六一兒童節晚會策劃

時間:2022-04-18 16:07:58 策劃書 我要投稿

六一兒童節晚會策劃

六一兒童節晚會策劃1

  活動目的:

六一兒童節晚會策劃

  一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日,北京青年報羅馬驛站計劃本次活動,旨在通過開展兒童月親子活動,使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂,使社區居民(家長)們在參與兒童月的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營造家庭生活氛圍,感驛站對每一個居民的人文關懷以及用心與細致入微,增強驛站與居民之間的互動和聯系。

  參與人員

  預計六組家庭,12~18人(包括孩子及家長)

  活動流程安排:

  1.紙青蛙比賽:

  紙青蛙比賽活動分兩步進行:

  第一,家長與孩子現場制作紙青蛙,并涂鴉最終選出最漂亮的紙青蛙。第二,比比看誰折的紙青蛙跳得遠。共跳三次,累加得出成績。

  2.故事《小蝌蚪找媽媽》

  暖和的春天來了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個冬天,也醒來了。她從泥洞里爬出來,撲通一聲跳進池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。

  春風輕輕地吹過,太陽光照著。池塘里的水越來越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動起來,變成一群大腦袋長尾巴的蝌蚪,他們在水里游來游去,非常快樂。

  有一天,鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來游水。小蝌蚪看見小鴨子跟著媽媽在水里劃來劃去,就想起自己的媽媽來了。小蝌蚪你問我,我問你,可是誰也不知道。

  “我們的媽媽在哪里呢?”

  他們一起游到鴨媽媽身邊,問鴨媽媽:

  “鴨媽媽,鴨媽媽,您看見過我們的媽媽嗎?請您告訴我們,我們的媽媽是什么樣的呀?”鴨媽媽回答說:“看見過。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大。你們自己去找吧。”

  “謝謝您,鴨媽媽!”小蝌蚪高高興興地向前游去。

  一條大魚游過來了。小蝌蚪看見頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大,他們想一定是媽媽來了,追上去喊媽媽:“媽媽!媽媽!”

  大魚笑著說:“我不是你們的媽媽。我是小魚的媽媽。你們的媽媽有四條腿,到前面去找吧。”“謝謝您啦!魚媽媽!”小蝌蚪再向前游去。

  一只大烏龜游過來了。小蝌蚪看見大烏龜有四條腿:心里想,這回真的是媽媽來了,就追上去喊:“媽媽!媽媽!”

  大烏龜笑著說:“我不是你們的媽媽。我是小烏龜的媽媽。你們的'媽媽肚皮是白的,到前面去找吧。”

  “謝謝您啦!烏龜媽媽!”小蝌蚪再向前游去。

  一只大白鵝“吭吭”地叫著,游了過來。小蝌蝌看見大白鵝的白肚皮,高興地想:這回可真的找到媽媽了。追了上去,連聲大喊:“媽媽!媽媽!”

  大白鵝笑著說:“小蝌蝌,你們認錯了。我不是你們的媽媽,我是小鵝的媽媽。你們的媽媽穿著綠衣服,唱起哥來各各各的,你們到前面去找吧。”

  “謝謝您啦!鵝媽媽!”小蝌蚪再向前游去。

  小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘邊,看見一只青蛙坐在圓荷葉上“各各各”地唱歌,他們趕快游過去,小聲地問:“請問您:您看見了我們的媽媽嗎?她頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大,有四條腿,白白的肚皮,穿著綠衣服,唱起來各各各的………”

  青蛙聽了“各各”地笑起來,她說“唉!傻孩子,我就是你們的媽嗎呀”

  小蝌蚪聽了,一齊搖搖尾巴說:“奇怪!奇怪!我們的樣子為什么跟您不一樣呢?”

  青蛙媽媽笑著說:“你們還小呢。過幾天你們會長出兩條后腿來;再過幾天,你們又會長出兩條前腿來,四條腿長齊了,脫掉了綠衣服,就跟媽媽一樣了,就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲吃了。”

  小蝌蚪聽了,高興得在水里翻起跟頭來:“啊!我們找到媽媽了!我們找到媽媽了!好媽媽,好媽媽,您快到我們這兒來吧!您快到我們這兒來吧!”

  青蛙媽媽撲通一聲跳進水里,和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。

  3.小蝌蚪找媽媽

  1、準備各色的青蛙和蝌蚪,將各色青蛙分別放在盒子里,將蝌蚪打亂放。

  2、小朋友拿到蝌蚪標上自己的編號,放到對應的青蛙盒子里。

  3、5分鐘內完成個數多者勝出。

  青蛙和蝌蚪顏色:綠色、黃色、紅色、白色、淡藍色、紫色。

  青蛙:6只。

  蝌蚪:每種顏色6只共三十六只。

  經費:彩紙一包。

六一兒童節晚會策劃2

  一、活動主題:

  慶祝久違的兒童節

  二、活動意義

  每個人都有自己的童年,每個人的童年都是五彩繽紛的。隨著年齡的逐漸長大,心靈也逐漸成熟。但是,無論何時,我們都不可能也不應該忘記那一段美好的童年。當我們會想到童年的往事,心頭總是泛起一絲絲的懷念與甜蜜,讓我們將這一份溫暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一樣樂觀、積極、向上。

  三、活動目的:

  步入大學后,各方面的壓力不斷增大,這時就需要有一個放松的心態來不斷調整,不至于讓自己唄壓力壓倒。通過這次活動,可以使同學們得到放松,并且找回那一顆久違的童心,在壓力中自我調整,在低谷里變得樂觀,在學業上奮發圖強。

  四、活動流程:

  1.活動前期

  5月25日:召開部內會議,有部長組織分工協作。

  5月26日:批5月31日外場與6月1日的晚會地點。并進行校內的宣傳活動。

  5月29日:采購物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮

  物、大型卡通貼紙和小卡通貼畫等)

  5月30日中午:外場,進行活動宣傳并且發票,所謂票,就是一張小卡通貼畫,貼到胸口入場。

  5月31日中午:外場。

  2.活動時

  6月1日:

  14:00:部員到指定晚會地點開始布置會場。表演人員、工作人員熟悉晚會流程。調試音響、燈光等。

  17:55:PPT放一幅充滿童年氣息的畫,音響放羅大佑的《童年》作為暖場音樂,同學們入場。

  18:00:晚會開始。各種節目與游戲穿插,設立抽獎互動環節。同學們可以聊天,可以看節目,可以做游戲。(游戲與節目待定)

  21:00:晚會結束。工作人員留下來打掃會場。

  五:會場布置:

  拉花與氣球為主要工具,再加一些大一點的海寶、貼畫等,打造出一個歡快、明亮的環境氛圍。

  六:宣傳措施:

  1.海報

  2.噴繪

  3.傳單

  七:宣傳目的:

  (1)向全校學生宣傳這次晚會,希望廣大校友的參與,拉高人氣。

  (2)在全校范圍內征集表演節目,關于童年的一些歌曲、話劇、相聲、小品等均可(鑒于若向全校征集節目,節目繁多,篩選困難,工作量大。可以在學生會內部經行征集)。

  (3)因為活動需要商家的贊助,所以我們需要為商家進行宣傳,在海報、噴繪、傳單等宣傳媒介中要體現出商家的利益。

  八:活動預算:

  飲料

  食物

  海報

  噴繪

  傳單

  小貼畫

  布置會場的的大型海報與大貼畫

  氣球

  拉花

  小禮物

  合計:

  九、應急處理:

  1、外場時遇天氣狀況不好。

  外場有兩天,一天不好,另一天可以彌補。或將外場延遲到6月1日中午。

  2、晚會時突遇音響出問題。

  準備兩套音響,有備用。多準備一些插排,以免插排不夠用或者出問題。

  3、晚會秩序狀況不好。

  工作人員在同學們入場與散場時應當組織維護秩序,絕不能夠出現秩序混亂的狀況。若有人尋釁滋事,應當先維護秩序,再聯系導員等。

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