主班教師崗位職責(zé)（精選18篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到崗位職責(zé)，一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的主班教師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主班教師崗位職責(zé) 1
1. 積極參與教研、備課、授課,與班級外教溝通并進行合作教學(xué)。
2. 負(fù)責(zé)幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。
3. 與家長建立有效溝通機制,共同促進兒童成長。
4. 參與或組織幼兒園的相關(guān)教學(xué)活動。
5. 完成上級交給的其他任務(wù)。
任職要求:
1、熱愛幼兒教育工作,有責(zé)任心和愛心。
2、具有幼教或?qū)W前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷,親和力強,有正確的.、先進的幼兒教育理念。
3、具有雙語教學(xué)的能力,能與外教溝通并合作教學(xué)。
4、有國際學(xué)校2年以上經(jīng)驗者優(yōu)先。
5、被評為區(qū)級以上的骨干幼兒教師者優(yōu)先。
主班教師崗位職責(zé) 2
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動組織及班級教育教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計劃。
2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作；
3、收集、整理家園教育資料，并及時歸檔。
4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)
任職要求：
1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè)，大專以上學(xué)歷（條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬）
2、 有1年以上主班工作經(jīng)驗。
3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強；
4、熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童心理；
5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強；
6、有幼兒園教師資格證，普通話證；有英語證書者優(yōu)先考慮。
幼兒主班教師工作職責(zé)
1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》，對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。
2、全面了解每個幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異，制定相應(yīng)的班務(wù)計劃與教學(xué)計劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。
3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護園內(nèi)一切設(shè)施，維護幼兒園的榮譽與尊嚴(yán)。
4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，顧全大局。
5、做好家長工作，與家長保持友好關(guān)系。
6、管理好本班幼兒的.教玩具及其它財物。
7、積極參加各項培訓(xùn)，有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平，在各項活動中為配班教師起表率作用。
8、尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責(zé)任幫助他們。
9、調(diào)動配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織能力。
10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)，不積極主動，對幼兒無愛心，不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。
11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實事求是匯報配班老師的工作情況。
12、明確責(zé)任，對于班級管理中出現(xiàn)的問題，主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時處理。
13、對于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時采納。
14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務(wù)
主班教師崗位職責(zé) 3
1、嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和師德規(guī)范，在園部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本班的班級管理、教育教學(xué)、衛(wèi)生消毒、財產(chǎn)保管及家園聯(lián)系工作；
2、熟練掌握本班幼兒各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)要求，依據(jù)國家、園部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，按照保教相結(jié)合的原則，負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行班級各項教學(xué)計劃和班務(wù)計劃，實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展；
3、嚴(yán)格遵守并執(zhí)行幼兒園一日生活管理、安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合副班教師、保育員管理本班幼兒學(xué)習(xí)生活和衛(wèi)生保健工作，做好交接與各項記錄工作；
4、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教育科研活動，根據(jù)園部統(tǒng)一要求，按時完成各項備課任務(wù)、教學(xué)筆記、觀察筆記與活動反思，不斷提高自身素質(zhì)及水平；
5、積極創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相一致的環(huán)境，有針對性的布置區(qū)角，提供豐富活動材料，使之具有操作性，趣味性、可變性，參與性；
6、密切家園聯(lián)系，負(fù)責(zé)面向本班家長做好科學(xué)育兒的指導(dǎo)與溝通工作，做好每學(xué)期的家訪與家長開放日的活動，及時更換家園欄內(nèi)容、填寫家園聯(lián)系手冊；積極通過各種方式，引領(lǐng)家長共同完成家園共育的任務(wù)；
7、認(rèn)真落實園部工作計劃，按時參加園部組織的各項會議、定期組織本班班務(wù)會議，全面掌握本班工作人員的`思想動態(tài)，協(xié)調(diào)好本班人員的工作安排，做好上傳下達(dá)的工作，保證班級各項工作與園部步調(diào)一致；
8、全面了解班級幼兒的發(fā)展情況，負(fù)責(zé)做好本班幼兒成長檔案的建立和幼兒發(fā)展評估的分析與記錄；
9、負(fù)責(zé)班級各項活動資料的建檔與歸檔，按時接受園部各項檢查。學(xué)期末，按要求上交班級各項工作總結(jié)及各項工作過程性資料；
10、除完成班主任職責(zé)外還應(yīng)完成教師職責(zé)當(dāng)中的工作任務(wù)。
任職要求：
1、有健康證幼兒園教師資格證；
2、3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗
主班教師崗位職責(zé) 4
1、在孩子入園時：熱情接待幼兒，做好家長溝通工作；做好晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤等工作。
2、教育活動：做好課前準(zhǔn)備：制訂學(xué)期、月、周、日計劃，并結(jié)合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證計劃的.落實；包括知識、場地、教學(xué)具準(zhǔn)備等；面向全體幼兒，以游戲形式組織幼兒活動，對幼兒不同層次的需求進行啟發(fā)性提問、指導(dǎo)。活動后有反思，以便于改進工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。
3、課間操：組織幼兒整隊，做好上操準(zhǔn)備，提醒孩子如廁，檢查鞋帶、衣服及場地安全；及時進入場地，精神飽滿與幼兒共同活動。
4、飲水和如廁：組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。
5、區(qū)域活動：有組織有計劃地指導(dǎo)幼兒的區(qū)域活動；尊重幼兒意愿、興趣，令其自由選擇區(qū)域活動，給予適時指導(dǎo)。課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動；
6、全面了解每個幼兒，負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案：主動與本班教師及保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進餐習(xí)慣。
7、對孩子進行初步的“五愛”教育：培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。
8、認(rèn)真進行課堂教學(xué)：要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。
主班教師崗位職責(zé) 5
崗位職責(zé)：
1.嚴(yán)格執(zhí)行園所安全管理制度，負(fù)責(zé)本班幼兒的安全，防止安全事故發(fā)生。
2.與本班保教人員團結(jié)合作，合理組織幼兒一日生活，做好幼兒教育及保育工作，保障幼兒身心全面健康發(fā)展。
3.為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
4.積極參加園所組織的'各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教研活動，不斷提升自身專業(yè)水平。
5.主動與家長聯(lián)系，做好家園共育工作。
任職資格：
1、做事態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)，對待孩子有愛心、有耐心。
2、學(xué)前教育專業(yè)。
3、有教師資格證、普通話證等相關(guān)證書。
工作時間：周一至周五
崗位要求：
學(xué)歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
主班教師崗位職責(zé) 6
1.根據(jù)園區(qū)制定的教學(xué)計劃,負(fù)責(zé)安排落實本班的工作計劃;
2.定期召開班務(wù)會,指導(dǎo)提高班上其他老師的工作能力;
3.做好班級管理,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有計劃的`制作教具,更換或投放新教具,保管班級物質(zhì)等。
(二)日常教學(xué)
1.根據(jù)主題,落實執(zhí)行本班月計劃、周計劃,并有質(zhì)量的完成自己的半日活動計劃;
2.能按照計劃做好日常教育教學(xué)工作和班級環(huán)境的預(yù)備工作,保證孩子正常快樂的發(fā)展;
3.認(rèn)真記錄幼兒日常學(xué)習(xí)情況觀察記錄表;
4.根據(jù)平時教學(xué)活動內(nèi)容和幼兒作品的收集,制做專業(yè)月報告檔案,交給家長。
5.執(zhí)行幼兒中心安全衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)助教管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;
6.組織班級日常工作;
(三)家長工作
1.及時、準(zhǔn)確的把園區(qū)的各項通知和活動安排告知每一位家長;
2.根據(jù)教學(xué)計劃,落實并執(zhí)行到班級教學(xué)中;
3.及時打電話進行家訪,并組織班級老師加強與家長的溝通;
4.負(fù)責(zé)組織進行本班的家長會和開放活動,制定活動方案,完成活動總結(jié)。
任職要求:
1.本科以上學(xué)歷,幼師、學(xué)前教育、音樂、舞蹈、美術(shù)專業(yè)優(yōu)先;
2.具備3年及以上幼兒園或早教機構(gòu)相關(guān)工作經(jīng)驗
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),有唱歌、舞蹈、美工等相關(guān)技能者優(yōu)先考慮;
4、具有較強的學(xué)習(xí)能力和溝通能力以及團隊合作精神和責(zé)任感;
5、性格樂觀,富有愛心、耐心、責(zé)任心以及良好的師德;
6、形象好,氣質(zhì)佳,熱愛幼兒教育事業(yè)并對國際幼兒教育課程,以兒童為中心等知識有自己的認(rèn)識。
7.持有幼兒園教師資格證(非學(xué)前教育專業(yè)須具有學(xué)前教育專業(yè)崗位培訓(xùn)證)或育嬰師資格證,有管理班級經(jīng)驗者優(yōu)先;
8.已當(dāng)媽媽的老師優(yōu)先
主班教師崗位職責(zé) 7
為了公正、客觀、準(zhǔn)確地評價每一位員工，以保證學(xué)校各項教職工管理條例的正常運作，進一步提高教職工隊伍的素質(zhì)，特建立以下考核評比制度：
一、先進年級組、行政后勤部門評比一學(xué)年進行一次。
二、班級工作質(zhì)量評比每學(xué)年進行一次。
三、“青年新秀”、“優(yōu)秀保育員”、“好后勤”評比活動，每兩年進行一次。
四、教職工年度獎勵每學(xué)年評比一次。（教師節(jié)前進行）。
五、教職工考核每學(xué)期進行三次專項考核（第一學(xué)期期中、期末、第二學(xué)期期中），學(xué)年結(jié)束進行一次全面考核。
主班教師崗位職責(zé) 8
一、幼兒園園長，助理、財務(wù)、醫(yī)生、教師代表，保育班長共同組成幼兒園園務(wù)會小組。
二、園務(wù)會議由園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加，園長主持會議。一般每月召開一次會議.遇重大問題時可臨時召開。
三、園務(wù)會議的中心工作是對園的`計劃內(nèi)、總結(jié)、財務(wù)預(yù)決算方案進行起草、討論、修改和落實。對幼兒園的規(guī)章制度建立、修改、廢除；對設(shè)計全園工作的重要問題及時進行審議。
四、園務(wù)會做為幼兒園的核心組織，同時負(fù)責(zé)檢查知道評估教職工的工作狀況，每月集中評定當(dāng)月獎懲情況,評定績效獎金；學(xué)期末對學(xué)期整體工作狀況進行總結(jié)、考核和平定，平定學(xué)期獎金；年末對各崗位成員進行崗位考核和評議，評定年終獎金。
主班教師崗位職責(zé) 9
一、負(fù)責(zé)美術(shù)生的授課、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、外出寫生、作品評比、作品指導(dǎo)等。
二、根據(jù)學(xué)科特點，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，把握學(xué)生實際，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，發(fā)展思維能力。
三、備課。理解掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，研究教法。
四、上課。認(rèn)真組織教學(xué)，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切
五、重視學(xué)生能力培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生個性，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種形式演出活動。
六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作，積極配合平行部門的`工作。
主班教師崗位職責(zé) 10
1、按照教學(xué)大綱要求制定教學(xué)計劃,設(shè)計教學(xué)場景并實施教學(xué)；
2、加強學(xué)習(xí)與研究，注重教學(xué)資料的積累及教學(xué)方法的改進，做好課前練課及教案準(zhǔn)備；
3、關(guān)注孩子的進步，觀察孩子的潛能，給予孩子適時的差異化指導(dǎo)；
4、整理和管理孩子的.作品，并給與積極的指導(dǎo)；
5、教室及教具的維護和管理，嚴(yán)格遵守服務(wù)手冊中的衛(wèi)生和安全規(guī)范，保證教學(xué)環(huán)境的衛(wèi)生及安全；
6、為戶外展示、聯(lián)合促銷以及其它市場活動提供推廣支持，在中心內(nèi)為其他員工提供臨時和非常規(guī)性協(xié)助。
主班教師崗位職責(zé) 11
一、為保證教養(yǎng)工作的順利進行，各班教師、保育員必須做好交接班工作。建立每月一次班會制度，經(jīng)常交流、研究本班情況，采取切實可行、有效的措施，搞好保教工作。
二、當(dāng)班老師應(yīng)及時認(rèn)真完成當(dāng)班的各項任務(wù)，并對幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對當(dāng)班時所發(fā)生的問題應(yīng)做妥善處理，如需要遺留下未解決的問題，應(yīng)向接班老師做好口頭、書面交代，以免發(fā)生意外。
三、接班老師應(yīng)及時、仔細(xì)查看交接班記錄本，掌握上班幼兒情況，對遺留問題作好妥善安排處理。如交接手續(xù)不清所引起的`事故，則追究當(dāng)事人的責(zé)任。
四、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交辦公室，平時要隨時抽查。
主班教師崗位職責(zé) 12
崗位職責(zé):
1. 根據(jù)教學(xué)大綱要求，開發(fā)并實施課程，完成教學(xué)目標(biāo)。
2. 負(fù)責(zé)幼兒園鋼琴課程的'教學(xué)活動的組織及實施等。
3. 負(fù)責(zé)做好與家長的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時反饋信息，解答疑惑等。
任職要求:
1. 大專及以上學(xué)歷，鋼琴、音樂等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2. 兩年以上相關(guān)經(jīng)驗，具備相關(guān)資格證書。
3. 熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子，具備較強的管理才能和現(xiàn)代教育意識。
4. 工作態(tài)度積極，方法溫和，追求細(xì)節(jié)，善于交流與合作，樂于創(chuàng)新與發(fā)展。
主班教師崗位職責(zé) 13
招聘要求:
1、學(xué)歷:本科及以上學(xué)歷
2、語言:普通話標(biāo)準(zhǔn),有一定英語基礎(chǔ)
3、專業(yè):不限制,相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先
4、證書要求:無硬性要求,有國際漢語教師證書者優(yōu)先
5、年齡:25周歲以上
校方待遇:
1、薪資:1000-1500美金/月
2、住宿:提供住宿
3、餐食:提供工作餐(部分學(xué)校提供三餐)
4、假期:周末雙休,帶薪寒暑假
5、課時:20-25課時/周
6、教授對象:中小學(xué)
7、學(xué)校性質(zhì):國際學(xué)校、公立學(xué)校、私立學(xué)校
8、地點:雅加達(dá)、巴厘島、三寶壟等
9、簽證類型:工作簽證
主班教師崗位職責(zé) 14
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)昂立日語江蘇無錫地區(qū)日語課程的教授,參與日語能力考試及j-test考試的`輔導(dǎo);
2、參與教研活動和教材開發(fā),制作教案,參加校區(qū)組織的大型講座;
3、負(fù)責(zé)提高學(xué)員的合格率;
任職要求:
1、日語專業(yè)本科以上學(xué)歷,日語能力一級/j-test考試b級水平以上,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語流利;
2、性格活潑、教學(xué)耐心,有激情、認(rèn)真負(fù)責(zé),有團隊合作精神和敬業(yè)精神,良好的溝通能力、學(xué)習(xí)能力;
3、對日語教學(xué)有濃厚興趣,熱愛教育培訓(xùn)行業(yè);
4、有一年以上面向中國人的日語教學(xué)經(jīng)驗者或有日本留學(xué)就職、翻譯經(jīng)驗豐富者優(yōu)先考慮;
5、如有多年教學(xué)經(jīng)驗者,學(xué)歷可放寬至專科。
主班教師崗位職責(zé) 15
崗位職責(zé)：
1、完成規(guī)定的課時量，因材施教，隨時跟進學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，鞏固課堂教學(xué)效果。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，科學(xué)布置作業(yè)，有的放矢。
3、重視家校溝通，經(jīng)常與家長交流。
4、主動參與師資培訓(xùn)及年度考核。
5、履行班主任職責(zé)，具有較強的.責(zé)任心。
在職教師招聘條件：
1、具有本科及以上學(xué)歷；
2、英語教師具備英語6級證書；
3、具有相關(guān)教師資格證；
4、具有普通話二級乙等及以上證書；
5、具有教師資格職稱者優(yōu)先。
主班教師崗位職責(zé) 16
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)所在學(xué)校或社會群體中文教學(xué);
2、保管教學(xué)用具、執(zhí)行教學(xué)大綱,及課程安排;
3、做好教學(xué)評估;
4、協(xié)助所屬學(xué)校的日常事務(wù)性工作;
任職要求:
1、熱愛國際文化教育事業(yè),熱衷于傳播中國語言和文化;
2、本科及以上學(xué)歷,在校生可做定向儲備;
3、年齡不超過38周歲,性別不限;
4、具備韓語四級水平,口語交流無障礙,無證書要求;
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰、五官端正;
6、具備中級以上《國際漢語教師資格證書》能力者;
7、若無國際漢語教師從業(yè)上崗證者,需要參加專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)考與試。
工資及其他待遇:平均月工資200萬韓元,四項社會保險,免費住宿
主班教師崗位職責(zé) 17
幼少兒教師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:我校是從事幼兒和少兒英語培訓(xùn)的教育機構(gòu)，現(xiàn)招聘少兒英語教師，要求如下:
第一:大專及以上學(xué)歷，英語等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，英語四六級以上者，
第二:形象好，氣質(zhì)佳，性格開朗活潑，親和力佳
第三:熱愛教育，熱愛孩子，有足夠的耐心，愛心，責(zé)任心
第四:英語口語流利，口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言基本功扎實
第五:具備良好的'心理素質(zhì)，能承擔(dān)一定的工作壓力
第六:具備良好的溝通能力及解決問題的能力
第七:具備較強的執(zhí)行力和團隊意識
幼少兒教師崗位
主班教師崗位職責(zé) 18
1、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求、學(xué)生實際，認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案，準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需的教具，認(rèn)真上課。
3、努力改進教法，進行教學(xué)科研工作，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的智力和能力。
4、加強學(xué)生輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生參加校級以上的學(xué)科競賽，爭取優(yōu)異成績。加強對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的.輔導(dǎo)，努力提高合格率。
5、作業(yè)布置適量，注意精選習(xí)題，防止機械重復(fù)，認(rèn)真批改作業(yè)，加強面批。
6、學(xué)期初要認(rèn)真制訂數(shù)學(xué)實踐活動計劃，切實有效地組織學(xué)生開展豐富多彩的數(shù)學(xué)實踐活動，做好活動記錄及總結(jié)。