《蒲柳人家》的教學反思
《蒲柳人家》的教學反思
《蒲柳人家》是一篇中篇小說的節選，是當代作家劉紹棠的代表作，我特別喜歡這位“神童”作家。他也被譽為“文壇奇人”，他作為著名的鄉土文學作家而在中國文壇上享有盛譽。他的中國氣派、民族風格、地方特色、鄉土題材，也頗受人們的喜愛。
因為這是一篇自讀課文。故事情節簡單，人物性格鮮明，不難把握，加之《孔乙己》上的較詳細，也想訓練一下學生的自我閱讀欣賞能力，所以我采用自讀為主，講授為輔的方式，同學們發揮的較為出色，在小組的閱讀，分析，討論中，同學們都表現的很出色，能各抒己見，也能積極的搶答問題，特別是在概括作品中兩位主要人物的形象時，同學們的表現尤其突出，從某種程度上也能讓我們得出一些思考，放手讓學生自主合作學習，比老師逐字逐句、逐題的串講課文的效果要好得多。
在今后的教學中還要不斷完善自己，課前的準備還是要更充分一些，多點考慮一些上課的細節。
【《蒲柳人家》的教學反思】相關文章：
《On the farm》的教學反思02-27
seasons教學反思01-17
《大海》教學反思02-26
新詩教學反思03-19
《母雞》教學及反思02-18
新詩教學反思03-19
將心比心教學反思03-19
岳飛教學反思03-19
趙州橋教學反思03-19
《格子》的教學反思03-19