難忘的話作文

時(shí)間:2023-03-23 09:39:08 話語(yǔ) 我要投稿

難忘的話作文(13篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的話作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的話作文(13篇)

  難忘的話作文 篇1

  以前的我是一個(gè)遇到困難就會(huì)放棄的小男孩,但我的爸爸的一句話,讓我改變了自己,變得不再輕易放棄一件事。

  記得那天,周老師抬進(jìn)來(lái)一個(gè)大箱子,我當(dāng)時(shí)猜想里面會(huì)有什么東西呢?周老師一打開(kāi)箱子,原來(lái)是汽車模型!全班一下子沸騰了起來(lái),周老師說(shuō):“每個(gè)人一個(gè)汽車模型,回家安裝好,返校帶回參加比賽。”大家拿著模型都高高興興回家去了!

  剛回家我就丟下書(shū)包開(kāi)始拼裝。我小心翼翼將盒子打開(kāi),生怕掉了一個(gè)零件就不能參賽,我照著圖紙一步一步的.拼,一開(kāi)始非常成功,就是在最后幾步失敗了,我著急的眼淚都要流出來(lái)了,我開(kāi)始有想把汽車模型丟掉的想法,現(xiàn)在我的心像泄氣的皮球從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn),最終我選擇了放棄拼汽車模型。

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子啊!只有堅(jiān)持做才能成功,我們共同努力。”我又一次鼓起勇氣耐心地拼起我的汽車模型,我和爸爸共同研究,看著圖紙,一個(gè)一個(gè)的拆下來(lái),我疑問(wèn)的說(shuō):“爸爸,為什么要把汽車拆下來(lái)呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“只有這樣,才能知道你哪一步裝錯(cuò)了呀!”整輛車快拆完了,我的爸爸又按照?qǐng)D紙繼續(xù)組裝,終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,問(wèn)題是開(kāi)關(guān)沒(méi)有上好,我和爸爸終于拼好了汽車,我高興的直跳,擁抱著爸爸說(shuō):“謝謝我親愛(ài)的爸爸!”

  現(xiàn)在想起來(lái),有時(shí)候的一句話看起來(lái)很普通,但是這一句話的魅力卻非常非常大,他能將人們想法改變、做法改變、處境改變……我很感謝爸爸對(duì)我說(shuō)的這句話,對(duì)我的成長(zhǎng)有好處。

  難忘的話作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽每天都忘不了語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)一句話,不信就讓我揭曉這句話吧。

  新學(xué)期的第一天,中午報(bào)完名我回到家,快吃飯了,媽媽拿起一沓《15天巧奪100分》的試卷,對(duì)我說(shuō):“兒子,以后每天放學(xué)回家寫(xiě)一張?jiān)嚲砭托辛恕!蔽倚南耄好刻炖蠋煵贾媚敲炊嘧鳂I(yè),就算少布置,也得寫(xiě)到8:30呀!我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽這才剛開(kāi)學(xué)呀,你就別讓我寫(xiě)了吧。”媽媽說(shuō):“不行,這都是為了你好呀!”我只好去乖乖的寫(xiě)試卷了,可是心里一百萬(wàn)個(gè)不愿意,但是也只能聽(tīng)媽媽的話了。

  吃飯了,媽媽做的都是我不愛(ài)吃的'菜,什么涼拌胡蘿卜,青菜炒木耳……我對(duì)媽媽說(shuō):“你明明知道我不喜歡吃這些菜,你還要給我做這些。”媽媽說(shuō):“你看這蔬菜多有營(yíng)養(yǎng),這可都是為了你好呀!”最后我不情愿的吃了。

  期末我考試考了一個(gè)很好的成績(jī),我的個(gè)子也長(zhǎng)了很多,這時(shí)我才想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話:“這都是為了你好呀!”這件事讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài),這句話也深深刻在了我的腦海里,使它成為了我最難忘的一句話。

  難忘的話作文 篇3

  有些話我們可以忘記,但有些話我們?cè)跄芡洠扛绺缭诒荣悤r(shí)說(shuō)的話,使我永記心間。

  那是四年級(jí)上冊(cè)的寒假,在北京讀書(shū)的.哥哥回來(lái)了。可沒(méi)過(guò)多久,我們兩人就鬧“矛盾”。

  原來(lái)哥哥要給我進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,以前我是“孔夫子搬家——盡是書(shū)(輸)”,“這次我一定要?jiǎng)僖粓?chǎng),不然我誓不為人”,我氣沖沖地說(shuō)。當(dāng)天下午兩點(diǎn),我和哥哥坐在比賽臺(tái)上,媽媽當(dāng)裁判,只要知道就舉手。第一題“原子是由什么組成的?”我立即舉手“由質(zhì)子和中子組成。”“回答正確。”第二題“會(huì)不會(huì)水火相融?”哥哥舉起他長(zhǎng)長(zhǎng)的手,說(shuō):“會(huì)”。“回答正確”。第三題“23*52等于多少?”我剛想舉手,又縮了回去。哥哥也在思考中,5秒鐘過(guò)后,我和哥哥同時(shí)答到:“19”。“一起加分”。比賽在緊張地進(jìn)行,最終,我勝利了。“我勝利了!”“你可不能驕傲。”哥哥對(duì)我說(shuō)。

  每當(dāng)我得了100分,我就想起哥哥的那句話“你可不能驕傲”。它一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

  這是我一生中最難忘的話。

  難忘的話作文 篇4

  俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰。”我們每天都和鄰居見(jiàn)面,是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感受到了鄰居之間的感情。

  記得去年暑假,一個(gè)人在家的時(shí)候,覺(jué)得很無(wú)聊,想和朋友一起玩。我一出門就想起沒(méi)帶鑰匙,但就在這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),門被碰了一下。“我現(xiàn)在能做什么?我進(jìn)不去。爸爸媽媽在出門前準(zhǔn)備了吃的,告訴我出門玩記得帶鑰匙。”我急得像熱鍋上的螞蟻,在我家門前走來(lái)走去,很快我的頭就冒汗了。正在這時(shí),鄰居阿姨出來(lái)問(wèn)我:“怎么了?怎么了?”我說(shuō):“我出來(lái)的時(shí)候忘了帶鑰匙。一陣風(fēng)把門鎖上了。父母不在家,我回不去了。”阿姨和藹地說(shuō):“那你在我家住一段時(shí)間,等你爸媽來(lái)了再走。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了姨媽家,他先請(qǐng)我坐下,說(shuō):“熱。來(lái)吃個(gè)冰棍。”說(shuō)著,從冰箱里拿出一根冰棍。我說(shuō):“阿姨,你不用這么客氣。”但阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是鄰居。”這一刻我覺(jué)得鄰居不是親人,但比親人好。然后,阿姨從房間里拿出了很多好吃的東西,包括薯片、餅干和果凍。

  我一直住在姨媽家,在他家吃午飯。吃飯的時(shí)候我還說(shuō):“我走之前媽媽幫我準(zhǔn)備了吃的。誰(shuí)知道,我會(huì)不會(huì)忘記帶鑰匙。”

  直到下午5點(diǎn)父母回來(lái)我才離開(kāi)姨媽家。媽媽對(duì)阿姨說(shuō):“非常感謝。要不是你,他也不知道怎么辦。”“不客氣,我們是鄰居。”這句話溫暖了我很久。

  我們的'生活中有很多事情可以反映鄰里感情。這一次我終于明白了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話的意思。

  難忘的話作文 篇5

  我報(bào)了一個(gè)興趣班——電子琴班。每次上課我都能很快的把樂(lè)曲彈好,深受老師的喜愛(ài) 。 一天,我又去上課,教電子琴的楊老師演奏了一首樂(lè)曲,這首曲子非常好聽(tīng),時(shí)而高亢,時(shí)而激昂,正在我聽(tīng)得入迷的時(shí)候,我聽(tīng)到了一句讓人心跳加速的話:“這首曲子是今天的作業(yè)。”老師居然說(shuō)這曲子是作業(yè)。唉!沒(méi)辦法,只好回家慢慢練了。 回到家,我馬上打開(kāi)電子琴練起了那首曲子,這那是樂(lè)曲呀,簡(jiǎn)直就是噪音。怎么辦?怎么辦呀?又堅(jiān)持彈了幾遍,依然沒(méi)有進(jìn)展,我開(kāi)始埋怨起曲子太難了,心里有一點(diǎn)煩躁。這樣又過(guò)了幾天,我的演奏仍然沒(méi)有達(dá)到效果,連完整的`曲子都無(wú)法完成,我想:完了!就要上課了,我肯定是要挨批了。 上課的時(shí)間到了,我坐在琴前不敢正視楊老師 ,當(dāng)楊老師走到我身邊要求我演奏時(shí),我硬著頭皮磕磕巴巴的把樂(lè)曲彈完,只等挨批。可令我驚奇的是:老師沒(méi)批我 ,而是輕輕地摸摸我的頭說(shuō):“怎么了?小伙子,你應(yīng)該行的,加油啊!”看著老師的眼睛,一股暖流沖到了我的心房。上完這節(jié)課,我回到家,一小節(jié)一小節(jié)地練習(xí)樂(lè)曲,節(jié)奏不對(duì),就聽(tīng)錄音,慢慢揣摩,慢慢練習(xí),功夫不負(fù)有心人,在我地努力之下,三天后終于攻下了它。直到今天,那句:“小伙子,你行的。”依然時(shí)刻在我的耳邊回蕩,每當(dāng)我遇到困難想要退縮,想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)在心底偷偷地告訴自己“堅(jiān)持住,你一定行的……”

  難忘的話作文 篇6

  “世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話使我永生永世難忘。因?yàn)橹灰宦?tīng)見(jiàn)這句話,我就不會(huì)在困難面前低頭,而是面對(duì)困難挺身而出,勇往直前。

  記得這句話是由七劍傳人中的紫云劍主莎麗所用。莎麗右手殘疾,不能舞劍,于是,她便下定決心去尋找武林中所說(shuō)的《左手劍秘籍》。她歷盡千辛萬(wàn)苦,闖過(guò)重重難關(guān),但得來(lái)的只是“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話。正當(dāng)莎麗灰心氣餒時(shí),她又明白了這句話的深刻道理:世上沒(méi)有什么困難的事,只有細(xì)心刻苦的人。

  這句話使我難忘,不但是因?yàn)槲铱釔?ài)七俠,把七俠當(dāng)作是無(wú)價(jià)之寶,更重要的一點(diǎn)是我在學(xué)習(xí)上有著和莎麗一樣的'“殘疾”。

  有一次,我在做奧數(shù)題,遇到了一個(gè)很難的題目,我絞盡腦汁也想不出答案。正當(dāng)我正要灰心喪氣時(shí),莎麗的話響在我耳邊:“對(duì),‘世上無(wú)難事,只怕有心人’呀!”我聽(tīng)了,趕快又琢磨了起來(lái)。

  還有一次,我在做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——“神奇的色水”。但始終沒(méi)能成功,而且還弄了一手的彩色水。我又要灰心喪氣時(shí),莎麗的話又響在我耳邊:“對(duì),‘世上無(wú)難事,只怕有心人’呀!”我聽(tīng)了,趕快又研究起來(lái)了。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話我永遠(yuǎn)也忘不了,它給了我自信心,給了我成功的希望;它使我面對(duì)挫折和失敗都要不斷努力;不能灰心。我永遠(yuǎn)也忘不了這句話!

  難忘的話作文 篇7

  從以前到現(xiàn)在,我的成績(jī)都保持良好,這里面是有原因的……

  有一天上課時(shí),我本來(lái)是在認(rèn)真聽(tīng)講的,可是不知不覺(jué)我的心要飛到了熱鬧非凡的操場(chǎng)上。開(kāi)始,我有點(diǎn)忍不住想往操場(chǎng)上看,可我又怕被老師批評(píng),于是從端正的坐姿變到了彎腰駝背的樣子,為的是不讓老師看出來(lái)我走了神。過(guò)了一會(huì),我實(shí)在是忍不住了,悄悄向窗外瞅了瞅。“倪溪梅!”老師對(duì)我輕聲地說(shuō),“下課到辦公室一趟!”聽(tīng)到這句話,我的心很緊張,東想西想。想老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我,想老師會(huì)不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng),我很怕。希望這節(jié)課永遠(yuǎn)不要下課。可那令我討厭的鈴聲最終還是響起了。

  我走到辦公室前面,卻遲遲不敢進(jìn)去。眼看就要上課了,可我還是克服不了心中的恐懼,腳一直在發(fā)抖。“快進(jìn)來(lái)!”老師那柔和的'聲音從辦公室傳來(lái)。沒(méi)辦法,我只好慢吞吞地走進(jìn)辦公室。“你怎么不聽(tīng)課呢?”老師用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)道。“我,我……”我半天沒(méi)吐出幾個(gè)字來(lái)。

  老師嘆了一口氣,拿出課本把課堂上講的東西給我重新講了一遍,我聽(tīng)得出老師的嗓子嘶啞了,望著她那透潤(rùn)的眼睛,我后悔了,后悔不該不聽(tīng)講,后悔因?yàn)槲覀儯蠋煹纳ぷ铀粏×说鹊取!扳忊忊彙奔贝俚纳险n鈴打響了。在我離開(kāi)辦公室時(shí),老師在我耳邊輕輕地說(shuō):“加油!我相信你是最棒的!”

  這句話鼓勵(lì)了我,讓我?jiàn)^發(fā)向上,每當(dāng)我要走神時(shí),這句話就會(huì)在我耳邊響起,讓我認(rèn)真!努力!辜負(fù)老師的期盼!

  難忘的話作文 篇8

  我的腦海里,存滿了許許多多難忘的話,和小伙伴一起玩很難忘,爸爸媽媽的關(guān)心我很難忘,其中,媽媽的一句話讓我終生難忘。

  有一天,班上進(jìn)行了一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn),我只得了——66分,天哪,這是我有史以來(lái)考過(guò)的最低分,萬(wàn)一這分?jǐn)?shù)讓媽媽知道了怎么辦啊?我心里一陣忐忑不安。

  我無(wú)精打采地走出校門,寒風(fēng)呼呼地吹著,校門外的樹(shù)都耷拉著腦袋,美麗的花兒也早已凋謝。終于到了家門外,我心里一陣害怕,在門外徘徊了好半天,終于鼓起勇氣敲了兩下門。咚咚,是爺爺來(lái)開(kāi)的門!哦!媽媽不在家!呵呵,我暗自高興,悄悄地溜進(jìn)我的房間,拿出今天的考試卷和一只紅筆,做賊似的小心翼翼地改著卷子,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),試圖把66分改成88分!突然,吱的一聲,啊,媽媽進(jìn)來(lái)了,我的腦子里頓時(shí)一片空白......媽媽把我拉到一旁,我呆呆地等待著媽媽狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨。可我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽卻只溫柔的說(shuō)了一句話——沒(méi)關(guān)系,下次努力,你一定能成功的`!”這句美妙的話撫摸了我幼小的心靈,它像一盞明燈,引導(dǎo)我穿越黑暗;它像一個(gè)路標(biāo),指引我到達(dá)勝利的終點(diǎn)!雖然只是一句簡(jiǎn)單的話,它卻改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度!

  這件事已經(jīng)過(guò)去一年了,可媽媽那句“沒(méi)關(guān)系,下次努力,你一定會(huì)成功的”卻像甲骨文一樣深深地刻在我的腦子里!

  難忘的話作文 篇9

  我最難忘的一句話是媽媽說(shuō)的:“我相信你能行.”這句話在各方面鼓勵(lì)著我,讓我自信的成長(zhǎng)。

  一天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,哪里有一想刺激的娛樂(lè)項(xiàng)目——海盜船。我準(zhǔn)備也去嘗試一下,練練膽子。

  我鼓起勇氣向海盜船走去。到了海盜船下,我抬起頭一看,呀,那么高!這時(shí)耳邊傳來(lái)了海盜船上的游客們刺耳的尖叫聲,我還隱約看到驚恐萬(wàn)狀的神色。我開(kāi)始打退堂鼓了,正打算往回走,媽媽卻一把攔住了我。我看了看媽媽又看了看船,可憐巴巴的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我害怕!”誰(shuí)知,媽媽絲毫不為所動(dòng)容,依然固執(zhí)地拉著我往入口處走。我更驚慌了,一邊掙扎一邊喊:“我不去!我不去!”媽媽停下腳步,盯著我看了好久,那眼神里有堅(jiān)持,有失望,更有一種不容反對(duì)的味道。我不敢在出聲了。“我相信你能行!”媽媽只說(shuō)了這么一句話,就把票交給了工作人員,轉(zhuǎn)身走了。我雖然人存恐懼,但媽媽的話還是給了我極大的鼓勵(lì),我可不能讓媽媽失望啊!我鼓起勇氣走上海盜船,坐定后緊緊地攥主扶手。海盜船蕩了起來(lái),越蕩越高,我的心也也跟著越蕩越高。我屏住呼吸,一個(gè)經(jīng)的提醒自己:我一定能行,絕對(duì)不能辜負(fù)了媽媽的.期望!

  終于,海盜船越蕩越低了,停了下來(lái)。我閉上了眼睛,回味著剛才的感受,真是體驗(yàn)樂(lè)趣的過(guò)程,心中又說(shuō)不出的充實(shí)。當(dāng)我奔向媽媽,緊緊抱住她時(shí),從心里感謝她對(duì)我的鼓勵(lì)。

  “我相信你能行!”多么樸實(shí)的一句話,卻蘊(yùn)含著多么大的力量,伴隨我迎接一個(gè)有一個(gè)的挑戰(zhàn)!

  難忘的話作文 篇10

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,我下樓去買洗潔精和大米。買完之后,我提著東西往家走去。來(lái)到單元門口。眼看電梯門馬上就要關(guān)上,我喊了一聲:“等一下。”電梯門開(kāi)了,我走了進(jìn)去,里面是一位穿黑棉襖的叔叔。

  他問(wèn)我住在幾層,我對(duì)他說(shuō)我住23層。他幫我按了電梯。電梯運(yùn)行到第17層時(shí),電梯中的燈光突然滅了,應(yīng)急燈亮了起來(lái),隨后電梯開(kāi)始急速下墜,我的心開(kāi)始怦怦直跳,電梯停在了10樓到11之間。大家都知道我有“電梯恐懼癥”,這時(shí),我臉色蒼白,心跳加速,兩腿發(fā)軟,坐在了地上。當(dāng)時(shí)我特別怕在電梯里出不來(lái)。

  這時(shí),那位叔叔對(duì)我說(shuō):“不要怕,孩子,要相信困難總會(huì)度過(guò)的。”隨后他又說(shuō):“我這次是來(lái)探親的,兩年前,我的母親被查出患了癌癥,但她有著樂(lè)觀的心態(tài),從不放棄。終于,在醫(yī)生的`治療和她的配合下,她戰(zhàn)勝了病魔。”“再大的困難都是可以克服的,要樂(lè)觀面對(duì)困難。”

  聽(tīng)完叔叔的話,我站起來(lái)了,我想:我也要樂(lè)觀面對(duì)困難。就這樣等了一會(huì)兒,電梯恢復(fù)正常了,我高興的回了家。

  從此,每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起那位陌生叔叔的話:“再大的困難也是可以克服的。”這句話使我終生受益。

  難忘的話作文 篇11

  一直以來(lái),我都以為自己是一個(gè)聰明的人,只是有些懶惰。直到我看到了郭沫若老師說(shuō)的一句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”,我才知曉自己的聰明不過(guò)是自以為是,真正與我如影隨形的,只有懶惰。

  這句令我難忘的話,可以說(shuō)徹底改變了我的人生。在沒(méi)有看見(jiàn)這句話之前,我總是對(duì)一些我擅長(zhǎng)卻懶得做的事情報(bào)以“這個(gè)我會(huì),不想重復(fù)了”的態(tài)度,每一次都是。漸漸地,那些擅長(zhǎng)的事情也在不斷地推卻中荒廢了,變成了不再擅長(zhǎng)的事情了。當(dāng)我漸漸意識(shí)到自己不再擅長(zhǎng)那些事情時(shí),郭沫若老師的這句話出現(xiàn)了,宛如一道希望的`綠光,讓我重新拾起了“勤奮”這把鋤頭。

  現(xiàn)在我又在勤奮的狀態(tài)下,不斷做著自己喜歡的事情了,這些事情因?yàn)橄惹暗幕膹U,已經(jīng)不能稱之為我擅長(zhǎng)的事情了,但是我不怕,我相信郭沫若老師說(shuō)的那句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”,我相信自己的勤奮在這很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一生里,還能讓我擅長(zhǎng)這些喜歡的事情來(lái),我相信勤奮能夠幫助我達(dá)到真正的聰明,甚至于天才的程度。

  就拿畫(huà)畫(huà)這件事兒來(lái)說(shuō),有人去找齊白石學(xué)畫(huà)畫(huà),他都是讓其拉一牛車的畫(huà)紙回去畫(huà),他告訴想學(xué)畫(huà)的那個(gè)人,你把這些畫(huà)紙畫(huà)完了,你也就學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了。這個(gè)事兒告訴我們的也就是要勤奮,學(xué)畫(huà)畫(huà)這種看似需要天賦的事情,實(shí)際上也是靠勤奮才能學(xué)會(huì)的,假若一個(gè)人有畫(huà)畫(huà)的天賦,卻異常懶惰,久而久之,他的天賦也會(huì)鈍化,變得不再富有天賦了。

  難忘的話作文 篇12

  有一句話總在我要放棄的時(shí)候給我鼓勵(lì);有一句話總在我迷茫時(shí)給我指引;有一句話總在我傷心時(shí)給我安慰,那就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  這要從我學(xué)跳繩說(shuō)起。我第一次接觸到跳繩的時(shí)候每次只能跳一下,練習(xí)了好多天之后才能連續(xù)跳兩三下,而班里有的同學(xué)都能連跳十多個(gè)了。我看著他們跳的那么熟練,那么高興,心里非常羨慕,就去請(qǐng)他們教教我。可我不管再怎么學(xué)都沒(méi)有任何突破。我漸漸地失去了信心,把跳繩扔進(jìn)抽屜里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我跳不了,我根本不是這塊料。”媽媽用審視的眼光看著我說(shuō):“你憑什么說(shuō)自己不是這塊料,你的腿比別人短嗎?”我搖搖頭,這時(shí)媽媽蹲下身,拉起我的手,溫柔地看著我說(shuō):“天鵝也有當(dāng)丑小鴨的時(shí)候,有句話叫‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,媽媽相信你一定能行!來(lái),媽媽陪你跳好嗎?”這句話像溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的`心窩;這句話像和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我心中的烏云;這句話像甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我幼小的心田。我突然覺(jué)得渾身充滿力量。于是,在媽媽的指導(dǎo)下,我每天堅(jiān)持不懈地練跳繩。沒(méi)幾天我能跳五下了,又過(guò)了幾天,我能連跳十好幾個(gè)了,后來(lái)我一口氣最多跳了九十多個(gè),成了班里的跳繩大王。

  后來(lái)這句話陪著我,在參加英語(yǔ)演講比賽時(shí)突破了三分鐘的口語(yǔ)關(guān);在我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑贏了八百米;在我練習(xí)鋼琴時(shí)攻克了一支又一支曲子;在我學(xué)習(xí)中一次又一次鼓勵(lì)我。

  難忘的話作文 篇13

  老師,您知道嗎?您不僅是我的老師,還是我最知心的朋友。您不僅向我們傳授了知識(shí)還教會(huì)我做人的道理。

  記得那一個(gè)烈日當(dāng)空的夏天,其中考試卷發(fā)下來(lái)了。當(dāng)看到語(yǔ)言卷上那鮮紅的79、5分時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我怎么會(huì)考出這么低的分?jǐn)?shù)?我強(qiáng)忍住淚水,不讓它流出來(lái)。終于熬到了放學(xué),我默默地坐在那里,回想以前取得好成績(jī)的喜悅。想著想著,強(qiáng)忍的淚水終于流了出來(lái)。這時(shí),一雙溫暖的手落在了我的肩上,我連忙擦開(kāi)眼淚,回頭一看,是朱老師。朱老師親切地說(shuō):“你來(lái)一下我的辦公室。”

  我傷心的走進(jìn)朱老師的辦公室,老師似乎明白了我的心在想什么。老師說(shuō):“千萬(wàn)不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。”老師見(jiàn)我還是很傷心,又說(shuō):“難道你自己要把自己擊垮嗎?一次挫折,一次困難算得了什么?通往成功的道路從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的!你知道那些奧運(yùn)冠軍是怎么拿到得嗎?靠的是什么?是努力。人,剛出生的時(shí)候都平等的.。那為什么有人富貴,有的人平凡。是因?yàn)槟切└毁F的人努力。命運(yùn)是把握在自己手上的,你知道嗎?”我看著老師的目光,那眼睛里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí),我心中的那把堅(jiān)固的鎖終于解開(kāi)了,自信又回到了我身上。我說(shuō):“老師,我知道了。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我開(kāi)心地跑回家了。

  這一句話,一直都銘記在克的心中,讓我終生難忘。

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