崗位競聘申請書

時間：2024-08-21 12:48:38 申請書我要投稿

崗位競聘申請書（通用10篇）

　　在當今不斷發(fā)展的世界，用到申請書的地方很多，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的崗位競聘申請書，歡迎閱讀與收藏。

崗位競聘申請書（通用10篇）

　　崗位競聘申請書篇1

尊敬各位領導：

　　首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會!

　　我叫xx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族;籍貫：xxx。年畢業(yè)于xxx，我申請競聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

　　本人于xx年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。

　　首先，我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

　　其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的.發(fā)展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。

　　再次作為一名后勤人員，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

　　我的志愿如果能夠實現(xiàn)，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

　　謝謝大家!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

　　崗位競聘申請書篇2

公司人事部：

　　您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

　　我叫xxx，于xx年xx月份進入公司工作至今。現(xiàn)想申請調動目前xxx崗位到xxx崗位。

　　在公司工作xx年多的時間里，我都是在xx崗位工作，不但學到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝公司領導對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。

　　本人現(xiàn)為了學到更多的知識，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為公司服務，打算繼續(xù)求學深造。但鑒于本人求學的學習時間(夜大，需長期晚上上課)與現(xiàn)在所工作的時間有沖突(xx崗位需要實行三班倒工作)。為了不影響工作，同時考慮到本人對xx工作有極大的興趣，現(xiàn)特向領導提出申請，調到xx崗位工作。

　　我是個比較外向的`人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。

　　我很喜歡我們公司，在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作，或許沒有xx工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的培訓和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。

　　懇請能得到領導的指導，并殷切盼望領導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!

　　此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

　　崗位競聘申請書篇3

尊敬各位領導：

　　申請人：xxx；男；現(xiàn)年50歲；漢族；籍貫：吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。

　　首先，我教學科已20幾年年，在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數(shù)學教學活動，管教管導，想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。

　　其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。

　　再次作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的`一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。

　　相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數(shù)學教師。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

　　崗位競聘申請書篇4

各位領導、同仁：

　　你們好！

　　我于20xx年從山西中醫(yī)學院中西醫(yī)結合臨床專業(yè)畢業(yè)。20xx年分配到交樓申鄉(xiāng)衛(wèi)生院任臨床醫(yī)生，從事臨床醫(yī)生工作并擔任新農合的補償與日常工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，政治上積極要求進步，在各方面嚴格要求自己，受到上級領導和同事們的好評。比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項任務。

　　今年，根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革方案》、《興縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機構人事制度改革意見》，為進一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事制度改革的前提下，我競聘醫(yī)院臨床醫(yī)生崗位，我自信有能力做好本職工作。

　　我競聘的理由是：

　　第一、聽從組織部門分配，服從領導安排，具有較強的大局意識;工作中任勞任怨，從不計較個人得失，團結同事，與同志和睦相處，能在單位形成工作合力;對病患者關心愛護，具有強烈的愛心，想方設計為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業(yè)道德。

　　第二、具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責。而且對工作環(huán)境熟悉。工作熱情高，無論是病患者上門求診還是例行下村體檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉(xiāng)竄戶，路途艱辛，工作業(yè)績有目共睹，具備履行門診和住院醫(yī)生崗位的`條件和要求，能夠履行好門診和住院醫(yī)生崗位職責。

　　如果我競聘成功我將努力地配合院領導進一步加強醫(yī)院醫(yī)療質量，以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L來要求自己，并不斷加強學習以不斷提高自己的業(yè)務水平，完成醫(yī)院下達的每一項工作指標和任務。

　　以上是我的競聘條件和思路，希望領導及同事給與支持，無論是否受聘成功，我將都會以更嚴格的要求來完善自己，為醫(yī)院的發(fā)展，老百姓的健康盡全力。謝謝大家！

　　申請人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

　　崗位競聘申請書篇5

尊敬的院長：

　　您好！本人欲申請我院學生院長助理一職，我自信符合該職位的要求。

　　自xx年9月入讀影視藝術學院以來，除了對專業(yè)學習投入了巨大的熱情和精力外，我還對學生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情，我由衷地喜歡這項工作，愿意為其做出自己的貢獻。

　　學院院長是學生工作的領導者、組織管理者和協(xié)調者，既是教與學雙向交流的整理者，又是學生學習生活的服務員。因此在大學里，我注重自己的能力培養(yǎng)，積極參加各種學院活動，參加各種相關的社會實踐，具有了一定的組織管理能力。目前我認為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢：

　　a、有良好的思想品德和較高的政治素質。我高中三年級加入了中國共產(chǎn)黨的'黨課教育，一直以來接受著先進組織的教育領導，另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重，助人為樂的良好品質得到老師和同學的認可。

　　b、學習成績優(yōu)秀，大一一學年成績在班里排名考前，表現(xiàn)突出，曾獲社會工作類單項優(yōu)秀獎。學習能力較強。

　　c、豐富的工作經(jīng)歷，有較高組織、管理、調查研究能力，從大一到現(xiàn)在，我曾從事過多種工作，范圍覆蓋面較廣，從班長到大學生聯(lián)盟主席，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。

　　d、人際關系良好，由于個人的性格比較隨和開朗，在學院中，與很多同級同學，師兄師姐，師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學們的情況，也使得工作更加容易開展。

　　腳踏實地，認真負責，我希望能夠加入我院服務學生的隊伍，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

　　崗位競聘申請書篇6

市場科公司領導：

　　我是湖北代表處xx，這次五定，本人申請市場技術服務崗位。

　　首先談談對該崗位工作的認識。潤滑油本身無論從品種之多還是技術要求方面都比同行的輕油要復雜，面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增，而其大多數(shù)對使用技術知之甚少，對技術服務的需求也越來越大，行內人說潤滑油銷售，就是拼技術，拼服務。隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā)，用戶群的'不斷增加和龐大，這項工作越來越重要，目前擺在我們面前的任務越來越艱巨，做好技術服務工作，對全面完成公司的各項任務指標意義重大。公司興衰，人人有責。自己是公司的老職工，也是一個共產(chǎn)黨員，經(jīng)歷了黨的考驗，接受過國家和人民的培養(yǎng)教育，理應對人民做更大貢獻，具體就是應該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作。

　　本人申請這個崗位，相信一定能夠做好這個工作。一方面按個人的性格和經(jīng)歷，對技術性工作比較適應，具備接受新技能知識的素質，工作也有興趣，是適合自己的一個崗位。現(xiàn)在已逐步進入家務較少階段，少了后顧之憂，無論從心理和身體方面都應該能做好此項工作。

　　本人從主觀上一貫工作比較努力，態(tài)度比較端正。現(xiàn)在自己的崗位是倉庫管理。這兩年，自己也希望去另外的崗位工作，也向組織領導反映過，但只要公司一天沒有調整崗位，自己就認真做好本職工作。xx年，配送小包裝一百八十多次，基本上當天開票當天配送，差錯率幾乎為零，

　　本份申請只是自己的申請，我希望公司領導能批準我的申請但是，如果公司領導批準我的申請，那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內容，確定工作目標責任。樹立做好工作的堅強信念。搜集有關資料，加強學習潤滑油有關知識，提高自身基本工作技能和基本素質。我相信自己一定能夠做好這一工作。

　　如果沒有被批準，那我也堅決服從組織安派，一如既往的在哪個崗位，就把那項工作做好。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

　　崗位競聘申請書篇7

尊敬的公司領導：

　　首先非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的'指引和幫助。

　　我叫xxxx，今年xx歲，甘肅岷縣人，于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學院，大專學歷。在xxx年xx月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為xxxxxxxx質檢員一職。

　　一、我認為作為一名質檢員應具備以下能力：

　　1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質量標準和規(guī)范;

　　2、熟悉圖紙，設計對工程質量的要求，及時制定施工檢查計劃;

　　3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案，保證質量要求。

　　4、根據(jù)設計標準和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。

　　5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質量問題，要如實向上級報告。

　　二、我競聘質檢員具有以下優(yōu)勢：

　　1、我學的是“建筑工程技術”專業(yè)，有一定的理論基礎;

　　2、一年多的現(xiàn)場實習，熟悉了圖紙，設計對工程質量的要求及施工工序;

　　3、熟悉需要復檢的原材料及取樣送檢原則;

　　4、具有現(xiàn)場施工測量、定位放線和使用相關儀器的能力;

　　5、具有發(fā)現(xiàn)一般質量問題和解決一般質量問題的能力;

　　6、了解工程施工、質量相關驗收標準規(guī)范;

　　7、能勤于學習、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認真細心且有責任心。

　　三、今后工作目標：

　　雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高，工作經(jīng)驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鉆，同時我也善于團結協(xié)作，擁有融洽的同事關系，我有百倍的信心完成領導安排的工作，如果本次競聘成功，我一定會更加深入的鉆研工程施工技術和管理技能，把工作做得更好;如果本次競聘不成功，我也會繼續(xù)努力把工作做的更好，力爭下次競聘成功。

　　再次表達對各位領導和同事的衷心感謝!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

　　崗位競聘申請書篇8

尊敬的各位領導、同事：

　　大家好！

　　有位名人說過，精彩人生，既在于積極進取，也在于把握機遇。因此，我十分感謝公司給我們提供這次展示自我、面對挑戰(zhàn)的競聘機會，同時更渴望通過這次機會，把自己積極進取、樂觀向上的一面，充分展現(xiàn)出來，以期博得各位領導的`肯定和鼓勵。感覺參加工作這幾個月的表現(xiàn)，都濃縮在三句話里面：

　　第一，用責任面對工作。參加工作以來，在領導和同志們的關心支持下，在節(jié)目部編輯崗位鍛煉中，使我豐富了業(yè)務知識，增強了工作能力，也取得了一些學習和工作上的進步

　　第二，用奉獻面對困難。機房工作清苦、任務繁重，有時沒有節(jié)假日、上下班的概念。但是我能夠正確處理工作與家庭的關系，自覺把工作放在首位，愛崗敬業(yè)、盡職盡責。

　　第三，用真誠面對同事。始終把單位當做家庭，把領導和同事當做家人，珍惜和大家在一起的緣分。領導交辦的工作，盡心盡力去干；同志委托的事情，實實在在去辦。尊重領導、團結同志，正直誠懇、表里如一。

　　如果我有幸競爭成功（節(jié)目部串編崗位），我將以更高的標準嚴格要求自己，盡職盡責，努力工作。具體要做到以下幾點：

　　一要進一步增強政治意識。堅持講政治、顧大局，服從工作安排，確保政令暢通。

　　二要進一步加強業(yè)務學習。多向老同志學，多向書本學，多向實踐學，提高本領、增長才干、促進工作。

　　三要進一步提高工作水平。不以事難而怕為，不以事雜而亂為、不以事急而盲為，讓領導放心，讓同事們滿意。

　　四要進一步創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。當好主任的參謀助手，盡職不越位、補臺不拆臺。遇到困難勇于擔當，出現(xiàn)問題敢于負責。自覺維護領導權威，搞好內部團結，增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　最后，我想用一句話來結束我的演講，那就是：以進取心對工作，以平常心看功利。無論結果如何，我都將繼續(xù)保持積極進取的心態(tài)，一如既往地干好工作。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　崗位競聘申請書篇9

尊敬的xx中學評審小級領導：

　　我于xxxx年七月畢業(yè)于xx民族師范，同年八月參加工作，先后在xx小學、xx中學、xx中學任教。于二0xx年一月取得“中學二級教師”資格，二0xx年一月被聘為中學二級教師。本人能認真學習黨的路線、方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我素養(yǎng)的提高，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。

　　現(xiàn)申請平凱中學初級專業(yè)技術十一級崗位。

　　本人二0xx年一月取得中學二級教師職稱，至今已有六年時間。我積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務學習，將學到的`理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經(jīng)驗和管理工作經(jīng)驗。任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇，在學校交流。

　　在今后的工作中，我將認真履行以下職責：

　　一、制定教學工作計劃，認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。

　　二、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。熱愛學生，因材施教，發(fā)揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進生。

　　三、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。

　　四、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合；注重培養(yǎng)能力。

　　五、適當布置作業(yè)，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評，認真落實知識點。

　　六、認真分析學生現(xiàn)狀，針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。

　　七、提倡業(yè)務自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學。不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力。總之，在今后的教學工作中，我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點，改進不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。

申請人：xxx

20xx年x月x日

　　崗位競聘申請書篇10

尊敬的競聘領導：

　　本人xxxx男，彝族，19xx年11月出生，20xx年7月畢業(yè)于xxxx學院，20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學工作，20xx年取得中學一級教師任職資格，20xx年度中被坪子中學評為優(yōu)秀教師。

　　本人堅持四項基本原則，遵規(guī)守紀，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學任務，提高自身的業(yè)務水平能力，采取形式多樣的教學方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學，深得老師們及家長的好評。符合中學教師條件，現(xiàn)申請聘任中學xx級教師職務。

　　在教學方面，我能適應中學數(shù)學科的循環(huán)教學，每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學為中心，切實推行，“以教師為主導，以學生為主體”的授課原則，結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的老教師的好評。

　　對學生，我做到率先垂范，為人師表，關愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的.育人氛圍。身教重于言傳，教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，積極參與學校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學校是我家”，學校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向學生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。

　　在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數(shù)學科組中積極發(fā)言，虛心學習，共同進步。認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課，每學期聽課不少于10節(jié)，在教學中我還注意總結教學經(jīng)驗，將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任，嚴格以中學一級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向專業(yè)型教師發(fā)展。所以，為了督促自己向更高的教育目標進取，適應教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中學xx級教師職務，望競聘領導小組批準為謝！特此申請

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

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