《從百草園到三味書屋》

發(fā)布時間:2016-4-21 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 《朝花夕拾》--是一部散文集,共搜集了10篇文章,大部分作品是作者回憶自己童年、少年時代生活的。寫本篇文章時魯迅已經(jīng)40多歲了。這部散文集題名為《朝花夕拾》, 意思是: 早上的花到晚上才拾 取,晚年了,回憶起 少年時代的事。 . 上傳者:nhzxlyij 「下載次數(shù):473」

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 兩部分展開文章的敘事,景物描寫成為精彩一筆,幫助學生找回童真樂趣,回歸童心的同時讓他們找到成長的感覺和意義。. 上傳者:zxhuxiao 郵箱:xiaoping1725@163.com 「下載次數(shù):226」

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   課件簡介:ppt制作,改編課件, 經(jīng)過了精心的修改,容量足,可適當增刪,根據(jù)自己的學生實際。. 上傳者:luyishl 郵箱:luyishl@163.com 「下載次數(shù):333」

從百草園到三味書屋

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 教材分析:《從百草園到三味書屋》是七年級下冊第二單元“童年趣事”中的一篇講讀課,這是一篇回憶性敘事散文,是魯迅先生于1926年寫的一篇回憶童年生活的文章,是作者兒童時代生活的戀歌。本文通過對百草園及三味書屋的回憶,表現(xiàn)了兒童時代的魯迅對大自然的熱愛,對知識的追求以及天真、幼稚歡樂的心理,同時對束縛兒童身心健康發(fā)展的教育制度表示不滿。 教學目標: 知識目標:識記積累有關(guān)字、詞和文學文體常識。整體感知課文內(nèi)容,理清文章脈絡(luò)。 能力目標:學習運用準確的詞語表現(xiàn)景物特點,描寫動作。 情感目標:學習作者熱愛自然、熱愛生活的感情。 教學重點:學習運用準確的詞語表現(xiàn)景物特點,描寫動作。 教學難點:學習作者熱愛自然、熱愛生活的感情。 教學器材:多媒體課件 . 上傳者:mxzxqlh 郵箱:mxzxqlh@163.com 「下載次數(shù):254」

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