大班美術(shù)活動(dòng):美人魚(yú)
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠運(yùn)用已學(xué)過(guò)線條和顏色的知識(shí)創(chuàng)造性的來(lái)裝飾美人魚(yú)姐姐的魚(yú)鱗。
2、幫助美人魚(yú)姐姐穿上漂亮的衣服,體驗(yàn)相互關(guān)心、相互幫助以及分享的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先畫(huà)好一條有鱗片的美人魚(yú);黃、紅、綠色小魚(yú);海底世界背景圖。
2、半圓形的魚(yú)鱗(數(shù)量和幼兒人數(shù)相同)
3、范例
活動(dòng)過(guò)程:
(一)教師以故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
教師:小魚(yú)們的生日到了,美人魚(yú)姐姐問(wèn)小魚(yú)們想要什么禮物。紅色的小魚(yú)看到美人魚(yú)姐姐身上非常漂亮的鱗片,就說(shuō):“要是我身上也能有像你一樣美麗的彩虹魚(yú)鱗,那該多好啊!”
(二)教師請(qǐng)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行討論。
1、提問(wèn):你們覺(jué)得美人魚(yú)姐姐會(huì)怎么做呢?
2、美人魚(yú)姐姐就送了一片彩虹魚(yú)鱗給小紅魚(yú)。小紅魚(yú)變得和彩虹一樣美了,小紅魚(yú)心里感覺(jué)怎么樣呢?小紅魚(yú)很開(kāi)心,美人魚(yú)姐姐也很開(kāi)心。
3、提問(wèn):小黃魚(yú)也向美人魚(yú)姐姐要鱗片,它想要像斑馬一樣的鱗片,你們說(shuō)美人魚(yú)姐姐會(huì)怎樣做呢?
4、美人魚(yú)姐姐送了一片斑馬魚(yú)鱗給小黃魚(yú)。小黃魚(yú)變得和斑馬一樣神氣了,小黃魚(yú)很開(kāi)心,美人魚(yú)姐姐也很開(kāi)心。
5、小綠魚(yú)也向美人魚(yú)姐姐要鱗片,它想要像鋸齒一樣的.鱗片,美人魚(yú)姐姐把鋸齒條紋的鱗片送給了小綠魚(yú)。
6、小綠魚(yú)穿上了鋸齒鱗片,變得更英俊了。小綠魚(yú)很開(kāi)心,美人魚(yú)姐姐也很開(kāi)心。
7、美人魚(yú)姐姐請(qǐng)小朋友幫忙把身上的其他魚(yú)鱗送給更多的小魚(yú)。讓更多的小魚(yú)都變得漂亮起來(lái)。
(三)出示不漂亮的美人魚(yú)姐姐,幼兒觀察。
1、美人魚(yú)姐姐就這樣把身上的鱗片送給了小魚(yú)們,小魚(yú)們高興得在深海里游來(lái)游去。可是美人魚(yú)姐姐的身上卻沒(méi)有了漂亮的魚(yú)鱗,那怎么辦呢?
2、出示幾張范例,引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)中由那些線條組成的?除了線條外,還有什么讓畫(huà)面更漂亮呢?
(四)幼兒創(chuàng)作
1、要求幼兒用線條和好看的顏色裝飾美人魚(yú)姐姐的魚(yú)鱗。
2、要求幼兒在粘貼魚(yú)鱗時(shí)從尾部開(kāi)始粘。
(五)伴隨音樂(lè)幼兒給美人魚(yú)粘貼漂亮的魚(yú)鱗,并伴隨音樂(lè)唱歌跳舞。體驗(yàn)幫助別人后的成功喜悅之情。
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