聽力階段性總結的方法
聽力階段性總結的方法
個人簡介：畢業于省重點中學，但由于高中時偏科嚴重，雖然英語優秀，仍高考落榜，上了電大，沒有放棄對英語的熱愛，在校時通過四級，畢業后，用業余時間繼續學習，以75分的成績通過六級(個人對此成績還算滿意，本人全靠自學，沒任何環境)。現任職于四星級酒店，擔任培訓主管職務，口語較好，英語功底扎實，酒店所有方方面面的材料的翻譯工作都由我一手包辦，同時在酒店開辦《新概念英語》培訓班。
在背完《劉毅詞匯10000》、《劉毅詞匯22000》及GRE后，有感于自己聽力薄弱，所以自05年5月7日開始有計劃地系統學習Listen to this(利用早上正式上班前的1個小時及中午的休息時間)，目前已聽完初級及中級共20盒磁帶，今天(05年8月2日)已經學到高聽第10課，現將近3個月以來的聽力學習做如下總結：
本著謙虛謹慎的態度，進步就少講點吧。
取得的進步：
1、目前已逐步消除對聽力的畏懼，對1-2頁的聽力材料已習以為常(在中聽后期，實際已出現了3-4頁的量較大的材料)
2、對英語的熱愛越加強烈
3、在個人狀態較好的條件下，高聽以下的材料基本可以做到一遍聽懂
存在的問題(問題多多啊)：
1、方法有點急進，個性上的急躁也反應在了學習上。在上次和師大李蕊溝通時，她亦指出我趕得過快，她們作為英語專業的學生，2小時聽不到1課，老師還要求她們模范發音者的語音語調等，我在初聽及中聽時聽得過快。我所理解的也是我目前在進行的所謂“精聽”明顯是不夠“精”的
2、如上所說的，自己聽力水平的發揮受狀態影響較大，水平不夠平均。兩篇在文字難度、語法結構、語速等方面難度相仿的材料可能在不同的時段、不同的狀態下可能出現不同的結果
3、現在深深感到聽力的提高和需要英語其他方面技能的完美結合，尤其是閱讀方面。在目前的高聽中，時常可以遇到一些結構較復雜、較長的句子，自己每個詞都能懂，但由于語速過快，留給自己的反應時間較短導致出現無法理解現象，直接造成水平進一步提高的瓶頸
4、依賴性較大，主要表現在兩方面：
(1)由于手頭有教師用書，所以對其的依賴性較大，在一篇材料聽了個八、九不離十左右時，就急不可待的去看文字材料，缺少那中逐字逐字摳的毅力(即所謂“逆向法”)。值得欣慰的是，目前我已在逐步整改該問題
(2)在逐步放棄對文字材料的依賴性之后，現在最尖銳的問題成了對題目的依賴性。無可辯駁，大家公認在對題目大致過了一遍，做到心中有數后，將極大地增加對材料的理解，會大大增加做題的成功率。這點也是作為如何應對聽力考試的一項廣為人知的法寶。但作為一名真正想提高聽力水平而不是機械地去應試的學習者來說，必須放棄這點，否則水平無法真正提高。
5、在高聽階段，由于語速快、難句多，很多時候尤其在第一遍聽的時候，有種找不著北的感覺，究其原因，我認為是心態過急，生怕做不對題，也就是說自己聽的目的轉變為了為做題正確率而聽，而不能達到真正地享受英語的境界
6、課外知識尤其在國際形式方面的知識嚴重不足，目前接觸的新聞材料恰恰和我最薄弱的環節息息相關。不過，從另一方面來講，練習聽力可以補充我在這方面的不足
7、不能做到精聽、范聽相結合，自己也買了05年二季度VOA Standard News合集，不過一直沒開始聽
8、學習時間不夠，毅力仍不夠。盡管在他人眼中，我的學習毅力已經是很好的了，8點上班，6點40就到單位開始練習聽力，中午放棄近2個小時的休息時間繼續練習，但一直深以為憾的就是晚上的時間被浪費了，回家就想著上網、看電影什么的
9、對自己的聽力水平仍然是信心不足，在高聽階段，由于難度較大，每次在開始前都有一定的緊張情緒
10、對材料較為挑剔，如高聽，雖然是很難，但由于自己是美音的支持者，所以聽得簡直就是“興高采烈”，在初聽及中聽時，95%都是英音(在中聽后7、8課時，每課都有1篇美音材料)，出現了不耐煩的焦躁情緒，總是想為什么美音這么少。
11、在聽的過程中，記筆記的能力比較差，自己都奇怪為什么一、兩頁的材料聽下來怎么一點東西都沒記呢?歸根到底，我認為在中聽時基礎沒打好，中聽里尤其是Note Taking和Outlining技能沒培養好，或者說每當到這部分練習時，都是匆匆帶過了
12、(終于到最后一點。我也體無完膚了)有眼高手底的毛病，前段時間買了05年二季度VOA Standard News合集打算用做范聽材料，但以目前的水平來看，明顯應選VOA Special News更好點。行家都認為必須具備一遍聽懂Special的水平，才能過度到Standard。
以上是本人學習聽力三個月以來的一個自我剖析，還請各位大蝦不吝賜教，為感!
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