托班健康活動《這樣的蔬菜特別香》教案設計

時間:2021-06-16 13:10:30 教案 我要投稿

托班健康活動《這樣的蔬菜特別香》教案設計

  活動目標:

托班健康活動《這樣的蔬菜特別香》教案設計

  1、讓幼兒愛吃常見的幾種營養價值高,但有特殊味道的蔬菜。

  2、了解這幾種蔬菜在人體中的特殊作用。

  3、初步培養幼兒不偏食的`良好習慣。

  活動準備:

  1、經驗準備:幼兒見過這四種蔬菜

  2、物質準備:四種蔬菜實物

  活動過程:

  1、導入,讓幼兒了解四種特殊味道的蔬菜

  (1)今天,我們請來了幾位小客人,這些小客人經常在我們的飯桌上出現,來看看它們是誰?

  (2)依次出現:胡蘿卜,芹菜,香菇和蒜頭,啟發幼兒與蔬菜寶寶互相問好。

  (3)小朋友,你們喜歡這些蔬菜寶寶嗎?我們用小鼻子去聞一聞它們身上有什么味道。(幼兒四散聞一聞,教師問幼兒:“你聞到了什么味道?”)小結:小朋友都用鼻子聞了聞,知道這些蔬菜都很香,但每一種菜的香味都不一樣,你們喜歡吃這些菜嗎?

  2、讓幼兒了解四種蔬菜的營養價值(1)教師:這些蔬菜寶寶經常到我們的飯桌上來。有的小朋友喜歡吃,有的不喜歡,它們可喜歡小朋友了,你們想不想知道它們在說些什么?

  (2)一邊看實物木偶表演一邊提問,讓幼兒了解四種蔬菜在人體中的特殊作用。

  胡蘿卜說:“我是胡蘿卜寶寶,小朋友要和我做朋友,吃了我以后,我們的眼睛會變得更加明亮!

  香菇說:“我是香菇寶寶,我身上有許多的營養,吃了我,身體會更加健康”。

  芹菜說:“我是芹菜寶寶,小朋友吃了我以后,就可以天天大便了”。

  蒜頭說:“可別忘了我,吃了我以后,我們就少生病!

  教師總結:

  吃了胡蘿卜寶寶,我們的眼睛會怎樣?吃了芹菜寶寶,會怎樣?香菇寶寶身上有什么?吃了香菇寶寶身體會怎樣?吃了蒜頭寶寶,會怎樣?

  教師:

  我們知道了這些蔬菜有許多營養,經常吃,對我們的身體有好處

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