《三峽工程小數(shù)乘法》四上的優(yōu)秀教案

時間：2021-07-04 10:25:52 教案我要投稿

《三峽工程小數(shù)乘法》青島版四上的優(yōu)秀教案

　　教學內(nèi)容：

《三峽工程小數(shù)乘法》青島版四上的優(yōu)秀教案

　　教科書90——93

　　教學目標：

　　通過情境圖，讓學生體會和理解小數(shù)乘整數(shù)的意義，明白算理，學會計算方法。

　　重點難點：

　　小數(shù)乘整數(shù)的計算方法和意義

　　教學準備：

　　情境圖

　　教學過程：

　　一、復(fù)習

　　筆算：326×14 207×9 2 10×90 100×90 討論交流，這兩個算式中兩個因數(shù)有什么變化？積有什么變化？

　　二、創(chuàng)設(shè)情境

　　長江三峽，你知道嗎？它是當今世界上最大的水利工程，工程分三期，工18年，2009年完工，完工后將回保護生態(tài)，凈化環(huán)境，還將是一個大的發(fā)電站，你想了解它嗎？同學門請看這副圖，你能

　　知道它的那些信息？你能提出什么問題？

　　三、學習探究

　　1、六臺發(fā)電機組每小時發(fā)電多少千萬千瓦時？

　　讓學生獨立列式，說說小數(shù)乘整數(shù)的意義58.6×6= 六個58.6 是多少，58.6的六倍是多少

　　讓學生嘗試計算，交流算法

　　練習：4.8×9 找學生版演

　　2、這個月我家用電45千瓦時，每千瓦時0.62 元，應(yīng)付電費多少元？

　　讓學生獨立列式，后交流，把算式補充完整

　　強調(diào)：結(jié)果中末尾有0，要把小數(shù)化簡

　　3、回憶小數(shù)乘整數(shù)的探究過程，總結(jié)小數(shù)乘整數(shù)的`計算方法。

　　四、鞏固練習

　　自主練習

　　五、小結(jié)

　　這節(jié)課你學會了什么？計算小數(shù)乘整數(shù)的方法是什么？

　　六、作業(yè)，練習、

　　板書設(shè)計：

　　小數(shù)乘整數(shù)

　　1、六臺發(fā)電機組發(fā)電多少千瓦時？

　　58.6×6=351.6〔萬千瓦時〕

　　58.6—擴大到原來的100倍———

　　課后反思：

　　本節(jié)課我利用三峽情景，學生興趣濃厚在探究算法時，學生很多都說成了小數(shù)點上下對齊，還應(yīng)加強對算理的教學。

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