有關(guān)方案策劃范文八篇
為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的方案策劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱: 學(xué)教社講課大賽活動(dòng)
二、活動(dòng)主題及目的: 講課是師范技能中不可缺少的一部分,為加強(qiáng)我校學(xué)生師范技能基本功的鍛煉,提高我院師范生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,也為了給未來可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個(gè)提高自身師范技能水平的平臺(tái),豐富大家的短學(xué)期生活,特策劃舉行此次講課大賽。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
選手比賽內(nèi)容限定為新版高中教材。選手可根據(jù)自己專業(yè)的情況自由地選擇新版高中教材里的任一課時(shí)(報(bào)名時(shí)請注明講課的內(nèi)容),并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。即興環(huán)節(jié)的內(nèi)容由承辦方提供,參賽的每一位選手至少有兩個(gè)備選的話題可供選擇。負(fù)責(zé)即興環(huán)節(jié)的工作人員其主要工作詳見“具體操作”
四、
(一)比賽說明:1、比賽采取高、低年紀(jì)分組的形式進(jìn)行,當(dāng)報(bào)名總?cè)藬?shù)大于20位時(shí)采取預(yù)賽-決賽形式,少于20位采用直接決賽形式。預(yù)賽中允許選手備稿,但提倡脫稿講課,決賽時(shí)增加即興講課這一環(huán)節(jié),屆時(shí)通過抽簽來決定講課具體內(nèi)容,選手必須用5 分鐘來完成全部講課內(nèi)容。
2、預(yù)賽-決賽形式:入圍決賽名額為6位,
3、直接決賽形式:只保留備稿講課環(huán)節(jié),文理兩組獎(jiǎng)項(xiàng)名額的分配與上述一致。
(二)大賽內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):第一步自我介紹用時(shí)30秒,第二步說課比賽用時(shí)5分鐘,隨后是現(xiàn)場提問
第二環(huán)節(jié):才藝展示,
五、評比方式
1、預(yù)賽時(shí)邀請的評委為本院4名大四的已參加過教育實(shí)習(xí)的同學(xué)
2、決賽將邀請我校專業(yè)老師五名組成評審小組。
3、評審就講課質(zhì)量按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)評出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
注:評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(見附表1)
比賽的具體要求與細(xì)則(見附表3)
六、活動(dòng)時(shí)間:
海選時(shí)間:10月23日—10月24日
下午 14:30——17:30
預(yù)賽時(shí)間:20xx年10月30日—10月31日
晚上 17:30——19:00
決賽時(shí)間:20xx年11月5日晚17:30——19:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:低年級組田家炳
高年級組田家炳
預(yù)賽:
決賽:
八、承辦單位:河南師范大學(xué)學(xué)習(xí)教育技能社
九、報(bào)名
1、在萬人餐廳設(shè)立報(bào)名處,在全校范圍內(nèi)招募優(yōu)秀人才參加我們的講課大賽;
2、報(bào)名表復(fù)印150份,統(tǒng)計(jì)表復(fù)印15份。每班發(fā)放20份報(bào)名表、1份統(tǒng)計(jì)表(表格復(fù)印件有效,報(bào)名表見附表2)
十、前期準(zhǔn)備:
策劃書準(zhǔn)備:有策劃部策劃本活動(dòng),并交于上級審查
場地及物品租借:場地申請由辦公室負(fù)責(zé)、物品購買及租借由外聯(lián)部與辦公室協(xié)辦
人員通知及邀請:參賽者由辦公室通知、主持人及禮儀由組織部通知、嘉賓老師及評委由公關(guān)部通知
前期宣傳:校內(nèi)由宣傳部內(nèi)宣人員負(fù)責(zé)出宣傳板等搞好宣傳工作,校外主要有外聯(lián)部和外宣人員搞好宣傳
注:現(xiàn)場參與人員:
1、主持人一名;
2、嘉賓老師及評委五人;
3、記分計(jì)時(shí)一人或兩人;
4、現(xiàn)場組織人員五名左右(依隊(duì)數(shù)而定);
5、大賽參與者(十人左右,不定)。
十一、活動(dòng)流程:
(一)(一)大賽當(dāng)天前期準(zhǔn)備工作:
1、大賽工作人員提前一個(gè)小時(shí)入場就位
2、辦公室人員及組織部開始布置會(huì)場,并逐步調(diào)試設(shè)備
3、大賽選手提前30分鐘入場,進(jìn)行抽簽和適應(yīng)場地
4、嘉賓及觀眾提前20分鐘入場,屆時(shí)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會(huì)場秩序維持
(二)大賽流程:
1、主持人就位,將開場白。介紹嘉賓老師評委
2、主持人宣布比賽開始,選手依次進(jìn)行比賽(評分計(jì)分見補(bǔ)充)
3、完成后主持人進(jìn)行小結(jié)
4、請嘉賓老師點(diǎn)評
5、點(diǎn)評過后宣布最后一位選手成績,在排名揭曉后宣布獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
6、請嘉賓老師頒獎(jiǎng)
7、主持人總結(jié)陳詞,宣布大賽結(jié)束
8、請大家留念照相
注:策劃部人員在后場監(jiān)督指揮大賽有序進(jìn)行,結(jié)束后維護(hù)秩序請觀眾有序退場
(三)后期總結(jié)
1、辦公室及紀(jì)檢部負(fù)責(zé)收拾會(huì)場
2、外聯(lián)部和辦公室負(fù)責(zé)物品管理及清點(diǎn)
3、宣傳部負(fù)責(zé)(主要是外宣)寫稿件宣傳
4、各部門召開工作總結(jié)大會(huì)
十二、其它補(bǔ)充
1、記分規(guī)則:
本次比賽第一輪采取10分為滿分,后一個(gè)選手過后宣布前一個(gè)同學(xué)成績。計(jì)分時(shí)根據(jù)參賽者講課情況和回答問題情況給分,去屆時(shí)掉一個(gè)最高分,省去一個(gè)最低分此后剩下分?jǐn)?shù)的平均分,第二輪為才藝展示環(huán)節(jié)滿分為5分
2、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:
優(yōu)勝者頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
注:
講課的具體要求:
(1)、熟練用普通話教學(xué),講課堂教學(xué)指導(dǎo)思想及課程標(biāo)準(zhǔn)。。 (2)、概念準(zhǔn)確,觀點(diǎn)明確,條理清楚,重難點(diǎn)突出,課堂教學(xué)學(xué)節(jié)奏把握較好,內(nèi)容熟練,材料豐富,理論聯(lián)系實(shí)際,反映學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。
(3)、邏輯嚴(yán)密,說理透徹,啟發(fā)思維,培養(yǎng)能力,板書條理清楚,規(guī)范整齊
(4)教法靈活,注重現(xiàn)代化教學(xué)手段, 教師講課精神飽滿,教態(tài)好吸引學(xué)生注意力,課堂循序井然、生動(dòng)、活潑,師生互動(dòng)好。
(5)在黑板上寫出本課結(jié)束時(shí)保留的板書主要內(nèi)容。
(6)根據(jù)實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,積極運(yùn)用多媒體教學(xué)手段。
(7)用 8 分鐘來完成全部講課內(nèi)容,超時(shí)者酌情扣分
講課比賽報(bào)名表
姓 名 性 別 年 級
講課題目 寢 室
系 別 參賽科目 聯(lián)系電話
方案策劃 篇2
1.活動(dòng)主題
XX燈飾關(guān)于XX小區(qū)大型團(tuán)購促銷活動(dòng)。
2.活動(dòng)內(nèi)容
1)、團(tuán)購見面禮
見面就有禮,活動(dòng)期間,凡XX小區(qū)業(yè)主進(jìn)店就送精美禮品一份。
2)、團(tuán)購價(jià)格風(fēng)暴
XX燈飾為您打造專享價(jià)格優(yōu)惠,所有產(chǎn)品一律在正常的折扣基礎(chǔ)上再打9折。
3)、燈飾來襲
活動(dòng)期間,凡XX小區(qū)業(yè)主在本店購買燈飾滿20xx元,均贈(zèng)XX小區(qū)物業(yè)管理費(fèi)1個(gè)月,滿4000元,均贈(zèng)送XX小區(qū)物業(yè)管理費(fèi)3個(gè)月。
4)、開關(guān)聯(lián)袂
活動(dòng)期間,三雄極光、西蒙、飛雕、公牛、龍勝五大品牌聯(lián)袂促銷,總有一款適合您,XX小區(qū)業(yè)主只要整單購買任意一款開關(guān)滿600元均贈(zèng)送專業(yè)家用工具箱一個(gè)。
5)、驚喜連連
所有XX小區(qū)業(yè)主進(jìn)店購買交付50%定金,均可獲贈(zèng)精美臺(tái)燈一盞。
6)大獎(jiǎng)壓軸
活動(dòng)結(jié)束和,凡是在本店全款購買的XX小區(qū)業(yè)主均可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。 一等獎(jiǎng):手機(jī)一部,一名
二等獎(jiǎng):雙人北京二日游,三名
三等獎(jiǎng):XX超市購物卡一張,五名
紀(jì)念獎(jiǎng):精美紀(jì)念獎(jiǎng)品一份,若干
3.活動(dòng)時(shí)間:10月7號-------12月30號
4.活動(dòng)宣傳:
1.進(jìn)入小區(qū)發(fā)放DM宣傳單頁
2.聯(lián)系指定廣告公司投放噴繪廣告
3.尋求小區(qū)物管索取所有小區(qū)業(yè)主,群發(fā)短信廣告
4.聯(lián)系重點(diǎn)裝飾公司聯(lián)合宣傳
5.聯(lián)系小區(qū)物管投放樓層廣告
6針對裝飾公司和水電工進(jìn)行渠道宣傳
7.巷外公路處進(jìn)行三雄極光擺展,達(dá)到廣告和引導(dǎo)顧客進(jìn)店的作用
8.利用樣板工程拍照宣傳
5.準(zhǔn)備工作:
1.銷售團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)
2.宣傳團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)
3.DM單,噴繪,海報(bào),條幅,擺展所需物品快速到位
4.店內(nèi)進(jìn)行一次大掃除
5.檢查店內(nèi)所有破損貨品和壞貨
6.店里每個(gè)人都分配到了至少一項(xiàng)宣傳任務(wù)
7.尋求廠家支持
6.希望廠家支持:
1.擺展所需道具
2.小禮品支持
3.寫真,噴繪,條幅,DM單等宣傳資料
4.大獎(jiǎng)贊助
方案策劃 篇3
1、-古老相傳
在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)關(guān)于愛情的夢,在一分鐘里遇到一個(gè)人,在一天里愛上一個(gè)人,再用一生的時(shí)間去珍惜一個(gè)人,夢的顏色是五彩的,夢的故事是浪漫的,夢的期待是溫情的,夢的開始是純潔的。。。。。。古老相傳,如果有誰能找到五種顏色的玫瑰花,就能找到心中想要的幸福。
2、(新人成長經(jīng)歷)待定
3、追光燈投向舞臺(tái)中央,兩個(gè)孩子坐在白色的臺(tái)上對話:
(男孩):瑩瑩,你喜歡我嗎
(女孩):喜歡
(男孩):那我們結(jié)婚好不好
(女孩):不好
(男孩):(拿出一個(gè)棒棒糖),我給你吃棒棒糖哦。
(女孩):(搖頭)恩。。。
(男孩):(拿出一個(gè)洋娃娃),我給你玩洋娃娃
(女孩):(搖頭)恩。。。。
(男孩):那你要什么才肯和我結(jié)婚呢
(女孩):我要玫瑰花
(男孩):(拿出一束紅玫瑰),給你玫瑰花。
(女孩):不是這樣的,我要有五個(gè)顏色的玫瑰花
(男孩):(抓抓頭),五個(gè)顏色的玫瑰花,在哪里呢。。。。。
4、追光燈暗,投影儀播放
(視頻片段)相傳有一種神奇的五色玫瑰,金色代表責(zé)任,紅色代表忠貞,藍(lán)色代表寬容,綠色代表關(guān)懷,白色代表浪漫。據(jù)說誰能找到它,誰就可以擁有永恒的愛情。
那...它究竟在哪兒呢?
有人說它在深邃的大海,有人說在無邊的沙漠,甚至有人說在浩瀚的星空但無論多么艱辛,都有為了尋找真愛的勇者,在這條坎坷的征途上留下自己的足跡。
也有人說,它在一個(gè)遙遠(yuǎn)的神秘傳說中。它好象飄忽不定,又好象就在我們身邊,但想要找到它,總會(huì)讓我們付出難以想象的代價(jià),有多少為了尋找真愛的勇者,在這條坎坷的征途上不畏艱難,苦苦追尋 ,卻很少有人能夠真正擁有美麗的五色玫瑰和永恒的愛情.
為了它,有的人含恨一生,有的人看破紅塵,更有人為之付出生命!
千百年來,神秘的五色玫瑰仍然默默地隱藏,而五色玫瑰還在等待……等待著那個(gè)幸運(yùn)的人……
5、投影播放內(nèi)容定格,追光燈投射到男孩女孩
男孩):五色玫瑰花這么難找啊
(女孩):誰說難找啊,看,
6、(手持特制的五色玫瑰手花新郎出場)
(特效音樂:開門聲和腳步聲,新人手持特制的五色玫瑰手花新郎出場)
拋下一把的玫瑰花瓣,對特體斯女神許愿:我愿意奉獻(xiàn)出我所有的生命,我把前世今生的遇見 ,藏進(jìn)墨藍(lán)的蒼穹,把所有的淚水淌在海底, 把所有的苦難,丟進(jìn)深深的旋渦, 把所有的快樂留在我所深愛的人的心中。 感謝五色玫瑰讓我找到幸福,找到一個(gè)溫暖的家. (特效音樂:流沙聲和爆炸聲加冷焰火)
8、主持人:新郎終于找到了他心中的五色玫瑰。
追光打到舞臺(tái)上的五色玫瑰,玫瑰慢慢打開,(風(fēng)輕輕的吹動(dòng)了風(fēng)鈴,是我日夜思念的她嗎?熟悉的身影帶著五色玫瑰的氣息向他緩緩走來。
我的愛情
是在我出生時(shí)不經(jīng)意間播下的種子,
因青春的躁動(dòng) 它破土而出,
我用天真的淚水把它澆灌成熟,
默默地盛開過那片青春的原野。
而我深愛的人就是那清晨里最素凈的一朵五色玫瑰, )
9、新娘緩緩走出
10、 新娘表情害羞地向新郎走來,新郎單腿跪地求婚,新娘扶起新郎,在手捧花里找到新郎的胸花,為新郎戴上。
11、新人走上婚姻舞臺(tái)(男女花童走在新人前面撒花瓣 )
12、愛情承諾(待定)
13、五色玫瑰的使者送來愛的信物:在這一神圣的時(shí)刻,有請愛神派來的天使送上你們的結(jié)婚信物。(特效音樂:天籟之音)
14、交換戒指:請兩位新人相對而站,把你們拿戒指的手放在你們的胸口,微閉雙眸,為對方許下一個(gè)美好的愿望。 2枚戒指是新人心中的玫瑰,彼此獻(xiàn)給對方,希望你們相互擁有,相互陶醉。今天,是你們最重要、最神圣的一天,你們經(jīng)歷的酸甜苦辣、艱辛坎坷、幸福快樂,都將深藏在你們心底。此時(shí)此刻,你們是否想起共同度過的日日夜夜,朝朝暮暮。 你們的第一次牽手的心跳,第一個(gè)熱吻的狂熱,都將成為你
們永恒美好的回憶。
請新娘看著新郎,從今天開始他將成為你的丈夫,他今后的工作、學(xué)習(xí)、事業(yè),需要你的鼎立支持和幫助。你們彼此是全部的全部,是全部的幸福。
請新郎注視著新娘,從今天開始他將是你的妻子,在她的目光中,對你有一生期盼、一生的渴望和依靠。你一定要信守你的諾言和她牽手一生,直到慢慢的變老。,請為對方佩戴婚戒。
漫漫人生路需要你們共同攜手并肩走過。祝福新人相依相伴,白頭偕老。
好,現(xiàn)在請新郎、新娘說出你們心中最真誠的那句話……
15、新郎,現(xiàn)在你可以張開你男人的臂膀擁吻你的愛妻了!
16、五色玫瑰花蜜的愿望
五色玫瑰賜予的種子,是希望的象征,喝下五色玫瑰釀出的花蜜,那是愛神的祝福,兩個(gè)相愛的人將永遠(yuǎn)在一起。(玫瑰的使者送上盛花蜜的容器,新人喝下五色玫瑰花蜜,并由使者拿著花蜜倒于通道兩旁的朋友品嘗)
17、解開五色玫瑰的咒語
可是,關(guān)于五色玫瑰,還有一道印地安的魔咒需要兩人共同去解開。 眼前有兩瓶無色無味的液體,一如茂盛的雨帶叢林中蜿蜒的河流,需要兩人一起將它注入高高的香檳塔,如果奇跡出現(xiàn)了,魔咒將被解開。 等待.....
液體在透明的杯中交匯,融合,瞬間,藍(lán)色的光芒照亮了天空,這預(yù)示著——魔咒已經(jīng)解開,他們將幸福而長久地生活在一起。
18、玫瑰流星許愿:在來生還能找到對方心中的五色玫瑰 (神秘的五色花瓣禮物)全場冷焰火。
19、五色玫瑰的傳遞!
有請新人手牽手走下舞臺(tái),走向人生更加輝煌的大舞臺(tái)。
20、 新人向來賓鞠躬致敬,手挽手走下舞臺(tái)。走到通道盡頭,再次面對來賓鞠躬致謝!
方案策劃 篇4
端午節(jié)即將到來,為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大群眾感受傳統(tǒng)文化魅力,了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,發(fā)揮好傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民道德建設(shè)中的載體作用,決定在全縣深入開展"我們的節(jié)日·端午節(jié)"主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
廣泛開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng),深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,樹立節(jié)日新風(fēng),把愛國主義教育貫穿"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)的始終,引導(dǎo)人們在活動(dòng)中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國情感,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、活動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年6月10日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)"端午民俗代代傳"主題活動(dòng)
廣泛開展群眾性民俗文化活動(dòng),過"民俗"端午。深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合實(shí)際,從科學(xué)角度解析吃粽子、掛菖蒲、戴荷包等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國主義情感和民族自豪感。
1、活動(dòng)要求:重點(diǎn)圍繞包粽子比賽、端午民俗文化展、端午詩會(huì)、民俗文化講座、端午道德講堂等開展民俗傳承活動(dòng);
2、信息報(bào)送要求:要求有文字有圖片,每篇報(bào)道的圖片不少于2張,高清大圖。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會(huì))至少報(bào)送一篇民俗主題活動(dòng)信息(附圖片)。
(二)"快樂端午喜開顏"照片征集活動(dòng)
1、活動(dòng)要求:在節(jié)日活動(dòng)開展中,圍繞"與幼同樂、與老同樂、與鄰?fù)瑯贰⑴c家同樂"這幾個(gè)主題拍攝和收集活動(dòng)照片;
2、圖片報(bào)送要求:圖文并茂,照片內(nèi)容最好突出面部微笑表情,采用JPEG格式,每幅照片尺寸長邊不低于800像素,體積不低于1M;照片要附加一小段簡介,如:"某某社區(qū)某某與鄰居歡度端午"等等,字?jǐn)?shù)不超過30字;
(三)"愛心端午暖人心"志愿服務(wù)活動(dòng)
廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),過"愛心"端午。端午節(jié)期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會(huì))、各單位要大力弘揚(yáng)尊老愛幼、鄰里互助、助人為樂等中華美德,因地制宜開展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、活動(dòng)要求:積極組織志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)養(yǎng)老院、進(jìn)工 棚等開展送粽子、送禮品等"送溫暖"活動(dòng),為道德模范、身邊好人、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、殘疾人、困難職工等送去節(jié)日祝福;
2、信息報(bào)送要求:要求有文字有圖片,每篇報(bào)道的圖片不少于2張,高清大圖。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會(huì))至少報(bào)送一篇端午志愿服務(wù)活動(dòng)報(bào)道(附圖片)。
"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)方案"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)方案(四)"快樂成長慶端午"校園主題活動(dòng)
1、活動(dòng)要求:縣教體局統(tǒng)籌安排縣屬學(xué)校開展好端午節(jié)主題班會(huì)、愛國主義詩歌朗誦比賽、端午節(jié)知識(shí)競賽、在家自己動(dòng)手制作一個(gè)香囊等慶祝端午的活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)落地。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會(huì))、各單位要圍繞設(shè)計(jì)的四大"活動(dòng)內(nèi)容",緊密結(jié)合實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),認(rèn)真制定活動(dòng)方案,安排專
人負(fù)責(zé),確保活動(dòng)有序有效開展。
(二)找準(zhǔn)切合點(diǎn),提升活動(dòng)效果。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng),與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng),把廣大群眾吸引到活動(dòng)中來,增強(qiáng)活動(dòng)影響力。
(三)加強(qiáng)宣傳,營造濃厚氛圍。可采取張貼公益廣告(宣傳橫幅、標(biāo)語)、發(fā)放資料、組織講座等宣傳形式,在全社會(huì)形成良好的節(jié)日氛圍。活動(dòng)開展中,要及時(shí)、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索和宣傳開展"我們的節(jié)日"系列活動(dòng)的新思路和新方法。
方案策劃 篇5
教學(xué)目標(biāo):
1、懂得調(diào)控自己的情緒對于個(gè)人行為和生活的重要性。
2、學(xué)會(huì)合理宣泄不良情緒,保持積極、樂觀、向上的`情緒狀態(tài)。
3、逐步掌握一些情緒調(diào)節(jié)的有效方法,形成自我調(diào)適、自我控制的能力,繼而能夠較理智地調(diào)控自己的情緒,做自己情緒的主人。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
使學(xué)生掌握調(diào)節(jié)情緒的方法,能夠進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。
教學(xué)方法:
情景游戲、討論溝通法、活動(dòng)法。
學(xué)情分析:
本班學(xué)生是小學(xué)五年級學(xué)生,小學(xué)生年齡小適應(yīng)能力差,他們的情緒是多變的,如學(xué)習(xí)成績不好,與同伴之間的交往或在學(xué)校中受到戲弄、諷刺、不平等的待遇而產(chǎn)生憤怒。小學(xué)生的情緒具有很大的沖動(dòng)性,他們不善于掩飾,不善于控制自己的情緒,所以讓學(xué)生掌握正確的調(diào)節(jié)情緒的方法是十分必要的。
教學(xué)過程:
一、情緒表演大比拼。
1、談話導(dǎo)入。
同學(xué)們,我們來做個(gè)熱身活動(dòng),進(jìn)行情緒表演大比拼。
游戲規(guī)則:一人表演一人根據(jù)表演猜有關(guān)情緒的成語,表演者不能講出要猜的成語的有關(guān)字或讀音,只能用面部表情、身體姿勢等來表現(xiàn)。
眉開眼笑怒發(fā)沖冠愁眉苦臉驚慌失措
手舞足蹈咬牙切齒唉聲嘆氣不寒而栗
2、現(xiàn)場采訪。參與游戲時(shí)你有什么感受?猜不出來時(shí)有什么感受?(學(xué)生在參與過程中有不同的情緒體驗(yàn))
3、給成語歸類。
4、畫臉譜。請上臺(tái)畫喜怒哀懼這四種情緒臉譜并表演出來,讓學(xué)生看哪張臉最舒服?
二、聽故事,明事理。
喜是愉快的情緒,怒哀懼是不愉快的情緒,不同的情緒,對我們的生活、學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不同的影響,請聽故事:學(xué)校組織去春游,在過水面游戲時(shí),有一個(gè)女同學(xué)看大家都過去了,她在水邊站了很久,心想:如果我掉到水里可糟糕了,同學(xué)們都會(huì)笑我的。她看到前面那個(gè)男同學(xué)那么胖都能過去,便憋足勁試一試。結(jié)果只聽“撲通”一聲,她掉到水里,水一下子沒過了她的膝蓋。同學(xué)們趕忙忍住笑,把她拉上岸。沒想到她說:“太好了,我終于有了掉到水里的感受,太涼快了!”說完,和同學(xué)們一起哈哈大笑起來。后來,每走一步,她的鞋里就發(fā)出“咕嘰咕嘰”的聲音,她神氣地說:“太好了,我們走路有樂隊(duì)伴奏了!”一路上,她一點(diǎn)也不覺得沮喪,反而感到輕松愉快。這個(gè)女孩如果想:“為什么別人沒掉進(jìn)河里,偏偏我掉進(jìn)去,真倒霉!”這樣,她肯定會(huì)煩惱,哭鼻子,一天都會(huì)不高興,甚至影響其他同學(xué)玩得不開心。
聰明的你,聽到這個(gè)故事明白了什么道理?
三、放飛好心情。
心情對一個(gè)人的成長和發(fā)展,實(shí)在太重要了,那么,我們應(yīng)該如何擺脫不良情緒做情緒的主人呢?
1、回憶過去。
請同學(xué)們回憶在過去的生活中,你都會(huì)遇到哪些引起消極情緒的事?
看來在我們周圍存在許多不快樂的事,不快樂是一種不良的情緒體驗(yàn),當(dāng)你失敗、委屈時(shí),你會(huì)不快樂;當(dāng)你被別人誤解時(shí),你會(huì)不快樂;當(dāng)你處理不好和別人的關(guān)系時(shí),你也會(huì)不快樂。如果我們能把不快樂變成快樂那該多好呀!
2、故事啟發(fā)。
下面老師為大家講一個(gè)故事,希望同學(xué)們能從老師的故事中受到啟發(fā)。
從前,有一個(gè)老奶奶,她有兩個(gè)兒子,大兒子賣雨傘,小兒子賣草帽。雨天的時(shí)候,她愁小兒子的草帽賣不出去;晴天的時(shí)候,她愁大兒子的雨傘賣不出去,于是奶奶天天不快樂。同學(xué)們,你能讓奶奶開心起來嗎?(生答)只要換一種想法,就會(huì)換一種心情,快樂與不快樂只是一念之差,
3、放飛煩惱。
請同學(xué)們將不快樂的事寫在彩紙上,然后疊成一架小飛機(jī),我們一起把承載著煩惱的飛機(jī)放飛出去,讓煩惱飛走。
同桌之間互相交流一下在過去的生活中,你是用什么方法調(diào)整自己的情緒的?(同桌交流后,請同學(xué)發(fā)言,學(xué)生可能提到的方法很多,如:向別人傾訴、大哭一場發(fā)泄一下,閉眼凈心兩分鐘、深呼吸、換一種想法、聽聽音樂、運(yùn)動(dòng)一下等等。)
看來同學(xué)們都是快樂小天使,都有自己的智慧小錦囊。
4、運(yùn)動(dòng)舞蹈。
剛才有的同學(xué)提到運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的確是一個(gè)好辦法,下面就讓我們一起來運(yùn)動(dòng)一下吧!(教師播放《陽光快樂操》,學(xué)生隨著音樂跳舞,將學(xué)生的情緒推向快樂的頂峰。)
好了,運(yùn)動(dòng)一下,感覺舒服嗎?快樂嗎?
現(xiàn)在我們已經(jīng)到達(dá)快樂的頂峰,但是我們身邊還有一些同學(xué)正處在情緒的深淵里,你們愿意幫助他們嗎?
5、幫助身邊的人解決煩惱。
撿起幾架小飛機(jī),四人小組討論,給紙飛機(jī)上寫的煩惱提出你是如何想的,如何對待的,把快樂帶給同學(xué)。
四、快樂拍手歌。
同學(xué)們,剛才我們將快樂帶給了身邊的朋友。老師要請大家做一回音樂制作人,讓我們把《假如幸福的話拍拍手吧》唱成《假如快樂的話拍拍手吧》。讓我們隨著歡快的旋律唱起來吧!
五、總結(jié)再升華。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你掌握了哪些調(diào)節(jié)情緒的方法?
同學(xué)們,我真心希望在我們的集體中,人人都是快樂的天使,而且要做為別人排憂解難的天使。不但要自己保持快樂的情緒而且要留心身邊的人,并給他們帶去快樂。愿同學(xué)們天天擁有好心情,我們的生活將無比燦爛。
教學(xué)反思:小學(xué)五年級學(xué)生正處于由兒童期向青春期過渡的關(guān)鍵時(shí)刻,處于心理發(fā)展的驟變期,自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)明顯增強(qiáng),成長中面臨各種人生課題而產(chǎn)生的煩惱和焦慮,也隨年齡的增長而增多,學(xué)業(yè)壓力,同伴關(guān)系,親子關(guān)系,師生關(guān)系,都帶給他們很多煩惱。面對本班學(xué)生獨(dú)生子女嬌慣,家庭教育不科學(xué),學(xué)生受挫能力弱的現(xiàn)狀,我感到應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生掌握情緒調(diào)節(jié)的有效方法,形成自我調(diào)適、自我控制的能力,繼而能夠較理智地調(diào)控自己的情緒。本節(jié)課我以認(rèn)識(shí)和調(diào)節(jié)情緒為線索,設(shè)計(jì)了“情緒表演大比拼——聽故事,明事理——放飛好心情——快樂拍手歌——總結(jié)再升華”這五個(gè)環(huán)節(jié),在快樂中開始,在快樂中結(jié)束,初步教給學(xué)生調(diào)節(jié)情緒的方法。
在“情緒表演大比拼”環(huán)節(jié),學(xué)生在游戲中有了親身的情緒體驗(yàn),在聽故事過程中感知擁有好心情的重要性。再循序漸進(jìn)讓學(xué)生回憶自己遇到的引起消極情緒的事,并通過故事啟發(fā)學(xué)生換一種想法就會(huì)換一種心情。接著讓學(xué)生寫出自己的煩惱,引導(dǎo)學(xué)生解決煩惱,使他們掌握調(diào)節(jié)情緒的方法。課堂上,學(xué)生能積極參與活動(dòng),掌握了調(diào)節(jié)情緒的方法,當(dāng)他們?yōu)閯e人解決煩惱后是那么開心、自豪,我也被深深感染了,師生間、生生間都感受到了心靈的交融,溝通的快樂!本節(jié)課結(jié)束時(shí),同學(xué)們還沉醉在這種幸福和快樂之中,達(dá)到了我預(yù)期的教學(xué)效果。
本節(jié)課中部分學(xué)生還不能將內(nèi)心最隱秘的煩惱表露出來,還有待進(jìn)一步開展活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。課后還要引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中自己擁有好心情,并嘗試幫助同伴、家人解決煩惱。
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力,提升企業(yè)競爭力;
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部員工,通過激勵(lì)作用,將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來,投入到未來的工作之中。
二、年會(huì)主題:******
三、年會(huì)時(shí)間:年 月 日下午 點(diǎn)到 點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)聚餐
四、年會(huì)地點(diǎn):XX酒店X樓XX
五、年會(huì)組織形式:由公司年會(huì)工作項(xiàng)目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
六、參加人員:客戶群,領(lǐng)導(dǎo);邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員;會(huì)場總負(fù)責(zé):×××主要工作:總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配;策劃、會(huì)場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓:×××;人員分工、布場撤場安排×××;嘉賓接待、簽到:×××;音響、燈光:×××;物品準(zhǔn)備:×××
七、會(huì)場布置:
會(huì)場內(nèi):方案:舞臺(tái)背景噴畫:文字內(nèi)容、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾、舞臺(tái)兩側(cè)放置易拉寶各2個(gè),內(nèi)容:宣傳企業(yè)文化;
會(huì)場外:充氣拱門放置賓館大門外主要通道;賓館入口處掛紅布幅;賓館內(nèi)放置指示牌;
企業(yè)年會(huì)的舉辦同樣離不開活躍氣氛的年會(huì)禮品,每一位參與年會(huì)的參會(huì)人如果收到一份別致的具有紀(jì)念意義的年會(huì)禮品,感受到舉辦人的誠意和祝福,一定會(huì)取得最佳效果,另外在年會(huì)中的互動(dòng)節(jié)目中,送上一些小巧精致的年會(huì)禮品,更能活躍氣氛,同時(shí)在獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工時(shí)選擇實(shí)用的年會(huì)禮品,更能拉近員工與企業(yè)的距離,增強(qiáng)企業(yè)核心凝聚力。
方案策劃 篇7
活動(dòng)時(shí)間:12月7日到12月15日
主題:這次活動(dòng)主要以滿就減、滿就送、滿就抽獎(jiǎng)等形式,主要突出雙12活動(dòng)的主題。
提綱:
一、售前的準(zhǔn)備工作
二、售中的跟進(jìn)工作
三、售后的服務(wù)工作
正文:
一、售前的準(zhǔn)備工作
1、選品:活動(dòng)商品要挑選具有優(yōu)勢的產(chǎn)品,比如,價(jià)格優(yōu)勢,款式新穎,質(zhì)量過硬等。當(dāng)然,所有所售商品一定要有自信,不要以次充好,好的產(chǎn)品才會(huì)帶來更多的回頭客,更多的好評,更高的DSR評分,更低的退換貨率,減少客服和庫房的工作量,降低運(yùn)費(fèi)成本。總之,產(chǎn)品一定要物有所值。
例:商品A,原價(jià)XXX,淘金幣價(jià)XXX+100淘金幣,數(shù)量100份,折扣5-7折,(把原始價(jià)格提高,再打折)附送一些小禮品等,例如禮品杯,環(huán)保袋,鼠標(biāo)墊
2、營銷:做好店鋪商品的關(guān)聯(lián)營銷,搭配好推薦套餐,例如:睡袋+枕頭+奶瓶等,平時(shí)的促銷手法也不能停,如:收藏有禮,滿就送,好評送金,關(guān)注送卷等。
活動(dòng)規(guī)則:(1)消費(fèi)券只限購買原價(jià)商品;(2)個(gè)別已經(jīng)最低折扣商品不參加雙十一活動(dòng)。
3、裝修:活動(dòng)開始之前要做好店鋪的裝修工作,突出活動(dòng)的主題,將主促商品美化好。
4、推廣:店鋪裝修之后馬上進(jìn)行雙12的預(yù)熱推廣及制定雙12的詳細(xì)推廣方案。
5、備貨:活動(dòng)中銷量大的商品以及贈(zèng)品,備足貨源;包裝耗材準(zhǔn)備充分,比如紙箱,塑料袋,快遞面單,膠帶,不干膠,美工刀,打印耗材等。
6、庫存:在活動(dòng)開始前,進(jìn)行一次寶貝數(shù)量盤點(diǎn)工作,注意:超賣的后果很嚴(yán)重,將嚴(yán)重影響顧客對本店的影響,嚴(yán)重影響DSR的評分以及動(dòng)態(tài)評分。
7、整理:這里主要說,庫房貨物整理,貨位貨物擺放整齊,備貨存放位置明確,這樣出貨效率,準(zhǔn)確率才會(huì)提高。
8、人員:合理分配小組各個(gè)人員,做好當(dāng)前崗位職能。活動(dòng)期間,大家要調(diào)動(dòng)自己的積極性,在完成自己工作的同時(shí),去配合小組其他成員一起完成工作,大家要擰成一股繩,才能高效率的完成任務(wù)。管理人員要發(fā)揮好協(xié)調(diào)的工作。
9、培訓(xùn):特別是負(fù)責(zé)客服的小組成員培訓(xùn),如果當(dāng)天活動(dòng)量大,就需要負(fù)責(zé)客服的組員提前做好和客戶之間的FAQ(疑難解答)。活動(dòng)過程中,每個(gè)客服的旺旺需要面許多顧客的問答,做好顧客分流工作,盡量讓老客服多分擔(dān)一些顧客,提高工作效率,這需要技術(shù)支持。
10、交接:各個(gè)組員之間的交接,特別是負(fù)責(zé)發(fā)貨的組員的交接一定要清清楚楚,避免丟單落單現(xiàn)象,這個(gè)很重要。
11、安全:做好安全檢查工作,不需在關(guān)鍵時(shí)刻,停電、停水,滅火器是否可正常使用,網(wǎng)絡(luò)癱瘓,系統(tǒng)崩潰等硬件設(shè)施的檢查維修工作要做好。
12、飲食:提前為大家定制好飯菜,飯菜一定要比平時(shí)好,犒勞辛苦勞作的兄弟姐妹們。這樣大家工作起來更給力。
店鋪活動(dòng)內(nèi)容:
1、20xx年最后一次大型促銷活動(dòng),促銷力度不低于雙十一!
2、全場五折封頂!包郵!
3、江浙滬24小時(shí)到貨;與多家物流合作,江浙滬24小時(shí)能到。7天無理由退貨!
4、雙十二正式開始前,進(jìn)店收藏寶貝,有禮想送!(紅包)
5、進(jìn)店有禮。進(jìn)店就送紅包,大禮拿不停。(3元紅包滿98元使用,5元紅包滿198使用,10元紅包滿。。。)
6、全場買多少,送多少!(送優(yōu)惠券,彩票!流量!或者送紅包,)
7、全場各種秒殺,抽獎(jiǎng),搶拍(秒殺產(chǎn)品各個(gè)爆款一件即可,調(diào)動(dòng)積極性,抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品主要是優(yōu)惠券,代金券,或者一些價(jià)格便宜的小禮品)
二、售中的跟進(jìn)工作
活動(dòng)進(jìn)行中,最忙最親苦的要數(shù)負(fù)責(zé)客服和發(fā)貨的組員了,各組員這個(gè)時(shí)候要配合、協(xié)調(diào)好他們的工作,加上之前的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做得很到位,售中的時(shí)候鼓舞大家的士氣是最重要的。最好在配備一個(gè)勤務(wù)員,專門為客服和庫房的員工服務(wù),比如:端茶倒水、分配飲食等細(xì)微工作,好讓他們專心做事。
三、售后的服務(wù)工作
貨物發(fā)出后,接踵來而的就是客戶反饋,這個(gè)時(shí)候客服人員要做好心理準(zhǔn)備,耐心細(xì)心的解答客戶所遇到的任何問題,神經(jīng)不能有半點(diǎn)松弛,不要以為接了單就沒事了,處理好客戶的問題會(huì)減少不必要的退換貨。將客戶退換貨的問題標(biāo)示清晰,方便上報(bào)。
方案策劃 篇8
一、活動(dòng)目的
組織本次未婚青年聯(lián)誼活動(dòng)為我縣青年交流搭建平臺(tái),拓寬青年交際圈子,滿足廣大青年的社交需求,促進(jìn)青年婚戀問題的解決,引導(dǎo)青年樹立健康向上的生活態(tài)度,以更好的精神面貌投身南城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,助推我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
青春有約 緣聚七夕
三、活動(dòng)組織
主辦單位:共青團(tuán)南城縣委、南城縣婦聯(lián)
承 辦 方:南城縣雅典娜婚紗攝影、星期八婚慶婚介公司
四、活動(dòng)時(shí)間
****年*月*日
五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
*、報(bào)名時(shí)間:*月 **日---*月**日
*、報(bào)名方式及地點(diǎn):
團(tuán)南城縣委辦公室(行政中心****),咨詢電話:*******;縣婦聯(lián)辦公室(行政中心****),咨詢電話:*******。
*、報(bào)名條件:
凡年齡在**--**周歲,在我縣機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、事業(yè)單位工作或具有南城戶籍在外黨政機(jī)關(guān)工作的未婚男女均可報(bào)名參加。
*、報(bào)名材料
①報(bào)名表(可到團(tuán)縣委辦公室或婦聯(lián)辦公室申領(lǐng))
②精選一張*寸生活照(電子版)
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)主要由五部分組成:第一部分是相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布活動(dòng)開始;第二部分是自我介紹、才藝展示和瀏覽彼此的信息卡,給大家一個(gè)相互認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì);第三部分是通過游戲互動(dòng),給大家一個(gè)相互接觸的機(jī)會(huì);第四部分是通過“*分鐘交流”,給大家一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì);第五部分是請每位參與者在各自的信息卡后面留下對此次活動(dòng)的意見,給我們一個(gè)改進(jìn)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)
七、活動(dòng)要求
各單位團(tuán)組織、婦聯(lián)要高度重視,精心組織,確保活動(dòng)有序開展;要廣泛發(fā)動(dòng),加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)參與的廣泛性和積極性;要做好報(bào)名資料審核匯總和才藝展示準(zhǔn)備工作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求上報(bào)報(bào)名表,并組織報(bào)名人員積極參加活動(dòng)。
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