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《我們的課余生活》三年級(jí)上冊(cè)教案

時(shí)間:2024-09-09 08:45:03

《我們的課余生活》三年級(jí)上冊(cè)教案

《我們的課余生活》三年級(jí)上冊(cè)教案

《我們的課余生活》三年級(jí)上冊(cè)教案

  教學(xué)內(nèi)容:

  人教版小語(yǔ)第五冊(cè)第一單元習(xí)作

  教學(xué)目標(biāo):

  激發(fā)學(xué)生對(duì)說(shuō)話有興趣和自信心,能夠做到,語(yǔ)句比較通順,表達(dá)比較完整。

  教學(xué)重點(diǎn):

  以“課余生活”為主題,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,寫(xiě)出完整、精彩的習(xí)作。

  教學(xué)流程:

  導(dǎo)入話題

  師:首先歡迎同學(xué)們參加本次由我組織的聊天活動(dòng)。今天我們要聊的話題是——我們的課余生活。學(xué)習(xí)了《我們的民族小學(xué)》之后,有幾個(gè)同學(xué)說(shuō),她們?cè)谡n余也玩許多有趣的游戲:跳皮筋、踢毽子、跳房子等。學(xué)了《爬天都峰》,有的同學(xué)告訴我,他也喜歡爬山,爬山給他的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。我想,你們的課余生活也一定是豐富多彩的吧!今天我們就來(lái)聊一聊。(1黑屏到海報(bào))

  小組交流

  師:那什么是課余生活呢?(2提問(wèn))

  生:就是課堂以外的生活。(3答案)

  師:誰(shuí)能舉例子說(shuō)一說(shuō),課余生活都有哪些活動(dòng)?

  生:略

  師:課余生活的內(nèi)容很豐富,我們大致可以歸為這4類(lèi):(4歸類(lèi))

  1、游戲娛樂(lè)活動(dòng),如:踢毽子、跳皮筋、跳繩、打沙包……

  2、課余輔導(dǎo)訓(xùn)練,如:繪畫(huà)、舞蹈、寫(xiě)作、打籃球、跆拳道……

  3、個(gè)人興趣愛(ài)好,如:小書(shū)迷——買(mǎi)書(shū)、看書(shū);小收集──收集郵票門(mén)券;小飼養(yǎng)──飼養(yǎng)觀賞魚(yú)鳥(niǎo);小種植──種植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家──天天練習(xí)鋼琴、小提琴……

  4、家庭家務(wù)勞動(dòng),如:洗衣服、洗餐具、打掃衛(wèi)生……

  師:這些只是我們課余生活的一部分,說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)的一項(xiàng)課余活動(dòng)吧!

  生:略

  師:現(xiàn)在請(qǐng)三人一組進(jìn)行交流,說(shuō)說(shuō)自己覺(jué)得最有意思一次課余活動(dòng)。

  5生小組自由交流

  分享快樂(lè)

  1、圍繞相同話題師生交際生生交際

  師:剛才大家進(jìn)行了激烈的交流,談了自己最有意思的一次課余生活。現(xiàn)在,有我來(lái)做記者,即興采訪一下各位,讓我們把最有趣的課余生活和大家一起分享。(準(zhǔn)備打印紙3張)

  生分享快樂(lè),師相機(jī)補(bǔ)充。

  圍繞興趣話題師生提問(wèn)交際

  師:我想知道在你們,尤其是男子漢們的課余生活中有沒(méi)有比較驚險(xiǎn)刺激的活動(dòng)呢?比如說(shuō):攀巖、滑板、滑冰等。

  生交流分享,師生提出疑問(wèn)。

  準(zhǔn)備習(xí)作

  片段細(xì)說(shuō)

  師:剛才同學(xué)們大體介紹了自己的課余生活,可是要想給別人留下深刻印象,我們還得說(shuō)的再細(xì)致一些,比如動(dòng)作過(guò)程、心理活動(dòng)等。得講得繪聲繪色,像動(dòng)畫(huà)片一樣好看。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這位同學(xué)是怎樣完整又具體生動(dòng)地講述自己的課余生活。(6口語(yǔ)交際范例)

  我的課余生活——畫(huà)畫(huà)

  我們的課余生活豐富多彩,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè),我就迫不及待地拿起媽媽給我買(mǎi)的彩筆,在空曠的白紙上畫(huà)山、畫(huà)樹(shù)、畫(huà)房子、畫(huà)人物……總之,畫(huà)一切我所能看到的、想到的東西。

  有一次,我畫(huà)了一幅名叫《學(xué)校游樂(lè)園》的畫(huà),里面的滑梯就像立體的蕩秋千,仿佛浮在半空似的……媽媽看了,直夸我善于觀察,畫(huà)得惟妙惟肖。聽(tīng)了媽媽的話,我心里美滋滋的。還有一次,我正在畫(huà)大樹(shù),可是我的綠色彩筆做了逃兵,就像人間蒸發(fā)了一樣,害得我把房間翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到,怎么辦?忽然,我想起美術(shù)老師說(shuō)過(guò),黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心態(tài)把黃色和蘭色加在一起,果然變成了綠色。一會(huì)兒,一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)便躍然紙上。

  在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也明白了一個(gè)真理——興趣是最好的老師。

  小組再交流

  師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,深入細(xì)致的說(shuō)一說(shuō)自己的課余生活中最有趣、最難忘的一次經(jīng)歷,并說(shuō)說(shuō)自己的感受或收獲。(7提出要求)

  全班交流

  請(qǐng)2、3名同學(xué)發(fā)言,師相機(jī)補(bǔ)充。

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