最新教師繼續(xù)教育工作計劃
最新教師繼續(xù)教育工作計劃
20xx我區(qū)將進一步圍繞《區(qū)幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校教師“十一五”時期繼續(xù)教育工作的實施意見》等文件提出的工作目標和工作重點開展教師繼續(xù)教育工作,以提升培訓者、管理者和參加培訓教師的綜合能力為核心,以提高教師繼續(xù)教育工作的針對性和實效性為重點,充分發(fā)揮全區(qū)優(yōu)質教育教學資源的引領、帶動和示范作用,全面推進各項工作的開展。
一、工作目標
1、大力宣傳我區(qū)繼教工作整體目標和管理思路,不斷引導各校管理工作,充分關注培訓工作的針對性和實效性;繼續(xù)發(fā)揮管理組、編委會的核心作用和管理網(wǎng)站、繼教刊物的平臺作用,使“十一五”繼續(xù)教育工作的動態(tài)管理模式更加“系統(tǒng)化、科學化、立體化”。
2、以區(qū)教委加大對校(園)本培訓資金支持力度為契機,加強校(園)本培訓管理工作,完善申報審批、組織實施、驗收評價等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理制度,本著“參與性、發(fā)展性、開放性、服務性”原則,發(fā)揮“針對性、靈活性、實效性、實踐性”特點,以滿足學校提升和教師發(fā)展的需要。
3、貫徹落實區(qū)教委“創(chuàng)新和完善學校教學管理,全面提升教師教學能力”質量工程的要求,制定完成不同任教階段教師教學能力標準,針對區(qū)教師隊伍的現(xiàn)狀和特點,實施“區(qū)教師教學能力提升項目”培訓,全面促進區(qū)中小學教師教學能力以及學校教學管理能力的提升。
4、加強全區(qū)在職特級教師和市區(qū)級骨干教師的管理,充分調動和發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,繼續(xù)組織、開展“特級教師工作室”、“特級教師講壇”、“名師講堂”等各項工作和活動,不斷擴大朝陽名師影響,加大優(yōu)質培訓的輻射面,全面引領全區(qū)教師繼續(xù)教育工作,服務于教師隊伍建設。
5、加強培訓基地建設,強化培訓者培訓與管理,建立并完善我區(qū)繼續(xù)教育課程體系建設;做好“朝陽教師研修網(wǎng)(教師專業(yè)發(fā)展智能支持系統(tǒng))”的維護、更新、使用工作;結合我區(qū)實際情況,繼續(xù)參與、推行、開發(fā)各項培訓項目;繼續(xù)關注并完善幼兒園教師、職高教師的培訓工作。
二、重點工作
。ㄒ唬20xx1-2月
1、結合區(qū)教委《區(qū)幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校校(園)本培訓管理辦法》文件,組織各學校、幼兒園做好20xx度校(園)本培訓項目的申報、審批工作;
2、結合區(qū)教委“教學質量工程”相關文件,制定完成《區(qū)中小學教師教學能力標準》、《區(qū)中小學教育教學管理標準》,并啟動與之配套的培訓工作;
3、結合區(qū)教委“十一五”繼教文件,研討制定強化職業(yè)高中教師新課改理念與課堂實際應用方面的培訓方案,啟動職高教師全員培訓以及骨干教師專項培訓工作;
4、組織各中小學、幼兒園進行20xx教師繼續(xù)教育工作總結,回顧工作過程,提煉工作經(jīng)驗;
5、做好“中小學教師教育技術能力”公共必修課以及各項專業(yè)必修課、專業(yè)選修課培訓的招生、報名、組班工作;
6、做好“義務教育階段英語教師封閉培訓”階段總結和年度培訓計劃。
。ǘ20xx3-4月
1、組織各學校、幼兒園制定并報送20xx度教師繼續(xù)教育工作計劃并實施、開展具體工作;
2、組織、啟動“十一五”教師繼續(xù)教育“培訓管理者綜合能力提升”項目培訓工作;
3、結合區(qū)教委“十一五”繼教文件,研討制定幼兒園骨干教師專項培訓方案,并啟動與之配套的培訓工作;
4、繼續(xù)組織、開展“中小學教師教育教學能力(基本功)培訓”、“農村中小學教師能力提升”、“義務教育階段英語教師封閉培訓”、“區(qū)教師心理健康導航項目”、“名家課堂”等培訓項目;繼續(xù)參與、推行“春風化雨”等培訓行動;
5、繼續(xù)組織、開展教師繼續(xù)教育全員通識培訓和各學科崗位培訓;
6、組織“十一五”繼教管理中心組、刊物編委會成員考察學習活動。
。ㄈ20xx5-6月
1、結合各學校、幼兒園校(園)本培訓項目申報方案,對部分校、園開展情況進行調研和檢查工作;
2、組織各培訓單位和部門進行培訓項目的申報、審批和培訓課程的論證等工作;
3、組織“十一五”繼教管理中心組與兄弟區(qū)縣開展研討交流活動;組織刊物編委會培訓活動;
4、編印、下發(fā)特級教師論文集。
。ㄋ模20xx7-8月
1、做好“十一五”教師繼續(xù)教育“培訓管理者綜合能力提升”項目培訓階段總結工作;
2、做好各項公共必修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課培訓的招生、報名、組班工作。
(五)20xx9-12月
1、組織新教師任職儀式和培訓工作;
2、組織“特級教師工作室”學年度工作檢查,并組織核心成員做區(qū)級觀摩課;
3、按照“校本培訓基地建設”工作方案、建設標準和要求,做好以市、區(qū)中學示范校和小學學區(qū)為單位建設“教師發(fā)展基地”和“學科指導基地”的各項驗收、達標工作;
4、組織召開20xx區(qū)教委繼續(xù)教育工作會。
三、保障措施
1、區(qū)教委在年度預算中設立教師繼續(xù)教育以及校(園)本培訓專項經(jīng)費,為教師培訓工作提供經(jīng)費保障;
2、區(qū)繼續(xù)教育辦公室協(xié)助區(qū)教委人事科落實全區(qū)教師繼續(xù)教育規(guī)劃和年度計劃,負責協(xié)調培訓、管理和考核等工作,并對所有培訓項目進行統(tǒng)籌管理;
3、各中小學、幼兒園校(園)長作為教師繼續(xù)教育以及校(園)本培訓“第一責任人”,鼓勵、支持本單位教師參加繼續(xù)教育,依據(jù)本單位繼續(xù)教育規(guī)劃和年度計劃,科學合理安排教師繼續(xù)教育;
4、各校(園)繼教干部為每位教師建立繼續(xù)教育個人檔案,并熟練掌握“智能支持系統(tǒng)”、“信息管理系統(tǒng)”操作程序,對教師參加各項培訓和活動進行記錄。
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