學習部工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的學習部工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習部工作總結1
工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對行知大學的印象從我們開始”，竭盡全力的做好每一項工作，讓每一個同學都感受到行知大家庭的溫暖和團結。太陽再曬，天氣再熱，我們的笑容依然燦爛真誠，我們的講解依然詳細具體。
然后是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環境，系學生會的招新工作也拉開了。學習部的招新咨詢會上，現場氣氛相當活躍，為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人，我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講，包括自我介紹，對學習部的認識和了解，對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問，考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議，選出了6名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。于是，學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。
不久，第一個考驗就到了。以我們部為主舉辦了經濟知識知識競賽。競賽內容是關于經濟知識各方面的。同學們都很積極踴躍地報名。我們首先在各班選出了代表，然后舉辦復賽，從中篩選出了更加優秀的選手進行決賽。在決賽前，我們作了詳細周密的策劃。對于工作的'各個細節方面均落實到位。比如比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評委的安排以及現場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情，也給他們積累了經驗，鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由于是第一次舉辦活動，還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。相信經過一次次的活動之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。
繼新老生交流會之后，為了強調英語學習的重要性，提高同學們對英語學習的興趣并調動同學們的主觀能動性，鼓勵大家在日常生活中應用英語，提高口語能力，不做聾啞英語學習者，我們學習部組織英語演講比賽。賽前同學們都做了充分的準備，并擬訂了詳細的評分細則，組織相關人員作為評委，力求公平，公正，公開。比賽時由學習部部委到各班監督記錄，檢查考勤及比賽情況。演講進行期間，參賽同學秩序井然，從容不迫，鎮定自若的向全班同學展示出了自己的水平，很多人憑借嫻熟的口語在初賽中嶄露頭角。而有關評委也認真的對每個同學的演講情況做了詳細的分析，并進行了實事求是的評價。從而每個班都挑選出了一些英語優秀的同學，作為復賽的后選人員。更值得一提的是，根據學習部各部委聽會后的反饋，很多班級的比賽形式別出心裁，將娛樂和學習有機結合，使同學們在展示自我的同時也體會到了班級集體活動的樂趣。他們在會議中切實調動了大家的積極性，形式不單一，除了個人參賽外，還組織了小組集體表演。將英語展示在生活實際情況中。達到了我們學習部想要提高同學們對英語學習的興趣和強調英語學習的重要性的預期目的。
學習部又組織了一次關于“考研”的專題講座。我們請來了知名考研輔導老師，他給大家做了詳細的介紹，讓大家對此專業的認識更進了一層，能更好的找準自己的坐標，了解自己學習的方向，明確自己奮斗的方向。
回首這一年年，學習部每一個成員都為了一個共同的信念一切為了學生而努力著。我們積累了一些經驗，取得了一些成績，但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足，許多地方有待提高和改進。
展望下一學年，我們信心百倍。我們會一如既往的努力，更好的為同學們服務，讓學習部成為一個團結高效出色的集體，也為整個經濟系做出自己的貢獻。
學習部工作總結2
本著為校團委、校學生會注入新鮮血液，為20xx級新生提供平臺鍛煉自我、培養能力、更好的為學院同學服務的精神,在校團委老師的指導下，我校學生會學生會從九月二十七日開始了校學生會的招新工作。現將學習部本次招新活動總結如下：
一、招新流程
報名第一輪海選第二輪筆試第三輪面試
(一)招新報名
時間：20xx年9月19日-20xx年9月20日
地點：西區籃球場上
報名人數：300人
(二)第一輪面試
時間：20xx年9月21日12:00—14：0017:30—20:00
地點：學生會辦公室
通過人數：120人
(三)第二輪筆試
時間：20xx年9月24日中午12：20—13：50
地點：實驗1號樓
通過人數：60人
(四)第三輪面試
時間：9月26日12:00—14：0017:30—20:00
地點：學生會辦公室
通過人數：31人
二、招新情況
現場秩序維持有序，提前制定了詳細的計劃與安排，制表、印表、報名、宣傳、招收等;工作人員耐心講解，希望可以幫助同學們報名自己喜歡感興趣的部門;各部門干事輪流值班，部長輪流參與指導、協調，工作和諧有序的進行。
三、對干事的考核
本部經過討論，決定讓經過面試的15人接受為期一個月的考核，在這一個月中盡可能多的讓其參與學生會的工作，讓其充分了解學生會的組織結構和工作方式，也是學生會對干事、干事對學生會的雙向選擇，以便確定我部干事最終人選。
四、工作經驗總結
首先，在工作中要求要認識工作的重要性和它的意義，要端正態度，統一思想，提高認識。學生會招新工作是歷年歷屆學生會的一件大事，因為它關系到學生會的前途命運，發展壯大。活動伊始，我們就強調各部要高度負責，認真落實，堅決不許招納關系戶。切實為學生會納入有活力，最重要是有能力的新人。有了這一點上的認識的統一，是本次活動圓滿完成的思想保證。
其次，針對報名情況失衡情況，面試時充分考慮第二志愿，保留人才。同時在面試后對于落選者也打電話或發短信告知結果，得到了新生的認可。
五、工作中存在的問題
在本次活動中，我們雖然能按照預期計劃順利開展，取得了一定的成果，但是也還是存在許多不足和缺點：
(一)招新前期的宣傳太過倉促,沒有系統的向大一新生講解學生會學習部的職能及性質,導致大多數同學對此次招新活動不甚了解,使得在第一次面試工作中，新生到場情況不太理想。故根據以上
情況提出以下建議：
1、提前做好宣傳，張貼招新海報、擺放招新展板(包括每個部門的職能簡介)。
2、提前印制好足夠的報名表(填報時只能對一個部門遞交申報表)
(二)報名情況的失衡
各部門報名情況較為失衡這也是本次招新中出現的較大問題。導致面試中，報名人數填多的部門淘汰率較高，沒有給候選者太多的機會，面試中這些部門的.面試現場稍有混亂，給候選者造成不良影響。希望以后能加強前期的組織協調，為后期工作打好基礎。
基于對之前工作的總結，從中我們也認識到我們工作當中存在的不足和缺陷，所以我們要克服缺點，懲前毖后，總結經驗，盡量避免在以后的工作中再有同樣的錯誤，認真用心謹慎的完成上級下達的各項任務。同時，我們也要繼續發揚我們的優勢，新老干部團結一致，繼續發揚我們吃苦耐勞的工作精神，爭取再創佳績，用我們的微薄之力為湖北第二師范學院增光添彩。
學習部工作總結3
帶著憧憬帶著夢想，我走進了大學的校門。我想通過自己的努力和汗水在大學的路途中開出美麗的花朵。值得開心的是院里給我一個更高的舞臺，我有幸成為第五屆團總支學生會的一員，在擔任團總支學生會成員的上學期，有我通過自己的努力而開出的燦爛花朵，也有由于自己的不細心兒造成的苦果，有彩虹有風雨，但不管是彩虹還是風雨都給我帶來了一種美妙的生活經驗和教訓，他讓我有更大的空間和同學與領導們的交流她讓我知道做人必須低調，踏實，做事細心，認真。
在上學期，我們學習部主要運轉以下工作：我們學習部在上學期的重頭戲主要是教學技能比賽，它包括鋼筆字，粉筆字，毛筆字和試講 這幾項。三字的比賽流程要比試講要簡單得多 ，也很吸引同學們的眼球，在三字的比賽中，我的工作是現場維護。不過，同學們的紀律性很好，這大大減輕了我的工作量， 但也出現過一些不好的狀況，比如說：有些同學在比賽前幾分鐘之前就退出了比賽 ，有些同學不知道什么時候開始比賽，知道的也有些遲到了。這些現象得出現有我們的宣傳工作沒有做到位，也有同學們把比賽當作兒戲，而且還有些同學在比賽中互相走動，交談，這些現象把比賽的嚴肅性給踐踏了，但也有在比賽中表現得比較優秀的同學，如上屆團總支學生會辦公室主任蔣博榮，他的成績大家有目共睹，獎品是他的表現，并且它的比賽風格也應值得大家借鑒他那種踏實的風格讓我記憶猶新。我在試講中的工作主要是擦黑板，在比賽中我想節省時間給參賽者更多的時間展現自己，所以快是我的工作風格，但也因為快反映出我工作是不細心的弊病，由于太快了，導致黑板上還有些地方沒有擦干凈，這嚴重影響了參賽者板書的外觀。這不細心的毛病我會在以后的工作中改掉!
我們學習部第二個工作項目是考察學生們的到勤情況，并做好記錄，再考 勤 中，我發現同學沒有幾個不來上課的，即使有同學沒有來，他們也已經向老師請假了。在這項工作中我們沒有做好的就是沒有和老師做好交流，當我們在查人數時，老師們以為我們在找人，問我們，這樣就嚴重影響了課堂紀律，我們后來就改正了，這使我們的這項工作進行得相當順利!
上學期我們學習部主要工作就是這兩項工作，但是我們還輔助文藝部搞過元旦晚會等等!
通過上學期的工作經驗和教訓，我在這學期會再接再厲，爭取把工作更上一層臺階!
為了切實搞好我們學院學生的學習，為大家營造一個良好的學習氛圍，學習部在本學期舉行了一些活動，在給同學們營造良好的氛圍上取得了一定的成就。
開學初期，為了使08級新更好的適應大學生活，明確學習目標，提高學習和社會實踐的主動性，及早規劃自己的人生，少走彎路，學習部配合學院進行新生宿訪，總結新生了對學校學院的看法以及對自己人生的一個初期規劃，整個宿訪流程取得了圓滿成功。為了讓干事更好的了解學習部的工作，培養干事們的能力，學習部舉行了干事培訓活動，提高了干事們對學習部的認識，提高干事們的能力，更好的'開展學習工作。為更好地參加學校的詩朗誦比賽，我們學習部在本院舉行詩朗誦演講比賽，挑選學院里朗誦能力較強的同學到學校參加比賽。學習部還極力配合系里舉辦系選拔賽，在賽前召開會議安排工作，在選拔賽上各干事干部都發揮了干部干事的精神，積極完成任務，選拔賽后進行了工作總結。為了提高與各部門的聯系，學習部與組織部、文娛部舉行了聯誼活動，提高了兩個部門的關系，并且交流了工作經驗，為以后更好的開展工作打下基礎。學習部還極力配合學院教學信息小組，每個月組織教學信息員收集反饋意見，并對意見進行認真的篩選，積極召開教學信息小組會議，組織各教學信息員進行交流，互相汲取工作經驗。我們學習部還舉行了兩次專插本講座：江南校區和校本部各一次，兩次的專插本講座中，江南校區的非常成功，大一專科班的學生聽完都士氣高昂。但是在校本部的出現了小意外，因為來聽的沒有預想的多，事后我們及時總結了失敗的教訓，確保以后的工作不再發生類似的情況。為了讓干部干事適當的放松，我們學習部還組織舉行了學習部、維權部和團學辦公室的登山活動，讓我們的干部干事親近大自然，從緊張的學習和工作中得到時間釋放、降壓，更有利于之后的學習和工作。本學期我們部召開過多次例會，每次會議主要對前面的活動進行總結，對以后的工作進行安排，并做好各個干事的思想教育工作。
經過這這個學期尤其是第四季度學期的努力，我們院學習氣氛有所提高，學習環境得到了改善。總之，雖然我部認真完成了各項工作，但是我們還有更大的成長空間，還有更多的工作等著我們去完成。所以在以后的時間里，我們一定會再接再厲，爭取取得更大的成績，為院里爭光。
學習部工作總結4
上學期，我們學生會的活動確實很多，我都積極的參與其中，從這些活動中，通過自己所看所想，也懂得了很多。我們學習部查課制作表格也是必須的，我想如果不是學生會，我現在可能不會像現在這樣熟練的使用Excel，在學生會所學到的，一時真的無法說明白，想說的實在太多太多。在學生會的這段時間可以算是我人生中一段刻骨銘心的記憶，我不允許有任何遺憾，我不想讓自己后悔。說說當時跟部長說出退出學生會后自己心理變化過程吧。說出那幾個字時，當時真的感覺自己突然好輕松，這可能就是學姐所說的責任吧，自己在學生會的那份責任沒了，少了一點壓力，自然會感覺輕松。但輕松只是短暫的，突然連續幾天，我心中產生了一種莫名的感覺，我無法表達，只知道我一點都不開心，腦海中時常會想起學生會，想起一起奮戰的那些人，在心中想自己退出學生會的原因，我越想頭越疼，心越煩，因為我覺得那些都不是理由，只是安慰自己的一種借口。
學姐說的很對，既然你選擇了學生會，你就有一份責任，為了這份責任也應該堅持下去，而且你不能這么草率，不能做讓自己后悔的事，確實，我現在終于親身體會到了那句話，當很多東西真正失去了，才會懂得珍惜。很簡單，為了責任，為了不讓自己后悔，我選擇了留在學生會。后來一個學長也跟我說過，他就把學生會當成一個公司來經營，是的，我也要像他一樣，學生會不僅僅只是一個組織，他是一個溫暖的家，融入了所有人的.心血和汗水，我們要把他經營好。一個學長的一句話更加堅定了我在學生會的目標，讓我找回了自信，看到了眼員工轉正自評前的世界仍然那么陽光燦爛，我不比別人差。我知道競爭很激烈，我也不會退縮，我將盡自己最大的努力去真取，因為我想把這個大家庭發揚光大。
學生會也有很多不足之處，我不否認查衛生，查課，查晚歸有它的好處，但真的很多事情不是我們所能解決的，都是形式所迫，但我真的覺得走形式好累。我知道所有人都在想怎樣去改善，真取做到更好，大家都在努力，為學生會做出自己應有的貢獻，所以我對學生會這個組織沒有任何指責或不好的評價，我也始終相信我們會通過借鑒學長學姐的經驗和自己的所做所感，讓學生會越來越好，越來越強大。
學習部工作總結5
學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧上學期以來的工作，有成績也有不足，下面將上學期的工作總結及工作計劃如下：
一、上學期工作總結
1、學習部例會
學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。
2、查課
一學期中我們最日常的工作就是查課了，這也是學習部獨一無二的`工作，在這個學期的查課中，我們負責10級的查課工作，開始時查課的確出現了不少問題，由于那段時間的活動較多，時間不足以及對查課的重要性認識不夠，在部長的提醒下，在查課的時候已基本改正了以前的錯誤，按時按量地完成了查課任務。除了上課的考勤外，學習部還組織晚自習考勤。在十二周的晚自習中，每天抽查一次。
3、新生學習經驗交流會
活動內容主要針對自己在大學生活及學習中的體會和新生交流，廣泛談及自己的經驗和平時生活與學習中應該注意的問題，并對新生存在的疑問進行了回答。此次活動意義使新生明確了在大學中的目標，也為他們指明了方向，起到了良好的效果。
4、我部還積極配合院其它部門的工作如院十佳大學生評選、新生辯論賽、新生籃球賽、女生周活動等，除次之外，學習部還積極配合校里面的各種活動，如詩歌朗誦比賽，各種知識競賽等。5、不足之處
學習部內部成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。
二、本學期工作計劃
學習部一直本著建設學風，服務同學，奉獻大家的宗旨，新學期，新氣象，為加強各項工作制定計劃如下∶
1、繼續做好本職工作力爭有所突破，有創新，努力營造良好的學習氛圍，嚴格執行學風督查工作，端正學風，強化紀律觀念，更好的發揮本部職能；
2、晚自習的考勤管理，每天安排相關人員對各班的晚自習進行考勤點名，并記下違紀人員的名單，然后進行統計排名，每周一交給學辦。
3、學習部內部管理：堅持每周召開例會布置近期工作，交流各班工作情況，討論活動方案，以促進成員之間的了解和加快解決問題的時間，并且每次例會派專人做出詳細的會議記錄。
4、定期召開各個班級學習委員及班長會議，以便了解各班近期的情況，并以此來加強各班的工作和學習交流。及時將某些班級存在的漏洞和問題通知到相關老師，使問題得到相應的解決。討論具體的活動工作方案，發表一些觀點來完滿每次活動。
5、如條件允許以某種主題或節日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動，以豐富學習生活；對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環境及時代階段，活動要進一步創新，在其中添加一些新的元素，以使其更加豐富多彩。盡可能的發揮我們部里面的最大力量，讓每個人都得到鍛煉。
計劃趕不上變化，根據工作開展的實際情況，有新的想法或變動將隨時作修改和調整，相關的具體細節有待商議。20xx新篇章，相信我學習部定會有所突破，獲取新的勝利！
學習部工作總結6
五月的最后，已經讓人感到了夏天的炎熱，學習部的工作狀態也隨著溫度的上升而日益增多，依然忙碌的.工作著。五月的工作即將結束，我部門始終充當這一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，工作于計算機科技文化節所有活動中。
五月份工作總結：
1.完成了四月份考勤總結。
2.完成了第七屆科技文化節的各項準備工作，并統計各項活動報名情況。
3.收集各班級對綜合測評條例的意見及建議并整理采納，已交由老師審閱。
4.成功舉辦了我部門負責的程序設計大賽及知識競答初賽，現已準備好知識競答決賽的各項準備工作。
5.協助各兄弟部門完成好第七屆計算機科技文化節的各項活動。六月已是本學期的尾聲，但我們的工作不會有絲毫懈怠。
六月份工作計劃：
1.準備第七屆計算機科技文化節閉幕式的各項準備工作。
2.準備好學生會換屆的各項準備工作。
3.加強晚自習的考勤力度，督促同學們做好迎接期末考試的準備。
4.完成五月份的考勤總結。
5.整理本部門的資料匯編。
6.對本學期的回顧總結。
學習部工作總結7
學習部是學生會所包含部門之一，主要是以抓學風建設，修養學生優良的學習習慣與態度的重要部門。本部門最主要的日常工作便是對本系各班進行不定期不定時的課堂考勤、晚自習查勤及紀律情況。
時光飛逝，眨眼間，我們又度過了一個學期，這個忙碌而充實多彩的時間段，在本學期的工作中，學習部的所有成員都深刻的體會到了學習部的工作任務之重要，也從中學到了很多東西什么是責任，什么是互相理解和幫助。在工作中，我們都受益匪淺。但是還有很多工作中的不足，這些都是在實踐中摸索出來的。
在本學期中，為了使學生會學習部各項工作高效有序進行，提高全體成員的實干能力，進一步加強學習部管理與建設，我們特對本部門成員制定了嚴格的制度，主要是從考勤、工作評估及例會三方面進行考查。
總體來講，本學期我們學習部的工作完成得并不是很出色，尤其是在紀律方面，沒有做足宣傳。學習部20xx年上學期的工作總結主要如下：
一、準時參加院里的例會，配合校學生會學習部完成工作任務（統計好11級各班早晚自習教室及人數，及時上交教學信息反饋表）。
二、按時召開學習部各成員的例會，合理分配工作任務，總結上周工作，安排下周工作計劃，共同討論工作中所出現的問題并提出解決方案，加強各項工作的開展。
三、按時召開各班學委會議，告知學習部新的規章制度、強調晚自習紀律的重要性并及時傳達院部的.消息。
四、積極配合院部做好紀律的宣講工作。
五、根據各位學習部成員的意向，充分聽取各方面的建議，對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家，組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。
六、積極認真的配合其他部門的工作，加強了與各部成員之間的交流，使大家在日后的工作當中更有默契。
本學期由于各別班級的晚自習紀律問題及到勤率，導致學習部在院里的排名不是很理想，針對這個問題，我們多次召開各班學委會議，強調紀律對各班排名的影響及評優評先的重要性，以此高度重視，加強工作效率。晚自習查課的時候，發現有些班級遲到早退的現象比較嚴重，對于這種情況，本部門將再今后的工作中加強扣分措施，以加強各班成員的警惕。
下個月，我們必定認真的對各班進行考勤、查晚自習，提高大家學習的效率。但是面對知識經濟的挑戰，學習部如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生的作用，在以后的工作實踐中，我們將會不斷努力探索，揚長避短，使學習部的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。我也同樣相信，在通過我們部門成員的共同努力，學習部將慢慢的成長起來，建設得越來越好;信息技術系學生會定將越來越強大！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。大學時光匆匆，愿我們珍惜這美好的大學時光，努力充實自己，提高自己。
學習部工作總結8
回首過去，20xx年第一學期是政法系學習部工作不斷進步，取得碩果累累的成我們秉承真誠付出，團結協作，開拓創新的精神，在老師和同學們的大力支持下，工作上取得優異的成績，各新成員也在工作投入中增長見識，提高工作技能水平，深化服務意識。這一學期，我們的工作總結如下：
第一，開拓創新，打造平臺，扎實完成份內工作。
1、九月份的招新工作。我部門干部通過開展兩輪面試，根據接受面試人員的.具體情況，最后接納了四位新成員。
2、十月份與十一月份兩大英語口語挑戰賽系內初賽。為配合院開展的“南粵杯英語口語挑戰賽”和“英語口語十佳評選活動”，我部門分別開展了系內初賽活動，不僅為同學們打造一個學習與鍛煉的平臺，也為院活動提供優秀參賽者。
3、十二月份法律宣傳文化街活動。在這個政系品牌活動中，我部門充分發揚創新精神，設計了富有創意性和代表的活動，其中有生動逗人的摸擬法庭，激動人心的辨論賽，更有發動全院同學參加的“法在心中”征文大賽等活動，并在我系學生會各部門的協助下工作該活動取得了矚目的效果。
4、十二月下旬政法系第一屆非師范生綜合素質大賽。我們在該活動中設置了五個活動環節，全面考察了參賽者的綜合素質，讓在場觀眾耳目一新！
第二、眾志成城、真誠團結配合系學生會各項活動
1、十月份政法系“夢啟航、心飛揚”迎新晚會
2、十二月份的系運會與院運會
第三、面向全院，積極響應院的各項活動
1、宣傳并發動同學們積極參加院開展的征文大賽，各種講座、各種科技知識大賽
2、積極籌備下學期院開展的師范生綜合素質大賽等活動第
四、攜手共進，與各系學習部交流合作
1、積極參加各系學習部開展的活動
2、真誠邀請各系學習部參加我系的各項活動“雄關漫道真如鐵。而今邁步從頭越”，回首過去，我們總結經驗，展望未來，我們充滿信心，在下學期，政法系學習部將繼續傳承政法人的精神，力求把每項工作都做到更好！
學習部工作總結9
時間匆匆而過，在管理系學生會工作近一年半了。在這近一年半的時間里，我收獲了友情，收獲了實踐的經驗。我和系學會里的“戰友”從陌生到親密，對于學生會的工作從無從下手到輕車熟路，最重要的是：通過從做一名系學會的副部到現在擔任學習部部長一職，讓我對做人的原則，做事的準則有了更正確地認識，更堅定的信念。
經過近一年半的系學會工作，我對學習部已經有了深深的感情。學習部是一個很特別的部門。第一其所負責的內容是關系到同學們的學習考試報考方面，需要我們做到認真負責、準確無誤；第二其所負責的內這需容又很專業化，都需要創新性，都要有區別于其他部門的特色，要一定的專業知識和素養。第三其所負責的活動工作量大，細節多，持續時間長。
在剛擔任學習部部長一職之初，我摸不清頭腦，工作也不知從何下手，經過各位同事的幫助，我慢慢的，找到了自己的方法，并運用到實踐中，取得了有效的成績。在學習部的一年工作中，有緊張有快樂有憂愁，但無論什么時候我都告訴自己，要堅持，要努力。
在這近四個月的工作中，我一直在為本部門的建設及發展而努力。其實，我在這里收獲了很多東西，新進入的學習部成員值得我去培養，幫助他們段煉能力，及適應學習部門的工作。現將我的工作匯報如下：
1、培養10級的學習部新成員。10月份，我學習部通過納新，招新工作之后，輸入了新的資源。如何培養他們，如何讓他們在今后的工作和生活中作一名優秀的大學生，這些都是擺在我們面前的`難題。經過努力，我找到了方法，那就是在生活中積累經驗，在工作中獲得學習的機會，助他們成長。而今，每一位成員的進步讓我欣慰。
2、10月底，我和兩位副部，舉行一次本系各班學習委員交流會，讓他們熟悉在大學的工作內容及團結協作的重要性！
3、11月上旬，我部展開了課堂考勤檢查活動。本次活動的制度是由我制定。在主席團的支持下，在團學會各部成員的配合下，本著堅持原則的態度，狠抓我系學習中的不良風氣。
4、10~11月份的英語三四六級報考工作。對各班報名情況的信息進行采集和整理。
5、11月中旬就聯系大一各班學習委員召開一次以加強晚自習的學習氛圍和豐富課外知識的一次交流會。目的是在大學學習中營造一個好的學習氛圍，有助于大家學習科學文化知識。
6、12月中旬是發放本系三四六級的英語準考證，保證準考證到相應同學的手中，做到準確無誤，讓同學們順利參加考試。
7、12月底接到督導室辦公室的關于學期末的教學工作評價表，帶領我的兩YLUJ工作總結個副部召開了全系學習委員會議，及工作安排。也讓兩個副部得到了段煉和學習，以后可以讓他們來做更好的做好這個銜接工作。
當然，在肯定成績的同時，我也清楚的看到自身存在的不足，我還須要進一步加強努力與鍛煉。比如：在平常的工作中有些心浮氣燥，遇到事情往往不能得心應手的處理。我想，每一次的活動都是對我及部門人的考驗，當我們遇到的時候，更多的是在其中學到很多。彌補不足，以更加飽滿的熱情去完成今后的工作。成績屬于過去，奮斗成就未來。我會一如既往地做好本職工作，以一名優秀團學會成員的姿態展現我們的品牌與特色，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰。
最后，還是要謝謝系學會所給予我的一切，無論是快樂，痛苦，成長，挫折，都讓我收獲良多。謝謝對我無論是生活還是學習各方面的幫助和培養，讓我更有一顆平常心去應對一切。謝謝“戰友”們，讓我體會了責任與友情的重量。
學習部工作總結10
一、新老生學習經驗交流會
為了盡快使大一新生適應大學生活，更高效的幫助他們排除在學習、工作以及生活中遇到的困惑。學習部于九月下旬在學生會其它各部的大力支持下組織并舉辦了新老生學習經驗交流大會。此次經驗交流是學習部在新學年第一個拿到臺面上的活動，總體來講比較成功。面對面的交流，心與心的傾訴，新生用稚嫩的面孔面對著大學生活。師兄師姐們把自己在生活上學習上豐富的“真經”不遺余力地傳授給大家，大一新生洗耳恭聽，虛心請教。在熱情洋溢的交流會上，師兄師姐侃侃而談，向新生敞開心扉，表達著坦誠、鼓舞、希望、祝福等殷切關懷，時而掌聲雷動，微笑頻頻。一條大學之路頓時變的光明豁然，新生茅塞頓開、信心滿滿。會前準備比較全面、充分。考慮得很周全，干事也很認真。與此同時此次活動也體現出一些不足之處：首先，由于時間緊，活動籌備的很倉促，交流會各環節之間聯系的不太緊密導致交流會持續的時間比較長。其次，交流會前期的宣傳力度不夠，并沒有充分引起部分同學們的重視，甚至有些同學根本沒來現場參與交流。第三，由于這次活動是招新之后干事第一次參與舉辦活動，也由于干部與干事之間缺乏溝通，因此大家分工不夠明確。
在活動之后，我們向嘉賓發短信表示感謝。在此次活動中新干事得到了鍛煉，了解了活動舉辦的流程，如何去準備活動，如何去邀請嘉賓，并參加了活動中的部分工作。
二、新生辯論賽
為了豐富同學們的課余生活，我部在10月下旬組織并舉辦了09級新生辯論賽。
新生辯論賽歷時近一個月，經過了四場處賽、兩場復賽和一場決賽。這次活動是學習部比較大型的活動，這次活動同學們的積極性很高，報名參賽的同學很多，大家都投入了大量的時間以及精力在活動中展示自己的辯論才能。在比賽的組織上，我們組織人員配合得比較默契、分工比較明確。還有一點就是各隊都很團結有各自的鮮明特點，在賽場上賽出了各自的'風格并得到了點評嘉賓的好評。
當然活動也出現了幾點不足之處：
1）在比賽正式開始前介紹嘉賓的時候，由于時間太短并且培訓主席不夠及時，嘉賓的順序出錯；。解決這一問題，應該把已經確定能來的嘉賓提前就排好順序，而在活動當天只需略微修改即可。
2）主席和及時人員配合不夠默契，紅牌舉起時主席沒有及時叫停。
3）對活動時間計劃不夠縝密，復賽中來比賽現場的觀眾很少，現場氣氛很冷清，在觀眾提問環節出現了冷場現象。除了與其它活動在實踐上沖突以外，還是活動本身的吸引力不夠。
4）彩排次數少，走場時間緊。未事先讓選手測試話通，造成音效欠佳。禮儀頒獎時有些混亂。這次辯論賽也得到了院團委和輔導老師、評委的大力支持，其他部門的大力支持。
三、配合校團委“含弘杯”學生課外學術科技作品競賽
為了響應學校的號召，配合學校活動的正常開展，并促進我院課外學術科技活動的蓬勃開展，提高我院同學的科研實踐能力以及創新精神，營造良好的學習及學術氛圍。學習部積極組織級同學參加此次競賽活動。
從活動的發動階段到最后的呈報，總體來說比較順利，整個活動中出現了一些優秀作品并進入了校決賽，但也出現了一些大大小小的問題：
首先，在活動的發動階段，由于宣傳不到位，許多同學沒有注意到課題的截止日期是20xx年10月上旬，沒有注意自己的課題截止日期不符合競賽要求，導致后來在10月初收作品時許多都不能及時上交而放棄參加比賽。
第二，由于學習部的工作失誤，暑期結束后，10年4月至6月所報的部分作品的部分信息包括項目負責人及聯系方式丟失，9月初又重新在級同學中進行宣傳和發動，重新進行了一次報名工作，因為我部工作不嚴謹而降低了工作效率。
第三，在組織整個活動的過程中，我部沒有及時的向主席團匯報工作的進展情況，也沒有主動和主席團進行交流和溝通導致信息出現斷層現象。
第四，沒有在整個活動開始之前寫一份詳細的活動進度安排表給主席團進行審批，致使活動戰線太長顯得很拖沓。
第五，由于沒有進行信息核對，部分參賽者將“第二屆”申報書下載成“首屆“申報書，后來又花時間進行修改拖延了上交的時間。在這次校級活動中我院同學去的了不錯的成績。這一學期的工作比較瑣碎，細節問題比較多，學習部全體成員以踏實、認真、負責的態度比較順利的完成了以上工作任務，在接下來的時間里，我部將會繼續沿襲服務大家的精神，完善工作質量，同時也希望得到其他部門的關注、支持與監督。謝謝大家！
學習部工作總結11
不知不覺在學生會已經工作了半個學期，感覺很充實。雖然有時候遇到一些很讓人郁悶的事，有時候自己的表現遠遠不如我想要做到的那樣好，但總的來說還算可以，而且我已經漸漸融入了青*學社這個集體，對工作也更加熟悉，相信學習部可以在未來的日子里有更好的表現。下面我就簡單總結這半年時間的工作，并對即將開展的工作進行匯報。
在這半年來，在學校及青*學社各干部的領導下，當然還有同學們的支持，株洲（健坤）青*學社開展了一系列的活動,堅持以“自我管理，共同進步”為宗旨，為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與老師的聯系和了解而努力！從中我們學了很多東西..
學習部認定了一個目標，就是在實際中證明自己。
學習部的宗旨：
現在社會是一個學習型社會，那么青*學社學習部需要做到的是在自身學好的同時，幫助北大青鳥的所有學員學習。學習部還需要走得一條路是共同進步之路，讓學習部的每一們成員都在活動中得到進步。
2月份總結
學社在慢慢的成長：這時的學社像一個剛剛學會走路的孩子，一切都是從零開始…..
學習部進行了常規工作的開展:
1、 學委會的組建；
2、 組織學習學習委員配合學社及學校的工作；
3、 早迎接，晚自習；
4、 要求各班根據各班情況自由開展晚自習；
5、 吸收大家對于學習部的建議。
3月份總結
在學著走路的路上，也許我們有點時候會摔跤，我們會總結著失敗的經驗，不足之處需要我們在以后的工作過程中做得更好。
三月份的學習部——蹣跚起步…………..
三月份學習部常規工作的開展:
1、 完善學委會的章程及例會的流程；
2、 各班一幫一活動的開展；
3、 要求學習委員每月一次工作總結；
4、 學習委員之間的經綸交流;
三月份學習部第一個大型主題活動“感恩.分享”大型演講比賽.我們明顯感覺到青*學社的所有部門對學習部工作的重視和信任，隨之而來的就是很大的壓力，畢竟是第一次組織活動，沒有太多可借鑒的經驗，只有靠自己的努力摸索。幸好在學習部所有成員的共同努力以及主席團和其他各部的大力支持下，我們將此次演講比賽辦得非常出色。
本次活動總的來說比較成功，整個活動圓滿的落下了帷幕，現場氣氛十分熱烈，觀眾和選手的參與熱情都很高，取得了較好的成果。本次活動歷經整整一個月，掀起一股校園的感恩熱潮，每一個同學都上臺進行了演講，得到自我認識，甚至自我提高，這是本次比賽最大的一個收獲。在這次比賽中學社團結一心，通力合作，大家跨部門團結合作、默契配合，盡自己最大的努力將自己所負責的那部分工作做好。學社干部良好的應變能力和奉獻精神是這次活動取得成功不可缺少的一個因素。由于活動的準備時間有些倉促，有些事出乎我們的意料，為了讓演講比賽如期順利舉行，許多學社干部犧牲了自己的休息時間，全身心地投入到工作中來。
4月份總結
我們認真的做好每一份工作任務，我們總結了失敗的教訓，吸取了成功的經驗，四月份的學習部開始——嶄露頭角………
四月份學習部的常規工作:
1、 學委會的進一步完善;
2、 學風表的籌備；
3、 軟考培訓班的開展；
4、 知識搶答賽的前期策劃；
5、 學習部招新的前期籌備;
主題活動：“青鳥杯”網絡部知識搶賽
學習部策劃，黃再、向彬彬負責。
提高同學與同學之間的交流與合作精神，增強同學們比、學、趕、幫的競爭意識，加強班級的凝聚力與團隊精神，同時也鍛煉了各班班委的辦事能力，為以后活動的開展打下基礎。
從初賽到決賽，黃再、向彬彬全權負責，一直非常積極，投入了熱情，從工作中認識自己的不足，從不屑于去做小事到從小事中發現細節從而全面的提升自己的.處事、思維方式。不單單是他們個人，也是學習部的成長。
5月工作總結：
我們的活動的經驗越來越多，提高很大。學習部的每一位成員在——實際中展示自己….
.召開了一次學習部招新，本次招新比較低調，流程也很簡單，由學習部自主負責，共吸收5名學社干部，對五名學社新干部進行了考察（每個人都給予了任務，是否適合學習部具體看）。
其他常規工作一切如常。
主題活動：
即網絡部知識搶答賽結束后，軟件部也如火如荼的進行著：
知識搶答賽完美落幕，共經歷兩個階段。
第一階段班內初賽，各班都賽出了各班的風格，也達到了我們預想的效果。
第二階段班級PK賽，每場比賽勝出一個班級獲得第一名以及獎勵，在比賽中，競爭激烈，在搶答題環節你爭我搶，氣氛活躍。
6月工作計劃：
雖然我們的步伐很緩慢，但學習部的每一位成員每一步都很扎實，我們在——共同進步.
常規工作：
1. 正式啟動模范班級一幫一的活動，從S1選擇一個班級，S2選擇兩個班級。
2. 班委職責表的確定，啟動班委的培訓，開展一次講座，邀請各班班委到場。
3. 根據新校區情況，開會商討自習的開展以及管理。
4. 學社辦公室的值日。
5. 正式啟動各班學習委員的月任務計劃。
6. 6.25日召開學習部動員大會，并開展一次培訓。
主題活動：
1. 全力以赴配合各部門迎接喬遷剪彩的到來。
2. 完善新生交流會的策劃。
3. 完善青鳥月刊的策劃。
4. 完善百家講壇的策劃。
5. 完善明星教師評比的策劃。
7月份工作總結.
我們自信，我們敢于接受挑戰，我們在——揚帆起航………
1、在七月份學習部主要是以讓每一位學習部成員得到提高和進步.在剛進入七月份學習部進行組織開展了班長、學習委員會議，邀請了青*學社社長易社長作嘉賓，會議的主題為“六月份工作總結、七月份工作展望”，給各班的班長分發了一份七月份工作安排表。
2、學習部的定位(在自身學習好的同時，幫助更多的人學習)
七月份三個部門進行了一次招新活動，學習部吸收1名學社干部(張家誠)，并給于了任務安排，讓新成員盡快的融入到學習部大家庭中來。在吸收了一名新成員的同時。學習部在七月份，自愿辭職了兩名干事：劉峰、段云，學習部進行了工作的交接.由劉峰、段云負責的“明星教員評委”活動交接給新成員張家誠負責。
主題活動：
1、進入七月份第一個活動“明星教師評選”活動七月份如火如荼進行了(是以學生心目中的老師為主)；組建了以學習為主明星教師評委團,邀請了喻校長對評委團進行培訓。對明星老師評委團進行怎么樣去聽課？老師的教學是否符合3W1H？等等，并每位評委分發了一份“怎樣來聽課”詳細表。學習部對所有明星教師評委團進行了分組，共分為四組，每一小組設立一個小組長，負責工作的監督和總結。在每堂的公開課結束后，教員會問我們在教學有那些不足之處？我們的評委也會在聽完整堂課后會跟教員談一談本堂的想法和介意。
2、 在七月十二日進行了百家講壇第一講：邀請了株洲（健坤）北大青鳥——李征石懂事長，演講主題：《職場人生》。從六點開始，九點完美落幕，整整3個小時。 負責人(胡思國、劉夢林)。
第二講將在7月24日(周鋼老師解讀(杜拉拉升職記)——職場法則)。
3、由向彬彬主要負責月刊設計。
八月份工作計劃:
在八月份之后活動主題主要為”準職業人文化為核心”。
常規工作的開展:
1、 啟動模范班級一幫一的活動，在S1班級進行實施；
2、 晚自習的開展；
3、 開展班長、學習委員會議（八月份工作安排）；
4、 學社的每周值班;
主題活動:
1、 健坤講壇(開展就業指導以及職業素養等就業方面講座)。；
2、 開展新生交流會；
3、 明星老師的優秀事跡的傳播；
4、 每個月份進行一次模范班級的評選活動；
5、 助理教員的評選;
6、 在各班一幫一活動的延續；
總結:
在這半年的時間里,學習部的所有成員學到了很多很多,知道了該如何去工作去學習,進一步擴展了自己在各個方面的知識,完善了學習部成員在各個領域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學習與工作的關系,知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現自己,知道了這個社會上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路.
我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對青*學社的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級領導、老師不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。
總之，青*學社工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學們，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在這半年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西, 取得各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學習部工作的新發展。我們很幸運在青*學社實踐部的位子上為學社的各項工作的建設出一份力。可以這么說:這半年是累的半年,但也是忙的半年,快樂的半年,收獲的半年,難忘的半年。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實和快樂的，青*學社大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在株洲（健坤）青*學社這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望在大家的共同努力下，青*學社的工作能做得更好、更強，越辦越好，越辦越大。
學習部在之后的工作中，我還要繼續努力，爭取取得更大的成績。
學習部工作總結12
學習部的工作在我們部門共同的努力下，完成了，取得的一些可觀的成就，那些是值得我們驕傲的。在那里，我學會了獨立，學會了堅強，學會了接受，學會了面對......在那里，我要感謝我部長的細心的指導和幫助，我還要感謝我的隊員的支持與配合。希望我們學習部越來越好！
在學生會這個大家庭里，我們共同努力創造價值，為學院增彩。我作為這個團隊的一員，我努力使自己融入這個大家庭。可是回想起來我的方法好像錯了，我以為做好自己部門的工作就行了，所以我把更多的心思放在它身上。可是我卻發現自己離團隊原來越來越遠了，而自己部門的事情做起來好像也不得心應手了。這是為什么呢?我思考著，原來我一直站在自己的圈子里，沒有別人走進我的圈子，這不是和以前閉關鎖國的政策一樣嗎？那后果就不言而欲了！
在未來的日子里，不知還有沒有機會進入這個團隊。不管怎樣，我要感謝這個團隊，是你給了我進一步成長的'機會。我會改變自己的缺點，在未來的路上會越走越好的！
相關建議：
1、計劃要徹底執行，并不是紙上談兵。
2、重點建設放在學風上，專業技能特別重要，要提高就業率，關注到每個同學很重要。并不是將一兩個人作為焦點。
3、針對學校的過級率問題，我們還有待提升。
4、本部門可以向其他學院學習部進行交流、溝通！
學習部工作總結13
一、工作回顧
在剛擔任學習部部長一職之初，我摸不清頭腦，工作了不知從何下手，但慢慢的找到了屬于自己的方法。并運用到實踐中，取得了有效的成績，在學習部的半年工作中，有緊張、有快樂、有憂愁，但無論什么時候我都告訴自己要堅持、要努力。
在這半年的工作中，我一直在為本部門的建設發展而努力。其實，我在這里收獲了很多東西，新進入的學習部的成員都值得我去培養，幫助他們段煉能力，及適應學習部的工作。現將我的工作匯報9月中旬，我部開展了“軍訓征文比賽”，雖然結果不是很好。但我們沒因此而氣餒，因為我們通過這個活動知道哪些不足的地方，在下次舉辦中加以改進。
2、10月份，我學習部通過納新，招新工作之后，輸入了新的資源。如何培養他們，如何讓他們在信后的工作和生活中作一名優秀的大學生，這些都是擺在我們面前的難題。經過努力，我找到了方法，那就是在生活中積累經驗，在工作中獲得學習的機會，助他們成長。而今，每一位成員的進步讓我欣慰。
3、11月上旬，我部協助自律部開展考勤檢查工作。在各成員的配合下，本著堅持原則的態度，狠抓我系學習中的不良風氣。并取得不錯的好評和成績。
4、11月下旬，協助素拓部和體育部開展了素拓活動、校運會，并圓滿的落幕。
二、成績與不足
1）：好的方面
1、為配合我校考勤工作，我部與自律部對本系的學生出勤情況認真負責的檢查，積極配合系上工作。
3、本學期本部協助素拓部和體育部開展了素拓活動、校運會，并圓滿的落幕。
4、本學期本部的成員團結，工作認真努力，積極配合我的工作。
2）：不足之處
1、由于工作經驗的不足，使軍訓征文比賽的組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。
2、考勤收集工作中仍存在有較大的漏洞，許多工作沒有及時進行總結。
3、由于考勤收集的過程中出了些問題，所以沒有及時把信息反饋給大家。
4、在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺，未能使干事在工作上拓寬領域。
5、因各種原因，沒有舉辦辯論賽等。
三、部門的今后打算
通過在學習部這半年的工作，學習，思考和總結。
1、對學習部以后的'發展提出一下設想，希望有助于下半年學習部的發展和管理。開展辨論賽、知識竟賽等。
2、對部門成員的要求，作為本部門的一員，應義不容辭的接受本部門的任務。要清楚的認識到職務越高賦予的責任越大。
3、認真貫徹部門會議，認真準備會議內容，務必做到務實高效。
4、注重培養部門成員的思想意識，只有思想意識提高了，做事才會認真負責，因而求得高效。
5、加大學生會各部門的溝通與交流，了解各部門的職能，務求全面發展。
6、全局觀念，在任何情況下都不得脫離群體，要始終以集體為中心，樹立起崇高的集體榮譽感。
7、選人、育人、留人、用人。加強對部門成員綜合素質的培養，部門的戰斗力不是由部長的能里所能決定的，而是所有成員的共同結晶。
回顧學習部這一學期的工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事，真理總是在實踐中總結出來的，而進步總是在反思改進中產生的。在此總結學習部期末工作，謹希望總結經驗，發現問題，找出方法，助學習部蒸蒸日上。
學習部工作總結14
這是我對這一學期部門工作的總結。站在大二走向大三的階梯口，回首這一學期的部門工作，有付出汗水的辛勞，也有收獲成功時的欣喜，朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實干，也看到了大伙在創新與發展上的付出，雖然這一路上免不了磕磕碰碰，但無論是成功的經驗還是不好的教訓，留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。
這學期一系列的活動不僅鍛煉了我們的能力，也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩，當我們順利的'將一個又一個活動舉辦下來的時候，那份成功的喜悅欣然越于言表，收獲的種種經驗也讓我們日益走向成熟，在此我舉幾個例子加以闡述：無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會，對于現場的掌控是十分重要的，我們的干事能在一次又一次的過程中總結經驗，展開批評與自我批評，從第一次掌控場面的稚嫩到后來在這方面的輕車熟路，我認為這個總結經驗教訓，展開批評與自我批評是一個很好的方式，讓她成為傳統傳承下去；其次是各干事之間的交流與合作，我們是一個團隊，要充分發揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作，集思廣益，就像我們在每次活動前都召開籌備會，是一個集思廣益的過程，私底下的探討與研究也是集思廣益的一種，我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因；還有就是作為學生會學習部的一份子的那份責任心，無心的人將干不成任何事，無論做事還是做人，用心是最重要的，在這里我也可以很自豪的說：“我們部門的孩子是很有責任心的！”這三個經驗是我個人覺得最為客觀明顯的：總結經驗，批評與自我批評；交流合作，集思廣益；做事的責任心。
在上學期的工作總結中也有提出部門會議時間過長的問題，但這學期似乎也沒有真正的解決，而在交流這方面做的也有所欠缺，無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流，都顯得太少，如果不是學習部每個禮拜都開會的話，我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公，也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。
我們的大一干事呢，也將在幾個月之后挑起做學長學姐的擔子，我們到了大三，作為“三朝元老”，自然是希望把所有的機會都給大二的同志，學習部這一套人才培養計劃既然做出來了，就該好好的落實到實處，不要讓制度成為一紙空文！
以上是我的工作總結，感謝新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧，謝謝！
學生會學習部xx
20xx年xx月xx日
學習部工作總結15
上學期作為一個學年的開始對一個學院的學習風氣的行程是及其重要的，深知這樣一個道理，我們學習部絲毫沒敢放松，盡力監督、鞭策、引導法學院同學養成勤于學習、積極參與的良好學風。本學期大部分工作都將近尾聲了，回首這一年我們學習部的歷程，總體來說取得了不少的成就，也存在有不少的問題。下面就具體工作來總結我們本學期的工作情況：
一、日常工作：嚴抓學風，營造良好的學習氣氛。
學風是否嚴謹主要體現在早晚自習及課堂考勤的到勤率及課堂學習風氣，為此我們于本學年初制定了嚴格的請假制度及考勤處理辦法，并開專門班會組織班級同學學習。多次召開學習委員及班長會議，并邀請學工辦老師再三強調建設優良學風的重要性。在我們的努力下，成效頗顯，但并未完全達到理想中的效果。問題主要出現在以下幾個方面：
1、請假制度以及考勤處理辦法宣傳未到位，落實也不夠。雖然我們開了專門班會學習這兩項制度，也制作學習簽名表，但是這兩項制度的具體內容仍然有許多同學并沒有關注。這一問題的出現主要由于我部門對宣傳的力度不夠，建議下屆可將條例張榜公示。在制度落實這方面，由于某些客觀原因，如課堂考勤遲遲未找到合理并且高效率的方法，導致部分資料欠缺，統計不完善。
2、未充分調動學習委員的積極性，導致很多工作脫節。學習委員作為學習部與班上的直接聯系者，工作積極性將直接影響到班級。本屆學習部常出現活動交由學習委員通知下去而有部分同學對活動全然不知的'情況；早晚自習學習委員考勤不積極并且有幫助同學隱瞞的情況；課堂考勤結果報不上等等此類情況。此情況對班風學風極為不利，希望以后能采取有效辦法遏制此風氣，充分調動學習委員的積極性。
3、未制定完全可行的考勤辦法。為了抓學風，我們不斷探索有效的考勤辦法，但是問題層出不窮，導致考勤辦法三番五次的修改，使考勤出現混亂狀況。建議經過一段時間的探索以后，將考勤方法制作成條文，并督促相關人員按時執行。4活動考勤局限于抓到勤率，未將早晚自習及課堂風氣納入嚴抓范圍。造成部分同學雖到勤，卻沒有投入學習。
二、特色活動：舉辦各種活動，活躍法學院的學風。
當今社會需要的不僅僅是會讀書的人，還需要全面發展的人才，為了給同學們創造展示自我的平臺，活躍學習風氣，我部門組織了一系列活動：
1、辯論賽。關于辯論賽的具體事項及安排策劃書中已詳細介紹，在此不多做贅述。辯論賽是我擔任部長以來的第一場大型活動，由于從未自行舉辦過此類大型活動，缺少經驗，導致此場活動并不是十分完美，尤其初賽，下面列舉此次辯論賽出現的問題，希望以后引以為戒：
1、時間安排方面，出現了與部分班級上課時間相沖突的問題；
2、觀眾到勤方面，由于沒有實行嚴格的大型活動考勤，導致部分觀眾缺席；
3、選手質量方面，雖邀請有經驗的同學做了詳細的規則及辯論技巧的指導，但選手質量方面仍有一定的缺陷。
2、讀書筆記評比活動。本屆筆記評比是第一屆，前無借鑒，但在彭老師的精心指導和本部成員的精心策劃下，此次活動基本令人滿意。我們也將本次獲的獲獎作品向全院同學展示，希望其他同學能積極學習。但在下一屆筆記評比活動中還需進一步完善方案，爭取將此活動做得更好。
3、社會實踐調查系列活動。為了增強法學院學生在調研方面的能力，我們舉辦了有關實踐調查的一系列活動，與平時調查活動不同之處是我們本次采用全程跟進的方法，從調查分組到選題，經過多次討論之后再利用假期時間實地考察，希望本次寒假實踐調查報告質量有較大的提高。本次活動的延續時間比較長，從學風建設月開始，并與以往的實踐調查報告寫作活動融為一體，目前為止出現的問題主要是由于安排時與其他部門缺少溝通，導致活動部分流程重疊，未能按計劃進行。
4、師范技能競賽和“反腐倡廉”演講比賽。這兩項活動主要是為了配合學校活動，由學院進行初選，推選同學入校級比賽。此類活動有明確文件下達，只需按要求辦事，基本不存在問題，因師范技能競賽由四個小活動組成，并且時間間隔短，所以必須注意及時舉辦，按時上交活動結果。同時，在以后舉辦此類活動時，可對活動進行創新，盡量把活動辦得有聲有色。
5、時政知識競賽。此次活動我部門主要配合組織部，作為法學院本學期唯一一次在船型樓舉辦的活動，我們都非常重視，雖準備時間較長，但終因一些未考慮到的小細節影響了活動的質量，為我們以后的時政知識競賽提供了經驗。
由以上的總結可以看出本學期學習部工作的最大的特點就是活動多，在舉辦活動時，我們不僅要完成活動任務，而且需要盡可能保證活動質量。同時，在舉辦如此多活動的同時，我們還要處理好嚴謹與活躍學風之間的關系，切不能因為活動而渙散學風，我認為這也是本屆學風建設月最大的成功之處。希望以后我們學習部能將做得好的地方繼續傳承下去，同時吸取經驗教訓，改正不足之處，將學習部發展得更好！
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