四年級少先隊活動課教案

時間：2025-01-09 11:59:56 賽賽教案我要投稿

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四年級少先隊活動課教案范文（通用14篇）

　　作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的四年級少先隊活動課教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級少先隊活動課教案范文（通用14篇）

　　四年級少先隊活動課教案 1

　　一、活動目的和任務(wù)：

　　1、使隊員名禮誠信，做一個誠實守信的人。

　　2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

　　3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。

　　二、活動形式：

　　情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。

　　三、活動過程：

　　1、主持人：誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的'真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

　　下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在開始。請各小隊向中隊長報告人數(shù)，輔導(dǎo)員接受中隊長的報告，準(zhǔn)許活動開始，并預(yù)祝活動圓滿成功。

　　第一項：

　　出旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《出旗曲》）

　　第二項：

　　唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（播放隊歌）

　　第三項：

　　請欣賞情景劇《誠信擺渡人》：

　　2、情景劇表演。

　　3、主持人：劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個行囊？

　　4、隊員各抒己見。

　　第四項：

　　講“誠信”故事：

　　5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

　　6、曾參殺豬的故事。

　　7、卓恕交友守信的故事。

　　第五項：

　　自由討論過程

　　8、主此人：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊員們，相信你們內(nèi)心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什么。

　　第六項：

　　請輔導(dǎo)員總結(jié)講話：

　　誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

　　第七項：

　　退旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《退旗曲》）

　　9、主持人：

　　下面我宣“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。

　　四年級少先隊活動課教案 2

　　活動背景：

　　誠信是道德的準(zhǔn)繩，是做人的根本與靈魂，擁有誠信的人，他身上會閃耀著光輝。反之，失去了誠信，就失去了朋友，失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實際中，發(fā)現(xiàn)了一些少先隊員不能做到說真話，還有學(xué)生抄襲別人作業(yè)，甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù)，但我意識到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任，要引導(dǎo)學(xué)生說真話，做真人，少先隊活動課正是一個非常重要的教育載體，正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠信農(nóng)婦”等誠信模范，聲名遠(yuǎn)播，這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此，我根據(jù)少先隊活動課分年級活動建議，選取了四年級“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)做誠實的好隊員主題，在四年級上一節(jié)主題為《學(xué)做誠實守信的好隊員》的活動課，讓各分隊隊員尋找我們身邊的誠信模范人物，在這節(jié)課上分享其先進(jìn)事跡，讓隊員們從中受到感染，發(fā)自內(nèi)心要爭做誠實守信的好隊員。

　　活動目標(biāo)

　　1.通過本課，了解誠信的含義，明確誠信的重要性。

　　2.通過各分隊的展示，讓隊員們感受誠信的力量。

　　3.培養(yǎng)隊員真誠待人的意識，號召大家爭做誠實守信的好隊員。

　　活動重點：

　　通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性，學(xué)做誠實守信的好隊員。

　　活動難點：

　　各分隊通過分享誠信道德模范的事跡，引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、誠信格言卡片。

　　2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣，誠信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動課主題

　　主持人：誠信是金，一個人有了誠信，他的生命就會閃光。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金。千年文明古國，誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命，我們要爭做誠實守信的少先隊員。同學(xué)們，我們今天的少先隊活動課主題就是：《學(xué)做誠實守信的好隊員》。首先，讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量，請全體起立，齊唱歌曲《誠信中國》。

　　二、第一篇章禮儀感染：誠信的力量

　�。ㄒ唬⒂^看“感動中國十大人物”頒獎活動視頻。

　　主持人：在音樂中我們感受了誠信帶來的力量，在當(dāng)今，道德散發(fā)的正能量在社會上不斷傳遞，成為這個世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人，現(xiàn)在，請大家認(rèn)真看一部短片，了解“感動中國十大人物”中咱們黃陂人的誠信代表。

　　學(xué)生看完視頻，主持人：同學(xué)們，看完視頻你的心情怎樣？你有什么感想？

　�。ǘ⒒ハ嘟涣髡f感想。

　　隊員們暢所欲言，表達(dá)出對家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎后激動與自豪的心情，大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí)，爭做誠實守信的人。

　　三、第二篇章了解誠信：各分隊展示對誠信的理解

　�。ㄒ唬⒌谝环株牐赫f誠信含義。

　　1.第一小組代表上臺，通過PPT展示誠信的含義。

　　第一小組代表：同學(xué)們，請把目光投向大屏幕�？纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\信的？

　　“誠”就是真實不欺的品德，“信”就是信守承諾，說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信，信就是誠。二者相輔相成，內(nèi)涵就是真實無欺。無論說話做事都要誠實可信。

　　2.請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解。

　　3.第一小組全體隊員齊念《誠信三字經(jīng)》。

　　（二）、第二分隊：講誠信故事。

　　主持人：我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”，那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎？就讓第二分隊來給我們講講吧。

　　1.觀看視頻短片《信義兄弟》，了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

　　2.學(xué)生看完視頻，主持人：為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資，哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生，弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪，譜寫了一曲感天動地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅守，贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報道了信義兄弟的事跡，他們因此也成為了2010年度感動中國十大人物，2011年第三屆全國誠實守信模范，并入選了中國好人榜，他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上，我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。

　　3.學(xué)生交流看視頻后的感想。（精選典型發(fā)言）

　　學(xué)生甲：“有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情。信義兄弟的故事，讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量，我們將以他們?yōu)榘駱樱鰝€誠實守信的人”

　　學(xué)生乙：“聽完故事，我感受很深，這些誠信故事給了我們很大啟發(fā)，我一定要做到言必信，行必果，做一個誠信的人”

　　學(xué)生丙：“我明白了誠信的重要性，今后我一定要做個誠實的少先隊員，堅守誠信，不說謊話，許諾的事一定做到。”

　　主持人：我們黃陂不僅有信義兄弟，還有很多誠信代表。就讓第二分隊的同學(xué)再來給我們分享一個“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公，苦撐多年移平債山”的感人故事吧！

　　2.第二分隊代表結(jié)合PPT講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。

　　3.聽故事后，隊員交流說感想，感受誠信帶來的正能量。（精選典型發(fā)言）

　　學(xué)生甲：龔翠先的故事讓我無比欽佩，在平常生活中，我們也要做一個有道德的人，誠信待人，言必信，行必果。

　　學(xué)生乙：我要向龔翠先老人學(xué)習(xí)，要遵守承諾，做一個有誠信的人。

　　學(xué)生丙：我要學(xué)習(xí)她堅守誠信的準(zhǔn)則，不管遇到什么困難，一定要做到誠實守信。 ……

　�。ㄈ⒌谌株牐鹤稣\信的人。

　　主持人：信義兄弟、誠信農(nóng)婦是我們黃陂人的驕傲，是我國講誠信的優(yōu)秀代表，相信他們的故事已經(jīng)觸動了同學(xué)們的內(nèi)心。下面請第三分隊的隊員們聯(lián)系實際，說說我們小學(xué)生應(yīng)

　　該怎樣做到堅守誠信？

　　1.第三分隊的隊員代表上臺發(fā)言。（精選典型發(fā)言）

　　學(xué)生甲：“我們要在家庭里面講誠信，就是不要對父母長輩、兄弟姐妹說謊話，不能欺騙家人。

　　學(xué)生乙：我們在學(xué)校里面也要講誠信，就是對老師和同學(xué)要真誠相待，對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假，包括考試不抄襲別人作業(yè)，不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公，不據(jù)為己有等。

　　學(xué)生丙：我們在社會上也要做到講誠信，要真誠待人，做事要光明磊落、言出必行。

　　2.第三分隊的隊長帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓。

　　第三分隊的隊長：誠信是道德的準(zhǔn)繩，做人的根本與靈魂，因為心中有誠信，人與人之間和諧融洽，我們社會滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺，同學(xué)們，你們在今后能做到永遠(yuǎn)堅守誠信原則嗎？（學(xué)生回答：“能”）

　　那就讓我們一起大聲宣誓，表達(dá)我們學(xué)做誠實守信的好隊員的決心吧！請全體起立，舉起右拳，一起念出《誠信宣誓詞》。

　�。ㄋ模�、第四分隊：送“誠信名言”卡片。

　　主持人：今天這節(jié)課，我們對誠信有了深刻的理解。第四分隊的隊員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家，希望卡片上的`誠信格言能時刻提醒著同學(xué)們堅守誠信原則，爭做誠實守信的少先隊員。

　　1.第四分隊隊長將卡片贈送給各分隊代表。

　　2.各分隊代表分享卡片上的名言。

　　四、第三篇章：回歸生活，體驗誠信。

　　主持人：誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。在生活中，你會信任你身邊的伙伴嗎？你是值得別人信任的人嗎？下面我們來玩游戲，體驗誠信的重要。

　　1.同伴合作玩貼鼻子游戲，體驗信任與合作。

　　2.玩《信任背摔》游戲，體驗誠信。

　　3.學(xué)生交流游戲體驗，懂得誠信的重要性。

　　五、第四篇章：多行善舉，誠信實踐。

　　1.輔導(dǎo)員提出道德實踐活動要求，鼓勵學(xué)生課后多行善舉，用實際行動詮釋自己對“誠信”的理解。

　　2.主持人結(jié)束語：“誠信是金”，請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，做一個誠信的少先隊員。最后，讓我們在歌曲《做個誠信人》中結(jié)束本課。

　　3.全體同學(xué)齊唱《做個誠信人》。

　　活動反思：

　　本次少先隊活動課活動以“學(xué)做誠實守信的好隊員”為主題，通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展，活動內(nèi)容豐富、寓教于樂，吸引了學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們了解到什么是誠信，受到了誠信道德模范精神的感染，并能在實際生活中爭做誠實守信的人，教育效果較好。

　　這節(jié)課具有教育針對性，學(xué)生很感興趣，學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多，找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等，在此過程中雖然辛苦，但對學(xué)生有所觸動，加深了對誠信的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動課，讓所有隊員得到了鍛煉，汲取了誠信道德正能量，對孩子們的成長不無裨益！

　　但反思本節(jié)課，也有些不足之處，就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容，忽略了學(xué)生平時生活經(jīng)驗的積累，其實在學(xué)生實際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事，如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷，也許效果會更好一些。還可以鼓勵學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事，調(diào)動學(xué)生的積極性，學(xué)生參與的積極性也許會更高一些。

　　路漫漫何其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。身為少先隊員大隊輔導(dǎo)員，我明白肩負(fù)的教育使命。我會和中隊輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊活動課，讓其更加生動，讓孩子們更喜歡，讓少先隊活動課的教育更卓有成效！

　　四年級少先隊活動課教案 3

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過學(xué)習(xí)防火安全知識，讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全，健康地成長。

　　3、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

　　4、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動，愛護(hù)交通設(shè)施的意識。

　　活動內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救、交通安全等知識

　　活動準(zhǔn)備：

　　優(yōu)教通視頻資料

　　活動時間：

　　第九周

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和佳人的關(guān)心，愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待，否則，很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)及交通安全要注意什么。

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　�。�1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

　�。�2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

　�。�3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　我們的做法：

　　A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的.電視仍處于待機(jī)狀態(tài)，這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上，并拔掉插頭。

　　B電烤箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

　　c提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。

　　（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　�。�5）雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器，特別是電視機(jī)。

　�。�6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映，并要求他們換掉。

　　2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

　　3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

　　二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄，從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

　　1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

　　2、測試門的溫度，用水把棉絮浸濕，堵住門和窗戶。

　　3、室內(nèi)火災(zāi)，從窗戶逃生。

　　4、高層建筑火災(zāi)逃生。

　　5、公共場所火災(zāi)逃生。

　　6、安全出口火災(zāi)逃生。

　　三、教師介紹火災(zāi)報警須知：

　　1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話撥打，無論欠費(fèi)與否。

　　2、要派人來主要路口迎接消防車。

　　四、交通安全

　　提問：

　　1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？

　　2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣？

　　談話：

　　交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

　　五、學(xué)生匯報：

　　1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

　�、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

　�、诓シ乓曨l“車中的危險”。

　　2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

　　①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

　�、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

　　3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

　　4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。

　　5、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

　　六、師生小結(jié)：

　　交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全。遇到火災(zāi)：臨危不亂，暗記出口。鄭州市京水回民小學(xué)三（2）中隊

　　四年級少先隊活動課教案 4

　　活動主題：

　　國家安全日，我們要銘記

　　活動背景：

　　1、伴隨著世界一體化和我國對外開放程度的加深，國與國之間的競爭也愈演愈烈，國家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的前提，是人民生命財產(chǎn)安全、安定幸福的保障。

　　2、境外敵對勢力滅我之心不死，尤其在蘇聯(lián)解體，東歐巨變之后，要在全球范圍內(nèi)取消社會主義制度，而把中國作為最后一個要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié)，利用我國政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難，伺機(jī)在我國進(jìn)行滲透和破壞活動。

　　3、小學(xué)生是祖國的未來和希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國和保護(hù)祖國的重任。為了使他們明白國家安全重于一切，增強(qiáng)憂患意識。我組織隊員開展了這次中隊活動，希望借助活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感和安全意識。

　　活動目的.：

　　1、通過各種形式向?qū)W生宣傳國家安全的重要性。

　　2、聯(lián)系實際，讓學(xué)生了解國際形式，明白國家安全日確立的重大意義。

　　準(zhǔn)備工作：

　　輔導(dǎo)員：組織隊員布置教室；制作課件；收集關(guān)于近代中國曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭圖片。

　　隊員：收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料，準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭故事；準(zhǔn)備朗誦的詩歌。

　　主持人：

　　活動過程：

　　一、隊會程序

　　1.小組匯報人數(shù)

　　從第一小隊開始依次（行禮）報告：報告中隊長，第一小隊原有XX人，實到XX人，報告完畢。（四組依次）

　　中隊長還禮：接受你們的報告。

　　五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

　　2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)

　　中隊長：立正！（跑至中隊輔導(dǎo)員處，敬隊禮）中隊原有隊員XX人，實到XX人，一切準(zhǔn)備活動就緒，請批準(zhǔn)我們開展活動。

　　中隊輔導(dǎo)員：接受你們的匯報，參與你們的行動，祝你們的活動取得圓滿成功。（敬隊禮）

　　3、出旗（播放出旗曲）

　　中隊長：出旗，敬禮！（由后門繞一圈回到講臺旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。

　　4、唱隊歌（播放音樂）

　　5、中隊長講話：

　　各小隊回原座位。歡迎主持人上場。

　�。ㄖ鞒秩松蠄�，與中隊長互敬隊禮，中隊長回到自己的位置上）

　　二、隊會過程

　�。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始

　　甲：親愛的同學(xué)們，我們的祖國是一個擁有五千多年歷史的文明古國，在漫長的歷史長河中，我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化，推動者社會向前發(fā)展。

　　乙：然而，這樣一個歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱，國土淪喪，百姓傷亡，列強(qiáng)瓜分，飽受欺凌！

　　甲：有國才有家，有家才有我們！

　　乙：國家安全，我們才能安全！

　　合：讓我們記住歷史，記住今天�！秶野踩�，我們要銘記》主題隊會現(xiàn)在開始！

　�。ǘ┗顒影才�

　　甲：同學(xué)們，我們的祖國有著壯美的山河，有著燦爛的文明，大家能說出幾個來嗎？主持人指名隊員回答。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評價）

　　甲：是啊，祖國的山美水美人更美，請聽朗誦《我們愛你啊，中國》（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評價）

　　乙：可是這么美麗的祖國山水，卻曾慘遭涂炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎？下面請聽故事《火燒圓明園》。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評價）

　　乙：列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著我們的國土，而日本的侵華戰(zhàn)爭更給我們帶來永遠(yuǎn)無法洗刷啊的恥辱！請聽故事《南京大屠殺》。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評價）

　　甲：前事不忘，后事之師。在國際社會風(fēng)云變幻的今天，我們要增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識，維護(hù)國家安全。下面請隊員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料，讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　乙：聽了大家的發(fā)言，我們都明白了國家安全，重于一切！讓我們記住國家安全日

　　四年級少先隊活動課教案 5

　　【活動主題】

　　交通安全記心中珍愛生命每一天

　　【活動目的】

　　1、通過本次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識，掌握一些交通法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力，調(diào)動學(xué)生參加集體活動的積極性，鍛煉其膽量及學(xué)會協(xié)作精神。

　　3、鍛煉部分班委組織活動的能力，加強(qiáng)班級向心力。

　　【活動中隊】

　　一（1）中隊

　　【活動時間】

　　11.16

　　【準(zhǔn)備工作】

　　輔導(dǎo)員：組織隊員布置教室；制作課件；收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊員：讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。

　　【主持人】

　　【活動過程】

　　一、隊會程序

　　1.小組匯報人數(shù)

　　從第一小隊開始依次（行禮）報告：報告中隊長，第一小隊原有52人，實到52人，報告完畢。（四組依次）

　　中隊長還禮：接受你們的報告。

　　五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

　　2.中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)

　　中隊長：立正！（跑至中隊輔導(dǎo)員處，敬隊禮）中隊原有隊員52人，實到52人，一切準(zhǔn)備活動就緒，請批準(zhǔn)我們開展活動。

　　中隊輔導(dǎo)員：接受你們的匯報，祝你們的'活動取得圓滿成功。(敬隊禮)

　　3.出旗

　　中隊長：出旗，敬禮！（由后門繞一圈回到講臺旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。

　　4.唱隊歌

　　5.中隊長講話，宣布活動開始

　　中隊長：我宣布一（1）中隊主題少先隊活動課現(xiàn)在開始。有請閔欣、周郭濤主持人，大家掌聲歡迎。

　�。ㄖ鞒秩松蠄�，與中隊長互敬隊禮，中隊長回到自己的位置上）

　　二、隊會過程

　　1、展開聯(lián)想，揭示主題

　�。�1）、談話導(dǎo)入：

　　主持人合：同學(xué)們，生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，讓我們不由得引起重視。同學(xué)們，今天我們要開展一次有意義的活動。“交通安全記心中”主題班會。

　�。�2）、（主持人1）同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對學(xué)生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

　　（主持人2）今天，就讓我們在“珍愛生命交通安全記心中”！的主題班會中一起來學(xué)習(xí)交通安全知識，一起來重視交通安全，一起來珍愛生命吧。

　　（3）、女：同學(xué)們，隨著科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，交通工具也越來越先進(jìn)，給我們的生活帶來許許多多的便捷。誰來說說我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些？（播放課件：馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)等等）

　　男：是呀，同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便，已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

　　男：同學(xué)們，我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定，班級有班級的規(guī)定，那么交通也有交通法規(guī)，否則我們的社會秩序就像這張圖片中的場面一樣，十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對交通法規(guī)有了一些了解，下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)知識競賽，能接受挑戰(zhàn)嗎？（回答：能）

　　女；紅、黃、藍(lán)隊，比比那一隊答的最好，課件出示，讓學(xué)生認(rèn)識。（學(xué)生????.）男；紅、黃、藍(lán)三隊表現(xiàn)都非常棒，不分上下。

　　女：看來同學(xué)們對交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了，可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。

　�。�4）、男；是呀，有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以，請看。

　　準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。

　�。�5）、女：是呀，遵守交通安全多么重要呀！今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做一位文明的小公民。

　　下面我們來說說遇到以下危險，我們該如何應(yīng)對：討論：

　　1、在公園里我與父母走散了，該怎么辦？判斷（大比例學(xué)生）

　　找一陌生人要帶我去找父母（）

　　站在原地大哭（）

　　在附近找一電話亭與父母聯(lián)系（）

　　其他辦法補(bǔ)充（優(yōu)勢學(xué)生）

　　2、在路上被壞人跟蹤（大比例學(xué)生）

　　往人多的地方走，想辦法甩掉他。（）

　　找警察幫忙（）

　　碰見認(rèn)識的人，就上前打招呼請求幫助。（）

　�。�6）、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

　　《看：交通安全》

　　你拍一我拍一過馬路不著急你拍二我拍二騎車不要把人帶

　　你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事

　　你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來學(xué)透

　　你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬

　　你拍九我拍九施工場地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持

　　在安全歌伴隨下班會結(jié)束。

　　合：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個人的心中，讓安全伴隨著我們快樂地成長。

　　2、班主任小結(jié)

　　很高興，剛才大家的表現(xiàn)都非常棒！通過這次活動，我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命，遵紀(jì)守法，把交通安全牢記心中，讓幸�？鞓钒殡S著我們健康成長。

　　三、結(jié)束程序

　　中隊長：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請輔導(dǎo)員講話。

　　1.中隊輔導(dǎo)員講話

　　2.呼號

　　中隊長：全體起立，請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號！

　　輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

　　隊員：時刻準(zhǔn)備著�。ㄅe起右拳，面向隊旗）

　　3.退旗

　　中隊長：退旗。（播放退旗曲。全體隊員靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會場。）

　　4.中隊長宣布少先隊活動課結(jié)束

　　我宣布，我宣布一（1）中隊主題少先隊活動課到此結(jié)束。

　　四年級少先隊活動課教案 6

　　活動主題：

　　“紅領(lǐng)巾心向黨”活動黨是太陽我是花

　　活動目的：

　　通過主題隊會活動，使隊員了解個人成長與黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分，從小熱愛黨，崇敬黨。

　　活動內(nèi)容：

　　生動地講解黨是太陽我是花的寓意，引導(dǎo)隊員認(rèn)識到黨的陽光照耀我們幸福地成長；知道自己是祖國的花朵�；▋合蛱�，心兒向著黨。

　　活動準(zhǔn)備：

　　搜集資料，黨旗設(shè)計，小記者采訪，爺爺奶奶講故事，畫畫，創(chuàng)作配樂朗誦等。

　　活動過程與步驟：

　　一、預(yù)備部分。

　�。ㄒ唬┬￡犻L向中隊長報告人數(shù)

　�。ǘ┲嘘犻L向中隊輔導(dǎo)員老師報告

　　二、正式儀式。

　　1、出旗，敬禮。

　　2、禮畢，唱隊歌。

　　3、中隊長講話。

　　三、活動開始。

　　女：尊敬的老師們，男：親愛的隊員們，合：大家上午好！

　　女：今天我們向日葵中隊在這里舉行自己的.隊會，我們還有幸邀請了幾位黨員大朋友，一起參加今天的活動。他們分別是我們的老黨員——沈奶奶；

　　男：教師中的黨員代表，大隊輔導(dǎo)員——魏瑛老師；

　　女：我們東林小學(xué)的保安叔叔；

　　男：還有一位是沈一凡的媽媽——姚阿姨。她是我們邀請來的家長中的黨員代表。

　　合：歡迎你們。

　　女：今天，我們就以《紅領(lǐng)巾心向黨，黨是太陽我是花》為主題，以少先隊特有的儀式，展示少先隊員的風(fēng)采。我們向日葵中隊四個小隊的隊員都為這次向日葵爭章活動準(zhǔn)備了節(jié)目。

　　讓我們首先有請第一小隊為我們翻開今天隊會的第一篇章——“設(shè)計篇”。掌聲有請！

　　四年級少先隊活動課教案 7

　　活動主題：

　　“少年科學(xué)院”活動爭做“科學(xué)小問號”

　　活動目標(biāo)：

　　了解科學(xué)的作用，探索科學(xué)的奧秘；積極動腦思考問題，喜愛科學(xué)幻想。

　　活動內(nèi)容：

　　開展“我是小問號”活動；鼓勵隊員提出問題，探究問題，知道科學(xué)探究的簡單方法；引導(dǎo)隊員樂于探究，了解生活中常見的自然現(xiàn)象和有關(guān)科學(xué)常識。

　　活動形式：

　　爭做“科學(xué)小問號”中隊主題活動

　　活動準(zhǔn)備：

　　課前請學(xué)生留意身邊的事物，記錄發(fā)現(xiàn)并思考有什么問題想提出來；思考自己曾經(jīng)獨立解決過的生活上的小事情。

　　活動過程與步驟：

　　一、預(yù)備部分：整理隊伍，清點人數(shù)。

　　1、各小隊清點人數(shù)，并報告中隊長。

　　2、中隊長向輔導(dǎo)員報告，請示批準(zhǔn)。

　　二、正式部分：隊會儀式、活動內(nèi)容

　　1、出旗、少先隊員敬隊禮。

　　2、唱隊歌。

　　3、主題活動

　　（一）導(dǎo)入

　　1、主持人：在生活中，有許多事情是值得我們?nèi)ニ伎嫉�，如果我們仔�?xì)觀察、開動腦筋就會發(fā)現(xiàn)并懂得許許多多的科學(xué)知識。

　　2、觀看畢昇發(fā)明紙張的視頻

　　（二）我也愛科學(xué)

　　1、觀看科幻片：《冰川世界》等；

　　2、科學(xué)探索小游戲活動；

　　3、講述達(dá)爾文《有趣的發(fā)現(xiàn)》，尋求《錢學(xué)森之問》、《愛迪生發(fā)明》故事；

　　4、小隊介紹“方便防雨書包”的故事：從這個故事中，你有什么收獲呢？

　　5、小隊進(jìn)行科學(xué)小魔術(shù)展示

　　6、科學(xué)小實驗：水的魔力。

　�。ㄈ┳畎簟翱茖W(xué)小問號”競選活動：

　　1、比比誰提出的科學(xué)問題多。

　　交流同學(xué)之間的問題，看誰的.問題最令人感興趣。

　　2、科學(xué)問答大比拼：比比誰找到的科學(xué)答案多

　　我們是先看見閃電還是聽到雷聲？

　　月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)？轉(zhuǎn)一周期多長？

　　海馬是馬嗎？

　　天為什么會下雨？

　　酸奶是壞掉的奶嗎？

　　我們吃蘿卜的根還是葉子？

　　3、選出“最棒小問號”

　　4、主持人小結(jié)：同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)知識不僅在于課堂，生活中有許多的學(xué)問，還需要大家去多發(fā)現(xiàn)，多思考，這樣咱們才能變得越來越聰明，懂得的知識越來越多，只要你們處處留意，說不定，就能從這些小事情、小問號中創(chuàng)造出偉大的發(fā)明呢！

　　（四）中隊輔導(dǎo)員總結(jié)

　�。ㄎ澹┖籼�。

　�。┩似臁⒕炊Y

　　中隊長：現(xiàn)在我宣布二（）班爭做“科學(xué)小問號”主題隊會到此結(jié)束。

　　四年級少先隊活動課教案 8

　　活動目的：

　　1、了解八禮四儀之一“十歲成長”的含義，知道它的不同。感受父母為自己付出的辛勞，懂得回報。

　　2、增進(jìn)親子感情，引導(dǎo)孩子立下志向。

　　3、珍惜集體快樂和溫馨，珍惜擁有的一切。

　　學(xué)情分析：

　　現(xiàn)在孩子生活在幸福與享受中，每一年的生日家長們都不會放過給他們慶祝。然而，熱鬧之后呢？孩子們真的感受到父母的關(guān)愛并能從這份關(guān)愛中懂得些什么嗎？恐怕，留在他們記憶深處的只是些具體的物質(zhì)吧，尤其令人擔(dān)憂與痛心的是“生日宴”引起的攀比現(xiàn)象所帶來的一系列負(fù)面影響，通過我們的活動讓四年級的孩子度過一個難忘的10歲集體生日，給童年留下美好的回憶，同時也是為了培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢的學(xué)習(xí)宣傳教育，更好地發(fā)揮中國夢主題教育活動在培育和踐行社會主義核心價值觀中的重要作用。

　　活動重點：

　　通過一系列的圖片、互助、體驗、交流回味自己成長的經(jīng)歷，體會父母養(yǎng)育的辛勞，感知生命精彩，分享成長的快樂與感動，學(xué)會感恩。懂得回報。

　　活動難點：

　　學(xué)會感恩，分享快樂

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、嬰幼兒時代照片（由家長用信封封好上交）

　　2、每個家長寫一封信給孩子

　　3、巨大生日蛋糕一個

　　活動時間：

　　綜合實踐活動課

　　活動地點：

　　學(xué)�；顒邮�

　　活動人員：

　　四年級學(xué)生、學(xué)生家長、校、少先隊輔導(dǎo)員、班主任、德育主任。

　　活動過程：

　　一、隊會儀式（各小隊報告人數(shù)、出旗、敬禮、唱隊歌）

　　二、開場白

　　甲：十歲的我們擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢想與希望；

　　乙：十歲的我們擁有了開始走向生命的力量。

　　甲：今天我們相聚在這里

　　乙：今天我們的心充滿了希望與快樂

　　乙：猜猜照片上的人是誰？

　�。ǔ鍪救嗣�，請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義）、

　　輔導(dǎo)員：小時候的照片與現(xiàn)在的照片進(jìn)行對比觀察。說說看了剛才照片有什么想說的。有什么感觸、體會。

　　甲：光陰似箭，日月如梭，從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員，我們長大了！在我們的成長路途中，少不了父母和他人的關(guān)懷，父母的呵護(hù)我們快樂成長。

　　輔導(dǎo)員：小小的照片只不過是我們成長中一點無不足道的縮影，更多的是父母的辛勞，是這幾張照片無法折射出來的。所以我們要衷心的說一聲：謝謝您！

　　四：詩歌欣賞《站在十歲的路口》

　　甲：是父母的安慰讓我們知道從跌倒從哪里爬起來

　　乙：是您們的涓涓教誨讓我們上知天文下知地理。

　　站在十歲的路口，回頭看看自己的足跡

　　學(xué)走路了，跌倒的是我們，疼痛的是您們

　　學(xué)說話了，不經(jīng)意的是我們，驚喜的是你們

　　會自己吃飯了，打翻了飯碗，卻仍是您們鼓勵的笑

　　我們漸漸長大了，還記得那次你打了我，哭的'卻是你。

　　我記得你把好吃的留給我，收拾的卻是你。

　　我記得你生氣時暴跳如，我睡著了，你卻心疼地幫我蓋好被子。

　　爸爸媽媽感謝您們！讓我們在風(fēng)出雨打中快樂成長！今天，我們十歲了！

　　3650天的嘮叨，3650夜的辛勞

　　融匯了同一個字，那就是——愛’

　　十歲了，我們長高了，十歲了，我們懂事了十歲了，我們有點淘氣！十歲了，我們總犯錯誤！站在十歲的路口，前方的路依然很長很長。與童年短暫的作別，有您們的愛！有我們的信念！

　　我們會帶著夢，一天天長大！一天天懂事！一天天博大！十年后，讓你們?yōu)槲覀凃湴粒?/p>

　　我們十歲了！

　　五、家長的祝福享受幸福

　　1、十歲在我們成長上是一個新起點，父母有新的期待與祝福。讓我們來聽聽來自于家長的聲音

　　2、家長代表講話

　　3、學(xué)生享受家長的一封信（每個孩子默讀家長給孩子的一封信交流看信后自己的感受）

　　六、老師的祝福

　　聆聽班主任祝福

　　七、張校長的期望。

　　學(xué)生在莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式上，聆聽老師的成長贈言，接受校長的致詞，從而感受十歲成長禮的神圣。

　　八、放飛夢想學(xué)生成長誓詞。

　　我勤奮努力快樂成長

　　以我激情創(chuàng)造未來

　　以我年少壯我中華

　　九、輔導(dǎo)員講話呼號退旗、敬禮

　　四年級少先隊活動課教案 9

　　活動主題：

　　“祖國發(fā)展我成長”活動：愛家鄉(xiāng)愛祖國

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識祖國的版圖，了解家鄉(xiāng)在祖國的地理位置。

　　2、感受家鄉(xiāng)與祖國的變化。

　　3、增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情和關(guān)注國家發(fā)展的意識。

　　4、引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

　　活動內(nèi)容：

　　開展“誰不說咱家鄉(xiāng)好”活動；開展“家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會”活動。

　　活動形式：

　　“愛家鄉(xiāng)愛祖國”中隊主題活動

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、搜集本地的新舊照片

　　2、用繪畫展示家鄉(xiāng)十年后的新模樣

　　3、準(zhǔn)備家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片

　　4、布置教室

　　活動過程與步驟：

　　一、預(yù)備部分：整理隊伍，清點人數(shù)。

　　1、各小隊清點人數(shù)，并報告中隊長。

　　2、中隊長向輔導(dǎo)員報告，請示批準(zhǔn)。

　　二、正式部分：隊會儀式、活動內(nèi)容

　　1、出旗、少先隊員敬隊禮。

　　2、唱隊歌。

　　3、主題活動

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入

　　（二）我愛我祖國

　　1、了解我們國家的名稱、國旗、國徽、國歌

　　用歌聲抒發(fā)對祖國的情感。請聽女生小合唱《我們美麗的祖國》。

　　請第一小隊的小隊長為大家介紹一下我們的國旗——五星紅旗。

　　請欣賞大合唱《國旗國旗真美麗》

　　請第二小隊小隊長給我們介紹一下國家的國徽和國歌

　　2、我愛我祖國

　　朗誦《龍的傳人》

　�。ㄈ┱l不說咱家鄉(xiāng)好

　　1、了解我們的家鄉(xiāng)

　　隊員在地圖上找出自己的家鄉(xiāng)地理位置

　　展示家鄉(xiāng)特產(chǎn)（第三小隊）、

　　介紹家鄉(xiāng)特色（第四小隊）。

　　家鄉(xiāng)所種植的莊稼（第五小隊）

　　家鄉(xiāng)的海洋特產(chǎn)（第六小隊）

　　“我了解的家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片”展示

　　2、看看我們家鄉(xiāng)的變化

　　隊員通過搜集的.新舊照片的對比，知道家鄉(xiāng)的變遷和巨大的變化。

　　請爺爺奶奶講講家鄉(xiāng)巨變的感受。

　　請聽詩朗誦《我愛我家鄉(xiāng)》

　�。ㄋ模┘亦l(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會

　　1、家鄉(xiāng)的明天更美好

　　說說自己對家鄉(xiāng)的愿望

　　畫畫十年后的家鄉(xiāng)。（比賽）

　　2、請輔導(dǎo)員和家長參與活動并評議。

　　3、評出“最美好愿望”等不同獎項。

　�。ㄎ澹└卸骷亦l(xiāng)

　　1、欣賞情景劇《瞧瞧這群人》

　　2、家鄉(xiāng)的環(huán)境靠大家

　　3、宣讀倡議書

　�。┲嘘犦o導(dǎo)員總結(jié)。

　　（七）呼號。

　�。ò耍┩似�、敬禮。

　　中隊長：現(xiàn)在我宣布二（xx）班“愛家鄉(xiāng)愛祖國”主題隊會到此結(jié)束。

　　四年級少先隊活動課教案 10

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊，熱愛少先隊，學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，做一名合格的少先隊員。

　　活動時間：

　　20xx年10月13日

　　活動地點：

　　四年級1班教室

　　參加人員：

　　四年級1班全體少先隊員

　　活動準(zhǔn)備：

　　少先隊知識材料

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入主題。

　　1、全體立正，報告人數(shù)；

　　2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；

　　3、唱隊歌；

　　4、隊長講話，宣布活動內(nèi)容；

　　5、進(jìn)行隊活動；

　　二、活動一

　　知識問答

　　1、少先隊的目的是什么？

　　答：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

　　2、少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　答：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

　　3、少先隊的'隊徽是由什么組成的？

　　答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

　　4、少先隊的隊歌是什么？

　　答：隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　5、少先隊的標(biāo)志是什么？他代表什么含義？

　　答：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

　　紅領(lǐng)巾的結(jié)法：

　�、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

　　⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

　　⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

　�、葘⒂医菑拇巳χ欣�，抽緊。

　　6、少先隊隊禮代表什么含義？

　　答：少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

　　7、少先隊的呼號是什么？

　　答：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”

　　8、少先隊的作風(fēng)是們么？

　　答：誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

　　9、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

　　10、請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

　　答：右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

　　11、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

　　答：少先隊可以以學(xué)校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設(shè)小隊。

　　12、少先隊組織中設(shè)了哪幾個委員級別？每一級別委員分別佩戴哪種隊標(biāo)志？

　　答：設(shè)大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標(biāo)志中間是3條紅杠，中隊長和中隊委員會委員標(biāo)志是2條紅杠，小隊長1條紅杠。

　　二、活動結(jié)束

　　1、輔導(dǎo)員講話（活動結(jié)束作簡單總結(jié)）；

　　2、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側(cè)）；

　　3、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

　　四年級少先隊活動課教案 11

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。

　　2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)會歌曲。

　　教學(xué)難點：

　　創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。

　　教學(xué)方法：

　　聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。

　　教具準(zhǔn)備：

　　電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實物投影、多媒體課件、“紙茶葉”。

　　教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)：

　　1、師生音樂問好！( 感受音樂課堂的魅力)

　　2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。（強(qiáng)調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。）

　　3、復(fù)習(xí)歌曲《小鳥請到這里來》。

　　二、情景導(dǎo)入：

　　1、展示課件播放南方采茶畫面，讓學(xué)生看畫面，融入情景之中，體會采茶的樂趣。（上節(jié)課我們在〈〈林中的鳥聲〉〉內(nèi)容學(xué)習(xí)中，感受了人們與自然界的動物們和諧發(fā)展的愉快的心情。今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走，看看那里美麗的景色，了解江南特定的文化及音樂特點。）

　　2、教師提問：同學(xué)們，看著畫面的人們在采茶是不是很享受那種茶香飄飄的氛圍��！那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程�。�

　　3、身體感知：教師取出“紙茶葉”請學(xué)生上前模仿采茶。

　　4、彈奏“采喲采喲”歌詞音樂：學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。（舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。）

　　三、學(xué)習(xí)歌曲：

　　1、初聽歌曲：感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格，體會江南歌曲的風(fēng)格特點。（思考：歌曲的速度、情緒是怎樣的？）

　　教材簡析：

　　《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程，體裁形式多為小調(diào)�！渡傧汝爢T采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊員采茶的過程和歡快的`心情。歌曲為兩段體，羽調(diào)式。）

　　2、復(fù)聽歌曲：生談自己的感受。（你感覺到少先隊員采茶時的心情怎樣？）

　　3、再聽歌曲：學(xué)生心里默唱。

　　4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律：

　�。�1）教師教唱一遍歌譜，學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。

　　（2）學(xué)生齊唱旋律。

　　5、按節(jié)奏讀歌詞，學(xué)生添加歌詞演唱。

　　6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲

　　四、歌曲處理：

　　1、第一小節(jié)：“茶樹青青”要具有彈跳性，學(xué)生試唱。

　　2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。

　　3、附點音符的時值要唱足。

　　4、第二樂段的第一樂句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。

　　5、學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

　　五、拓展：

　　1、創(chuàng)編采茶動作，并表演。

　　2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。

　　3、師生隨錄音邊唱邊表演。

　　六、下課禮式：

　　師生音樂再見！

　　四年級少先隊活動課教案 12

　　活動主題：

　　團(tuán)隊關(guān)愛幫助實現(xiàn)小心愿

　　活動目的：

　　1、通過述說并實現(xiàn)隊員的小心愿，感受隊集體溫馨的環(huán)境，體會伙伴的友誼。

　　2、增強(qiáng)群體友愛互助的影響作用。

　　活動內(nèi)容：

　　1、“曬曬我們的心愿”，隊員提出小愿望。

　　2、發(fā)揮小隊的作用，互相幫助實現(xiàn)美好愿望，播種夢想，收獲幸福。

　　活動形式：

　　主題班會

　　活動準(zhǔn)備：

　　認(rèn)真思考，梳理自己的思緒，確定自己的心愿，為活動課上發(fā)言、交流做好準(zhǔn)備。

　　活動過程與步驟：

　　1、中隊長宣布活動主題。

　　2、輔導(dǎo)員簡述此次活動的目的。

　　同學(xué)們，我們每個人都有自己的愿望，并且為了實現(xiàn)自己的愿望在不斷地努力。我們每個人的心愿有大有小、不盡相同。有時，我們通過自己的努力能了卻自己的心愿，有時，卻需要父母、老師、同學(xué)、朋友的幫助才能實現(xiàn)自己的心愿。今天，我們在此“曬曬我們的心愿”，大家互相幫助，共同實現(xiàn)我們每個人的美好愿望，體驗幫助別人和通過別人的幫助實現(xiàn)心愿的快樂和幸福。下面，請同學(xué)們暢所欲言，說出自己的心愿。

　　3、交流發(fā)言，學(xué)生暢所欲言，說出自己的美好心愿。

　　4、以小隊為單位，小隊長記錄、梳理本小隊隊員的心愿。隊員討論交流，想出幫助隊友實現(xiàn)心愿的辦法，小組交流。（如有隊員的心愿本小隊不能幫助實現(xiàn)，可求助于其他小隊或由中隊長組織大家共同想辦法，互相幫助，實現(xiàn)每個人的'美好心愿。）輔導(dǎo)員隨機(jī)參與到各個小隊的討論互助活動中。

　　5、找代表談?wù)劥蠹規(guī)湍銓崿F(xiàn)心愿后的感受。（深刻體會集體的溫暖、伙伴的友誼。）

　　四、活動總結(jié)：

　　同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家樂于助人、團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌。這次活動我們不僅實現(xiàn)了自己的美好的心愿，更體會到集體的溫暖。希望通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。課下小隊自辦手抄小報、中隊制作小小心愿樹，讓我們每個人的心中都播下夢想的種子，通過我們共同的努力讓夢想開花結(jié)果。今后，我們每個小隊都要開展助人活動，幫助別人，快樂自己！愿我們的生活每天都充滿陽光！謝謝同學(xué)們！

　　四年級少先隊活動課教案 13

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、以活潑、歡快的情緒，飽滿而富有彈性的歌聲，表現(xiàn)種樹時的愉快心情，及盼望小樹成材的愿望。

　　2、體會連音線在歌曲中的作用。

　　3、用律動的方式進(jìn)行表演。

　　【重點難點】

　　1、讓學(xué)生感受了解地球是我們共同應(yīng)該保護(hù)的家園，植樹造林勢在必行。

　　2、學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。

　　【教學(xué)方法】

　　學(xué)唱法、引導(dǎo)法。

　　【教具準(zhǔn)備】

　　錄音機(jī)、多媒體設(shè)備、Flash畫面、磁帶。

　　【教學(xué)過程】

　　一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容《苗嶺的早晨》

　　1、復(fù)習(xí)聽賞一遍。

　　2、再以網(wǎng)上畫面加深對樂曲的理解和記憶。

　　二、導(dǎo)入新課：

　　美妙的'音樂將我們帶到了山清水秀的苗家山寨，生活在那里的人們該是多么幸福，具統(tǒng)計從1970年到2002年，由于地球上的森林覆蓋率下降了12%，由此生物多樣化下降了1/3，淡水資源減少了55%，生態(tài)環(huán)境的破壞是如此嚴(yán)重，我們怎么辦？（學(xué)生討論，得出結(jié)論，教師引導(dǎo)植樹歌的出現(xiàn)）

　　三、學(xué)唱歌曲：

　　1、聽錄音《少先隊植樹造林歌》，感受歌曲的旋律，教師帶著學(xué)生拍手、踏腳

　　2、教師范唱，邊唱邊拍節(jié)拍，學(xué)生跟著做，心里默唱。

　　3、聽歌曲錄音，學(xué)生自己拍節(jié)拍，小聲跟唱。

　　4、聽老師彈琴，學(xué)生拍節(jié)拍小聲唱歌。

　　5、歌譜學(xué)唱，注意歌曲中的連線。

　　6、學(xué)習(xí)歌詞，學(xué)生分組學(xué)唱并練習(xí)。

　　四、創(chuàng)編歌曲的律動：

　　1、第1、2小節(jié)拉手原地點踏步。

　　2、第3、4小節(jié)雙手上舉擺動。

　　3、第5、6小節(jié)一人蹲一人站立。

　　4、第7、8小節(jié)拉手雙人轉(zhuǎn)圈。

　　【教學(xué)反思】

　　在創(chuàng)編活動中，要注重學(xué)生對音樂的感受能力，一邊律動，一邊演唱歌曲，從而加深對歌曲內(nèi)涵的理解，并使課堂氣憤更加活躍。

　　四年級少先隊活動課教案 14

　　活動主題：

　　禮儀感染，少先隊檢閱儀式

　　活動目標(biāo)：

　　開展少先隊禮儀教育，增強(qiáng)少先隊員組織歸屬意識、

　　活動內(nèi)容：

　　1、中隊舉行儀式，進(jìn)行隊列檢閱式和分列檢閱式、

　　2、在響亮的鼓號聲和的歌聲中，表現(xiàn)隊員們的組織榮譽(yù)感和奮發(fā)向上的精神面貌、

　　活動準(zhǔn)備：

　　音頻和少隊鼓號樂曲、相關(guān)資料、

　　活動步驟與過程：

　　一、主持人講話：

　　各小隊整隊，報人數(shù)、各小隊向中隊報告認(rèn)人數(shù)、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)、

　　全體起立行隊禮，敬禮，唱隊歌、

　　主持人：老師和同學(xué)們，你們好！

　　甲：我們背著書包滿心期待踏進(jìn)學(xué)校、

　　乙：我們懷著激動的心情加入中國少年先鋒隊、

　　合：今天我們一起走近中國少先隊，了解少先隊檢閱式、

　　[知識了解]

　　中國少年先鋒隊檢閱式是少先隊大型的傳統(tǒng)活動，具有濃郁的少先隊組織教育特色，計策肅穆，動人心弦。舉行檢閱式前，集合列隊，報告人數(shù)。

　　甲：檢閱儀式都要經(jīng)過哪些議程程序呢？

　　乙：檢閱式議程程序如下：

　　（一）全體立正；

　�。ǘ┏銎欤ü奶桚R奏，全體隊員敬禮）。

　�。ㄈ┏牳�；

　　（四）檢閱開始；

　�。ㄎ澹┻M(jìn)行其他內(nèi)容的活動（如有講話可以在這里進(jìn)行）；

　　（六）呼號

　�。ㄆ撸┩似欤ü奶桚R奏，全體隊員敬禮）；

　�。ò耍z閱式結(jié)束。

　　二、集體參與學(xué)知識：

　　合：同學(xué)們讓我們用行動來參與檢閱儀式吧！

　　1、全體立正：

　　小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長面前，敬禮，待中隊長還禮后，報告：“報告中隊長，第一小隊原有6人，實到6人，報告完畢。

　　報告人：第一小學(xué)小隊小隊長常寒雪�！�

　　中隊長回答：“接受你的報告！”小隊長敬禮，待中隊長還禮后，小隊長回原位，發(fā)出“稍息”的口令。下一個小隊的小隊長緊接著向本小隊隊員發(fā)出口令后，按同樣程序向中隊長報告。

　　各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導(dǎo)員報告。報告前，中隊長應(yīng)向全中隊發(fā)出“立正”口令，然后跑步到輔導(dǎo)員面前，敬禮，待輔導(dǎo)員還禮后，報告：“報告輔導(dǎo)員，本中隊原有18人，實到18人。一切工作準(zhǔn)備就序。報告完畢。報告人：二中隊中隊長耿漢康�！�

　　輔導(dǎo)員回答：“接受你的報告，祝你們的隊會圓滿成功�！敝嘘犻L敬禮，待輔導(dǎo)員還禮后，中隊長回原位，全中隊稍息。

　　2、出旗：

　　3、唱隊歌；

　　4、檢閱開始：

　　隊長跑向主席臺，向檢閱人作禮節(jié)性報告，請他們檢閱隊伍。主要檢閱人致簡短的禮節(jié)性答詞；祝檢閱成功或?qū)ι傧汝爢T提出希望。接著進(jìn)行分列式；

　　5、進(jìn)行其他內(nèi)容的'活動，如有講話可以在這里進(jìn)行；

　　6、呼號：

　　師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。

　　生：時刻準(zhǔn)備著、

　　7、退旗：鼓號齊奏，全體隊員敬禮；行走路線與出旗方向相反。

　　8、檢閱式結(jié)束。

　　評價激勵手段