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迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新
為保障事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新1
活動(dòng)班級(jí)：蒙小三班
活動(dòng)時(shí)間：20xx年元月11日下午2：30
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式：
幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等；親子游戲；節(jié)目表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營(yíng)造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準(zhǔn)備：電腦、音響、錄音機(jī)、音樂等；禮炮三個(gè)；為孩子準(zhǔn)備的小禮品；蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)過程：
一、開場(chǎng)：
師生一起歡迎家長(zhǎng)們的到來，老師們致歡迎詞。
二、聯(lián)歡活動(dòng)開始：
1、舞蹈：《踏浪》表演者：張釗浥等
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》
表演者：岳宬丞、朱冠寧等。
3、歌曲：《小燕子》表演者：羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。
4、歌曲：《愛我你就抱抱我》表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇
5、游戲：吹氣球比賽。
規(guī)則：各組分發(fā)氣球若干，先吹完的`組獲勝。
6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：崔晨暄及其媽媽。
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
表演者：張釗浥、王詩(shī)涵等。
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》
表演者：?jiǎn)T鑫瑤、岳貝寧等。
9、游戲：誰跑得快（家長(zhǎng)端乒乓球比賽）
10、T臺(tái)秀：表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇（幼兒自愿者）
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》
12、配樂詩(shī)朗誦：表演者：劉佳豪。
13、豫劇演唱：《劉大哥講話理太偏》表演者：閻淑悅及其媽媽
14、親子游戲：踩氣球。
規(guī)則：家長(zhǎng)背好孩子后，去踩對(duì)方的氣球，剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演：《我來喂媽媽》表演者：李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。
16、配樂朗誦：《三字經(jīng)》表演者：王文遠(yuǎn)等。
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。
四、活動(dòng)結(jié)束，家委會(huì)代表為孩子們分發(fā)禮物。
迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新2
一、活動(dòng)主題
新年聯(lián)歡會(huì)
二、活動(dòng)目的及意義
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時(shí)常會(huì)感到自己的存在沒有價(jià)值。他們想要表現(xiàn)自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時(shí)候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會(huì)為契機(jī)，為廣大青年員工提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂放松的`機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谶@里充分展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、釋放壓力、陶冶情操，進(jìn)而融入xX這個(gè)大集體。
三、活動(dòng)時(shí)間春節(jié)
四、參加對(duì)象全體員工
五、活動(dòng)地點(diǎn)公司辦公樓前
六、活動(dòng)方式
歌舞表演與互動(dòng)游戲相結(jié)合
七、活動(dòng)內(nèi)容
以歌舞表演和做互動(dòng)游戲相結(jié)合的方式完成整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，歌舞表演節(jié)目以各二級(jí)公司為單位進(jìn)行籌備，每個(gè)節(jié)目表演完成后，做一個(gè)互動(dòng)小游戲，游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進(jìn)行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等）。
八、活動(dòng)要求
各單位籌備的歌舞節(jié)目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動(dòng)作簡(jiǎn)單，現(xiàn)場(chǎng)員工也能參與到其中。
迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新3
為豐富我校教職工的文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì)組織20xx年迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的.良好氛圍為目的，讓全體教師擁有一個(gè)健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌，使全體教師過一個(gè)祥和、快樂、平安、健康的新年，特制定此次活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月21日下午（暫定）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
四樓教師會(huì)議室
三、具體分工：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
（二)工作小組：(各組第一人為各組負(fù)責(zé)人）
1、總策劃：xx
2、節(jié)目組：xx
3、游戲組：xx
4、主持人：xx
5、主持稿審核：xx
6、會(huì)場(chǎng)布置：xx
7、音響組：xx
8、會(huì)場(chǎng)食品：xx
9、獎(jiǎng)品組：xx
10、攝影攝像：xx
11、新聞：xx
四、活動(dòng)說明
1、本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)組報(bào)一個(gè)文藝節(jié)目和一個(gè)游戲活動(dòng)，另外音樂組1-2個(gè)節(jié)目（孫震宇負(fù)責(zé)），行政組（莊彩華負(fù)責(zé)）、共青團(tuán)（路寬負(fù)責(zé)）、潘莉的節(jié)目另行參加，不代表年級(jí)組。要求內(nèi)容健康，形式不限，各年級(jí)文藝節(jié)目的參與率不得低于50%，加上游戲節(jié)目盡量做到人人參加。
2、各年級(jí)組確定后于1月8日前把報(bào)給節(jié)目組惲超，游戲活動(dòng)報(bào)給支慧。
3、節(jié)目彩排20xx年1月15日左右，具體時(shí)間另行通知。
4、所有參加節(jié)目和游戲的老師均會(huì)獲得一份小禮物。
迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新4
一、指導(dǎo)思想：
為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，學(xué)校工會(huì)決定在20xx年元旦前夕舉行"迎新年、慶元旦"教職工活動(dòng)。本次活動(dòng)以"快樂"為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。學(xué)校工會(huì)的特制定了如下的活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午14:00-18:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)雨操場(chǎng)
四、參賽隊(duì)伍：
以教研組為單位
五、活動(dòng)安排：
(一)穿針引線：
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令，比賽開始后第一個(gè)選手跑至規(guī)定區(qū)域內(nèi)，將桌上的細(xì)線穿入指定的'針后，按原路返回與下一個(gè)隊(duì)友交接。
2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。
3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。
(二)過河拆橋：
1.參賽選手各站在一張報(bào)紙上，第一個(gè)選手在起始線等待裁判員發(fā)令，比賽開始后，最后一個(gè)人手持一張報(bào)紙傳至第一個(gè)人，第一個(gè)人把報(bào)紙往前放，后面的依次往前移動(dòng)一張報(bào)紙的距離，整個(gè)隊(duì)伍依次往前進(jìn)。
2.總距離長(zhǎng)度為20米。
3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。
4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。
(三)趕小豬：
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令，第一個(gè)選手手持一根體操棒，將籃球趕到20米后的豬圈內(nèi)，換成排球，再將球趕回來交于第二個(gè)隊(duì)員。
2.總距離長(zhǎng)度為20米。
3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。
4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。
(四)夾乒乓球：
1.參賽選手站在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，手持一雙筷子，將臉盆內(nèi)的5個(gè)乒乓球，夾到另一個(gè)臉盆內(nèi)。第二個(gè)選手迅速接上，直至最后一個(gè)選手完成。
2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。
3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組10人。
(五)猜猜我是誰：
1.按組為單位猜名字的順序依次是語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜組。
2.主持人準(zhǔn)備各教研組內(nèi)人員一名，依次說出特征，各組依次猜，順序同上。
3.一共五個(gè)特征，每說出一個(gè)特征減一分，最后得分最高的一組獲勝。
迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案最新5
一、指導(dǎo)思想：
為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，學(xué)校工會(huì)決定在20xx年元旦前夕舉行“迎新年、慶元旦”教職工活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。學(xué)校工會(huì)的特制定了如下的活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午14:00-18:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨操場(chǎng)
四、參賽隊(duì)伍：以教研組為單位
五、活動(dòng)安排：
（一）穿針引線：
1、參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令，比賽開始后第一個(gè)選手跑至規(guī)定區(qū)域內(nèi)，將桌上的細(xì)線穿入指定的針后，按原路返回與下一個(gè)隊(duì)友交接。
2、以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。
3、參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。
（二）過河拆橋：
1.參賽選手各站在一張報(bào)紙上，第一個(gè)選手在起始線等待裁判員發(fā)令，比賽開始后，最后一個(gè)人手持一張報(bào)紙傳至第一個(gè)人，第一個(gè)人把報(bào)紙往前放，后面的依次往前移動(dòng)一張報(bào)紙的距離，整個(gè)隊(duì)伍依次往前進(jìn)。
2、總距離長(zhǎng)度為20米。
3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。
4、參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。
（三）趕小豬：
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令，第一個(gè)選手手持一根體操棒，將籃球趕到20米后的豬圈內(nèi)，換成排球，再將球趕回來交于第二個(gè)隊(duì)員。
2.總距離長(zhǎng)度為20米。
3.以每組完成的`時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。
4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。
（四）夾乒乓球：
1、參賽選手站在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，手持一雙筷子，將臉盆內(nèi)的5個(gè)乒乓球，夾到另一個(gè)臉盆內(nèi)。第二個(gè)選手迅速接上，直至最后一個(gè)選手完成。
2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。
3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組10人。
（五）猜猜我是誰：
1、按組為單位猜名字的順序依次是語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜組。
2、主持人準(zhǔn)備各教研組內(nèi)人員一名，依次說出特征，各組依次猜，順序同上。
3、一共五個(gè)特征，每說出一個(gè)特征減一分，最后得分最高的一組獲勝。
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