反省自己檢討書

時間:2021-12-10 12:16:49 檢討書 我要投稿

反省自己檢討書集錦15篇

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的反省自己檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

反省自己檢討書集錦15篇

反省自己檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  此次考試,我因日常在學習上的不重視,沒有認真聽從您的教導,結果在在這次的語文考試中漏洞百出,考出了十分糟糕的分數。對此,我實在非常慚愧。

  作為xx班的一員,我十分清楚大家為了這次的考試付出了多少努力,您又為我們準備了多少知識的大餐,讓我們能更進一步的學到知識,懂得成長……但是,我卻生性嗜玩,即使在學習中也沒能重視您的教導,導致自身知識漏缺,最終只能取得這個糟糕的成績。

  當知曉我們班語文平均分的時候,我真的很遺憾!班上不過xx個同學,但我在分數上卻拖了這么多的后腿,這不僅僅是我個人的錯誤和問題,更是我對班級榮譽的不負責!對此,我真的十分后悔,十分慚愧。

  回想您過去的教導,每次的上課我沒有認真聽講的時候,您總是提醒我,教導我,但我依舊沒能即使的改過,甚至在自身的管理上也越來越放松,甚至在您的課上,我還偷偷做過其他課程的作業和學習任務。現在想來,真是得不償失。沒能重視您的教導,我真的很慚愧,很抱歉!

  此次寫下這份檢討,我對自己的問題也有了更深刻的體會,作為一名學生,更是xx班的一員,我清楚的明白學習就是自己的責任!是我們如今前進成長的“捷徑”!但我卻不愿意去忍受學習的枯燥也沒能耐下性子認真體會語文的意義。這使得我在學習中出現了很多的問題。

  但如今回想,連我自己都不清楚為什么會出現這樣的問題!為什么我作為學生不學習?為什么我不能聽從老師的教導?仔細檢討下來,我根本沒有認真的考慮過自己的情況,只是任由自己懈怠、放松!

  但也正是這份不考慮,讓我忽略了學習的重要性,忽略了作為一名學生的職責!更忽略了,老師、家長,以及我自己對未來的期待!我也有自己的夢想,身上也有老師和父母的期待。但這一切,僅靠在學校中玩樂懈怠是決不可能實現的!我必須認清這一點,并認真的在學習中回應自己的愿望,努力的堅持下來!這樣才能取得進步!

  很抱歉,我在此之前沒能認識到自己的問題,但在這之后,我一定會認真的改進自己,努力學習!在下次的考試中,我定不會讓你們再次失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書2

尊敬的公司領導:

  您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  首先,我對這種溝通方式表示深惡痛絕,而且在近段時期屢次發生此類事情。當時情況是這樣,8月2日上午8:58,人力行政物業部副經理王軍標在rtx群里發了一份消防局的文件,我一看李小剛經理、楊總也在群里,因不明情況,我便不言語。沒想接下來王軍標又連發了一串串的信息,確實令人覺得莫名其妙。最后李經理要求我在11:00完成此項工作。因以前部門所有文案工作均由張敏負責,消防檔案資料她十分熟悉,因此我在群里向她要了一份消防資料以便參考修改。隨后我立即著手資料的填報工作,11:00完成了填寫、打印、簽名、蓋章、掃描、打包工作,將需上報資料呈報王和李經理。下午15:30,李經理安排車輛送我到消防局防火辦遞交備案資料,順利完成了這次領導安排工作。事情經過就是這樣。

  其實,我一直不想陷入這樣的紛氛圍,或者是因為我一再的忍讓,沒有及時警醒某些人不端正的居心,也沒有積極的向上級反應,造成這次工作的被動。雖然這次消防局要求遞交的三份文件按要求完成了,也沒給公司帶來什么直接損失及影響,但我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感覺到了部門內不和諧的氣氛,如果一個團隊這樣運作下去,將使目標越走越遠,甚至惹出更大更多的事端來。如今,雖然事情已經過去,我仍對此深深懊悔不已,并深刻檢討,總結本人思想中的錯誤有以下幾點:

  思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上迅速實行起來。

  思想覺悟不高的根本原因是因為對工作職責不清楚,對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責。

  我決定做出如下整改:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,同時加強與公司各領導同事的溝通,創造良好的工作氛圍,以優秀的表現來彌補我的過錯。

  3、此外,我也看到了這件事的造成的負面影響,如果在工作中,大家都互相推諉、相互猜忌、打小報告等,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。

  通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝,并以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

反省自己檢討書3

尊敬的老師:

  你好,在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發自內心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發現了自己的錯誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學生要以學習為本,學習放在第一位。

  不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學生。

  守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生應具備的品質,應當有的職業道德,遵守校規校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門,老師,輔導員就已三申五令,一再強調同學不得曠課。

  雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  1.思想上的錯誤:

  對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  2.行為上的錯誤:

  不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

  3.對同學和自己的影響上的錯誤:

  我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,期待獲得老師的原諒:

  1.向老師認錯。

  既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2.提高紀律性。

  我應該認真...

反省自己檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  此次的考試結束了,但看著自己在歷史方面的成績,我真的感到十分的抱歉和慚愧。同在您的教導下,但我明知到自己在歷史這門課上有許多的不足,但在平時的學習中依舊沒有用心。

  我很清楚,您為了教導好我們的課程花費了很多的心思,但我卻辜負了您的付出和努力,給我們班級分數拖了后腿,對此我真的十分遺憾。

  反思自己的歷史學習,其實這也不是一天兩天的事情了。我對歷史課的興趣一開始就并不算太高,隨著后來學習的復雜,在學習上漸漸的竟然出現了斷層的現象!現在想想,這也正是因為我在歷史學習上的不重視,導致了在課堂上的不專心。而成績的下降和知識的斷層,也以進一步的加強了這份影響,漸漸形成了一個惡性的循環。

  過去的歷史課學習中,仔細反省,其實我有不少的問題和錯誤存在與自己的`行為中。

  首先,在于我的思想問題。我知道自己不擅長歷史,興趣也并不高。但我卻沒有認真的想過要改變自己,糾正自己的錯誤思想!這正是我犯下如今錯誤的起點!也是最大的問題!

  其次,是我的行為上的問題。作為一名學生,我卻沒有在課堂上履行自己的職責,沒能認真的學習老師為我們準備的課程,甚至還在歷史課上做過其他課程的作業。現在想來,這真的是非常糟糕的行為!這不僅嚴重影響了我的歷史學習,更是對老師十分不尊重的行為!

  此外,我在歷史的學習上還犯下過許多的錯誤問你題,僅僅因為自己的興趣不高就不去學習,這件事情本身就是十分錯誤的了!我是一名學生,本該以學習作為本職!但我卻以自己的興趣作為借口,“避重就輕”!對自己不擅長的科目就不重視,這才造成了如今的結果。

  經過了如今對自己的檢討和分析,我也更加充分的認識到了自己在學習上的問題!而這份逃避逃避的思想也正是造成我現在嚴重偏科問題的緣由!對此我真的很抱歉!

  但如今,我已經實際的認識到了這一錯誤問題的嚴重性!今后,我會認真的面對自己的錯誤,并改正自己!還望您能原諒我在過去的懈怠和問題,我會在下次的考試中努力的提高自己的成績,向您證明我的努力!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書5

尊敬的班主任:

  您好!

  上課的時候,教師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下頭說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重教師,不僅僅打擾了別的同學聽講,還影響了教師講課的好心境。

  教師批評了我,叫我反思,此刻我想了好多,我覺得自我錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自我不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是期望我們能考上夢想的大學,期望我們能有出息,可我辜負了教師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系,惹了教師生氣會挨批評。下次教師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。此刻我還小,應當懂得學習的重要性,所以,從此刻開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今日的事,我想明白了,學習才是重要的~

  做為一名學生我沒有做好自我的本職,本應當在課堂上好好聽講,而我卻在下頭跟同學講話,辜負了教師對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的教師們,我此刻已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從理解了教師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我說明教師是十分的關心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發揚,經過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學

  起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

  我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應該在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學習的地方,而我卻沒有把它當做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學校談戀愛。

  學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。

  我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,作為濟寧二中學生的我應該去維護它而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

  這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校領導,班主任老師給我次機會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書7

尊敬的蔣書記:

  xx年x月x日,我在教學當中因為打罵講五年級(2)班的四名學生而影響了學校的聲譽,對此我深感自己的言行已經違背了教師法的有關規定,最近以來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位學生家長及教師,學校領導做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

  同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。大家知道,領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑,也是單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領導三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學生的情況下,我卻打罵了學生,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關心我的教師和領導表示發自內心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今后的教學中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心地對待學生的教育工作,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學校工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

反省自己檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的學生xxx。此次,我懷著愧疚和歉意寫下了這份檢討書,對給您和其他同學帶來的不便,我真的感到十分的抱歉!

  回顧這次的錯誤,看似是十分常見的因手機引起的錯誤和違反紀律,但作為一名學生而言,我決不能輕視自己的這次錯誤!會犯下這個錯誤,正是因為我對自己的懈怠,以及對紀律的不重視所導致的!對于自己會在校園中犯下這樣的錯誤,我真的十分慚愧。

  從我們進入學校開始,我們就十分清楚對于手機,學校是絕對禁止的存在。并不是說它本身是不好的東西,而是因為我們作為思想意志不堅定的學生,在一邊學習的同時如果帶著手機這種現代人身邊常見的娛樂功能工具的話,很容易就會不自覺的陷入進去!對此,我在這次的犯錯中也同樣深有其感。作為一名學生,我也曾以為這不過是夸大其詞而已,以為盡管手機有趣,但只是在休息時間使用的話完全不會影響到我的學習和成長。

  但我錯了,正是因為我這種自大的想法,讓我懈怠了對紀律的要求,也正是因為被手機吸引,我才會違反學校的“鐵律”,在返校的時候偷偷私帶手機進校園。后來,因為我越來越被手機吸引,甚至已經漸漸的不能控制自己。如今,不僅在課間,甚至在學習,在課堂上!我都因為管理不住自己而犯下錯誤!不僅嚴重的違反了校園的紀律,甚至給課堂和同學們帶來了極大的影響!對此,我真的十分的抱歉和慚愧!這是我的錯誤,是我從思想上的懈怠!

  我很抱歉,作為一名學生,我卻懷疑學校的紀律,遵從自己的欲望。最終,這樣的行為也沒有給我帶來收獲,只是白白耽誤了自己的時間,甚至還影響到了老師,影響到了周圍的同學!對此,我真的后悔萬分!

  回顧自己的學習生活,至今為止,我們已經在學習上努力了很久的時間了,但我卻沒有重視自己努力了這么久的學習,反而被手機輕易的吸引!現在想來,真的讓人慚愧。

  通過這次的反思,我也已經充分的認識到了自己的錯誤和紀律的重要性!我一定會嚴格的改進自己,嚴格的遵守每一條校園紀律!還望您能給我一次“浪子回頭”的機會,我定會嚴格改正自己的錯誤思想,將思想都放到學習上,再不會犯下這樣的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書9

尊敬的XX:

  關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

  總結,我愿意接受大家的監督!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

反省自己檢討書10

尊敬的領導:

  今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的工作和造成了你的不快,我感到十分內疚,在這里我再次向你說聲:sorry!

  痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:

  1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止,我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步,開心地睡不著。——沒養成良好的作息習慣,導致今天早上我7點半才起床。

  2、今天早上和某同事一起吃早餐,食物太燙,進食太慢。——緊迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回公司還來得及。

  3、經過公司門口的菜市場,嘴饞的我,買了個木瓜,為了五分錢講價了好久,又耽誤了時間——我太吝嗇了。

  4、騎車技術和跑步速度有待提高。——平時沒注意鍛煉。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

反省自己檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉!因為我沒有管理好自己的行為,違反了校規紀律,放下了十分嚴重的錯誤,還給我們的班級和老師您帶來了影響和麻煩。我對自己的錯誤行為深感抱歉,“真的很對不起!”

  關于自己違紀犯下的錯誤,我感到十分愧疚,覺得自己對不起您的教導。您作為我的老師,在平時教導我們知識的同時,您也總是教導了我們許多關于學校紀律,以及如何遵守紀律,為什么要遵守紀律的知識。但我卻太過貪玩,往往沒能聽完您的講解就去做別的事情,日常里也不注重學習《學生守則》的知識,這導致我經常犯下一些錯誤的行為,在紀律和個人的行動上管理不住自己。

  如今看來,平時我這些不注重紀律的行為就已經影響到了班級的紀律和同學們的學習。如今,更因為這一問題的發展,犯下的了現在xxx的錯誤!嚴重違反了學校的紀律,做了一名學生不該做的事情!對此,我感到很后悔。這是我的錯誤,是我的不足,但因為我的行為,卻給我們整個班級的名譽抹黑,這是萬萬不該的。

  如今,事情已經發生,錯誤也已經鑄成了“苦果”。雖然我內心后悔萬分,但即使我的內心已經悔過,也無法改變已經發生的事實。“很抱歉!”如今在老師的教導下,我也更加清楚自己在校園紀律上有哪些問題和錯誤。現將個人的反思記錄如下:

  一、思想不端正

  作為學生,我們在學習知識文化的同時也在學習怎么做人,怎么作一個有品德,守紀律,講文明的優秀現代學生!但要做好這些要求,首先就是要在思想上提高自己,要對自己有一個嚴格的思想要求,端正的學習態度。

  如今,我首先就是因為思想上沒有意識自己的偏離,沒有意識到自己漸漸遠離了老師指引的道路,錯過了重要的學習,甚至沒能在犯錯的時候制止自己,給身邊的同學和老師添麻煩。

  二、學習沒有目標

  作為學生,我們學習的不僅僅是知識,更是為人。在校園里,我除了要向老師和優秀的同學們請教知識文化,另一邊,也要要品德優良的人們學習文明品質,學會遵守紀律,分辨對錯。知道哪些是能做的,哪些是不能做的。

  總結以上的問題,我會在今后的校園生活中,先從思想開始,改正自己錯誤的思想觀念。并同時加強自我的學習,熟讀《學生守則》,牢記老師的教誨,并想品德優良的同學們看齊!

  我已經深刻認識到自己的錯誤,并愿意為自己的錯誤改正,還望老師能給我一次改過的機會,我定不會讓您失望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書12

尊敬的老師,各位同學:

  人生的過程是不斷自我檢討的過程。

  一轉眼間,我進入院學生會學習部已經兩個多月了,首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候,內心有個懶散的聲音說“先放著一會吧,今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態度。由于心態的不好,對工作激情全失,把雷厲風行的作風完全拋棄。

  當我認真反省自己的時候,我意識到這是多么可怕的態度和改變,極度的不負責任,不僅是對工作,也是對自己的不負責任,必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學習,每周的思想清潔,每月的總結,每年的回顧與展望,都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠只能原地踏步。 “驕傲使人落后,謙虛使人進步”,我必須時時認真檢討自己,好好學習,認真工作,快樂生活。

  公開檢討或許是一種形式,卻是監督自己的一種方式。

  這學期,素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關于講座,部長一再問我們還有沒有什么不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什么原因讓我們無法解決。我覺得,或許還是我們不夠了解吧。可是我們卻無法回答部長的問題,因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。除了每周的素質講座,我們這學期的主要活動就是征文比賽。關于征文比賽,雖然已經接近尾聲,但不得不說的是,我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位,以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交,導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時,不管是申請教室還是作文命題、現場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當然,還有一點就是我們不夠積極。

  前一段時間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門本來是有任務的,最后卻被打亂,而這結果就是我們任務沒有平均分配,這本來不是我們的錯,但身為學生會的一個成員,我們沒有積極主動的去找事干,到至工作人員忙的忙,閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務,并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多,但仔細想想,除了吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什么。

  這一學期也快接近尾聲了,看似沒什么事了,其實很多事情都還沒做,在接下來一個月不到的時間里,我會努力改變我的不足,讓這學期的工作能夠完美謝幕。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

反省自己檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  每個人都有自己的職責和義務,就如同老師的職責是教導學生一樣,我們的職責就是認真的學習,努力的成長。我深知這是屬于我們學生必須的責任和義務。也明白,作為一個在父母供養下的孩子,學習是我們能做的最有意義的事情,也是讓我們自己能成長和進步的最優選擇!

  但是,作為一名學生的我,卻沒有履行自己的責任,沒有認真對待自己的職責!在學校老師明確禁止了手機入校園的情況下!在您多次教導的情況下!我卻依舊沒有聽從您的教導,違背了學校的紀律,對此,我在反省之后真的十分慚愧和后悔。

  檢討自己,此次我之所以犯下這個錯誤,首先的問題就是自我管理的不嚴謹。紀律和規定都明確要求學生不能帶手機。試問在學校中又有誰還不知道這個規定呢?但我明明知道,卻知錯犯錯,不能遵守學校的要求,也沒有做好自我的管理,導致了自己的漏洞。

  但這也只是自我管理的缺陷和不足,真正導致帶手機這個問題的,主要還是因為自我思想的懈怠。學習是十分枯燥的行動,盡管也有十分有趣的收獲,但當學習壓力開始增加之后,我卻開始慢慢的厭倦學習,甚至在課堂上開始開小差!最后,這種懈怠和偷懶的思想漸漸增長,最終導致我忍不住開始帶手機進校園。對此,我真的很慚愧。

  現在,在您的教導和批評下,我冷靜了下來,也清醒了過來!我很后悔自己沒能意識到自己行動的嚴重性,更沒有意識到,那次的選擇會給我帶來怎樣的影響!會給我們的班級,甚至學校帶來怎樣的影響!

  紀律之所以嚴格,是因為我們大家都能認真的去遵守,也正是因為每個人都去遵守紀律,所以紀律才能有約束性,才能讓我們清楚的認識到“底線”!但是,我卻不假思索的讓自己越過了邊界,讓自己犯下了錯誤!這不顧后果的行為也最終讓我得到了如今的懲罰。

  回想自己這段時間來的變化,不僅學習成績在不斷的下降,甚至連學習的欲望都已經開始消退!如今的我已經開始有些跟不上老師的節奏了。再這樣下去,我又該怎么去跟上大家,跟上人生的進度?時間不等人,我卻自己停留在了原地!我對此,十分的后悔,慚愧!也很抱歉給大家帶來了許多的麻煩,還望您能原諒我,給我一次改進的機會,我定不會讓您再次失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書14

尊敬的XX:

  您好,很遺憾地向你們遞交這份數學考試不及格的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數學考試不及格的檢討書,懇求老師的原諒。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

反省自己檢討書15

敬愛的老師:

  你好!

  此次暑假期間,因為本人準備不當,導致您辛苦為我們準備的暑假作業沒能全部完成,對此,我感到很是抱歉,還望您能原諒。

  對于自己的錯誤,我真的深感慚愧。我作為一名在校的學生,怎能不知道作業的重要和責任呢?暑假是漫長的假期,是我們調解自我的休息時間,也是梳理知識的難得機會。面對這樣漫長的假期,有些同學或許不解老師為什么還要“反其道而行”的留下這么多作業,給我們的假期增添“壓力”。但通過反思,我也體會到了老師的良苦用心。盡管是放假,但我們仍不能忘記了自己學生的身份,不能忘記了自己最大的職責——學習!如果我們將漫長的暑假都用在了盡情的玩樂上面,那么在下學期的學習上我們又該怎么辦呢?誰又來幫助我們記起兩個月前的知識,幫助我們對接學習呢?

  而這一切,都只能靠我們學習的自覺,靠老師為我們留下的作業來維持每天的自我鞏固,讓我們牢記學習,不忘初心!

  但我卻的沒能完成自己的作業,反思下來,在于一下幾點原因:

  1. 懶惰貪玩,先甜后苦

  在作業的完成上,我沒有做到合理的分配時間,總是將作業留在之后趕,結果堆積的作業成為了巨大而復雜的壓力,讓我一時間疏忽了還有一部分的任務沒能完成。這是我思想態度上對學習不重視,沒有認識暑假作業的本質所帶來的問題。

  2. 缺乏準備,太容易放松自己

  回顧假期剛開始的時候,我就沒能仔細記錄老師布置的作業。現在想來,我真的感到很慚愧。作為一名學生,我這樣的表現真的很不稱職。僅僅是因為放假關頭就放松了自我的思想,沒有做好假期的準備。結果不僅給自己帶來了影響,還給老師您添了不少麻煩。更讓人后悔的是。也許我這種不負責,不重視學習的行為,還會給其他同學帶來影響,讓班級的紀律松懈下來!這是最讓我后悔的。

  如今,我真的感到很抱歉,也愿意為自己的錯誤接受您的批評,并盡快將自己的作業補上。當然,這并不能說明我錯誤的改正。我真正要做的是,在今后樹立正確的學習目標,認識自己真正的責任在于學習,真正方向在于進步!

  我會在今后努力向著正確的方向改進自己,認真、主動的對待每一次學習任務。還望您能原諒我之前的松懈,今后,我定會努力成為一名品學優良的好學生!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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