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學校校長年終考核個人工作總結

時間:2024-10-27 09:06:28

學校校長年終考核個人工作總結模板范文

2019年學校校長年終考核個人工作總結

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為營造良好社會氛圍,打好節能減排攻堅戰,推動建設資源節約型、環境友好型社會,根據省經信委等16個部門聯合下發《關于20xx年節能宣傳周活動安排意見的通知》的統一安排和部署,進一步動員全校學生參加“節能減排學校行動”,下面將我們學校開展節能減排活動的情況做如下匯報:

  一、啟動“節能減排”倡議儀式。

  節能減排是深入貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重大舉措。向學生宣傳開展“節能減排學校行動”的重要意義,搞好“節能減排學校行動”,我校啟動了我校在全體師生中啟動了“節能減排”倡議儀式,幫助學生樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣,意義重大、影響深遠。

  二、積極開展節能活動。

  暑假之前,我校就給學生布置了一項作業,設計一份“我為節能能源獻一策”的方案,并在家中進行節能,水循環使用,請家長對孩子節約能源的行為進行評價。開學后,我們將學生設計的方案收回來,進行評比。開展“節能小標兵”和“節能標兵班”的評比,每周對各班用電用水和分類垃圾情況進行評比。

  三、創設環境教育良好氛圍,積極開展綠色環保活動。

  1、開展文明校風建設活動,讓綠色理念潛移默化的滲入學生心中。

  (1)開展各項評比活動,養成良好的環保習慣

  我校注重對學生進行保護環境,綠化、美化校園的教育,要求學生從身邊的細微事做起,使學生養成愛護綠化,保護環境的良好習慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養成節約用水、用電,人離關燈的習慣等。

  我校各班堅持的“每天兩小掃,每周大掃除”環境衛生制度,使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣;我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等,使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環保意識和良好的環境道德行為;文明班級、文明標兵班和節能小標兵、節能標兵班的評比,激發了學生自覺節能減排、保護環境的責任感,培養了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。熱愛綠色、節能減排、保護環境已經成為廣大師生的自覺行動。

  (2)結合環境教育活動日,開展專項環境教育

  在世界環境日,我校對學生進行環境資源、環境狀況的教育;在世界無煙日,對學生進行吸煙危害健康、影響環境的教育,開展勸家長戒煙活動;在世界水日,對學生進行節約用水,保護水資源、保護環境的教育。在世界糧食日,開展節約糧食活動。

  2、走出校園,開展家校互動活動,擴大環境教育的影響。

  我校要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動,不但自己要做環保標兵,而且要帶動家庭開展環保活動。我校開展了“吸煙有什么危害,你家中有多少人吸煙?”、“勸家長戒煙”、“節約水資源”、“減少生活中的污染”等活動。布置學生開展“我為節約能源獻一份力”的活動,要求學生和家長一起想一些節約能源的點子、方法,并在家中具體實施節能的方法。開學初各班收集學生設計的節能方案,并在全校范圍開展節約能源的活動。

  一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹能成長為森林!相信我們每一位師生共同行動起來,從自己做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起,就一定可以為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!

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