小孩子異地上幼兒園需要什么證件

時(shí)間:2022-04-14 14:35:27 幼兒 我要投稿
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小孩子異地上幼兒園需要什么證件

  可以說幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光,不僅可以學(xué)到知識(shí),而且可以從小接觸集體生活。下面是小編為大家整理小孩子異地上幼兒園需要什么證件的相關(guān)介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小孩子異地上幼兒園需要什么證件

  小孩子異地上幼兒園需要什么證件

  外地戶口的小孩,首先需要父母雙方中的一方有正規(guī)的就業(yè)單位,并且已辦理本地居住證。給孩子辦理入學(xué)的時(shí)候需要提供:住宿的證明(如果是租房的話,需要提供租賃合同復(fù)印件或者居委會(huì)證明)、居住證復(fù)印件、就業(yè)單位證明、綜酣海豐剿薟濟(jì)奉汐斧摟合保險(xiǎn)繳納證明、身份證復(fù)印件。當(dāng)然,入學(xué)時(shí)需要支付一定的借讀費(fèi)。

  擴(kuò)展資料:

  根據(jù)學(xué)前教育階段招生工作細(xì)則:

  (一)招生對(duì)象

  1、2005年9月1日至2006年8月31日期間出生的身體健康、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)、并符合以下條件之一的適齡兒童,為2009年秋季幼兒園招生對(duì)象。

  (1)持有在2009年3月31日前入戶的、招生區(qū)域內(nèi)常住戶籍的(戶籍與父母或者祖父母、外祖父母在一起,且其父母或者祖父母、外祖父母為戶主的有效);因動(dòng)遷原因,戶口暫未遷入居住地,且具有有效動(dòng)遷證明及招生區(qū)域內(nèi)居住證明的,滿足上述條件的適齡兒童,可安排到對(duì)口地段的幼兒園就讀。

  (2)持有招生區(qū)域內(nèi)藍(lán)印戶口的適齡兒童,可安排到對(duì)口地段的幼兒園就讀。

  (3)持有招生區(qū)域內(nèi)房產(chǎn)證的適齡兒童(產(chǎn)權(quán)人是父母或兒童本人)可安排到對(duì)口地段的幼兒園就讀。

  (4)兒童本人暫無上海市戶籍、但父母一方具有招生區(qū)域內(nèi)常住戶口的,按父母一方的上海常住戶籍地作統(tǒng)籌安排。

  (5)持有效期一年及以上年限、由上海市人事局頒發(fā)的《上海市居住證》、并持有招生區(qū)域內(nèi)有效居住證明的,視幼兒園班額情況作統(tǒng)籌安排。

  (6)持有效期一年及以上年限、由公安部門頒發(fā)的《上海市居住證》、并持有招生區(qū)域內(nèi)有效居住證明的,由教育署視招生情況在區(qū)域內(nèi)協(xié)調(diào)安...以下共參考。根據(jù)學(xué)前教育階段招生工作細(xì)則(一)招生對(duì)象1、2005年9月1日至2006年8月31日期間出生的身體健康(無傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)、并符合以下條件之一的適齡兒童,為2009年秋季幼兒園招生對(duì)象

  (1)持有在2009年3月31日前入戶的、招生區(qū)域內(nèi)常住戶籍的(戶籍與父母或者祖父母、外祖父母在一起,且其父母或者祖父母、外祖父母為戶主的有效);因動(dòng)遷原因,戶口暫未遷入居住地,且具有有效動(dòng)遷證明及招生區(qū)域內(nèi)居住證明的,滿足上述條件的適齡兒童,可安排到對(duì)口地段的幼兒園就讀。

  (2)持有招生區(qū)域內(nèi)藍(lán)印戶口的適齡兒童,可安排到對(duì)口地段的幼兒園就讀。

  (3)持有招生區(qū)域內(nèi)房產(chǎn)證的適齡兒童(產(chǎn)權(quán)人是父母或兒童本人)可安排到對(duì)口地段的幼兒園就讀。

  (4)兒童本人暫無上海市戶籍、但父母一方具有招生區(qū)域內(nèi)常住戶口的,按父母一方的上海常住戶籍地作統(tǒng)籌安排。

  (5)持有效期一年及以上年限,并持有招生區(qū)域內(nèi)有效居住證明的,視幼兒園班額情況作統(tǒng)籌安排。

  (6)持有效期一年及以上年限,并持有招生區(qū)域內(nèi)有效居住證明的,由教育署視招生情況在區(qū)域內(nèi)協(xié)調(diào)安排。

  2、各民辦幼兒園在優(yōu)先滿足對(duì)口公建配套區(qū)域內(nèi)適齡兒童入園的基礎(chǔ)上(招生條件同上),可適當(dāng)擴(kuò)大招生范圍,實(shí)行自主招生。

  入園選擇

  園舍設(shè)備方面

  園址應(yīng)設(shè)在環(huán)境幽靜、空氣清新的地方,園內(nèi)應(yīng)有花草、樹木等,讓幼兒接近大自然。

  活動(dòng)室以生動(dòng)、可愛、多變化為原則,要具備光線充足、空氣流通、色調(diào)柔和三大條件,桌椅要適合幼兒高矮,桌椅的角最好是圓的,質(zhì)料要堅(jiān)固耐用;留意一下游戲場(chǎng)所的安全性,最好以草地或木板為佳,避免水泥地和打蠟的地面。

  玩具設(shè)備器械等以啟發(fā)性大、危險(xiǎn)性小為宜。園舍以平房為佳,如在室內(nèi)無法做到,也應(yīng)注意到安全設(shè)施,如窗戶、樓梯的安全等。

  教學(xué)方面

  幼兒教育是一種學(xué)前教育,觀察一下,你所中意的幼兒園是不是讓幼兒像小學(xué)生一樣寫字讀書,如果是那樣,那真是抹殺幼兒學(xué)習(xí)興趣——太早地開始課堂教學(xué)會(huì)造成幼兒的反感,而且會(huì)傷害到小寶寶的手腕肌肉,有的孩子因?yàn)樵谟變簣@已經(jīng)學(xué)了一年級(jí)的課程,產(chǎn)生“我都會(huì)了”的心理,上了小學(xué)反而不好好學(xué)習(xí)。所以,幼兒園教學(xué)應(yīng)區(qū)別于學(xué)校教學(xué),注重通過游戲、音樂、繪畫等達(dá)到德、智、體的兼顧,認(rèn)字不應(yīng)占教學(xué)的主導(dǎo)地位。

  家校聯(lián)系方面

  幼兒園要與每個(gè)寶寶的家庭保持密切的聯(lián)系,只有這樣才能真正了解孩子的真實(shí)個(gè)性及生活情形,因人而異地進(jìn)行正確指導(dǎo)。而且,家長(zhǎng)可以通過與幼兒園老師的聯(lián)絡(luò)了解到孩子在園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活的情形及存在的問題,以便協(xié)助老師共同解決。

  爸媽在考察幼兒園時(shí),可提出要求看看園內(nèi)寶寶的家庭手冊(cè)、家庭拜訪記錄及其他活動(dòng)記錄等等,多聽聽園內(nèi)寶寶家長(zhǎng)們的意見,來確定這家幼兒園是否合格。

  幼兒園糾紛問題,幼兒園私自給小孩服處方藥引沖突,2014年3月12日消息,西安。孩子從幼兒園回來說老師讓吃一種白色藥片,家長(zhǎng)上網(wǎng)查詢得知,孩子吃的藥叫“鹽酸嗎啉胍片”,俗稱“病毒靈”。這個(gè)消息在幼兒園QQ群里傳播開來,原來,幼兒園的大多孩子都吃過這種藥,“憑啥給娃亂吃藥?”家長(zhǎng)找到幼兒園,等待合理的解釋。

  避免幾種幼稚園

  1.單純以營(yíng)利為目的的幼兒園:這種幼兒園的主辦單位和主管部門都需要推敲,設(shè)施不夠齊全,甚至根本不安全,教師素質(zhì)和責(zé)任心不夠,有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  2.不能給幼兒充分游戲的幼兒園:幼兒園太局促、狹小,老師過分禁錮孩子的行動(dòng)。

  3.對(duì)幼兒過分嚴(yán)厲的幼兒園:這種嚴(yán)厲可能出自該幼兒園的“園訓(xùn)”,也就是希望對(duì)孩子提出嚴(yán)格要求,達(dá)到培養(yǎng)孩子的目的,還有可能就是某位老師的脾氣性格給人留下了不太可親的印象。這需要仔細(xì)考察,耐心鑒別。

  家長(zhǎng)注意事項(xiàng)

  1.為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)小書包,里面可以放上寶寶最喜歡一本小書或者一個(gè)小玩具,熟悉的物品會(huì)讓寶寶在陌生的環(huán)境中減少心理壓力。

  2.要給寶寶的衣服,鞋子等物品繡上名字,或做上標(biāo)志,并讓寶寶來認(rèn)一認(rèn),這樣便于寶寶能集體生活中分辨出自己的物品。

  3.為寶寶準(zhǔn)備一到兩套干凈的衣褲,記得寫上名字,放在幼兒園里。寶寶因?yàn)榻箲]或者貪玩,往往會(huì)出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象,這樣老師就能及時(shí)為寶寶更換好干凈的衣褲。

  4.為寶寶選擇衣服和鞋子時(shí),不要過于新穎刺激,會(huì)叫的小口袋,會(huì)亮的鞋子,有趣的小珠珠,這些東西會(huì)讓寶寶的注意力都集中在那里,這樣就會(huì)影響寶寶參與集體活動(dòng)的興趣了,有的還存在一些不安全的因素。比如掉下來的小珠珠,寶寶就喜歡放在嘴里,放在耳朵里等。

  5.鞋子大小要合適,并要盡可能適合寶寶運(yùn)動(dòng),這樣能保證寶寶在集體活動(dòng)中的安全。

  6.在寶寶沒有學(xué)會(huì)系鞋帶時(shí),盡可能少穿系鞋帶的鞋子,鞋帶散了很容易使寶寶摔倒。可以選擇拉鏈的,或者搭袢的鞋。

  7.別忘了為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)安全別針,并每天給他別上干凈的手帕。

  8.盡量不要給寶寶掛掛件,掛金鎖片,手鐲等,這些物品會(huì)給寶寶的活動(dòng)帶來不便,同時(shí),也存在不安全的因素。

  9.入園前提早訓(xùn)練寶寶基本自理能力,并適當(dāng)模擬集體生活場(chǎng)景,使寶寶盡快適應(yīng)進(jìn)入新階段。

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