小學(xué)二年級語文S版下冊期中測試題
二年級語文半期測試（Ｓ版）
（總分１００分 時(shí)間７０分鐘）姓名 得分
看拼音寫詞語。（8分）
róng yì shuì jiào dí rén gǎung chǎng
shè jī jué ding yán shì yīn wèi
組詞。（8分）
像（ ） 支（ ） 搖（ ） 坐（ ）
象（ ） 枝（ ） 遙（ ） 座（ ）
選字填空。（９分）
撓 澆 燒 （ ）水 （ ）火 （ ）癢
鋒 蜂 峰 （ ）利 蜜（ ） 山（ ）
永 詠 泳 歌（ ） 游（ ） （ ）遠(yuǎn)
變字小魔術(shù)（加上不同的偏旁，變出更多的字來）。（９分）
倉（ ）（ ）（ ） 馬（ ）（ ）（ ） 青（ ）（ ）（ ）
好朋友，手拉手（連線）（５分）
美麗的 雨絲兒
溫暖的 露珠
嫩綠的 蝴蝶
晶瑩的 春風(fēng)
細(xì)細(xì)的 筍芽兒
詞語接力填空（８分）
例：朝陽 陽光 光線 線團(tuán) 團(tuán)結(jié)
⒈將來 （ ） （ ） （ ） （ ）
⒉科學(xué) （ ） （ ） （ ） （ ）
我會(huì)默寫古詩。（７分）
（ ） 眼 無 聲 （ ） 細(xì) 流，（ ）（ ） 陰（ ） 愛 晴 柔。
（ ）（ ）才 露（ ）（ ）角，（ ）（ ）蜻蜓（ ）（ ）（ ）。
按要求寫句子。新 課 標(biāo)第 一網(wǎng)
⒈把下面句子補(bǔ)充完整。（８分）
⑴ 的小白兔 捉迷藏。 ⑵ 小猴子 蕩秋千。
⑶同學(xué)們 地玩耍。 ⑷ 的老師 地注視著同學(xué)們。
⒉把下面的詞語組成通順的句子。（４分）
⑴人們 會(huì)有 感覺 的 一種 美妙
⑵不 的 可能 爬 根本 想 上去 要 你
把下面的句子換個(gè)說法。（６分）
例：老師把同學(xué)們分成三各小組。 同學(xué)們被老師分成三個(gè)小組。
⒈東東把文具盒放進(jìn)書包里。
⒉大風(fēng)把小樹苗吹倒了。
⒊方老師把丁小紅叫到辦公室去了。
十、句子排隊(duì)（填寫序號）（４分）
小剛連忙放下手里的書包，跑出屋子。
他把掛在院子里竹竿上的一件件衣服收回屋去。
有一天，小剛坐在窗前看書，突然下起了大雨。
媽媽回家一看，高興地笑了。
十一、閱讀短文，回答問題。（10分）
沙漠里的駝鳥的第一件寶貝是兩條長腿。這雙長腿一小時(shí)能跑幾十里，而且不怕沙
子燙。有了這雙腿，找東西吃就不成問題了。它的第二件寶貝是一個(gè)長脖子。它有了長
脖子，就能望遠(yuǎn)方，就能捉正在飛行的昆蟲，正在跑著的小獸。它的第三件寶貝是兩扇
翅膀，它張開兩扇翅膀，好象船兒張開兩片帆，使鴕鳥跑的更快了。
⒈鴕鳥身上有三件寶貝，它們是（ ）、（ ）、（ ）。（3分）
⒉寫出鴕鳥每個(gè)寶貝的好處。（3分）
長腿：（ ）
長脖子：（ ）
兩扇翅膀：（ ）
⒊用“ ”劃出短文中打比方的句子。（2分）
⒋找出短文中描寫鴕鳥動(dòng)作的五個(gè)詞，寫下來。（2分）
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
十二、看圖說話。（14分）
仔細(xì)看下圖，想想畫上畫的是什么時(shí)候，都有誰，他們在干什么。想好后寫幾句
連貫的話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）
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