- 相關推薦
讀《我為歌狂》有感(精選8篇)
當看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀《我為歌狂》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《我為歌狂》有感 1
在欣賞了《我為歌狂》一書后,我有很多的感想。本書寫了南華高中的學生在創立一個樂隊的過程中受到了很多的挫折,但他們不放棄,憑著對音樂的熱愛和頑強的毅力走過一個又一個里程碑,體現了他們永不放棄的信念。這種堅韌不拔的精神很值得我們學習,同時也體現了事在人為的道理。
“成事在天”很早以前就被許多人信為真理,因而當他們遇到挫折時就會感嘆自己命運不好,甚至詛咒“上帝”。
如果相信“成事在天”,那就等于承認人的一切都是被“上帝”安排好了的,那么人從出生開始,他一生所要走的路也就不可更改了。既然這樣,“上帝”為何還要賦予人能思考的智慧頭腦和能創造的靈活雙手呢?這豈不是自相矛盾了嗎?如此,“上帝”,未免太玄虛了。那么,信奉“成事在天”,感嘆命運不好,不正是自欺欺人嗎?
成事既不在“天”,也不在“地”,那究竟靠的是什么呢?古蘇格蘭有位國王曾經帶領自己的部下反抗外族侵略,歷經六次失敗后,幾乎絕望了。但當他看到一只蜘蛛在六次失敗后第七次終于結網成功后,得到啟發,振作起來,在第七次戰斗中,趕跑敵人,收復了家園。這雖然是個傳說,卻個我們深刻的'啟示。如果那位國王信天命,那么在這多次失敗后,必定認為自己命中注定不能勝利。因為他沒有喪失信心,他不想聽從命運的安排,敢于把命運發來的險球扣回去;他不相信自己就是平庸,試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄中去。把不滿表達成上進,把委屈升華成不屈,把失意改寫成冷峻,認定只有經過頑強斗爭才能勝利,結果終于勝利了。
這不正告訴我們:事在人為,只有自己,才是命運的真正主宰嗎?要想“成事“,必須靠自己的努力和奮斗,等著“上帝”施恩,將是竹籃打水一場空。
“事在人為”包含兩層含義。首先,無論在順利時還是困難時,都要對自己充滿信心,否則就談不上“為”;其次,就是要“為”,要實干,既不能空談不做,也不能浮夸,要一步一個腳印地干。自然,不付出些代價是不行的。
因此,當我們在遇到挫折時要堅信著:暮色里的地既然能用荊棘筑成,那么晨靄的路也必能以鮮花鋪就。就如人生的小舟,不會永遠被暴風雨摧殘。我們要握緊自己的拳頭,邁開自己的雙腳,用自己的力量去拼搏奮斗,永遠告誡自己:事在人為!
讀《我為歌狂》有感 2
原以為青少年中流行的小說不太可能出現在作文中,但聽了同學的一篇關于《我為歌狂》原版小說的介紹,頗有感觸。
作為中國第一部校園音樂題材的動畫片,《我為歌狂》的音樂呈現無疑成為重中之重,貼近校園生活節奏,樸實、清晰、向上、激情..........
文章中描繪了一群充滿朝氣的學生,除了激勱我們之外,也提醒了老師們一個全面的好學生不等于一名乖學生。
其中讓我感觸較深的是介紹中關于國產動畫超出了原有的框架。我不禁將其與日本動畫巨片《灌藍高手》作一比較。不難發現它們的相通之處,只不過我們把體育題材改成了音樂。與流川楓和櫻木對應的是楚天歌的葉峰,以及前衛女孩麥之潔、乖乖女叢容,搞笑的蓋世愛和朱麗麗等,似乎人物造型是《灌藍高手》翻版,青春偶像,時尚和不進出現的夸張變形,完全與之如出一轍。
其實對動畫稍有了解之士都知道日本動畫是中國動畫市場永遠攀不上的一座高峰。但《我為歌狂》的出版就是對這座高峰登上的第一步,它是向古老的中國動畫挑戰,向放在幼兒書架上的適合少兒的連環畫下戰書,推翻一直停留在老師家長心中“小人書”的地位。這又不禁讓我在心中暗暗為《我為歌狂》的出版叫好。
許多人都會為這有什么稀奇,還不是抄龔日本的?其實學習不是壞事,就看學了之后有沒有長進,能不能真正為我所用。不僅學故事,學技德、學制作、同時出不會在銷售推廣方面借鑒日本的經驗。難怪小說版《我為歌狂》在上海書城兩天就賣出了500余本。
作為熱愛動漫的我,從期待這本書版起,興奮與激動的收情一直伴我讀完這本小說。當我再次看見同學寫了關于這一小說的介紹,那種難以言喻的心情又悄悄流露。
曾經在報上看過一位筆者認為既然是描寫青春故事,應該再開放些,深入些。而《我為歌狂》給人感覺還是比較謹慎。這就與中國國情有關了。不心而論,且較俗套,一般看了前一段就知道后一段會怎么樣了。
但畢竟是中國從封建保守的社會邁出第一步,尤如一個剛剛呱呱墜地的新生命,有一定的局限性,不可能全面地滿足每個人的要求。我們在教它走路和呀呀學語時,是不能失去耐心的,一直默默地支持他,才會看到將來的精彩。
作為一名觀眾,中國動畫與小說是否能與日本爭高下,有些人不分青紅皂白亂比較,失望之余心灰意懶,覺得大大辜負了自己的希望。我認為每個嬰兒都有第一部,縱然走得不是那么像模像樣,總是可愛的,更重要的是你可以從里面看到希望,看到很多美好的東西,出可以預見以后健步如飛的情景。
這又回到了對那篇介紹的主題:夢是可以實現的`。無所事事的煩惱的那份青春無悔的純真,簡簡單單的故事對白,就是給簡簡單單的我們的故事對白,就是給簡簡單單的我們看的。青春是捧在手中隨時令展翅飛翔的鴿子,就在這些磕磕碰碰中,堅持不懈中,激情高亢中,夢才會實現。
《我為歌狂》的出現,既對傳統觀念的突破,出是對日本,美國以至中國自身的挑戰,這本身也是一種夢想的實現,作為炎黃子孫多年來一直期盼的祖國又一文化的崛起終于實現。這更讓我們青年一代的為之自豪,更鼓足干勁,堅信著青春的夢可以實現。
讀《我為歌狂》有感 3
這些天,快速地把《我為歌狂》又重溫了一遍,不得不說這是一部很好的動畫。聽這那些熟悉的旋律,看著那些熟悉的人物,我仿佛又回到了初中的那個夏天,那貌似是我擁有最后一點天真的時節。
我想,像我這般年紀的人重溫這部動畫,心里都會有很多觸動吧。那少年時的純真令人感動,那少年時的激情令人羨慕,那少年時的愛情更是現在的我們無法擁有的.。如果有時間機器的話,我一定要回到高一的時候,告訴那時的自己:“如果你還沒有看到這社會的陰暗面,請你收起你的好奇心,不要去碰觸它,因為我希望你做一個充滿希望的自己;如果你想在眾人面前展示你的才華,請不要害羞,大膽地歌唱,因為我希望你做一個快樂的自己;如果你喜歡一個人,請不要猶豫,寫封情書直接塞到她的書包里,因為我希望當你老了以后沒有遺憾。如果這些你都沒有做到,那你以后就再也沒有機會做了。
長大以后,當你接觸到社會的陰暗面,你會發現這個世界是這么得現實,給你留下的只有無奈,最后慢慢地讓世界改變你;長大以后,當你想在大庭廣眾下展現自己的時候,你會發現你已經不知道怎么去做了,最后一定會覺得沒人懂得自己的才華是一種孤獨;長大以后,當你喜歡上一個人的時候,你會發現你已經不能簡簡單單地過去對她說一聲‘我喜歡你’了,因為你要考慮的因素實在太多,最后大學畢業以后你還是孤身一人。”
不過,有些年紀再也回不去了,那就把它封存保留在腦海里,作為我最美好的回憶吧。
現而今,最重要的是走好將來的路,珍惜眼前!
I believe we have a best future no matter how hard we live!
——這些話謹獻給跟我志同道合的朋友們。
讀《我為歌狂》有感 4
《我為歌狂》為我們展現了一群高中生對音樂的熱愛與執著追求,他們在逐夢路上的點滴,如同一股清泉,流淌進我的心間。
書中的葉峰,個性不羈,有著極高的'音樂天賦。他外表看似冷漠,實則內心熾熱,對音樂的熱愛幾近瘋狂。楚天歌,家境優越,琴藝精湛,卻一直在父親的安排下生活,音樂于他最初是一種任務,直到遇到葉峰等人,才真正喚醒了內心對音樂自由的渴望。他們與其他志同道合的朋友組成樂隊,克服重重困難,只為在舞臺上綻放光芒。
這讓我不禁聯想到自己,生活中常常因為一點挫折就想要放棄夢想。他們為了排練,犧牲課余時間,面對家人的不理解、資金的短缺、對手的挑戰,都未曾退縮。而我呢?僅僅是一次考試失利,就對學習目標產生動搖。他們教會我,夢想的實現從不會一帆風順,唯有堅定信念,勇往直前,才能離它更近一步。
看著他們在舞臺上盡情釋放激情,用音樂訴說青春,我仿佛也置身其中,感受到那份熱血沸騰。《我為歌狂》不僅僅是一本書,更是一本青春勵志指南,激勵著我在自己的人生道路上,懷揣夢想,高歌猛進。
讀《我為歌狂》有感 5
當翻開《我為歌狂》,就仿佛打開了一扇通往青春音樂世界的大門,書中的故事充滿了活力與朝氣,讓人沉浸其中,難以自拔。
最打動我的是樂隊成員之間深厚的情誼。在籌備比賽的過程中,每個人都發揮著自己的優勢,又相互包容彼此的不足。麥云潔,作為樂隊的主唱之一,性格直爽,充滿活力,她用歌聲帶動著整個團隊的氛圍;朱麗麗雖然有些八卦,但在關鍵時刻,總是能為大家提供后勤保障,忙前忙后毫無怨言。當楚天歌陷入自我懷疑時,葉峰用他獨特的方式給予鼓勵;當樂隊面臨解散危機,大家齊心協力,共渡難關。
這種團結一心的力量,是他們逐夢路上最堅實的'后盾。反觀我們的生活,無論是班級活動還是小組作業,團隊合作無處不在。很多時候,我們卻因意見不合、分工不均等問題產生矛盾,導致任務無法順利完成。從他們身上,我明白了團隊成員間需要相互理解、尊重差異,將個人力量匯聚成一股繩,才能攻克難關,實現目標。《我為歌狂》讓我懂得珍惜身邊的伙伴,攜手共進,書寫屬于我們的青春華章。
讀《我為歌狂》有感 6
《我為歌狂》以其獨特的視角,描繪了高中生豐富多彩的課余生活,聚焦于音樂夢想,引發了我對青春意義的深深思考。
書中的角色們,在追求音樂夢想的同時,并沒有荒廢學業,而是努力在兩者之間尋找平衡。他們利用課間、午休等零碎時間討論曲目、練習演奏,晚上完成作業后還在鉆研音樂理論。這使我認識到,青春不應只有枯燥的'學習,也不該一味地沉迷娛樂,而是要找到熱愛并為之奮斗的事物,合理規劃時間,讓生活充實且有意義。
而且,他們在音樂中展現出的創新精神令人欽佩。不滿足于傳統的演奏方式,勇于嘗試將流行、搖滾、古典等多種元素融合,創造出屬于自己的獨特風格。這也啟發我在學習和生活中,不能墨守成規,要敢于突破常規思維,挖掘自身潛力,展現與眾不同的風采。青春是充滿無限可能的,就像書中的少年們一樣,大膽追夢,用汗水澆灌夢想之花,讓青春不留遺憾。
讀《我為歌狂》有感 7
讀完《我為歌狂》,腦海中久久回蕩著那些熱血的音樂場景,更為書中人物在成長路上的蛻變所震撼。
楚天歌,從一個被父親規劃好人生的乖乖仔,逐漸成長為有主見、敢于為夢想抗爭的青年。他在面對父親的嚴厲要求,選擇了堅持自我,用音樂成績向家人證明自己的選擇沒有錯。這個過程中,他有過迷茫、掙扎,但從未停止腳步。葉峰同樣如此,從孤獨的音樂天才,學會與伙伴合作,打開心扉,融入集體,讓他的音樂更具感染力。
他們的成長讓我明白,青春是一場自我蛻變的旅程。在成長的道路上,我們會遇到來自家庭、社會的各種壓力和質疑,就像書中角色面臨的.困境一樣。但只有勇敢地走出舒適區,直面困難,在挫折中磨礪自己,才能實現真正的成長。《我為歌狂》像是一面鏡子,映照出我們青春路上的模樣,激勵我們在成長的荊棘中奮勇前行,迎接破繭成蝶的那一刻。
讀《我為歌狂》有感 8
《我為歌狂》是一部飽含青春激情的作品,它用生動的故事詮釋了夢想、友情、成長這些永恒的主題,讓我收獲頗豐。
在夢想的.驅動下,書中少年們勇往直前的精神熠熠生輝。無論是簡陋的排練場地,還是外界的質疑聲音,都無法阻擋他們邁向舞臺的腳步。為了一場演出,他們四處拉贊助,精心設計舞臺效果,對每一個音符都精益求精。這種對夢想的純粹執著,讓我反思自己對待夢想是否足夠認真。很多時候,我只是想想而已,并沒有付諸太多實際行動。
而貫穿全書的友情線,更是溫暖人心。朋友間的相互支持、鼓勵,在低谷時給予力量,在得意時分享喜悅。當葉峰創作遇到瓶頸,朋友們的陪伴讓他重拾靈感;當樂隊遭遇危機,大家不離不棄。這份真摯的友情,是青春最寶貴的財富。《我為歌狂》讓我重新審視青春歲月,鞭策我帶著夢想與友情,在成長路上大步前行,書寫屬于自己的精彩篇章。
【讀《我為歌狂》有感】相關文章:
【經典】我為歌狂作文01-17
我為歌狂作文07-18
【薦】我為歌狂作文6篇09-15
讀竊讀記有感05-01
讀《竊讀記》有感08-15
讀《讀平凡的世界》有感09-02
讀從閱讀走向悅讀有感01-24
讀《竊讀記》有感通用03-15
讀《竊讀記》有感集錦02-16
讀紅樓夢的讀有感10-16