Unit 5 How old is he?
一. 本周教學(xué)內(nèi)容：
1. 元音字母Ii的讀音規(guī)則。
2. be動(dòng)詞肯定、否定、疑問(wèn)式及回答。
3. 不定冠詞a、an的用法。
二. 教學(xué)重難點(diǎn)
1. 掌握元音字母Ii在重讀開(kāi)閉音節(jié)中的讀音。
2. 熟練掌握本單元的詞組、語(yǔ)法和基本句型。
3. 能用學(xué)過(guò)的單詞和句型進(jìn)行be動(dòng)詞的問(wèn)答。
三.具體內(nèi)容的講解與分析
1. Who's this/ that ? 這位(那位)是誰(shuí)？
(1)this和that 都是指示代詞，在此是介紹人物時(shí)常用的專(zhuān)門(mén)用語(yǔ)。當(dāng)說(shuō)話(huà)人詢(xún)問(wèn)眼前的人是誰(shuí)時(shí)用“Who's this? ”意為“這位是誰(shuí)？”，指較遠(yuǎn)處的人時(shí)用“Who's that? ” “那位是誰(shuí)？”。一般不使用“Who's he/she? ”
(2)who 是疑問(wèn)代詞，意為“誰(shuí)”，用來(lái)對(duì)某人提問(wèn)。who's是who is的縮寫(xiě)形式。
(3)由 who引導(dǎo)的問(wèn)句是特殊疑問(wèn)句，回答語(yǔ)用 This/ That is…例如：
Who's this? 這位是誰(shuí)啊？
This is Li Ming. He's my friend. 這是李明。他是我的朋友。
如果提到不在身邊的人時(shí)，可以用“it”來(lái)代替he或she，例如：
Who's that? Is that Wang Ping？那位是誰(shuí)？那是王平嗎？
No, it isn't. It's Wang Lin. 不，不是，那是王林。
2. Its name is Polly. 它的名字叫波利。
(1) its是人稱(chēng)代詞it的物主代詞形式，意為“它的”，具有形容詞性質(zhì)，后面接名詞，作名詞的定語(yǔ)。
(2)在前面學(xué)過(guò)的“it's”是it is的縮寫(xiě)形式。意為“它是……”在使用時(shí)要注意兩者的區(qū)別。例如：
①This is a cat. Its name is Mi Mi. 這是一只貓。它的名字叫咪咪。
②That is a bike. It's an old bike. 那是一輛自行車(chē)。它是一輛舊車(chē)。
(3)本單元的人稱(chēng)代詞和物主代詞還有：
I--my 我，我的 you--your 你，你的
he--his 他，他的 she--her 她，她的
3. I don't know. 我不知道。
(1)don't是do not的縮寫(xiě)形式。 do在這兒是助動(dòng)詞，本身無(wú)詞意，只是和 not一起構(gòu)成否定形式，用來(lái)否定一個(gè)實(shí)義動(dòng)詞。例句中know為實(shí)義動(dòng)詞，意為“知道”，例如：
①I(mǎi) don't know his name. 我不知道他的名字。
②They don't speak Japanese. 他們不講日語(yǔ)。
(2)do作為助動(dòng)詞用時(shí)，還可以放在主語(yǔ)的前面，用來(lái)對(duì)實(shí)義動(dòng)詞提出疑問(wèn)。回答時(shí)有肯定與否定兩種方式。例如：
Do you know the woman? 你認(rèn)識(shí)那位婦女嗎？
Yes, I do. She's my English teacher. 對(duì)，我認(rèn)識(shí)。她是我的英語(yǔ)老師。
No, I don't. 不，我不認(rèn)識(shí)。
(3)行為動(dòng)詞和系動(dòng)同be(am，is，are)的否定形式是不相同的。行為動(dòng)詞的否定式是在動(dòng)詞前加don't。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)則用doesn't。例如：
①I(mǎi) don't have a computer. 我沒(méi)有電腦。
②Li Ping doesn't know Japanese. 李平不懂(認(rèn)識(shí))日語(yǔ)。
系動(dòng)詞 be的否定式是直接在 am，is，are的后面加“not”。is和 not可縮寫(xiě)成“isn't”。are和 not可縮寫(xiě)成“aren't”。但am和not不能縮寫(xiě)，am一般都和主語(yǔ)I縮寫(xiě)成“I'm”。例如：
①I(mǎi)'m not a teacher. 我不是教師。
②He isn't at home. He's at school. 他不在家。他在學(xué)校。
③Tom and Jim aren't Chinese boys. 湯姆和吉姆不是中國(guó)男孩子。
4. I think she's twelve. 我想她 12歲了。
think是一個(gè)行為動(dòng)詞，意為“認(rèn)為”，“想”等。 I think在英語(yǔ)口語(yǔ)中是一種比較委婉的說(shuō)法，常用于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)、判斷與推測(cè)等。I think后面常跟一個(gè)完整的句子作賓語(yǔ)，在語(yǔ)法上稱(chēng)為“賓語(yǔ)從句”。例如：
①I(mǎi) think he's Mr Zhang. 我想他(可能)是張老師。
②I think he's very old. 我認(rèn)為他年紀(jì)很大了。
5. Is everyone here today? 今天大家都到齊了嗎？
這是一句用來(lái)詢(xún)問(wèn)班級(jí)出勤情況的用語(yǔ)。everyone是不定代詞，意為“每個(gè)人”，“人人”，在句中作主語(yǔ)，表示單數(shù)，所以句中動(dòng)詞要用“is”。這一問(wèn)句的回答有兩種方式，肯定用“Yes, we are. ”否定用“No, … isn't here. ”例如：
Is everyone here today? Yes, we are. 今天大家都到齊了嗎？是的，我們(都)到了。
No, Liu Fang is not here. 不，劉芳不在這兒(沒(méi)到)。
No, Li Lei and Jim are not here. 不，李雷和吉姆不在。
6. Where is she? 她在哪兒？
where是特殊疑問(wèn)詞，意為“哪里”，where引導(dǎo)的是特殊疑問(wèn)句，表示對(duì)地點(diǎn)提問(wèn)。
我們學(xué)習(xí)的特殊疑問(wèn)詞有以下幾種：
(1)what“什么”，對(duì)物品、人名等提問(wèn)。例如：
①What's this in English? 這個(gè)是什么？/這東西用英語(yǔ)怎么說(shuō)？
It's an orange. 它是一個(gè)橘子。
②-What's his name? 他的名字叫什么？
-His name is Bill. 他叫比爾。
(2)who“誰(shuí)”，對(duì)人的身份提問(wèn)。例如：
-Who's that?那位是誰(shuí)啊？
-That's Li Li. 那是李麗。
(3)how old“多大年紀(jì)”，對(duì)年齡提問(wèn)。例如：
How old is the boy? 那個(gè)男孩多大了(幾歲啦)？
I think he's twelve. 我想他 12歲了。
(4)how“如何”，“怎么樣”，對(duì)人表示問(wèn)候。例如：
-How are you, Li Lei? 你好嗎，李雷？
-Fine, thank you. 我很好，謝謝。
7. -Is Bill in? 比爾在家嗎？
-Sorry, he's not at home. 對(duì)不起，他不在(家)。
be in和 at home都表示“在家”。in在這兒是副詞，用來(lái)修飾前面的動(dòng)詞。at是介詞，home在這兒是名詞，和at一起構(gòu)成介詞短語(yǔ)。比較如下：
Bill isn't in. ＝Bill isn't at home.
類(lèi)似的短語(yǔ)還有 at school，意為“在上學(xué)”，“在校”(強(qiáng)調(diào)學(xué)生和school的關(guān)系)。
8. Is your friend a boy or a girl? 你的朋友是男孩兒還是女孩兒？
這是一個(gè)選擇疑問(wèn)句。要求回答時(shí)用完整的句子，不能使用Yes或No。“or”是一個(gè)選擇連詞，意為“或者”，“還是”。選擇疑問(wèn)句的基本句型是：一般疑問(wèn)句+or +一般疑問(wèn)句。在后面的一般疑問(wèn)句中常常省去與前面的一般疑問(wèn)句相同的部分，用or連接并列成份。朗讀時(shí)or前面的句子用升調(diào)，or后面的句子用降調(diào)。例如：
①I(mǎi)s this a jeep or a car? 這是一輛吉普車(chē)還是小汽車(chē)？
It's a car. 是輛小汽車(chē)。
②Is that a bird or a cat? 那是只鳥(niǎo)還是只貓？
It's a cat. 是一只貓。
9. Yes, that's right! 是的，對(duì)了。
No, that's wrong! 不，錯(cuò)了。
right和wrong都是形容詞，right意為“對(duì)的、正確的”，wrong意為“錯(cuò)誤的”。當(dāng)說(shuō)話(huà)人對(duì)某一判斷、觀(guān)點(diǎn)或回答作出評(píng)判時(shí)，認(rèn)為對(duì)方是正確的說(shuō)That's right. 或You're right. 認(rèn)為對(duì)方是錯(cuò)誤的則說(shuō)That's wrong. 或You're wrong. 也可以簡(jiǎn)單地說(shuō)Right. 或Wrong. 例如：
①I(mǎi) think you are thirteen. 我想你 13歲了。
You are right. / That's right. 對(duì)了。
②I think Jim is in Row 6. 我想吉姆在第 6排。
No, that's wrong. He's in Row 5. 不，錯(cuò)了，他在第 5排。
四. 詞和短語(yǔ)
（1）in English用英語(yǔ)（說(shuō)或?qū)懀?/p>
（2）a Chinese car 一輛中國(guó)汽車(chē)
（3）an English car 一輛英國(guó)汽車(chē)（注意：English 一詞的第一個(gè)音是元音[i]，因此要用不定冠詞an，而不能用a。）
（4）how old多大年紀(jì)；幾歲
(5) Chinese, English, Japanese. 這三個(gè)詞均可做名詞，也可做形容詞，但意思不同，有一詞多性，多義的變化。如：English adj. 英國(guó)的；英國(guó)人的，英語(yǔ)的。 n.英語(yǔ)
以上詞屬專(zhuān)有名詞，無(wú)論放在句首還是句中，第一個(gè)字母要大寫(xiě)。
如：①Jim is English.(形容詞)吉姆是英國(guó)人。
②Jim is an English boy.(形容詞)吉姆是個(gè)英國(guó)男孩。
③What's this in English? (名詞)這用英語(yǔ)怎么說(shuō)？
④I'm Chinese.(形容詞)我是中國(guó)人。
⑤I'm a Chinese.(名詞)我是一個(gè)中國(guó)人。
注：Chinese當(dāng)成名詞時(shí)，單復(fù)數(shù)同形。
如：I'm a Chinese.
We're Chinese.
五. 語(yǔ)音知識(shí)
元音字母“i”在重讀開(kāi)音節(jié)中讀[ai]，在重讀閉音節(jié)中讀[i]
例如：[ai]I Hi bike five fine nice nine
[i]Miss it in is six this sit
六. 語(yǔ)法
a與an的用法：
a與an是不定冠詞，表示一個(gè)不具體指示的事物或人。它們可根據(jù)所指的事物譯成“一個(gè)(支、本、張、把)……”。a用于以輔音開(kāi)頭的單數(shù)名詞前面，an用于以元音開(kāi)頭的單數(shù)名詞前面。例如：
a map 一張地圖
a book 一本書(shū)
a pear 一個(gè)梨
a cake 一塊蛋糕
a ruler 一把尺子
a pen 一支鋼筆
an egg 一個(gè)蛋
an apple 一個(gè)蘋(píng)果
an orange 一個(gè)桔子
如果單數(shù)名詞之前還有形容詞修飾時(shí)，在使用a或an時(shí)就以該形容詞的開(kāi)頭字母的讀音來(lái)決定。例如：
a Chinese car 一輛中國(guó)小汽車(chē)
an English car 一輛英國(guó)小汽車(chē)
【典型例題】
1. A：Is this a banana?
B：________
A. No, it is. B. Yes, it isn't.
C. Yes, it's. D. Yes, it is.
回答一般疑問(wèn)句，要用Yes或No. 它們后面的簡(jiǎn)略回答要與前面的Yes或No 句型相符。不能說(shuō)：No, it is, 也不能說(shuō) Yes, it isn't. 選項(xiàng) A. B是錯(cuò)的。 it is的縮寫(xiě) it's, 不可以用在簡(jiǎn)略的回答中。因此正確答案是D.
2. A：What's this?
B：________
A. It is clock. B. It's a clock.
C. Yes, it's a clock D. Yes, it is.
回答特殊疑問(wèn)句不能用Yes, No, 選項(xiàng)C、D被排除了。
clock是名詞，使用名詞表示一個(gè)或一類(lèi)時(shí)，要在前面加上a或an.
clock的發(fā)音是以[k]輔音開(kāi)頭的單詞，因此要用a clock. 正確答案是B.
【模擬試題】（答題時(shí)間：60分鐘）
一. 語(yǔ)音知識(shí)：（每小題1分，共10分）
（一）從下列每組四個(gè)單詞中，選出與所給單詞劃線(xiàn)字母發(fā)音相同的單詞
1. bike
A. English B. think C. hi D. it
2. apple
A. class B. bag C. grade D. name
3. in
A. this B. pencil C. five D. nice
4. not
A. clock B. no C. one D. hello
5. yes
A. Chinese B. Japanese C. please D. desk
（二）下列各組單詞中，有一個(gè)單詞劃線(xiàn)部分的讀音與其他三個(gè)單詞劃線(xiàn)部分讀音不同，請(qǐng)指出。
6. （ ）
A. ruler B. number C. up D. bus
7. （ ）
A. pencil B. cake C. class D. can
8. （ ）
A. books B. maps C. desks D. beds
9. （ ）
A. thirteen B. three C. thank D. these
10. （ ）
A. spell B. seven C. secret D. twelve
二. 單詞拼寫(xiě)
選出正確的字母或字母組合，完成所給單詞，將其序號(hào)填入前面括號(hào)內(nèi)，并將單詞中文意思寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（共10題，每題1分，共10分）
1. sec __t （ ）
A. er B. re C. cr
2. t __ cher （ ）
A. ea B. ee C. i
3. or __ ge （ ）
A. an B. en C. in
4. p __ （ ）
A. are B. ear C. rea
5. pl __se （ ）
A. ee B. ae C. ea
6. nu __er （ ）
A. md B. mb C. nb
7. s _ y （ ）
A. or B. oor C. orr
8. d __ ble （ ）
A. o B. ou C. u
9. cl _ （ ）
A. as B. asa C. ass
10. f __ （ ）
A. our B. uro C. oru
三. 單項(xiàng)選擇：（共15題，每題1分，共15分）
1. This is ______ banana and that's ______ orange.
A. a, a B. an, an, C. an, a D. a, an
2. A : How old are you?
B: ______
A. No B. Sorry C. Ah, it's a secret D. I'm five.
3. A. Is this a bike?
B. ______
A. Yes, it's B. That is C. Yes, This is D. No, it isn't
4. Is that ______ ?
A. a English car B. an English car C. English car D. an English cars
5. A : What ______ that?
B : It ______ a bus.
A. is, am B. are, is C. is, is D. are, are
6. A : What is this?
B: ______
A. That's an egg. B. It's an egg. C. It' s egg D. This's an egg
7. A: What's ______ and
B : It's fifteen.
A. seven, eight B. eight, six C. six, five D. seven, seven
8. A: ______?
B : I'm eleven.
A. How are you B. How do you do C. How old are you D. How is he
9. ______ ! What's your name, please?
A. Sorry B. Excuse me C. Hello D. Thanks
10. What ______ are you in?
A. Class B. class C. Grade D. number
11. I'm ______ .
A. class 3, grade 1. B. Grade 1, Class 3
C. in Class 3, Grade 1. D. in class 3, Grade 1
12. A: Are you ______ 3?
B: No, I'm not. I'm ______ 2.
A. Number, Number B. Number, number
C. in Number, in number D. in number, in number
13. A : ______ you Mr. Wang?
B : No, I ______ not, I ______ Mr. Chen.
A. Am, are, are B. Are, am, am
C. Is, am, are D. are, am, am
14. ______ Jim in Row 2?
A. Am B. Is C. are D. Are
15. ______ , your bike is here.
A. Look at B. Fine C. Excuse me D. Look
四. 句型轉(zhuǎn)換（共8題，每題2分，共16分）
1. This is a bag. (對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))
______________________________?
2. That is a car.(改為一般疑問(wèn)句)
______________________________?
3. Is this a ruler? (肯定回答)
______________________________?
4. I am twelve. (對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))
______________________________?
5. I am in Class 3.(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))
______________________________?
6. My name is Han Meimei. (對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))
______________________________?
7. Are you a teacher? (否定回答)
______________________________.
8. I'm Mr Green. (改為否定句)
______________________________.
五. 改錯(cuò)，下列句中各有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并改在橫線(xiàn)上（共6題，每題1分，共6分）
1. Is it a English jeep? ______
2. This's a desk. ______
3. How is you, Miss Gao? ______
4. Is this a book? ______
5. Is it an apple? Yes, it's not. ______
6. Is it orange? ______
六. 根據(jù)B句，完成A句（共5題，每題2分，共10分）
1. A. ____________?
B. Yes, he is a teacher.
2. A. ____________?
B. Yes, L-I Li, P-I-N-G Ping.
3. A : ____________?
B :We're in Class 2.
4. A : ____________?
B: He is thirteen years old.
5. A : ____________?
B : Yes, I'm Jim.
七. 翻譯下列詞組：（共5題，每題1分，共5分）
1. 你的自行車(chē) ______________
2. 在三班 ______________
3. 用漢語(yǔ) ______________
4. 一輛中國(guó)小汽車(chē) ______________
5. 格林夫人 ________
八. 補(bǔ)全對(duì)話(huà)（每空一詞），（共1題，每空1分，共10分）
A : Excuse. me ! 1 you Wang Peng?
B : 2 ,I'm not. I'm Li Lei.
A : What class are you 3 ?
B : I'm in 4 One, Grade One.
A : Are you in 5 2?
B : 6 , I'm not. I'm in Row 4.
A : 7 8 are you?
B : I 9 twelve.
A : 10 one and two?
B : It's three.
1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______
6. ______ 7. ______ 8. ______ 9. ______ 10. ______
九. 從Ⅱ欄中找出Ⅰ欄適當(dāng)?shù)拇鹫Z(yǔ)（共8題，每題1分，共8分）
Ⅰ Ⅱ
( )1. What's this in English? A. Mrs Read
( )2. Is this a pen? B. It's a ruler.
( )3. Look! That's a car. C. Twelve
( )4. What's your name? D. Yes. It's a Chinese car.
( )5. How old are you? E. I'm in Class 2
( )6. What class are you in? F. No.
( )7. Are you in Row 3? G. 0301896
( )8. Say these numbers. H. No, it isn't
十. 閱讀理解（共1題，每小題2分，共10分）
Ann is an English girl (女孩). She's eleven. She (她)is in Class 1, Grade 1. She is in Row 2. She is Number 3. Li Hong is a Chinese girl. She is twelve. She is in Class 1, Grade 1, too. She is in Row 4. She' s Number 5. Miss Gao is their(他們的) teacher. She is a good(好) teacher.
根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的劃√，錯(cuò)的劃×。
1. Ann is a Chinese girl.
2. Li Hong is an English girl.
3. Ann is eleven and Li Hong is twelve.
4. Ann and Li Hong are in the same (相同的) class .
5. Miss Gao isn't a good teacher.
【試題答案】
一. (一)1. C 2. B 3. A 4. A 5. D
(二)6. A 7. A 8. D 9. D 10. C
二. 1. B 2. A 3. A 4. B 5. C
6. B 7. C 8. B 9. C 10. A
三. 1. D 2. C 3. D 4. B 5. C 6. B
7. A 8. C 9. B 10. B 11. C 12. A
13. B 14. B 15. D
四. 1. What's this? 2. Is that a car?
3. Yes, it is. 4. How old are you?
5. What class are you in? 6. What's your name?
7. No, I'm not. 8. I'm not Mr. Green.
五. 1. a→an 2. This’s→This is 3. is→are
4. is→Is 5. Yes→No 6. orange→an orange
六. 1. Is he a teacher? 2. Can you spell Li Ping?
3. What class are you in? 4. How old is he?
5. Are you Jim
七. 1. your bike 2. in Class Three 3. in Chinese 4. a Chinese car 5. Mrs Green
八. 1. Are 2. No 3. in 4. Class 5. Row
6. No 7. How 8. old 9. am 10. What's
九. 1. B 2. H 3. D 4. A
5. C 6. E 7. F 8. G
十. 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. ×