三年級(jí)修改病句習(xí)題
三年級(jí)修改病句習(xí)題
一、成分殘缺：
1.老師和我去醫(yī)院看望。
2.在第二十八屆奧運(yùn)會(huì)上，我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。
3.每天早上去公園鍛煉身體。4.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。
5.接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興極了。6.艱難地向高峰攀登。
7.小朋友都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。8.我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。
二、重復(fù)：
1.商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。
2.樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。
3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。
三、用詞不當(dāng)：
1.我要連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。2.我把教室打掃得整整齊齊。
3.我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。4.寬敞的草原一望無邊。
5.聯(lián)歡會(huì)上，大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。
四、矛盾：
1.迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。
2.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。
五、前后顛倒：
1.田野里吹來稻花香一陣。
2.中國人口是世界上最多的國家。
3.爸爸講了許多雷鋒動(dòng)人的故事。
4.我介紹給來賓們學(xué)校的情況
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