《名人傳》有感
《名人傳》有感1
"用痛苦換來(lái)快樂(lè)!",這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾.
我們從音樂(lè),語(yǔ)文等方面都曾了解過(guò)貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂(lè)家.事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的.
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛(ài)的母親.19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱苦,但命運(yùn),不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù);奪去了他的精神生活——他從沒(méi)有真正的,風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛(ài)情折磨他——兩次失敗的戀愛(ài)是他心力交瘁.
那他如何走過(guò)人生將近60個(gè)年頭 他超凡的樂(lè)觀(guān)和頑強(qiáng).在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,他總能以自己的"傲氣"與樂(lè)觀(guān)爬起.如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì)被趕走,貝多芬卻長(zhǎng)眠了,把黎明留給后人.
我合上書(shū)本,漫步在小路上.看到一位孩童為那十個(gè)中一個(gè)氣球沒(méi)了二哇哇大哭.我心中突然蕩起了漣漪——我們?cè)?jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來(lái)大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪.
我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪.
用痛苦換來(lái)快樂(lè)!
《名人傳》有感2
最近，我讀完了一本書(shū)，書(shū)名是《名人傳》。這本書(shū)是我所看過(guò)書(shū)中最喜歡之一。是法國(guó)著名作家羅曼羅蘭的著作。全書(shū)分為《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。作者羅曼羅蘭在全書(shū)中描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭(zhēng)的故事。
在三本傳記中的名人中，我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優(yōu)秀的天才音樂(lè)家。在貝多芬的一生里經(jīng)歷了數(shù)不清的坎坷，這些坎坷要發(fā)生在普通人身上，恐怕他早就崩潰了，但貝多芬用他的堅(jiān)韌的意志克服了挫折。 貝多芬的童年就是一個(gè)悲劇，貝多芬小時(shí)候，他的父親 逼著他學(xué)習(xí)音樂(lè)，想激發(fā)他的音樂(lè)才能，完全不顧貝多芬的感受，有時(shí)他的父親甚至把他一個(gè)人關(guān)在屋子里，只留下一把小提琴給他，讓他和小提琴一整天關(guān)在一起。不僅父親逼著他學(xué)音樂(lè)，在他16歲時(shí)，他的母親不幸去世了，他的父親也變成了一個(gè)酒鬼。深深的打擊到了貝多芬的心靈，但他束手無(wú)策，也是這些可怕的挫折導(dǎo)致了貝多芬古怪暴躁的脾氣。但是貝多芬沒(méi)有因此而墮落，他把他的全部精力都放在了音樂(lè)創(chuàng)作當(dāng)中了，貝多芬以他過(guò)人的天賦，驚人的創(chuàng)作能力，很快的成名了。當(dāng)他正準(zhǔn)備享受音樂(lè)帶給他的幸福時(shí)，挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。
對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)最重要的就是耳朵，音樂(lè)是用耳朵聽(tīng)的，如果聽(tīng)不到音樂(lè)了，那他也做不了音樂(lè)家了。對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是個(gè)致命的打擊，但貝多芬沒(méi)有放棄音樂(lè)家的夢(mèng)想，依然和挫折作斗爭(zhēng)，他在這種被疾病困擾下既然創(chuàng)作出的來(lái)的不朽作品名垂青史：《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《歡樂(lè)頌》和《c小調(diào)第5交響曲》。這些作品讓人們贊嘆不已。 除了《多芬傳》之外還有《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》，書(shū)中的米開(kāi)朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻戶(hù)曉的名人，都和貝多芬一樣擁有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，都是值得讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讓我們永遠(yuǎn)記住這幾個(gè)名人，向他們學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。
《名人傳》有感3
高爾基說(shuō)得好：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)�！�
《名人傳》是法國(guó)著名小說(shuō)家羅曼*羅蘭所創(chuàng)作的，這本書(shū)不僅讓我得到了知識(shí)，同時(shí)也得到了心靈的升華，讓我的精神家園得到充實(shí)，讓我受到啟迪。
最?lèi)?ài)的是書(shū)中的貝多芬，貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師，他最需要的是敏銳的聽(tīng)覺(jué)，但他還不到30歲時(shí)，耳朵就開(kāi)始變聾，而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺(jué)得貝多芬的生命太不幸了，都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是，在我的眼中，貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門(mén)，但是也為你打開(kāi)了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方，因?yàn)榭戳素惗喾覀�，所以受益匪淺。
通過(guò)《名人傳》，我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子，這兩個(gè)人都給了我啟發(fā)，讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的，有太多的坎坷和困難，不要?dú)怵H放棄，即使上帝關(guān)了一扇門(mén)，但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的希望，成功的光芒，人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭通過(guò)《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng)，使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓，高昂的`精神，任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭；從米開(kāi)朗琪羅身上知道了精神力量的重要。
“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！笨磥�(lái)想要有知識(shí)，就必須讀書(shū)，《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。作文
《名人傳》有感4
讀完了《貝多芬傳》后，我敬佩著這個(gè)創(chuàng)作出諸多膾炙人口作品的音樂(lè)大家，給予了世人無(wú)窮的音樂(lè)藝術(shù)享受，自己卻孤獨(dú)一生的音樂(lè)大師貝多芬。我為貝多芬一生的痛苦而感到傷心。書(shū)中的一句話(huà)讓我感到貝多芬最幸福的事情是他的音樂(lè)給窮人帶來(lái)了歡樂(lè)、甜蜜，帶來(lái)了歡笑。
貝多芬出生在德國(guó)一個(gè)平民家庭，父親管教嚴(yán)厲，由于他自己的天賦和后天的勤奮，貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出；11歲時(shí)，他加入了戲院樂(lè)隊(duì)；13歲時(shí)，他被任命為宮廷劇場(chǎng)首席小提琴師。成年以后，貝多芬名氣已經(jīng)傳遍全國(guó)。然而，厄運(yùn)突然從天降臨，他的雙耳失聰了。但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬扛住了，最終戰(zhàn)勝了一切厄運(yùn)。
貝多芬一生是痛苦的，但他又是幸福的。他所寫(xiě)的交響曲流傳至今，膾炙人口。而他的名字，也在世界音樂(lè)史上留下了不可磨滅的印記。反觀(guān)于我，生活的這么幸福，不用出去賺錢(qián)就有吃有喝。他小時(shí)候不愿練琴，可是因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲管教，不得不彈，其中的艱苦可想而知，但他堅(jiān)持了下來(lái)并最終站到了世界音樂(lè)的巔峰；而我是自愿學(xué)琴的，沒(méi)有人逼我。我在想，如果我不堅(jiān)持彈琴的話(huà)，最終將一無(wú)所獲。我在心里默默的說(shuō)，我要學(xué)習(xí)貝多芬那種不怕吃苦的精神。
貝多芬以自己的經(jīng)歷證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志是多么重要，人只有具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊，才能把握自己的命運(yùn)�！拔业囊魳�(lè)應(yīng)當(dāng)為窮人造福，如果能做到這一點(diǎn)，我應(yīng)該多么幸福！”這句話(huà)深深地印在我的心里。
《名人傳》有感5
《名人傳》，我讀著他，他使我感受到語(yǔ)言中散發(fā)的魅力，情感里攜帶的陽(yáng)光，是那么使人熱血沸騰，讀《名人傳》后有感550字。我了解到貝多芬悲催的命運(yùn)，他小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，雖然家境貧寒，但是他人窮志不窮，考上了大學(xué)。在他擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)時(shí)，卻因?yàn)槁?tīng)力障礙而痛苦不堪，但他卻不放棄，正如他在筆記里寫(xiě)到：“勇敢不屈！盡管身體虛弱，但是我的天才將會(huì)得勝的！我已經(jīng)二十五歲了，人必須在這一年顯示出他的完整的人格。
然而，他也是愛(ài)國(guó)之人。他寫(xiě)出一系列戰(zhàn)爭(zhēng)樂(lè)曲，是他被視作“歐洲之榮光”。貝多芬生性傲岸而自由不羈，但在我眼中，他是一個(gè)有錚錚鐵骨、不趨炎附勢(shì)的真君子。他自卑他與別人的不同-耳聾，他害怕別人的嘲笑，正因如此，他還是在不停地創(chuàng)作樂(lè)曲，一生都在演繹著內(nèi)心最真實(shí)的感受。
不同于貝多芬，米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)瘋狂的人。他干上一天活，就得歇上四五天，但是他依然干活，他內(nèi)心希望得到別人的認(rèn)可。他喜歡和頭腦簡(jiǎn)單的人交朋友，他會(huì)去欣賞他們的樂(lè)趣，而自己也會(huì)得到快樂(lè)；面對(duì)權(quán)貴，他絲毫不去畏懼，甚至?xí)`背權(quán)貴而受到傷害。
托爾斯泰，擁有冷峻的洞察力，對(duì)博愛(ài)的夢(mèng)想以及人與人間的和平夢(mèng)想。他的童年生活是不幸的，父母雙雙離世，他曾出版《夫妻間的幸福》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等書(shū)。即使如此，這使我覺(jué)得他是沒(méi)有主心骨的靈魂，永遠(yuǎn)搖擺不定，不往向前。
《名人傳》有感6
《名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼。羅蘭的杰作。《名人傳》由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成。他們一個(gè)19世紀(jì)德國(guó)偉大的音樂(lè)家，一個(gè)是文藝興時(shí)期意大利著名的雕塑家，一個(gè)是俄國(guó)文壇巨匠。
貝多芬的痛苦來(lái)自于命運(yùn)對(duì)他的不公平，但是他用痛苦換來(lái)了換來(lái)了歡樂(lè)的音樂(lè)。
米開(kāi)朗琪羅的痛苦來(lái)自于他充滿(mǎn)矛盾的靈魂，但他的痛苦以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作。
托爾斯泰的痛苦在于他堂吉訶的世界大同理想與殘酷現(xiàn)實(shí)的悖離，但他的痛苦始終關(guān)心萬(wàn)生千靈的偉大與渺小，借以傳播的種子和寬容的理念。
這三個(gè)人物在羅曼。羅蘭的心中是人生不敗的斗士，是人類(lèi)精神領(lǐng)域的英雄。羅曼。羅蘭對(duì)他們進(jìn)行進(jìn)行簡(jiǎn)單描寫(xiě)，抓住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處，用感人肺腑的筆墨刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笕祟?lèi)至真、至善、至美得理想。
讀完了這本書(shū)，我體會(huì)到三位藝術(shù)大師在身體上遭受的痛苦，他們對(duì)無(wú)限痛苦的不懈抗?fàn)�，以及在抗�(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情。
《名人傳》有感7
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人深刻的認(rèn)識(shí)世界，了解人生。人的一切成就，都是由自身創(chuàng)造的，而傳記是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來(lái)。就像這本羅曼 . 羅蘭寫(xiě)的《名人傳》一樣。
《名人傳》包括“貝多芬傳、米開(kāi)朗基羅轉(zhuǎn)、托爾斯泰轉(zhuǎn)”三篇傳記。描寫(xiě)的是一位音樂(lè)家，以個(gè)雕塑家，以個(gè)小說(shuō)家。當(dāng)我第一次翻開(kāi)《名人傳》的時(shí)，我就被首篇引言中的這一句引言所吸引：“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界；他用他的痛苦鑄成了歡樂(lè)。”貝多芬渴望自己的幸福，他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的，他渴望治愈，他渴望愛(ài)情，他充滿(mǎn)了希望。貝多芬之所以如此成功，也離不開(kāi)他自己對(duì)生活和音樂(lè)的信念。
確實(shí)，我從貝多芬身上學(xué)到了這種崇高精神，特別讓我佩服的是他那種頑強(qiáng)的生命力。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。在貝多芬剛剛還是幼稚的孩子時(shí)，父親便急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，最后以至于使用暴力迫使貝多芬聯(lián)系各種樂(lè)器，當(dāng)他稍長(zhǎng)大些，厄運(yùn)又一次降臨到貝多芬的頭上，他失去了最?lèi)?ài)的母親。
我從《名人傳》中得到的啟示錄：在生活中，遇到困難，勇敢地面對(duì)，只要我們有堅(jiān)定的信念，什么困難也擋不住我們前進(jìn)的腳步。
《名人傳》有感8
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼.羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳蘭的生平的說(shuō)屑的考述也沒(méi)有一般性地邂逅他們的創(chuàng)作歷程。而是緊緊地握這三位擁有名自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難得心路歷程。羅曼.羅蘭稱(chēng)他們?yōu)橛⑿郏愿腥朔胃墓P墨，寫(xiě)出了他們命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛿r省人熾老難的偉大情懷，可以說(shuō)是為他們譜寫(xiě)了另一閱英雄交響曲。
早在二十世紀(jì)四十年代《名人專(zhuān)》就由這部作品很快即成為經(jīng)典名著時(shí)至今日仍珍受廣大讀者使人類(lèi)歷史上風(fēng)云潮考難深重的時(shí)期，羅曼.羅蘭創(chuàng)作《名人傳》傅雷生生翻譯《名人傳》都是有感而為，是要從寫(xiě)偉人的生涯中換取生存的乞呈和戰(zhàn)斗的勇氣，傅雷先生說(shuō)：“在陰霾遮了整個(gè)天堂的時(shí)候”他在《名人傳》中找到的惟古真實(shí)的考難，才能驅(qū)除浪漫底克的人們的苦難，才能驅(qū)除的漫劇，才能幫助他們坦誠(chéng)戲劇的命運(yùn)，抱有著我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神，才能搶救一個(gè)善糜而自私的民族。
《名人傳》非常地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)，之代人事，加油！加油！加油！為了自己的熱理而奮斗。
《名人傳》有感9
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著。這本書(shū)共寫(xiě)了三位名人，但最打動(dòng)我的是貝多芬。
貝多芬很小的時(shí)候，他的音樂(lè)天賦就被父親發(fā)現(xiàn)了，但他的父親不考慮他的感受，把他和樂(lè)器關(guān)在一間房里，天天逼著他學(xué)，用暴力逼他。他的母親在他十六歲時(shí)去世了，這讓貝多芬陷入極度悲痛之中。這些不行讓貝多芬變成了一個(gè)孤獨(dú)、脾氣古怪的人。但是貝多芬并沒(méi)有因此沉淪，他把自己全部的精力都投入到音樂(lè)事業(yè)中，耳朵失聰之后，有得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病，但是病魔并沒(méi)有摧垮貝多芬，反而使他越戰(zhàn)越勇，最終在音樂(lè)上取得驕人成績(jī)，這需要多么強(qiáng)大的毅力��！
貝多芬—一個(gè)不幸的人，一個(gè)由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人！他的一生是悲慘的，多災(zāi)多難的人，但又是輝煌的！他的成功源于他超常的勇氣和頑強(qiáng)的毅力，他的孤獨(dú)經(jīng)歷，讓他學(xué)到了別人學(xué)不到的東西：只要有足夠的勇氣和毅力，再可怕的敵人都能打�。�
在我們的生活中，也一定會(huì)遇到很多困難和挫折，只要我們能像貝多芬一樣頑強(qiáng)拼搏，不言棄、不放棄，也一定能取得非凡成就!
《名人傳》有感10
在假期我讀了《名人傳》這本書(shū)，他一開(kāi)始講述了貝多芬一生的遭遇。我通過(guò)讀了貝多芬小時(shí)候的磨練時(shí)，明白了我們其實(shí)就生活在幸福之中，只是沒(méi)有用心去感受。
從小，他就被父親關(guān)在琴房里，每天要練上六七個(gè)小時(shí)，每次在窗外看到別的小朋友在院子里快樂(lè)地玩耍時(shí)，他的心里就有說(shuō)不出的渴望，他是多么希望自己也是他們其中的一員啊，可是父親對(duì)他非常嚴(yán)厲，每天都用藤條打他，逼著他練琴，有時(shí)他對(duì)音樂(lè)都不感興趣了，甚至快要厭煩音樂(lè)了。而母親對(duì)他來(lái)說(shuō)就像天使一樣，他關(guān)心著愛(ài)孩子知寒問(wèn)暖，她與父親形成了鮮明對(duì)比。
在讀過(guò)了貝多芬的這個(gè)慘遭后，我突然感覺(jué)到自己原來(lái)生活的這么幸福，有父母的照顧，老師的關(guān)心，朋友的問(wèn)候還有陌生人的幫助。在家中，每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的手上明珠，無(wú)微不至的照顧，生怕我們有一點(diǎn)的磕碰。然而現(xiàn)在的教育與貝多芬的父親截然不同。在學(xué)校，老師細(xì)心的給我們講解不會(huì)的知識(shí)，小朋友在一起快快樂(lè)樂(lè)的玩，每天不會(huì)因?yàn)樽鲆患聝罕魂P(guān)在房間里幾個(gè)小時(shí)。在回家的時(shí)候，陌生人為我開(kāi)門(mén)。
每個(gè)人都生活在幸福之中，只是不知道，也不曾感受到。我們需要用心去體會(huì)。
《名人傳》有感11
在茫茫書(shū)海中，想找到一本好書(shū)，可真是絞盡腦汁��！我翻遍了書(shū)柜，才找到另我滿(mǎn)意的書(shū)——《名人傳》，我興奮極了！我把注意力都集中在這本書(shū)上，我翻開(kāi)第一頁(yè)，津津有味地開(kāi)起來(lái)。
《名人傳》里分三則故事，分別是貝多芬傳、米開(kāi)朗琪羅傳、托爾斯泰傳，這三個(gè)人是非常有名的音樂(lè)家、雕刻家，等…… 最引人入勝的是貝多芬傳，因?yàn)樗且粋�(gè)天才音語(yǔ)家，他的一生創(chuàng)作的音語(yǔ)曲子是無(wú)法計(jì)量的，況且他還得了憂(yōu)郁癥、耳聾，等…… 他一生沒(méi)多少人陪他，也非常孤獨(dú)，他的老婆很早就離家出走了，沒(méi)有孩子。他的一生一直在創(chuàng)作音樂(lè)之中，這真讓人感到悲涼。
在《米開(kāi)朗琪羅傳》里，米開(kāi)朗琪羅也是跟《貝多芬傳》差不多，講了米開(kāi)朗琪羅一生很另人沮喪，他是一個(gè)雕刻家，他雕了許多許多的雕刻藝品，他的老婆很早就離開(kāi)了他，他的一生孤孤單單，很少有人跟他做朋友，所以他的一生非常凄涼。他以前很讓人討厭，經(jīng)常惹人譏笑。他最后得了憂(yōu)郁癥，他頑強(qiáng)的信念，他終于熬過(guò)了一生。
在《托爾斯泰傳》里他也很悲劇，小時(shí)候也沒(méi)什么朋友，一直孤孤單單一個(gè)人，等他長(zhǎng)大以后，突然成名，成名之后，有好多人追求他，他也愛(ài)上了追求他的那個(gè)夫人。不過(guò)不久，夫人就很快離他而去了。他的一生也沒(méi)過(guò)太好。
這本書(shū)的道理，深深的刻在我的心里！其實(shí)道理就是堅(jiān)持，就是勝利！
《名人傳》有感12
貝多芬遺囑扉頁(yè)上的孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，卻犀利地揭開(kāi)了貝多芬天才軀殼下的靈魂！多么令人心酸！
《海林根施塔特遺囑》于貝多芬又何嘗不是一種自白？一個(gè)從童年起，心和精神都傾向于慈悲的情操的人，又怎會(huì)是個(gè)厭世者？現(xiàn)在，這份遺囑——世人都知道它內(nèi)容，世人可曾慚愧？看看！瞪大你們的眼睛！去掉你們因名利而蒙上的鉛華！這是貝多芬�。《嗝刺觳诺娜�！本該是保持貴族氣質(zhì)與高傲心理實(shí)際上卻是慈悲為懷與以自身苦痛減緩他人苦痛的美麗靈魂！被社會(huì)折磨成什么樣子？！就連他死后有厭世者之名久傳于世！多么令人心寒的事情！而他還在遺囑中提到：使社會(huì)在我死后盡可能的和我言歸于好�！纳窬懔眩�
《貝多芬傳》令我的靈魂洗凈鉛華，開(kāi)始重新思考怎樣才能使人生變得有意義。一本好書(shū)，無(wú)關(guān)乎于有多華麗的詞藻——而更在乎于能給你多大的震撼與多大的改變。
而一本《名人傳》足以令我洗心革面，并令我在今后的人生道路上少走許多彎路。行地更正！坐地更端！
你說(shuō)，《名人傳》可不可謂為一本好書(shū)！
《名人傳》有感13
暑假里，老師給我們布置了讀書(shū)作業(yè)。我讀了《名人傳》這本書(shū)，書(shū)中講了三個(gè)名人的故事。其中貝多芬這篇文章特別吸引我。文中講了貝多芬酷愛(ài)音樂(lè)、排除萬(wàn)難，與病魔作斗爭(zhēng)，最后成為舉世聞名的“音樂(lè)之父”。
在這本書(shū)里，有許多地方寫(xiě)的都十分感人。然而最讓我感動(dòng)的是貝多芬與病魔作斗爭(zhēng)的那一段，他在雙耳變聾的情況下，還依然堅(jiān)持作曲，是需要多麼大的勇氣和毅力啊！我禁不住感慨萬(wàn)分。他是多麼堅(jiān)強(qiáng)呀！想起我自己，每當(dāng)媽媽讓我練琴時(shí)，碰到一點(diǎn)難處，就不想練了。與貝多芬比起來(lái)，我是多么渺小��！他創(chuàng)作了《月光曲》、《d調(diào)彌撒曲》、《英雄交響曲》等名曲，流芳百世。我非常敬佩他。
一個(gè)窮困潦倒 ，殘廢而孤獨(dú)，生而痛苦，世界從未給予他歡樂(lè)的人，卻創(chuàng)造了歡樂(lè)。他不愧為世人給他的殊榮“音樂(lè)之父”。
我生活在這麼好的環(huán)境下，一定要向貝多芬學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什麼困難，都要持之以恒為自己的理想而努力奮斗。讓自己也能成為像“貝多芬”那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，給人帶來(lái)歡樂(lè)的人！
《名人傳》有感14
這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難，他們從堅(jiān)持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們?cè)诔擅牡缆飞仙釛壛撕芏喟擞H情、友情。最后，他們踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨，仍然不放下音樂(lè)的信念——貝多芬。雖然他失聰了，但是他很驕傲地說(shuō)過(guò)“聽(tīng)我心里的音樂(lè)，你不明白我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里期望寫(xiě)出的音樂(lè)!”是啊!他的音樂(lè)集古典主義之大成，開(kāi)浪漫主義之先河，其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的進(jìn)步思想。
之后是一位遭遇悲慘，仍然堅(jiān)持雕塑的信念——米開(kāi)朗琪羅。他的痛苦來(lái)自人類(lèi)的惡意。他為戰(zhàn)斗，為征服而生!正是因?yàn)檫@，他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響，常常以現(xiàn)實(shí)主義的當(dāng)時(shí)市民階層的愛(ài)國(guó)主義和自由而斗爭(zhēng)的精神畫(huà)貌。這種杯具性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來(lái)的，他所塑造的英雄既是理想的象征，是現(xiàn)實(shí)的反映。
最后是一位以前被列寧稱(chēng)為“俄國(guó)革命的一面鏡子。”環(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅僅僅是一位文學(xué)巨匠，有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì)的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒(méi)放下過(guò)對(duì)人生真諦的執(zhí)著追求。是啊!我們?cè)谌松牡缆飞喜灰簿蛻?yīng)這樣嗎
這三位名人在人生的道路經(jīng)歷的困難我們可想而知。是的，在生活中我們也就應(yīng)向他們一樣遇到困難時(shí)不退縮，遇到發(fā)生了我們想不到的事情時(shí)要鎮(zhèn)定、勇敢的應(yīng)對(duì)它。我相信只要我們有堅(jiān)定的信念，什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!
《名人傳》有感15
由此可見(jiàn)兩點(diǎn)：1．這個(gè)孩子十分懶惰，他可能以經(jīng)有七、八歲了但是他還把自己能拿動(dòng)的畫(huà)板、畫(huà)筆、雨傘都讓父親拿著，這樣就不能從小養(yǎng)成自立自強(qiáng)的精神，還帶著依賴(lài)思想，長(zhǎng)大之后，就不能克服自己原來(lái)可以克服的困難?500字作文相反，20xx年底，在深圳、北京等城市巡回演出的美國(guó)魔術(shù)大師大衛(wèi)．科波菲爾，僅在深圳演出９場(chǎng)所交納的稅金已達(dá)七位數(shù)。
《名人傳》中描述的三個(gè)偉人，盡管他們的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處的時(shí)代和國(guó)家也不同，但都各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生精力。
《名人傳》的第一傳是《貝多芬傳》，作者說(shuō)貝多芬是個(gè)悲慘的人物，因?yàn)樨惗喾颐鎸?duì)的是懷者敵意的城市維也納和自己完全聽(tīng)不見(jiàn)任何東西的耳朵，但他所創(chuàng)作的音樂(lè)史詩(shī)受到了世人的贊揚(yáng)。
《名人傳》的第二傳是《米開(kāi)朗琪羅傳》，這個(gè)傳奇般的雕刻家——米開(kāi)朗琪羅，他有英雄化了的天才，但他的意志卻不是英雄式的，他的精神軟弱無(wú)力，只能掙扎而無(wú)力奮斗。《名人傳》的第三傳是《托爾斯泰傳》，托爾斯泰是一位作家，生活中托爾斯泰有種種矛盾和弱點(diǎn)，但羅曼`羅蘭仍把他列為“英雄”，主要就是他托爾斯泰的博愛(ài)精神，鄙棄貴族。
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