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第三冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)

時(shí)間:2024-09-19 03:50:55

第三冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)

第三冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè) (40 分鐘 ,100分)

第三冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)

選擇題( 18*4 )

1、下列加粗的字的讀音,全部不相同的是(  。

。痢∏嘻悺 ∠鯚煛 ∏穆暭(xì)語(yǔ)  惟妙惟肖

 B 沉疴  坎坷  苛捐雜稅  百舸爭(zhēng)流 

。谩」 〔赣 ∠噍o相成  捕風(fēng)捉影

。摹′P(guān)  瞳孔  燈影幢幢  憧憬未來(lái)

2 下列加粗的字的讀音,不完全相同的是(  。

。痢∑悴琛 □柢E  芳草萋萋  棲身之所

。隆n雄  艄公  甚囂塵上  驍勇善戰(zhàn)

。谩∧仧 ∧缢 ∧溆安匦巍 ∧嫠兄

 D 徹悟  澄澈  風(fēng)馳電掣  天寒地坼

3、下列加粗的字的讀音,全部不相同的是(  。

A 踐踏 信箋 把盞言歡 臨行餞別

B 稍息 樹(shù)梢 刀劍出鞘 不屑一顧

C 彈劾 遺骸 垓下之圍 言簡(jiǎn)意賅

D 輟學(xué) 啜泣 綴文成篇 拾掇東西

4、下列加粗的字,每對(duì)的讀音都相同的是( )

A 徇私/馴熟 咆哮/肖像 愜意/提挈 連咳帶喘/金蟬脫殼

B 偈語(yǔ)/鯽魚(yú) 畏葸/玉璽 胴體/棟梁 耆年碩德/騏驥一躍

C 投奔/奔命 著急/著火 給養(yǎng)/給以 強(qiáng)詞奪理/強(qiáng)人所難

D 喪氣/沮喪 殷實(shí)/殷紅 反省/省悟 罪不當(dāng)罰/獨(dú)當(dāng)一面

5下列加粗的字,每對(duì)的讀音都相同的是( )

A 癥狀/癥結(jié) 落魄/落枕 紕繆/未雨綢繆

B 擂鼓/打擂 烙印/炮烙 勒緊/敲詐勒索

C 遁詞/敦促 量杯/量刑 豁口/豁然開(kāi)朗

D 橫渡/橫豎 背簍/背負(fù) 曲譜/曲高和寡

6、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

A 彈劾 泥淖 煙幕彈 偃苗助長(zhǎng) 沒(méi)有不透風(fēng)的墻

B 忖度 告磬 煞風(fēng)景 言簡(jiǎn)意賅 身在福中不知福

C 碑碣 剔除 導(dǎo)火索 撲朔迷離 拿起雞毛當(dāng)令劍

D 桎梏 靚麗 打秋風(fēng) 莫衷一是 一個(gè)蘿卜一個(gè)坑

7、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

A 零售 不吝賜教 出類(lèi)拔萃 鞠躬盡瘁,死而后已

B 家俱 百?gòu)U具興 口蜜腹劍 明槍易躲,暗箭難防

C 簡(jiǎn)煉 百練成鋼 適逢其會(huì) 東隅已失,桑榆非晚

D 磨礪 再接再勵(lì) 秉公執(zhí)法 江山易改,秉性難移

8、依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

文字雖然不是對(duì)語(yǔ)言的 紀(jì)錄,但它必得拿語(yǔ)言做基礎(chǔ)。

在過(guò)去的2005年,全球范圍的各種自然災(zāi)害頻繁襲來(lái),不斷加劇,令人猝不及防,這對(duì)各國(guó)政府應(yīng)對(duì)復(fù)雜 的能力提出了新的挑戰(zhàn)。

1月4日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并原則通過(guò)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法(修訂草案)》,該草案的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是統(tǒng)籌安排, 推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。

人的生存與發(fā)展依賴他人與社會(huì),個(gè)人的成功 靠自我努力,

靠社會(huì)支持。

A 如實(shí) 局勢(shì) 逐步 與其說(shuō)/不如說(shuō)

B 真實(shí) 局面 逐步 不僅是/而且是

C 真實(shí) 局勢(shì) 逐漸 與其說(shuō)/不如說(shuō)

D 如實(shí) 局面 逐漸 不僅是/而且是

9、依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

晨報(bào)連續(xù)報(bào)道的“舒凱現(xiàn)象”,讓每一個(gè)教育者在痛心之余不能不 :我們的學(xué)校教育到底缺了什么?

為準(zhǔn)備這份提案,兩位人大代表走遍了整個(gè)地區(qū), 各行各業(yè)人士的意見(jiàn)。

我們應(yīng)該先學(xué)好第一外語(yǔ), 再學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)。

我 不想把這件事做好,可時(shí)間實(shí)在太緊張了!

A 反省 垂詢 進(jìn)而 何曾

B 反省 征詢 從而 何嘗

C 反思 征詢 進(jìn)而 何嘗

D 反思 垂詢 從而 何曾

10、下列各項(xiàng)中,加橫線的詞語(yǔ)使用正確的是( )

A 人們都說(shuō)"五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳",游覽黃山之后發(fā)現(xiàn)它果然是秀色可餐,名不虛傳.

 B 這一惡性案件發(fā)生后,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)馬上下達(dá)了期限破案的指令,公安機(jī)關(guān)立即傾巢而出,設(shè)卡排查,不久,就抓獲了幾個(gè)主要的犯罪分子.

C 鏟除滋生腐敗的土壤,陽(yáng)光是最好的防腐劑,公開(kāi)原則對(duì)于減少"暗箱操作",防止行政權(quán)力濫用、權(quán)錢(qián)交易,提供了重要的保障制度。

D 進(jìn)行新課程改革,出發(fā)點(diǎn)是好的,但是現(xiàn)在很多地方新課程改革不過(guò)是“掛羊頭,賣(mài)狗肉”,所以現(xiàn)在在基礎(chǔ)教育中流行“課程改革搞得轟轟烈烈,應(yīng)試教育抓得扎扎實(shí)實(shí)”。

11、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A 近段時(shí)間,“超級(jí)女生”在全國(guó)巡回演出,每到一處,那場(chǎng)面人山人海、摩肩接踵、真可以用間不容發(fā)來(lái)形容。

B 新當(dāng)選的德國(guó)總理默克爾,在宣誓就職后24小時(shí)內(nèi),就馬不停蹄的出訪了法國(guó)、歐盟總部和英國(guó),顯示了德國(guó)以歐洲為中心的外交戰(zhàn)略。

C 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,美國(guó)一直沒(méi)有與朝鮮建立外交關(guān)系,在六方會(huì)談上雙方動(dòng)輒相互威脅,這種交淺言深的做法不利于朝鮮和問(wèn)題的解決。

D 一個(gè)韓國(guó)小伙子到心中的“圣地”長(zhǎng)白山去旅游,看到滿地垃圾非常痛心,于是一路撿來(lái);而中國(guó)的游客卻熟視無(wú)睹,路不拾遺,真是讓人汗顏。

12、下列加橫線的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )

A 他寫(xiě)的文章,筆走龍蛇,行云流水,給人一種流暢的美感,這與他從小受到的文學(xué)熏陶十分不開(kāi)的。

B 這個(gè)公司的高層管理人員經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的出國(guó)考察后認(rèn)為,由于國(guó)情不同,國(guó)外企業(yè)的某些管理方法是不足為訓(xùn)的。

C 如今出版界的某些才疏志大者,平日不讀書(shū),卻為樂(lè)顯示自己有“文化”,也湊到批評(píng)圈里作秀,寫(xiě)出的東西常常生搬硬套或削足適履,反而落下話柄。

D 每當(dāng)新春佳節(jié)到來(lái)之際,生肖文化就會(huì)風(fēng)行一時(shí),馬年祝賀“一馬當(dāng)先”,雞年祈盼“錦雞報(bào)曉”,這與人們憧憬美好生活的心里十分不開(kāi)的。

13、下列各句中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵? )

A 博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生,美輪美奐。

B 有些人瞧不起民間剪紙,認(rèn)為這只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒,沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。

C 去年,在中央召開(kāi)的關(guān)于征求修改憲法部分內(nèi)容的建議的座談會(huì)上,有的專(zhuān)家硬是雞蛋里面挑骨頭,指出了現(xiàn)存憲法中的許多不足和漏洞。

D 以李登輝為“精神領(lǐng)袖”的“臺(tái)聯(lián)黨”頭面人物不久前公然跑到日本去參拜靖國(guó)神社。如此數(shù)典忘祖,如此賣(mài)國(guó)行徑,難怪港臺(tái)輿論會(huì)斥李登輝的“臺(tái)獨(dú)”分子為漢奸。

14、依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

中韓兩國(guó)首腦在雙邊會(huì)談中, 譴責(zé)小泉參拜靖國(guó)神社,強(qiáng)調(diào)參拜靖國(guó)神社是中日韓三國(guó)合作關(guān)系的障礙。

在首屆東亞峰會(huì)上,溫家寶總理就國(guó)際和地區(qū)性問(wèn)題同其他國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人交換了意見(jiàn),表示中國(guó)在世界上決不 支配性地位。

醫(yī)療改革關(guān)乎老百姓的健康和生命,各級(jí)政府和衛(wèi)生部門(mén)要給百姓一個(gè) ,真正解決老百姓“看病難”的問(wèn)題。

A 猛烈 謀求 許諾 B 強(qiáng)烈 謀求 承諾

C 猛烈 追求 承諾 D 強(qiáng)烈 追求 許諾

15、依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

每天入睡前讀一篇短篇小說(shuō), 三五分鐘,或者被感動(dòng),或者會(huì)心一笑,或者悵悵然,如有骨鯁在喉。 讀出來(lái)這樣的味道,說(shuō)明這短暫的閱讀時(shí)間都沒(méi)有浪費(fèi),培養(yǎng)這樣的習(xí)慣,使一天的生活始與平庸而 于輝煌,多么好!

A 體味 一旦 終止 B 玩味 如果 終止

C體味 如果 中止 D 玩味 一旦 中止

16、依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

國(guó)際油價(jià)近日連破新高,由于價(jià)格屬性的變異等多種因素的影響,國(guó)際油價(jià)的走勢(shì)還很難 。

以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的電視劇《亮劍》播出前并未 宣傳,可播出后卻成為了人們街談巷議的熱門(mén)話題。

一個(gè)合格的人大代表, 要思考重大的原則問(wèn)題, 要敢于在涉及這些問(wèn)題時(shí)提出和堅(jiān)持符合人民利益的決策性意見(jiàn)。

A 捉摸 大肆 不僅/也 B 琢磨 大事 既/更

C琢磨 大肆 不僅/也 D 捉摸 大事 即/更

17、依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

品牌的文化內(nèi)涵將成為電信業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)大比拼的熱點(diǎn),以文化 時(shí)尚,才能為時(shí)尚注入活力和養(yǎng)分。

超級(jí)女生,它對(duì)應(yīng)的不僅是獲勝者,還包括數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的超女粉絲!跋氤统钡钠胀ㄅ,可以迅速走紅,傳統(tǒng)意義上的偶像標(biāo)準(zhǔn)隨之 ,而超級(jí)女生的評(píng)選程序和投票規(guī)則,也被外界關(guān)注。

任何一個(gè)有政治智慧的執(zhí)政黨,都會(huì) 推進(jìn)民主來(lái)獲得人民認(rèn)同,調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性和創(chuàng)造性, 完成自己肩負(fù)的歷史使命。

A 引領(lǐng) 顛覆 通過(guò) 從而

B 引導(dǎo) 顛覆 經(jīng)過(guò) 繼而

C 引導(dǎo) 顛倒 通過(guò) 繼而

D 引領(lǐng) 顛倒 經(jīng)過(guò) 從而

18、下列各句中,熟語(yǔ)不正確的是( )

A 語(yǔ)言從來(lái)就處在變動(dòng)不居之中,隨著不同文明間的交往、交流而加快加深。

B 在“風(fēng)水班”開(kāi)班之前,國(guó)內(nèi)學(xué)界就爆發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于風(fēng)水到底是國(guó)粹還是迷信的爭(zhēng)論,雙方各執(zhí)一詞,莫衷一是。

C中國(guó)證監(jiān)會(huì)披露深圳四家投資公司違法炒股一事后,“億安科技”

股票扶搖直下,跌至每股27元。

D 故宮博物館保存的文物,有不少是吉光片羽,彌足珍貴。

默寫(xiě)(第5題4分,第11題6分,其余每題2分,共28分)

①酈元以為下臨深潭 , 聲如洪鐘。

②扣而聆之,南聲函胡, , ,余韻徐歇。

③ , ,可乎?

④ , ,而笑李渤之陋也。

(5)向使 , , ,

則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。

(6) ,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?

(7)憂勞可以興國(guó), 。

(8)夫禍患常積于忽微, 。

(9)入之愈深, , 。

10 , ,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。

11、《游褒禪山記》中要想觀賞到“世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀”必須具備三個(gè)條件。它們分別是(用文中的原話回答)(6分)

(1) 。

(2) 。

(3) 。

1 A 2 B 3 B 4 B 5 D

6 D 揠苗助長(zhǎng) 告罄 拿起雞毛當(dāng)令箭

7 A 家具 百?gòu)U俱興 簡(jiǎn)練 百煉成鋼 再接再厲

8 A “如實(shí)”指按照實(shí)際情況; “真實(shí)”強(qiáng)調(diào)不虛假.

“局勢(shì)”指政治\軍事\自然災(zāi)害\經(jīng)濟(jì)等在一定時(shí)期內(nèi)所呈現(xiàn)的態(tài)勢(shì),含發(fā)展趨勢(shì); “局面”指事情在一定時(shí)間內(nèi)所呈現(xiàn)的狀態(tài),側(cè)重已經(jīng)形成的狀況. “逐步”指有計(jì)劃的進(jìn)行;而 “逐漸”無(wú)計(jì)劃的進(jìn)行. “與其說(shuō)/不如說(shuō)”表示讓步性選擇關(guān)系,前后的情況可能同時(shí)存在,但忽略前者突出后者. “不僅是/而且是”表示遞進(jìn)關(guān)系,前后的情況同時(shí)存在,但后者程度更深.

9 C 反思:指回過(guò)頭來(lái)對(duì)過(guò)去的事件就行再思,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 反省:檢查自己的思想行為。垂詢:是敬辭,表示別人(多是長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的詢問(wèn)。征詢:意思是征求。從而:上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等,相當(dāng)如“因此就”。進(jìn)而:表示后面比前面更進(jìn)一步。何曾:用反問(wèn)語(yǔ)氣表示從來(lái)沒(méi)有。何嘗:用反問(wèn)語(yǔ)氣表示從來(lái)沒(méi)有或并非。

10 B “傾巢而出”比喻全部出動(dòng),多用于貶義,此處感情色彩不當(dāng). “秀色可餐”形容女子容貌非常美麗,也指景色非常美麗. “暗箱操作”指利用職權(quán)暗地里辦事(多指不公正\不合法的) “掛羊頭,賣(mài)狗肉”比喻以好的名義作招牌,實(shí)際上兜售低劣的貨色。

11 B 間不容發(fā):比喻與災(zāi)禍相距極近,情勢(shì)極其危險(xiǎn)。

馬不停蹄:比喻一刻也不停留,一直往前走。 交淺言深:跟交情淺的人談心里話。 路不拾遺:東西掉到路上也不會(huì)有人據(jù)為己有,形容社會(huì)風(fēng)氣很好。

12 A 筆走龍蛇:形容書(shū)法筆勢(shì)雄健活潑。選項(xiàng)用來(lái)形容文章,犯了“用錯(cuò)對(duì)象”的錯(cuò)誤。 不足為訓(xùn):不能當(dāng)作典范或法則。訓(xùn):典范或法則,不能理解為“教訓(xùn)” 。

才疏志大:才學(xué)粗疏志向遠(yuǎn)大。 風(fēng)行一時(shí):形容事物在一個(gè)時(shí)期內(nèi)盛行。

13 D 美輪美奐:形容房屋高大眾多,宏偉壯麗,不用于形容建筑以外的事物。 下里巴人:指通俗的、普及的文學(xué)藝術(shù)。 雞蛋里挑骨頭:比喻在沒(méi)有問(wèn)題的地方找問(wèn)題,故意挑剔,找碴兒,感情色彩不符合。 數(shù)典忘祖:比喻忘掉自己本來(lái)的情況或事物的本源。

14 B 強(qiáng)烈:強(qiáng)硬激烈。猛烈:急劇。 謀求:設(shè)法尋求。

追求:用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的。

承諾:對(duì)某項(xiàng)事務(wù)答應(yīng)照辦。 許諾:答應(yīng),應(yīng)承。

15 B 體味:仔細(xì)體會(huì)。 玩味:細(xì)細(xì)的體會(huì)其中的意味。

文中指欣賞小說(shuō),應(yīng)當(dāng)用“玩味”。 一旦:不確定的時(shí)間,表示有一天。 如果:連詞,表假設(shè)。選文中講的是睡覺(jué)前看書(shū)有所領(lǐng)悟的情況,自然要用“如果”。 終止:結(jié)束,停止。 中止:中途停止。文中說(shuō)的是一天結(jié)束,自然應(yīng)該選“終止”

16 D 琢磨:思索、思考。捉摸:猜測(cè)、預(yù)料。(多勇于否定) 大肆:無(wú)顧忌的(多只做壞事)。 大事:大力從事。 “既/更’比“不僅/也”在兼顧兩個(gè)方面的基礎(chǔ)上還多了一層強(qiáng)調(diào)后者的作用,語(yǔ)意更有強(qiáng)調(diào)的意味。

17 A “引領(lǐng)”:引導(dǎo)帶領(lǐng),多用于陳述抽象的事物。“引導(dǎo)”:帶領(lǐng),帶著人向具體的目標(biāo)行動(dòng)。第一句陳述的是“時(shí)尚”,應(yīng)用“引領(lǐng)”。 “顛覆”強(qiáng)調(diào)從內(nèi)部推翻原有的。

“顛倒”指上下、前后或手段而達(dá)到應(yīng)有的位置相反。

“通過(guò)”指人或事物為媒介或手段而達(dá)到某種目的。

“經(jīng)過(guò)”:指進(jìn)行某個(gè)過(guò)程,說(shuō)明由于這個(gè)過(guò)程的完成使得其他情況發(fā)生變化。 “從而”連詞,上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等!袄^而”副詞,表示緊隨著某一情況或動(dòng)作之后。

18 C 扶搖:指盤(pán)旋而上的旋風(fēng),只能說(shuō)“扶搖而上”,此處可用“一落千丈”。

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