初中化學(xué)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-24 08:07:00 化學(xué)教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】初中化學(xué)教學(xué)計(jì)劃

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【熱門(mén)】初中化學(xué)教學(xué)計(jì)劃


  全面落實(shí)素質(zhì)教育“三要義”,要面向全體,全面發(fā)展、生動(dòng)、活潑主動(dòng)發(fā)展。而作為化學(xué)學(xué)科,它是一種科學(xué),科學(xué)起源于人類(lèi)對(duì)生活世界的認(rèn)識(shí),因此化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,從化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展來(lái)看,化學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了十分重要的作用。

  化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)于提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,全面落實(shí)培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo),具有其他教學(xué)內(nèi)容和形式所不能替代的作用。新的課程理念在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的落實(shí)和實(shí)施,都離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。為了提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神,為更好地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué),現(xiàn)做計(jì)劃如下:

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/strong>

  1、倡導(dǎo)“以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式”。

  2、使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗(yàn)”,同時(shí)能夠樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)精神。

  3、通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芤龑?dǎo)學(xué)生的`化學(xué)教學(xué)認(rèn)識(shí);為學(xué)生提供化學(xué)事實(shí)性知識(shí);也能為學(xué)生檢驗(yàn)、鞏固化學(xué)知識(shí)和理論,驗(yàn)證化學(xué)假說(shuō)提供事實(shí)性知識(shí)。

  4、掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法;培養(yǎng)學(xué)生初步的觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ慌囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  5、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,一切從客觀(guān)實(shí)際出發(fā);引導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義的觀(guān)點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和分析化學(xué)事實(shí),形成科學(xué)的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān);同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然、與人合作的情感,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)歷成功與失敗的情感體驗(yàn),同時(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。

  二、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn):

  本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)及探究實(shí)驗(yàn)。

  三、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn):

  1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。

  2、盡量將學(xué)生能自己動(dòng)手做的實(shí)驗(yàn)放手給學(xué)生。

  3、讓學(xué)生充分利用家中的材料做一些實(shí)用型實(shí)驗(yàn)。

  四、實(shí)驗(yàn)措施:

  1、對(duì)所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。

  2、嚴(yán)格要求,按程序進(jìn)行操作。

  3、認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)。

  4、開(kāi)展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)。

  5、積極組織并指導(dǎo)化學(xué)課外興趣小組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

  6、以村的形式結(jié)成小組,回家利用家中原料做實(shí)驗(yàn)、回校交流。

  五、實(shí)驗(yàn)具體安排。

  周次

  第一周:

  1、演示實(shí)驗(yàn)。

  2、分組實(shí)驗(yàn)。

  第二周:

  1、檢驗(yàn)溶液的酸堿性。

  2、稀鹽酸和稀硫酸的性質(zhì)。

  3、測(cè)溶液的酸堿度pH值。

  第三周:

  1、堿的性質(zhì)。

  2、常見(jiàn)的酸。

  第四周

  1、鹽的性質(zhì)。

  2、化肥的性質(zhì)。

  3、常見(jiàn)的堿。

  第五周

  中和反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的條件。

  第六周

  1、淀粉的檢驗(yàn)。

  2、葡萄糖的檢驗(yàn)。

  第七周

  1、蛋白質(zhì)的性質(zhì)。

  2、淀粉與葡萄糖的檢驗(yàn)。

  第八周

  1、幾種纖維的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

  2、氧氣的制取與性質(zhì)

  第九周

  1、聚乙烯和聚氯乙烯的區(qū)別。

  2、二氧化碳的制取與性質(zhì)。

  第十周

  粗鹽的提純

  第十一周

  配制溶液

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