世界氣象日活動總結（通用26篇）
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，讓我們一起來學習寫活動總結吧。但是活動總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的世界氣象日活動總結（通用26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界氣象日活動總結1
今年的世界氣象日，我校積極組織了豐富多彩的活動，讓學生們更深入地了解氣象知識，增強環保意識，提高自我保護能力。以下是對本次活動的總結。
一、活動目的與意義
世界氣象日的設立旨在提高公眾對氣象變化及其影響的認識，促進全球氣象合作與交流。我校開展此次活動，旨在讓學生們通過親身體驗和學習，了解氣象知識，認識到氣象變化對人類生活的影響，增強環保意識，培養科學精神和實踐能力。
二、活動內容與過程
1. 氣象知識講座
我們邀請了氣象局的專家來校為學生們進行了一場生動的氣象知識講座。專家通過圖文并茂的PPT，詳細講解了氣象的基本概念、氣象觀測與預報方法、氣象災害及其防御措施等方面的知識。學生們聽得津津有味，積極互動，收獲頗豐。
2. 氣象觀測實踐
在氣象站工作人員的指導下，學生們親自進行了氣象觀測實踐。他們學會了使用溫度計、濕度計、氣壓計等儀器測量氣溫、濕度、氣壓等氣象要素，并記錄了觀測數據。這次實踐讓學生們更加直觀地了解了氣象觀測的過程和方法，增強了他們的實踐能力。
3. 氣象主題繪畫比賽
為了讓學生們更好地表達對氣象的認識和感受，我們舉辦了氣象主題繪畫比賽。學生們紛紛拿起畫筆，用自己的方式描繪出氣象的奧妙和美麗。經過評選，優秀作品在校園內展出，吸引了眾多師生的關注。
三、活動成效與反思
本次世界氣象日活動取得了顯著的成效。學生們通過學習和實踐，對氣象知識有了更深入的了解，對氣象變化及其影響有了更清晰的`認識。同時，他們的環保意識得到了提高，科學精神和實踐能力得到了培養。
然而，我們也發現了一些不足之處。例如，部分學生對氣象知識的興趣不夠濃厚，參與度有待提高；部分活動環節的組織和安排還有待進一步完善。針對這些問題，我們將在今后的活動中加以改進，爭取取得更好的效果。
四、展望未來
世界氣象日活動雖然結束了，但我們對氣象知識的探索和學習永不停歇。今后，我們將繼續開展更多形式多樣的氣象知識普及活動，讓學生們更加深入地了解氣象，更加積極地參與環保行動。我們相信，在全體師生的共同努力下，我們的校園將成為一個充滿科學氛圍、環保意識濃厚的美麗家園。
世界氣象日活動總結2
在每年的3月23日，全球都會共同慶祝世界氣象日。這一天的設立旨在增強公眾對氣象的認識，了解氣象對日常生活和社會發展的重要性。今年，我校積極響應國際氣象組織的號召，結合本校特點，組織了一系列豐富多彩的活動，旨在讓師生們更加深入地了解氣象知識，提高應對氣象災害的能力。
一、活動內容
1. 氣象知識講座：我們邀請了氣象局的專家來校進行講座，詳細講解了氣象基礎知識、天氣預報的制作過程以及氣象災害的'防御措施。講座內容深入淺出，吸引了大量師生前來聆聽。
2. 氣象觀測體驗：在學校的氣象觀測站，我們組織了學生進行實地觀測，包括溫度、濕度、氣壓、風速等氣象要素的測量。學生們在專業人士的指導下，親手操作儀器，記錄數據，對氣象觀測有了更加直觀的認識。
3. 氣象知識競賽：通過線上線下的形式，我們舉辦了氣象知識競賽。題目涵蓋了氣象學的各個方面，參賽者們在緊張刺激的比賽中不僅檢驗了自己的知識水平，也加深了對氣象學的理解。
4. 氣象主題展覽：在學校的圖書館和教學樓內，我們布置了氣象主題展覽，展出了氣象儀器的實物、氣象災害的圖片以及氣象學的發展歷程等。展覽吸引了大量師生駐足觀看，成為了傳播氣象知識的重要窗口。
二、活動效果
本次世界氣象日活動取得了顯著的成果。通過講座、觀測、競賽和展覽等多種形式的活動，師生們對氣象學的認識有了明顯的提升，對氣象災害的防范意識也得到了加強。同時，活動也激發了學生們對氣象學的興趣，為培養更多氣象人才打下了堅實的基礎。
三、經驗與不足
在總結經驗方面，我們認為活動的成功離不開學校的大力支持、專家的悉心指導以及師生的積極參與。同時，我們也意識到在活動的組織和宣傳方面還有一定的不足，需要進一步加強。
在不足之處方面，我們發現在活動的時間安排和場地布置上還有待優化。部分活動的時間安排過于緊湊，導致參與者無法充分體驗和吸收知識；場地布置方面也存在一些細節問題，如指示標識不夠清晰、展覽內容不夠豐富等。
四、展望未來
展望未來，我們將繼續舉辦更多形式多樣、內容豐富的氣象日活動，不斷提升活動的質量和影響力。同時，我們也希望加強與其他高校和氣象部門的交流與合作，共同推動氣象科普事業的發展，為培養更多具有氣象素養的人才貢獻力量。
通過本次世界氣象日活動，我們深刻體會到了氣象知識普及的重要性，也看到了師生們對氣象學的熱情和期待。我們相信，在未來的日子里，隨著我們不斷努力和探索，氣象科普事業一定會取得更加輝煌的成就。
世界氣象日活動總結3
為了迎接世界氣象日的到來，我校開展了豐富多彩的活動，旨在增強學生們對氣象知識的興趣和理解，提高他們的環保意識和應對自然災害的能力。
本次活動從籌備到實施，歷經了一個多星期的時間。在活動籌備階段，我們制定了詳細的活動方案，明確了活動目標、內容和形式。我們準備了豐富的氣象知識資料，設計了有趣的互動游戲，并邀請了氣象局的專家進行講座。
在活動實施過程中，我們充分利用課堂時間，向學生們介紹氣象知識，包括天氣現象的'形成、氣候變化的原因等。我們還通過視頻、圖片等多媒體形式，讓學生們更加直觀地了解氣象知識。此外，我們還組織了氣象觀測活動，讓學生們親自觀察天氣變化，記錄氣象數據。
值得一提的是，我們還特別設置了氣象知識問答環節，通過有獎競答的形式，激發學生們的學習熱情，鞏固他們對氣象知識的理解。同時，我們還開展了環保主題的繪畫比賽，讓學生們通過繪畫表達自己對環保的理解和期望。
通過本次活動的開展，學生們對氣象知識有了更加深入的了解，他們的環保意識也得到了提高。同時，我們也發現了一些不足之處，如活動組織過程中有些環節銜接不夠緊密，需要進一步加強協調。
世界氣象日活動總結4
為了普及氣象知識，提高學生對氣象科學的興趣，我校于XX月XX日舉行了高中世界氣象日活動。本次活動通過活動，讓學生更加深入地了解氣象科學，認識到氣象與生活的密切關系，從而激發他們探索科學奧秘的熱情。
一、活動內容與過程
1. 氣象知識講座
活動伊始，我們邀請了當地氣象局的專家為學生們進行了一場生動的氣象知識講座。專家通過PPT展示和實例講解，介紹了氣象學的基本概念、氣象觀測方法以及氣候變化的影響等。學生們認真聽講，積極提問，收獲頗豐。
2. 氣象觀測實踐
講座結束后，學生們分組前往學校的氣象觀測站進行實地觀測。在氣象站工作人員的指導下，學生們學會了如何操作氣象儀器，觀測和記錄溫度、濕度、氣壓、風速等氣象要素。通過實踐，學生們對氣象觀測有了更加直觀的認識。
3. 氣象知識競賽
為了檢驗學生們對氣象知識的掌握程度，我們舉辦了一場氣象知識競賽。競賽分為選擇題和簡答題兩部分，內容涵蓋了氣象學的基本概念、氣象現象的解釋以及氣象災害的防范等。學生們踴躍參與，展現出了較高的知識水平和應變能力。
二、活動成果與收獲
通過本次活動，學生們對氣象科學有了更加深入的了解和認識。他們不僅學到了氣象知識，還掌握了氣象觀測的基本技能。同時，活動也激發了學生們對科學探索的熱情和興趣，提高了他們的綜合素質和實踐能力。
此外，本次活動還加強了學校與氣象局的聯系與合作，為今后的科普教育和氣象觀測工作打下了堅實的基礎。
三、總結與展望
高中世界氣象日活動取得了圓滿成功，不僅讓學生們收獲了豐富的`氣象知識，還提高了他們的實踐能力和科學素養。同時，活動也讓我們認識到科普教育的重要性和必要性。
展望未來，我們將繼續加強科普教育力度，組織更多形式多樣的科普活動，讓學生們在輕松愉快的氛圍中學習科學知識，探索科學奧秘。同時，我們也將加強與氣象部門的合作，共同推進氣象科普事業的發展，為培養更多具有科學精神和創新能力的人才貢獻力量。
世界氣象日活動總結5
為響應世界氣象組織關于世界氣象日的倡議，提升我校學生對氣象知識的興趣與認識，加強氣象科普教育，我校于XX月XX日舉辦了以“氣候知識服務氣候行動”為主題的世界氣象日活動。
一、活動內容概述
本次活動主要包括氣象知識講座、氣象觀測實踐、氣象科普展覽以及氣象知識競賽等環節。
1. 氣象知識講座：邀請了氣象專家為學生們深入淺出地講解了氣象基礎知識、氣候變化及其影響等內容，使學生們對氣象有了更加全面和深入的了解。
2. 氣象觀測實踐：組織學生前往校園氣象站，親手操作氣象儀器，觀測并記錄氣溫、濕度、風速等氣象數據，讓學生們親身體驗氣象觀測的樂趣。
3. 氣象科普展覽：在校園內設置氣象科普展覽區，展示了氣象儀器、氣象圖片以及氣象災害防御知識等內容，吸引了眾多學生駐足觀看。
4. 氣象知識競賽：舉辦了氣象知識競賽，通過趣味問答的形式，檢驗學生們對氣象知識的掌握程度，同時也增加了活動的趣味性。
二、活動效果與收獲
本次活動取得了顯著的效果，得到了廣大師生的.積極響應和好評。
1. 提高了學生們對氣象知識的認識和理解，增強了他們的氣象防災減災意識。
2. 通過氣象觀測實踐，讓學生們親身感受到了氣象科學的魅力，激發了他們對氣象事業的熱愛和興趣。
3. 氣象科普展覽和氣象知識競賽等形式多樣的活動，增強了活動的趣味性和互動性，使得學生們在輕松愉快的氛圍中學習到了氣象知識。
三、問題與不足
雖然本次活動取得了圓滿成功，但也存在一些問題和不足之處。
1. 活動宣傳不夠充分，導致部分學生對活動了解不足，參與度有待提高。
2. 部分環節的組織不夠精細，如氣象觀測實踐環節需要更多的專業指導，以確保學生們能夠正確操作氣象儀器。
四、總結與展望
本次大學世界氣象日活動通過多種形式的活動，使學生們更加深入地了解了氣象知識，增強了他們的氣象防災減災意識。同時，活動也存在一些問題和不足，需要在今后的活動中加以改進和完善。展望未來，我們將繼續加強氣象科普教育，舉辦更多形式多樣、內容豐富的活動，為培養更多氣象人才貢獻力量。
世界氣象日活動總結6
在今年的世界氣象日來臨之際，我校積極響應號召，以“氣象與水：生生不息”為主題，組織了豐富多彩的活動。目的在于讓學生們更加深入地了解氣象知識，增強對氣象災害的防范意識，同時培養他們熱愛自然、保護環境的良好品質。
一、活動開展情況
1. 氣象知識講座
我們邀請了氣象局的專家來校為學生們講解氣象知識，內容包括氣象現象的形成原理、氣象災害的預警與防范等。講座過程中，專家用生動的語言和形象的圖表，將復雜的氣象知識變得簡單易懂，深受學生們的喜愛。
2. 氣象觀測體驗
在學校的氣象觀測站，學生們在專業老師的指導下，親自動手進行氣象觀測，記錄溫度、濕度、風速等氣象數據。這一活動不僅讓學生們親身體驗了氣象觀測的樂趣，還加深了他們對氣象知識的理解。
3. 氣象知識競賽
我們組織了一場氣象知識競賽，題目涵蓋了氣象學的基本概念、氣象災害的防范等多個方面。學生們積極參與，通過競賽鞏固了所學知識，也增強了學習氣象知識的興趣。
4. 主題繪畫與征文活動
我們還開展了以“氣象與水：生生不息”為主題的繪畫和征文活動。學生們用畫筆和文字表達了自己對氣象和水的理解，展現了他們的創造力和想象力。
二、活動成效與反思
通過這一系列活動，學生們對氣象知識有了更加深入的了解，對氣象災害的防范意識也得到了提高。同時，活動也激發了學生們對自然科學的興趣，培養了他們的'觀察力和動手能力。
然而，在活動過程中，我們也發現了一些不足之處。比如，部分學生對氣象知識的理解還不夠深入，需要進一步加強教育和引導；另外，氣象觀測設備的數量和種類還有待增加，以滿足更多學生的需求。
三、未來展望
在未來的世界氣象日活動中，我們將繼續深化氣象知識的普及教育，豐富活動形式和內容，提高活動的趣味性和互動性。同時，我們也將加強與氣象部門的合作，引進更多先進的氣象觀測設備和技術，為學生們提供更好的學習和實踐平臺。
總之，本次世界氣象日活動取得了圓滿成功，不僅讓學生們學到了豐富的氣象知識，也讓他們更加熱愛自然、關注環境。我們期待在未來的活動中，能夠繼續為學生們創造更多學習和成長的機會。
世界氣象日活動總結7
今年“3.23”的世界氣象日主題是“觀云識天”，XX市氣象局緊緊抓住“觀云識天”這一主題，精心準備，提前策劃，在3.23氣象日活動期間，昆山局組織開放氣象科普基地、招募氣象志愿者、開展“隨手拍天氣”、舉辦氣象科普“五進”、媒體現場報導等一系列活動，全方位地開展氣象宣傳。
一、創新活動方式，早規劃、早部署
為了做好今年的世界氣象日宣傳活動，XX市氣象局精心策劃，提前部署，召開專題會議，制訂《紀念“3.23”世界氣象日活動方案》，明確活動內容、時間地點、活動準備、宣傳方式、參加人員等，對宣傳各項活動進行安排。
二、高度重視，紀念宣傳活動有聲勢。
充分利用各類媒介作用，通過局門網站、昆山氣象官方微博、微信、社區顯示屏、短信平臺、報紙等方式向社會發布“3.23”世界氣象日活動公告、開展“隨手拍天氣”活動，招募氣象志愿者、廣泛宣傳氣象科普知識，努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度，提升氣象部門公益形象。
三、開展氣象科普進社區活動
結合全國第51個“學雷鋒”紀念日，組織氣象科普志愿者到結對的校外輔導站—婁江社區，開展“學雷鋒樹新風，氣象科普進社區”活動。通過設置氣象科普宣傳展板、展示氣象人影發射設備、向社區居民發放宣傳材料、宣講人工增雨原理、霧霾的形成等氣象科普知識，舉辦《XX市氣象災害防御辦法》有獎問答等活動，使氣象防災減災知識在社區居民中得到進一步的`宣傳普及，從而提高居民的氣象災害防御意識，增強氣象災害防御能力，《中國氣象報》3月12日對此進行報道。
四、開展氣象科普進校園活動
為讓更多的學生了解氣象，熱愛氣象科學，XX市氣象局與城北小學和三中心小學聯合開展“氣象科普校園行”活動。在3月18日和20日，市氣象局分別城北小學和三中心小學開展氣象科普宣傳活動，贈送氣象科普書籍、展出科普展板、應急車和人影設備，舉辦“霾的形成和危害”知識講座，吸引了600多名學生參觀。氣象局工作人員還現場提問，與學生良性互動，激發了學生對氣象知識的學習興趣，校方希望今后能繼續合作，為同學們提供更多的學習機會。
五、局科普教育基地向公眾開放
為了滿足社會公眾對氣象科學的了解，在3.23世界氣象日宣傳周期間，局科普教育基地、氣象臺向社會全天候開放，氣象局共接待氣象志愿者、新鎮小學、城北中心小學、小主人報新聞學校、金寶貝教育早教中心及社會各界人士700余人。同時為加強氣象科普宣傳，還展出氣象科普展板、展示氣象應急車、人工影響天氣設備、播放氣象科普片，作了三場《霾的形成和危害》的專題講座、向社會公眾發放《氣象知識》、《超級風》、《昆山氣象災害防護指南》等科普讀物1000余份。
六、舉行氣象志愿者隊伍啟動儀式
為進一步做好公眾氣象服務，引導和鼓勵社會公眾參與氣象志愿服務，XX市氣象局從今年3月初通過局門戶網站、官方微博、微信等方式向社會公開招募志愿者，得到全社會的良好反饋，目前已有各行各業志愿者40名，在“3.23”世界氣象日當天，XX市氣象局舉行“昆山氣象志愿者服務隊”啟動儀式。今后市氣象局將組建氣象志愿者qq群，在昆山氣象門戶網站開設專門的科普教育平臺，加強對志愿者的氣象防災減災科普培訓，提高志愿者的服務能力。
七、媒體廣泛報導
今年市氣象局組織的3.23世界氣象日宣傳活動，受到了媒體的廣泛關注。昆山樂居新聞網連續報道、電視臺全程采訪、電臺專訪氣象專家、昆山日報專版報道等不同的形式宣傳今年世界氣象日紀念活動。
八、活動成果
通過全方位、多角度的宣傳，加深了公眾對氣象部門和氣象業務的了解，拉近了氣象知識與社會公眾間的距離，增強了公眾防御氣象災害和應對氣候變化的意識和能力，而氣象工作者與公眾面對面宣傳交流中，開闊了視野，啟發了思路，進一步認識到公眾對氣象服務和氣象科普知識的不同需求，有助于今后開展更有針對性的服務和宣傳。
世界氣象日活動總結8
今年“3·23”世界氣象日主題是“ｘｘｘｘｘｘ”。按照氣象局《關于做好20ｘｘ年世界氣象日紀念活動的通知》要求，緊緊圍繞今年世界氣象日的主題，開放氣象科普教育基地，開展街頭宣傳，制作和征訂了世界氣象日宣傳品和紀念品，邀請媒體現場采訪報道，進行了多渠道全方位對外宣傳，取得了良好的社會效果。現總結如下：
一、召開專題會議，部署氣象日活動
3月17日—18日，我局兩次召開專題座談會，研討部署氣象日活動。其中18日，市局主要負責人親自主持召開會議，參與制定《滁州市氣象局20ｘｘ年世界氣象日紀念活動工作方案》，并要求按照活動方案有計劃、有步驟的開展系列紀念活動。
二、舉辦紀念宣傳交流座談會
3月21日，市局召開了紀念“323”世界氣象日交流座談會，邀請了市科協、團市委部門領導和青年志愿者、優秀青年氣象信息員來我局圍繞氣象防災減災、青年人的參與主題進行交流座談。會上，我局青年氣象科技工作者圍繞20ｘｘ年世界氣象日主題，作專題氣象科普報告，呼吁更多年輕人采取實際行動走近我們氣象工作，關注天氣和氣候；市局分管領導圍繞20ｘｘ年世界氣象日主題、氣象防災減災及人與氣候等內容與青年志愿者和信息員交流互動，與會人員結合自己對于氣象工作的了解和認識踴躍發言，在談體會與感受的同時，從一個普通市民的角度積極為氣象事業建言獻策，在加強氣象信息覆蓋面、加大氣象科普宣傳力度和提升氣象工作社會關注度等方面提出了很好的建議；我局地面觀測技術人員講解了氣象觀測的相關設備和基礎知識，現場演示操作流程，與會青年志愿者和氣象信息員親身體驗了地面氣象觀測工作；滁州市局主要負責人從氣象的學科性質、所產生的社會效益、技術與裝備的發展歷程對氣象工作進行了全面深入的介紹，并圍繞世界氣象日主題，就青年人怎樣參與到氣象工作來給出了很好的建議，希望青年人能夠積極培養對于氣象學科的興趣，關注天氣預報信息和氣象科普資訊，主動宣傳氣象防災減災知識，傳遞社會正能量；團市委和市科協領導也給予了精辟點評，對滁州氣象工作給予了充分肯定，并希望氣象部門能夠精益求精，為全市提供更加優質高效的氣象服務。
會后參會青年志愿者和氣象信息員參觀了氣象臺、氣象影視制作中心，在預報員、影視工作人員的指導下，現場感受天氣預報和電視天氣預報節目制作過程，大家都紛紛表示，今后將加入到保護環境、愛護大氣、關注天氣氣候的行動中去，從我做起，呵護人類賴以生存的天氣和氣候。
三、街頭開展氣象科普知識宣傳
3月23日上午，圍繞今年世界氣象日“天氣和氣候：青年人的參與”的主題，我局組織干部職工走上街頭開展宣傳活動。通過擺放宣傳展板、發放氣象科普宣傳資料和主題環保袋、現場接受市民咨詢等方式大力宣傳氣象科普知識，發放《中國氣象報》世界氣象日專刊、《氣象應急避險常識》、《防雷避險手冊》、《社區氣象災害避險指南》等各類材料1000余份，接受群眾咨詢30余人次，為普及氣象科普知識和提高公眾的`防災減災意識做出了積極努力，受到了市民的廣泛好評。
四、開展“氣象科普教育基地開放日”活動
3月23日下午，滁州市局邀請《滁州日報》小記者來市局探秘氣象風云。小記者們參觀了氣象臺、觀測場和氣象影視制作中心，相關技術人員向小記者們深入講解了天氣預報、大氣探測、人工增雨、氣象災害防御等方面的氣象科普知識，觀看了氣象科普宣傳視頻，并贈送了科普讀本，小記者們在參觀過程中表現出了濃厚興趣，都聽得非常認真，不時還就關心的問題進行提問。參觀結束后，滁州市局向師生們贈送了氣象科普讀本，鼓勵小記者們在日常生活中多學習氣象知識，爭做氣象有心人。
五、制作世界氣象日宣傳品和紀念品
圍繞20ｘｘ年世界氣象日紀念主題，結合我市實際，我局征訂和編印了世界氣象日宣傳資料，并制作了印有今年世界氣象日主題的環保袋和宣傳氣象工作的紀念品。
六、利用各種媒體資源做好宣傳活動
為隆重紀念“3.23”世界氣象日，滁州市氣象局在組織開展了一系列活動的同時，還積極通過電視臺、電臺、手機短信、電子顯示屏、微博、微信平臺、氣象影視節目、應急信媒體系統廣泛宣傳氣象科普知識，利用“3.23”世界氣象日的契機為廣大市民獻上了一份內容豐富、形勢多樣的氣象科普大餐。
滁州市氣象局的系列活動得到了滁州電視臺、滁州日報社的積極支持，日報社記者多次赴我局采訪活動開展情況，并利用報社的資源和平臺，積極宣傳氣象科普知識。3月24日，滁州日報社《皖東晨刊》分別在頭版、第10版全版報道了滁州市氣象局“3.23”世界氣象日活動開展情況，并向廣大市民朋友介紹了今年“3.23”世界氣象日主題、滁州市天氣氣候事件、氣象災害及防御等相關科普知識，《滁州日報》也在頭版對我局開展的“3.23”主題活動進行了專題報道。
本次活動注重宣傳效果，針對不同群體制定不同的宣傳方案。不斷探索、創新科普宣傳形式，使氣象科普宣傳的深度和廣度不斷延伸。氣象知識和氣象災害防御知識得到進一步普及，也使社會大眾對氣象工作有了進一步的了解，同時有力宣傳了氣象在服務地方經濟社會發展和服務“三農”方面所做出的積極貢獻，為今后氣象工作的開展創造了良好的社會環境。
世界氣象日活動總結9
3月23日上午，圍繞今年世界氣象日“天氣和氣候：青年人的參與”的主題，我局xxxxxx職工走上街頭開展宣傳活動。通過擺放宣傳展板、發放氣象科普宣傳資料和主題環保袋、現場接受市民咨詢等方式大力宣傳氣象科普知識，發放《xx氣象報》世界氣象日專刊、《氣象應急避險常識》、《防雷避險手冊》、《社區氣象災害避險指南》等各類材料1000余份，接受群眾咨詢30余人次，為普及氣象科普知識和提高公眾的防災減災意識做出了積極努力，受到了市民的廣泛好評。
一、開展“氣象科普教育基地開放日”活動
3月23日下午，滁州市局邀請《滁州日報》小xxx來市局探秘氣象風云。小xxx參觀了氣象臺、觀測場和氣象影視制作中心，相關技術人員向小xxx深入講解了天氣預報、大氣探測、人工增雨、氣象災害防御等方面的氣象科普知識，觀看了氣象科普宣傳視頻，并贈送了科普讀本，小xxx在參觀過程中表現出了濃厚興趣，都聽得非常認真，不時還就關心的問題進行xxx。參觀結束后，滁州市局向師生們贈送了氣象科普讀本，鼓勵小xxx在日常生活中多學習氣象知識，爭做氣象有心人。
二、制作世界氣象日宣傳品和紀念品
圍繞20xx年世界氣象日紀念主題，結合我市實際，我局征訂和編印了世界氣象日宣傳資料，并制作了印有今年世界氣象日主題的環保袋和宣傳氣象工作的紀念品。
三、利用各種xxx資源做好宣傳活動
為隆重紀念“3.23”世界氣象日，滁州市氣象局在xxx開展了一系列活動的同時，還積極通過電視臺、電臺、手機短信、電子顯示屏、微博、微信xx臺、氣象影視節目、應急信xxx系統廣泛宣傳氣象科普知識，利用“3.23”世界氣象日的契機為廣大市民獻xxx一份內容豐富、形勢多樣的'氣象科普大餐。
滁州市氣象局的系列活動得到了滁州電視臺、滁州日報社的積極xxx，日報社xxx多次赴我局采訪活動開展情況，并利用報社的資源和xx臺，積極宣傳氣象科普知識。3月24日，滁州日報社《皖東晨刊》分別在頭版、第10版全版報道了滁州市氣象局“3.23”世界氣象日活動開展情況，并向廣大市民朋友介紹了今年“3.23”世界氣象日主題、滁州市天氣氣候事件、氣象災害及防御等相關科普知識，《滁州日報》也在頭版對我局開展的“3.23”主題活動進行了專題報道。
本次活動注重宣傳效果，針對不同群體制定不同的宣傳方案。不斷探索、創新科普宣傳形式，使氣象科普宣傳的深度和廣度不斷延伸。氣象知識和氣象災害防御知識得到進一步普及，也使社會大眾對氣象工作有了進一步的了解，同時有力宣傳了氣象在服務地方經濟社會發展和服務“三農”方面所做出的積極貢獻，為今后氣象工作的開展創造了良好的社會環境。
世界氣象日活動總結10
今年世界氣象日的主題是：直面更熱、更旱、更澇的未來。為了進一步普及氣象知識，提高公眾氣象意識和防災減災意識，樹立氣象和氣候環境保護理念，x信息工程大學采用“合縱連橫”的策略，在今年進行了一系列氣象科普、防災減災等活動。
“縱”，即對外。在對外活動方面，x譯華幼兒園和x師范大學的師生們采取預約報名的方式來成信大參觀“氣象科普基地”。學校的氣象專業教師和志愿者們在觀測場用生動形象的語言進行了氣象觀測儀器的講解，并在氣象臺模擬了氣象預報的`制作過程。此外，成信大還組織了部分教師、研究生和本科生，前往x市圖書館、x師范附屬小學、x市天回鎮小學，進行氣象科普知識的宣傳，得到了市民和師生的一致肯定。
“合”，即對內。在對內活動方面，成信大在繼承傳統氣象主題活動的同時，也進行了各種活動的創新。學校與x省氣象局和西南空管局聯合舉辦了“尋找最美氣象”作品征選活動、氣象百科知識競賽和氣象游園會活動，對氣象科普進行了有力的宣傳，并提高了同學們對氣象災害危害的關注度。
據悉，成信大始終秉承“成于大氣，信達天下”的校訓，在氣象科普道路上繼往開來，希望大家能更多關注我們耐以生存的大氣環境，用實際行動保護我們的藍色家園，共同攜手，直面更熱、更旱、更澇的未來。
此次科技實踐活動地開展，讓學生們了解了氣象科普知識，培養了學生的氣象科學興趣，學習了防災減災知識，激發了學生們熱愛科學、學好科學的熱情，也為楚州實小紅領巾氣象站活動地開展起到推波助瀾的作用。另外，學校校報小記者團對此次活動進行了全程跟蹤報道。
據悉，近年來，x市楚州實驗小學始終把學生社團的發展作為學校的一項重要工作。成立了“紅領巾氣象站”“紅領巾廣播站”“紅領巾小者愿者服務隊”等各具特色的學生社團組織，利用世界氣象日、“五一”勞動節、植樹節等節日，組織各類學生社團成員積極參加社會實踐活動，從而增強學生動手、動腦的能力。
世界氣象日活動總結11
20xx年“3.23世界氣象日”騰沖氣象局緊緊抓住“xxxx”這一主題，通過精心組織籌備，聯合縣科協，開展了街頭科普宣傳、天氣咨詢、媒體現場報導、開放日學生參觀活動、板報宣傳等一系列活動，全方位地開展氣象知識宣傳。
xx月xx日，我局組織全局二級班子討論今年3.23世界氣象日活動安排。會上確定了活動日程，明確相關宣傳板塊的直接責任人，制定詳細的活動方案并與縣科協緊密銜接細化活動內容。
圍繞“氣候知識服務氣候行動”這一主題，氣象局團支部在xx月xx日制作圖文并茂的宣傳黑板報一期，以此來吸引單位職工、參觀學生、來往辦事人員駐足瀏覽了解。
23日星期一上午，我局與縣科協的工作人員聯合，在騰沖繁華商業街十字路口設立宣傳點開展宣傳紀念活動。通過與縣建設局協調在鬧市區懸掛主題宣傳標語一幅，展出新制作的宣傳展板八塊、發放宣傳材料900余份，解答過往群眾咨詢120多人次。
下午，騰沖二完小200多名小學生到氣象局參觀學習。在我局工作人員精心組織下，將這200多名學生分成4組，輪流到地面、高空、預報、科普館、防雷、人影指揮中心接受氣象科普教育，觀看氣象日專題視頻。參觀結束，學生老師都表示學到了書本上接觸不到、平時一知半解的知識，知道了氣象服務從觀測到預報的各個流程，通過開放日活動起到了解氣象科普、認識氣象工作的目的`。
今年的3.23世界氣象日，整個宣傳紀念活動做到了準備充分、組織有序、分工合理、亮點突出，與電視臺、科協的等部門的聯合，充分展示了協作高效的特點，結合今年世界氣象日的主題和當前出現頻繁的極端天氣背景，擴大了宣傳效果，進一步增強了氣象部門在地方政府和廣大公眾中的地位和作用。
世界氣象日活動總結12
一、高度重視，紀念宣傳活動有聲勢
圍繞世界氣象日主題，以舉辦座談會、報告會、講座、參觀、展覽等多種形式，集中組織開展科普宣傳活動。結合本地實際，豐富宣傳內容，突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用，增強公眾防御氣象災害、應對氣候變化的意識和能力，爭取黨政領導和社會各界更多的關心、理解和支持。
二、精心策劃，開放日活動有實效
世界氣象日對外開放接待社會公眾參觀活動，是加強宣傳的'重要形式。結合當地實際情況，在保證安全的前提下，向社會公眾開放氣象展館、展廳、科普基地及有條件的開放氣象業務場所，通過參觀講解、專家咨詢、發放宣傳資料等形式，大力宣傳氣象工作，普及氣象知識。
三、拓展渠道，媒體宣傳工作有內涵
加強與當地各相關部門和新聞媒體的聯系，集中優勢資源和宣傳力量，充分利用世界氣象日的宣傳契機，結合當前防災減災和應對氣候變化相關熱點，通過召開新聞發布會、通氣會，向社會媒體平臺提供紀念日活動新聞通稿和主題宣傳片，舉辦專題訪談（網絡、電視、電臺），采用報刊專版、專欄、新聞、專題等多種形式，向社會各界廣泛發布活動信息。通過電視頻道、街頭顯示屏、公交電視等載體，播放氣象科普專題影片，宣傳氣象科普知識。努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度，著力增強公眾應用氣象信息的能力，為促進氣象事業又好又快發展營造良好的輿論氛圍。
四、深入基層，氣象科普進社區、進學校、進鄉鎮
結合當地實際，積極組織編寫、制作或向相關單位聯系購買各類氣象科普宣傳品。要抓住科普宣傳的良好契機，集中在世界氣象日前后組織氣象科普宣傳小組進社區、進學校、進鄉鎮活動，送書刊、送展覽、送講座。要結合為農氣象服務工作，組織氣象信息員交流培訓，通過氣象信息服務站傳遞氣象科普知識，逐步形成農村氣象科普工作常態化。
五、加強領導，切實做好組織、指導和總結工作
切實加強對世界氣象日紀念活動的領導，制定詳細活動方案，豐富內容，創新形式，確保安全，爭取最好的宣傳效果。
各有關方面要加強對下活動的指導，加強工作的交流和聯動。世界氣象日活動開展期間，江蘇省氣象局、氣象學會網站將開辟氣象日專欄，刊載世界氣象組織秘書長致辭、科普宣傳展板設計稿、以及各地開展活動的情況。各單位要及時將活動開展的圖片、文字信息報道等報送省局OA信息交流園地，認真總結今年世界氣象日紀念活動效果和經驗。
世界氣象日活動總結13
今年3月23日是第x個世界氣象日，主題為xxxx。我局根據上級氣象部門的部署和要求，緊緊圍繞主題，并結合我局實際，積極開展形式多樣的宣傳活動。現將具體情況總結如下：
一、思想上高度重視，行動上強化落實
3月上旬，我局就著手準備今年的氣象日宣傳工作，成立了以局長為組長的宣傳活動領導小組，制定了宣傳方案，提前征訂、印制了宣傳資料，制作了宣傳牌，并召開會議對活動方案進行詳實的布置，落實了詳細的人員分工，設置了宣傳展示、專題講座、專家咨詢、后勤保障等工作組，分工負責各項活動任務。要求全局干部職工要從思想上高度重視，行動上精心準備。
二、宣傳活動精彩紛呈
1、通過電視流動字幕、短信平臺進行宣傳
我局在世界氣象日來臨之前將今年的活動主題通過如東縣電視臺制造流動字幕和短信平臺向縣委、縣政府領導、相關部門和專業服務用戶等發送，共發送短信近300人次。
2、氣象防災減災科普鄉村行活動啟動
3月23日上午，我局創新舉措，打破之前一直在縣城開展活動的慣例，前往縣城之外的岔河鎮組織開展科普宣傳活動。在活動現場，我局懸掛條幅，擺放氣象災害預防宣傳展板。氣象專家詳細的介紹并演示了氣象觀測儀器的用途及使用方法。針對市民關心的問題，都一一做出了詳細解答。為了將科普知識推向深入化，我局還準備了《中國氣象報》3.23專刊、《氣象知識》雜志、防雷知識宣傳單等科普宣傳材料近千份，贈送給過往的民眾，材料很快分發一空，產生了很好的'宣傳效果。
3、氣象臺對外開放
為了使公眾更好的了解氣象工作，學習氣象防災減災、氣候變化等科普知識，我局提前通過短信平臺和電視流動字幕向社會各界發布了氣象局對外開放的公告，并于氣象日當天對外開放，供市民免費參觀。
三、媒體廣泛宣傳報導
3月23日早晨，我局通過如東縣廣播電臺89.6熱線向廣大聽眾介紹了世界氣象日的主題和活動安排，并在《如東快訊》上發表了世界氣象日紀念活動主題文章。當天，如東縣電視臺對我局現場宣傳活動進行了跟蹤采訪和報導，并在23日晚上的新聞節目中進行了播放。
此次世界氣象日的宣傳活動，內容豐富、形式多樣、宣傳到位，共發放1000多份宣傳材料，參觀人數達200多人，達到了預期的宣傳效果，對于提高我縣氣象工作知名度、推動我縣氣象事業又好又快發展必將起到較好的促進作用。
世界氣象日活動總結14
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日。曹西莊小學以此為契機，積極組織，開展了為期一周的“環保教育宣傳周”系列活動，對師生進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育，努力增強學生愛護環境，節約用水等意識。
一是通過國旗下講話，讓學生了解“世界森林日”的來歷，我國森林資源的現狀及保護森林資源的意義，讓學生充分認識到森林同我們同呼吸、共生存，擁有森林，是我們人類的驕傲。學校向全體師生發出號召，開展“每人種養一棵樹”等活動，用自己的實際行動來保護森林資源。
二是召開“節約用水，保護生命之源”主題班會，通過演講、小品等多種形式，讓學生了解“世界水日”的由來、我國水資源現狀、作用以及保護水資源的重要意義等，掌握節水小竅門。在校園內外開展“珍惜生命之源”節水小實驗，讓學生在親身實踐體驗中體會水資源的可貴，養成節水、護水的良好習慣。
三是學校利用黑板報、手抄報、校園廣播等形式，讓學生進一步認識地球氣象的`知識，認識常見的天氣預報符號。組織開展了氣象諺語收集活動，提醒學生關注氣候變化，關注氣象，提高保護地球的意識，激發學生學科學、用科學的興趣。
世界氣象日活動總結15
今年“世界氣象日”的主題是“世界氣象組織—致力于人類安全和福祉的xx年”。為組織好紀念活動，根據中國氣象局要求，xxxxxxxx省氣象局高度重視，聯合xxxxxxxx省氣象學會，認真制定了詳細的活動方案，并多次組織有關單位進行工作協商，對活動組織進展情況進行督促檢查。各省轄市氣象局均結合當地實際，開展了豐富多彩的紀念活動，取得了很好的宣傳效果。現將有關情況總結報告如下：
一、加強組織領導
省局領導對此次活動的組織工作非常重視，王建國局長對活動方案的制定親自批示，要求做到精心安排，周密部署，扎實有效。根據要求，成立了以王建國局長為組長，主管局領導為副組長的活動領導小組，并制定了詳細的.活動方案，明確了活動牽頭單位、協助單位和參加單位的具體職責，形成了統一部署、分頭行動的聯動局面，做到了人員落實，任務落實。同時，根據活動的進展情況，活動領導小組及時召開會議，對各單位籌辦工作進行督查，確保各項工作落實到位。
二、周密研究策劃
為加強活動總體策劃，提高整體效果，根據局領導要求，局辦公室牽頭召集省氣象學會、科技減災處等相關單位負責人，認真研究、周密謀劃，制定了《xxxxxxxx省氣象局xx年世界氣象日活動方案》。方案要求各單位充分發揮職能，相互配合，通力合作，緊貼當前社會關注的重點，精心組織各種活動，并積極利用各類媒體資源，加強活動組織引導，著力拓寬宣傳渠道，增強活動效果，擴大活動影響力，確保活動取得實效。
三、精心安排活動
(一)舉辦“世界氣象日”開放活動。3月21日，在xxxxxxxx市局新一代天氣雷達站大院組織開展了“世界氣象日”開放活動。活動當天，現場展示了氣象應急指揮車、人工增雨火箭、自動氣象站等氣象現代化設備，布設了xx多塊關于xxxxxxxx氣象xx年發展成就、氣象科普知識的展板，氣象臺業務平臺面向廣大市民開放，播放科普宣傳片的多媒體會議室座無虛席。同時，氣象專家現場接受廣大社會公眾的咨詢，氣象科普志愿者為參觀者發放《氣象知識》、《中國氣象報》、《氣象科普讀本》等宣傳材料，并開展了氣象服務滿意度調查，現場收回調查問卷500余份。豐富多彩的活動受到了廣大公眾的歡迎，來自xxxxxxxx和周邊地區的近千市民前來參觀，取得了很好的宣傳效果。
(二)組織召開宣傳貫徹《氣象災害防御條例》座談會。3月23日上午，以xxxxxxxx省政府名義組織召開了xxxxxxxx省宣傳貫徹國務院《氣象災害防御條例》座談會，學習《條例》內容，研究宣傳貫徹《條例》的方法和措施，對全省依法開展氣象災害防御工作進行安排和部署，以推動xxxxxxxx省氣象災害防御工作再上新的臺階。 xxxxxxxx省長助理，省政府辦公廳、省政府法制辦、省發改委等近30家省直單位的負責人參加了座談會。省長助理何東成對宣傳貫徹《條例》提出了具體要求：一是要不斷提升對宣傳貫徹《條例》重要性、緊迫性的認識，不斷增強依法開展氣象災害防御工作的主動性、自覺性和針對性。二是要結合實際，突出做好預防工作，突出提升城鎮氣象災害防御能力，突出加強農村氣象災害防御工作，突出加強行業和部門氣象災害防御體系;三是抓好落實，要確保組織領導到位、協調到位、宣傳到位、配套制度和政策到位。
(三)組織召開氣象為農服務座談會。3月23日下午，邀請基層鄉鎮干部、大學生村官、鄉村氣象信息員、農業專業大戶代表共計20人到省氣象局，與省、市、縣氣象部門的領導和專家共聚一堂，共話氣象為農服務和農村氣象防災減災工作。座談會認真聽取了鄉村干部和村民對氣象為農服務工作的意見和建議，對全省各級氣象部門進一步了解需求，改進工作，更好地為農業生產和農村氣象防災減災服務產生了積極作用。座談會上，趙國強副局長介紹了氣象部門進一步健全農業氣象服務體系和農村氣象災害防御體系，積極推進氣象為農服務，以及下一步采取的措施等工作。
四、廣泛開展宣傳
對于本次活動，省局辦公室積極組織部門內外主流媒體力量，加強了宣傳組織策劃，取得了顯著成效。
一是在開放活動現場舉辦新聞發布會。王建國局長介紹了xxxxxxxx省各級氣象部門為進一步做好公共氣象服務、氣象防災減災和應對氣候變化工作，著力加強氣象現代化建設等，積極開展的工作和采取的有效措施，并接受了媒體記者采訪和社會公眾的現場提問。當天，來自新華社xxxxxxxx分社、xxxxxxxx衛視、xxxxxxxx日報等十余家媒體到現場采訪報道，相繼發表了《氣象臺里學科普》、《氣象開放日:天氣預報出爐不再秘密》、《氣象開放日近千市民體驗人工增雨》、《讓氣象更好地服務生活》、《監測顯示xxxxxxxx一月零度等溫線明顯北移》、《農村建房應避免雷擊等三種氣象災害》等系列報道。
二是結合召開座談會，開展相關宣傳。在召開宣傳貫徹《氣象災害防御條例》座談會和氣象為農服務座談會期間，邀請社會主流媒體到現場報道，同時也讓媒體更加了解氣象、支持氣象。期間，相繼發表了《氣象災害防御條例實行遇高溫要調整上下班時間》、《xxxxxxxx省氣象部門拓展農業氣象服務領域》、《氣象災害每年卷走我省1%至3%GDP》、《早日把災害性天氣預警信息傳至“最后一公里”》等報道。
三是精心制作世界氣象日主題專欄。在xxxxxxxx氣象網精心推出世界氣象日主題專欄，多方面向社會公眾介紹了世界氣象日主題科普知識，全面展示了全省各級地氣象部門為紀念世界氣象日而組織的各類活動情況。
五、存在的不足和下一步改進措施
在各單位、各部門的積極配合下，此次“世界氣象日”活動雖然取得了良好的成效，達到了預期目的。但仍有不足之處：一是對開放活動的協調管理仍需進一步加強。二是創新點不多。三是氣象科普知識覆蓋面仍需進一步擴大。
今后，我們將進一步總結經驗，查找不足，加強協調管理;充分利用科普基地，繼續擴大氣象科普知識覆蓋面;結合世界氣象日主題在形式和內容上突出創新，力求取得更好的效果。
世界氣象日活動總結16
為組織好紀念活動，根據中國氣象局要求，xx省氣象局高度重視，聯合xx省氣象學會，認真制定了詳細的活動方案，并多次組織有關單位進行工作協商，對活動組織進展情況進行督促檢查。各省轄市氣象局均結合當地實際，開展了豐富多彩的紀念活動，取得了很好的宣傳效果。現將有關情況總結報告如下：
一、加強組織領導
省局領導對此次活動的組織工作非常重視，王局長對活動方案的制定親自批示，要求做到精心安排，周密部署，扎實有效。根據要求，成立了以王局長為組長，主管局領導為副組長的活動領導小組，并制定了詳細的活動方案，明確了活動牽頭單位、協助單位和參加單位的.具體職責，形成了統一部署、分頭行動的聯動局面，做到了人員落實，任務落實。同時，根據活動的進展情況，活動領導小組及時召開會議，對各單位籌辦工作進行督查，確保各項工作落實到位。
二、周密研究策劃
為加強活動總體策劃，提高整體效果，根據局領導要求，局辦公室牽頭召集省氣象學會、科技減災處等相關單位負責人，認真研究、周密謀劃，制定了《省氣象局世界氣象日活動方案》。方案要求各單位充分發揮職能，相互配合，通力合作，緊貼當前社會關注的重點，精心組織各種活動，并積極利用各類媒體資源，加強活動組織引導，著力拓寬宣傳渠道，增強活動效果，擴大活動影響力，確保活動取得實效。
世界氣象日活動總結17
一是高度重視，精心組織，提早謀劃部署。3月14日，市局組織召開會議專題安排部署紀念世界氣象日活動，要求按照圍繞主題、創新形式、生動活潑、注重實效的原則組織好此次紀念活動。
二是創新思路，形式豐富，策劃制作有特色的宣傳材料。市局影視中心制作 “直面更熱、更旱、更澇的未來”---氣象蘭州陪伴您，智慧氣象---“氣象蘭州”微信、微博手機客戶端，“3.23世界氣象日，約嗎?”等一系列宣傳網頁從3月17日開始推送至手機微信、微博和APP客戶端，充分、靈活的運用網絡和新媒體，擴大氣象科普宣傳覆蓋面，提升影響力。
三是充分借助社會媒體，在蘭州晚報、蘭州電視臺等媒體發布氣象科普知識和相關信息，播放氣象日宣傳專題片，擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度，增強公眾應用氣象信息的能力，確保活動實效。
四是組織參加省氣象局在金輪廣場舉辦的'氣象科普宣傳活動。3月19日，市局組織近20人的氣象科普宣傳組參加了省局組織的戶外宣傳活動，通過在活動現場分發宣傳資料，架設六要素自動氣象站，現場推廣蘭州天氣手機APP，掃微信二維碼贏取小禮品、現場講解火箭增雨以及氣象行政執法相關工作等方式，多渠道展示了氣象工作。活動現場氣氛熱烈，前來咨詢近期天氣、氣象災害防御、空氣污染防治等知識的市民達1000多人次，為廣大市民正確認識氣候變化、合理利用氣候資源、提高防御氣象災害的意識等發揮了積極作用。
世界氣象日活動總結18
為迎接“323”世界氣象日活動，近日，興國縣氣象局圍繞今年世界氣象日主題“直面更熱、更旱、更澇的未來”，以“三進”形式開展了系列宣傳活動。
“進學校” 工作人員深入到精準扶貧掛點村——杰村鄉曾田村小學開展氣象科普宣傳活動，通過播放氣象科普宣傳片、氣象知識趣味問答等形式，向媒體信息渠道匱乏的農村里的小學生們，生動形象的.講解了氣象原理等相關知識。
“進農村” 連續幾日，組織工作人員深入到“逢圩”鄉鎮、管委會，擺攤設點，通過懸掛宣傳條幅、發放春耕春播服務材料等方式，并結合興國氣候特點及現階段天氣情況，主動服務上門，給當地老百姓上了一堂他們切需的氣象災害防御、春耕春播知識課，真正做到了送科技下鄉。
“進企業” 一直以來，企業安全生產都是我局關注重點，此次結合氣象日主題，組織我局防雷技術服務人員，給企業送去了氣象防災減災相關服務材料、科普宣傳資料，讓他們知道防雷減災的重要性和必要性。
世界氣象日活動總結19
今年3月23日是第xx個世界氣象日，主題為"氣候知識服務氣候行動".我局根據上級氣象部門的部署和要求，緊緊圍繞主題，并結合我局實際，積極開展形式多樣的宣傳活動。現將具體情況總結如下：
一、思想上xxxx，行動上強化落實
3月上旬，我局就著手準備今年的氣象日宣傳工作，成立了以xx為組長的宣傳活動xx小組，制定了宣傳方案，提前征訂、印制了宣傳資料，制作了宣傳牌，并召開會議對活動方案進行詳實的布置，落實了詳細的人員分工，設置了宣傳展示、專題講座、專家咨詢、后勤保障等工作組，分工負責各項活動任務。要求全局xx職工要從思想上xxxx，行動上精心準備。
二、宣傳活動精彩紛呈
1、通過電視流動字幕、短信xx臺進行宣傳
我局在世界氣象日來臨之前將今年的活動主題通過如東縣電視臺制造流動字幕和短信xx臺向縣委、縣xxxx、相關部門和專業服務用戶等發送，共發送短信近300人次。
2、氣象防災減災科普鄉村行活動啟動
3月23日上午，我局創新舉措，打破之前一直在縣城開展活動的慣例，前往縣城之外的岔河鎮xx開展科普宣傳活動。在活動現場，我局懸掛條幅，擺放氣象災害預防宣傳展板。氣象專家詳細的介紹并演示了氣象觀測儀器的用途及使用方法。針對市民關心的問題，都一一做出了詳細解答。為了將科普知識推向深入化，我局還準備了《xx氣象報》"3.23"專刊、《氣象知識》雜同志、防雷知識宣傳單等科普宣傳材料近千份，贈送給過往的民眾，材料很快分發一空，產生了很好的宣傳效果。
3、氣象臺對外開放
為了使公眾更好的`了解氣象工作，學習氣象防災減災、氣候變化等科普知識，我局提前通過短信xx臺和電視流動字幕向社會各界發布了氣象局對外開放的xx，并于氣象日當天對外開放，供市民免費參觀。
三、xx廣泛宣傳報導
3月23日早晨，我局通過如東縣廣播電臺"XX"熱線向廣大聽眾介紹了世界氣象日的主題和活動安排，并在《如東快訊》上發表了世界氣象日紀念活動主題文章。當天，如東縣電視臺對我局現場宣傳活動進行了跟蹤采訪和報導，并在23日晚上的xx節目中進行了播放。
此次世界氣象日的宣傳活動，內容豐富、形式多樣、宣傳到位，共發放1000多份宣傳材料，參觀人數達200多人，達到了預期的宣傳效果，對于提高我縣氣象工作知名度、推動我縣氣象事業又好又快發展必將起到較好的促進作用。
世界氣象日活動總結20
3月22日下午，在第xx個世界氣象日來臨之際，延吉市建工街道長生社區圍繞第56個世界氣象日“直面更熱、更旱、更澇的未來”的主題，在社區門前開展了宣傳活動。
活動中，長生社區“紅十字“志愿者在活動現場用布置展板、發放宣傳材料及現場解答等方式向廣大市民宣傳了氣象常識。重點介紹氣候變化對人類的`影響、氣象科普知識、人類應從哪些方面保護氣候環境、政府有關氣候環境保護的法律法規等內容，為前來參加活動的市民發放氣象知識、防災減災宣傳單及《中國氣象報》共百余份。
此次活動，使市民近距離了解氣象監測、預報、預警、服務等各種業務，使民眾了解氣候知識，增強了防災減災意識，減輕因氣象災害對人民生活造成的影響、樹立民眾對氣象、氣候和環境的保護意識，活動深受廣大群眾的歡迎和好評。
世界氣象日活動總結21
根據贛氣會發《江西省氣象局、江西省氣象學會關于組織開展世界氣象日紀念活動的通知》和余科協字《新余科協轉發關于開展科普之春暨學雷鋒科普志愿者服務月活動的通知》精神，新余氣象學會緊緊圍繞“3.23”世界氣象日主題“氣候知識服務氣候行動”開展了一系列科普宣傳活動。
一、創新活動方式，早規劃、早部署。
為了做好今年的世界氣象日宣傳活動，新余市氣象學會早行動、早部署，緊緊圍繞世界氣象日“氣候知識服務氣候行動”的主題，精心策劃，精心組織，并且專門制定了《紀念“3.23”世界氣象日活動方案》，明確活動內容、時間地點、活動準備、宣傳方式、參加人員各事項，對宣傳各項活動進行合理的安排。通過報紙刊發“3.23“世界氣象日宣傳主題、擺攤設點、發放宣傳資料和現場咨詢等形式進行氣象科普宣傳活動；開展直通式氣象服務，指導茶農春茶采摘和茶樹種植；通過進校園開展雷電防護知識講座，使學生們更多地懂得防雷避險知識。這一系列活動，全方位多渠道地深入開展了氣象防災減災及氣象科普知識宣傳工作，旨在努力提高公眾的氣象防災減災意識和自救互救能力。
二、活動內容豐富多彩
1.報紙刊發“3.23“世界氣象日宣傳主題——在3月23日的《新余晚報》頭版刊登“3月23日世界氣象日—氣候知識服務氣候行動“字樣，提醒廣大讀者關注”3.23“世界氣象日。
2.擺攤設點科普咨詢——為進一步加強農村氣象科普宣傳，服務百姓福祉安康。3月24日，新余市氣象局、渝水區氣象局、渝水區水北鎮氣象信息服務站的工作人員聯合在渝水區水北鎮農貿市場開展“3.23”世界氣象日科普咨詢活動，吸引了近千名農民朋友。活動現場散發《中國氣象報》“3.23”特刊、《春耕春播專題服務材料》、《科學認知雷電》、《氣象科普知識》小報等，為農民朋友送去了春耕春播生產服務指導和氣象科普大餐。
3.直通式氣象服務到田間地頭—3月24日，江西省新余市氣象局和渝水區氣象局的氣象專家聯合在水北鎮三八茶場了解茶葉的生長情況。眼下，春茶相繼開采。為服務茶農，市、區氣象局為茶場開展直通式氣象服務，為茶葉專業合作社提供茶葉開采期間的'天氣預報，并在茶場開展“知農時、懂農事、察農需、接地氣”調研活動。3月26日的《中國氣象報》、CMA網站報道。
分宜縣氣象局邀請農技專家，深入農業合作社，在田間地頭進行現場技術指導，針對當前及未來一段時間內分宜縣的天氣發展趨勢，提出具體的田間管理意見和病蟲害防治措施。江西衛視3月23日新聞節目報道。
3月17日，渝水區局組織科技人員深入羅坊鎮山田村水稻種植示范基地，提供面對面的為農氣象服務，實地了解春耕春播的氣象服務需求，受到農民朋友的熱烈歡迎。據悉，渝水區局堅持氣象為農服務“早動手早見效”的原則，采取多項有效措施，切實做好春耕春播氣象保障服務工作。
4.氣象科普進校園—正值雷電高發季，3月19日，新余市氣象局科普志愿者結合“3.23”世界氣象日主題活動，走進新余高新一小校園開展防雷科普知識講座。氣象專家從雷電的形成、主要危害、預警信號以及防御辦法等方面深入淺出地為學生們講解，并通過提問、搶答、齊聲朗讀等方式和同學們一起互動。
參加講座的是該校五、六年級各班選派的10名學生共計120人，氣象志愿者給每人贈送一本《中小學防雷避險知識讀本》和《氣象科普知識》小報及防雷科普宣傳彩頁。通過講座，不僅豐富了學生們的氣象防雷知識，而且增強了學生們的防雷避險能力，受到學校師生的好評。3月23日的《新余晚報》報道。
總之，通過開展“3.23”世界氣象日宣傳活動，走進農村和校園，使我們進一步了解到社會及人民群眾對氣象信息及天氣預報產品的需求，要求我們根據不同時段，不同項目和不同需求來“生產”有針對性的氣象預報預警服務產品。
世界氣象日活動總結22
我局圍繞xxxx年“x.xx”世界氣象日“太陽、地球和天氣”這一主題，通過局政務微信、政務微博、服務短信等方式進行了氣象科普知識的宣傳，現將有關情況總結如下：
一、活動開展情況
1.通過新都天氣政務微信、新都氣象政務微博、服務短信等方式解讀xxxx年世界氣象日主題，進一步提升氣象科學知識的普及效率。
2.通過新都天氣政務微信、新都氣象政務微博等新媒體，向社會公眾宣傳氣象科普知識及氣象防災減災相關知識。通過這些活動增強了公眾對氣象的'了解與關注，提升了群眾運用氣象知識趨利避害的能力，為氣象工作的進一步開展創造了良好的社會環境。
3.志愿者參加在新都區氣象局觀測站舉辦的“氣象防災減災開放日”活動。工作人員詳細的介紹了氣象要素觀測技術和天氣預警預報制作流程，普及氣象防災減災知識，解答氣象相關疑問。
二、取得的成效
通過此次網絡宣傳活動，讓更多的群眾了解氣象知識、氣象信息查詢方法，提升了群眾運用氣象知識趨利避害的能力，引導市民科學避災，樹立了氣象部門的良好形象，取得了很好的社會效果。
世界氣象日活動總結23
為了提高學生的科學素養，為學生創造科學實踐和體驗的機會，讓他們真正觸摸科學，學校專門安排了參觀市氣象站的活動。
3月23日是世界氣象日，主題是“面對更熱、更干燥、更積水的未來”。特別聯合市氣象局開展“進入氣象、關注氣象”科普活動，旨在加強小學生對氣象科普的直觀感受，普及科普知識，提高科學素養，提高氣象防災減災意識。
3月21日下午3—6年級部分少先隊在老師的帶領下，來到巢湖市氣象站參觀。在氣象站工作人員的帶領下，學生們先后參觀了氣象信息預警平臺和氣象觀測場。氣象站工作人員耐心地向學生講解了氣象觀測設備的'用途、天氣現象數據采集等基礎知識。在氣象觀測場，學生們了解了百葉窗、風向標、雨量自動監測儀、日照測量儀、雷達監測儀等氣象儀器。在參觀活動中，學生們還不時向工作人員提問，并用筆記本寫下所學知識。當聽到工作人員的介紹，巢湖氣象站為巢湖的農業生產和棉花生產提供了很多幫助時，學生們非常感興趣。學生們對氣象站的工作人員充滿了欽佩和向往。
每學期，我們學校都會帶領學生走出校門，參觀一些校外實踐基地。這種實踐活動不僅增加了學生的課外知識，開闊了學生的視野，而且豐富了學生的學習和生活，深受學生和家長的歡迎。
世界氣象日活動總結24
按照氣象局《關于做好世界氣象日紀念活動的通知》要求，緊緊圍繞今年世界氣象日的主題，開放氣象科普教育基地，開展街頭宣傳，制作和征訂了世界氣象日宣傳品和紀念品，邀請媒體現場采訪報道，進行了多渠道全方位對外宣傳，取得了良好的社會效果。現總結如下:
一、召開專題會議，部署氣象日活動
3月17日—18日，我局兩次召開專題座談會，研討部署氣象日活動。其中18日，市局主要負責人親自主持召開會議，參與制定《x市氣象局世界氣象日紀念活動工作方案》，并要求按照活動方案有計劃、有步驟的開展系列紀念活動。
二、舉辦紀念宣傳交流座談會
3月21日，市局召開了紀念“3.23”世界氣象日交流座談會，邀請了市科協、團市委部門領導和青年志愿者、優秀青年氣象信息員來我局圍繞氣象防災減災、青年人的參與主題進行交流座談。會上，我局青年氣象科技工作者圍繞世界氣象日主題，作專題氣象科普報告，呼吁更多年輕人采取實際行動走近我們氣象工作，關注天氣和氣候；市局分管領導圍繞世界氣象日主題、氣象防災減災及人與氣候等內容與青年志愿者和信息員交流互動，與會人員結合自己對于氣象工作的.了解和認識踴躍發言，在談體會與感受的同時，從一個普通市民的角度積極為氣象事業建言獻策，在加強氣象信息覆蓋面、加大氣象科普宣傳力度和提升氣象工作社會關注度等方面提出了很好的建議；我局地面觀測技術人員講解了氣象觀測的相關設備和基礎知識，現場演示操作流程，與會青年志愿者和氣象信息員親身體驗了地面氣象觀測工作；x市局主要負責人從氣象的學科性質、所產生的社會效益、技術與裝備的發展歷程對氣象工作進行了全面深入的介紹，并圍繞世界氣象日主題，就青年人怎樣參與到氣象工作來給出了很好的建議，希望青年人能夠積極培養對于氣象學科的興趣，關注天氣預報信息和氣象科普資訊，主動宣傳氣象防災減災知識，傳遞社會正能量；團市委和市科協領導也給予了精辟點評，對x氣象工作給予了充分肯定，并希望氣象部門能夠精益求精，為全市提供更加優質高效的氣象服務。
會后參會青年志愿者和氣象信息員參觀了氣象臺、氣象影視制作中心，在預報員、影視工作人員的指導下，現場感受天氣預報和電視天氣預報節目制作過程，大家都紛紛表示，今后將加入到保護環境、愛護大氣、關注天氣氣候的行動中去，從我做起，呵護人類賴以生存的天氣和氣候。
世界氣象日活動總結25
為了提高居民的防災減災意識，減輕極端天氣事件的危害，推廣氣象知識進家庭，3月23日上午，墾利街道匯豐社區開展“世界氣象日”科普宣傳活動。
活動現場，為了讓大家對氣象知識有更多、更科學的了解，匯豐社區志愿者為居民詳細講解氣象科普知識，現場解答群眾咨詢，組織居民觀看氣象知識紀錄片，并發放包括防雷、預警信號、氣候變化影響等關于氣象安全的指南宣傳資料共30余份，向廣大居民群眾宣傳氣象知識，提高居民對氣象的認識，提高居民的安全防御能力。
居民紛紛表示，通過參加這次活動，進一步了解了氣候異常和全球變暖對地球造成的'危害，不僅學習了很多氣象知識，更認識到氣候變化給生活帶來的不利影響，也明白了保護環境的重要性。
世界氣象日活動總結26
為了提高學生的科學素養，給學生創造科學實踐和體驗的機會，讓他們真正觸摸科學，學校特安排參觀市氣象站活動。
3月23日是世界氣象日，主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。本次特聯合市氣象局開展“走進氣象、關注氣象”科普活動，旨在小學生加強對氣象科普的直觀感受，普及科普知識、提高科學素養的同時提升氣象防災減災意識。
3月21日下午3-6年級部分少先隊在老師的帶領下，來到巢湖市氣象站參觀。同學們在氣象站工作人員的帶領下，先后參觀了氣象信息預警平臺和氣象觀測場。氣象站工作人員耐心地向同學們講解了氣象觀測設備的用途，天氣現象的數據采集等基礎知識。在氣象觀測場，同學們實地了解了百葉箱、風向標、雨量自動監測儀、日照測量儀，雷達監測儀等氣象儀器。在參觀活動中，同學們還不時地向工作人員提問，并用筆記本記下了學到的知識。當聽到工作人員介紹，巢湖氣象站為巢湖的農業生產，棉花的生產提供了很多的幫助時，學生們很是感興趣，同學們對氣象站工作人員充滿了敬佩之情，對氣象工作充滿向往。
每學期，我校以后都會分年級帶領學生走出校門，到一些校外實踐活動基地進行參觀學習。這種實踐活動，既增加了學生的.課外知識，開闊了學生的視野，又豐富了學生的學習生活，深受學生和家長的歡迎。
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