【精】安全主題班會(huì)教案
在學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)的召開(kāi)原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?以下是小編收集整理的安全主題班會(huì)教案,歡迎大家分享。
安全主題班會(huì)教案1
如何正確交友主題班會(huì)教案
一、教學(xué)目的:
反思日常交友,告訴大家能夠都正確交友,交益友。
二、教學(xué)重點(diǎn):
明白朋友的含義與分類,擇友的原則。
三、教學(xué)方法:
學(xué)生自己主持,以小品、實(shí)話實(shí)說(shuō)、辯論會(huì)以及調(diào)查問(wèn)卷的形式完成課堂。
四、課前準(zhǔn)備:
1、歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》、《永遠(yuǎn)是朋友》磁帶。
2、《交朋結(jié)友調(diào)查問(wèn)卷》。
3、學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的小品《咱倆多鐵啊》。
4、關(guān)于辯論“近墨者黑”學(xué)生所找的材料。
5、關(guān)于交友要讓學(xué)生討論的話題:
。1)你認(rèn)為你的朋友大多都屬于什么樣的人?
(2)你從你的好友那里都學(xué)到了什么?刻苦努力、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)還是目空一切或只講究吃穿打扮?
(3)如果你有一個(gè)經(jīng)常曠課、上網(wǎng)、打架的朋友,你已快將他拉上了岸,還是已和他一起下水,并肩作戰(zhàn)了?
(4)你認(rèn)為男生和女生之間有真正的友誼嗎?你認(rèn)為他們的交往,友誼和愛(ài)情的分量哪個(gè)重?
五、主持人:馬榮潔、任千金。
六、教學(xué)過(guò)程:
步驟一:
師:初中三年,是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的三年,也是老師和家長(zhǎng)最不放心的三年,因?yàn),一是你們年齡小,識(shí)別能力差,不會(huì)交朋友,交“好”朋友,有時(shí)還誤把“損友”當(dāng)成“好友”對(duì)待。二是逆反心理強(qiáng),有時(shí)交了”損友”還執(zhí)迷不悟,認(rèn)為老師和家長(zhǎng)的話啰嗦、不對(duì),而使自己離正道越來(lái)越遠(yuǎn)。今天咱們就來(lái)開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)——如何正確交友,下面請(qǐng)主持人馬榮潔、任千金。
步驟二:引入主題。
馬:人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。 任:這種感情,能融化冰雪,勝過(guò)烈火,給人們以無(wú)窮的力量和智慧。
馬:人的一生沒(méi)有得到真正的友誼,是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒(méi)有綠色生命的土地,像沒(méi)有枝葉和花朵的枯樹(shù)。
任:世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了陽(yáng)光。
合:下面,我們先一起來(lái)欣賞歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》。
步驟三:小品。
任:那么,真正的友誼到底是什么樣的,有人說(shuō):那就是鐵哥們兒,鐵姐們兒,下面,就請(qǐng)大家欣賞小品《咱倆多鐵啊》,看過(guò)之后,希望大家能判斷出這樣的友誼好嗎?表演者:王森、李志龍、孟超、郝騰飛。
小品內(nèi)容簡(jiǎn)介:
瘦小的學(xué)生王森是受氣戶,李志龍和孟超揍他,郝騰飛替他出氣、撐腰,王森餓了,郝騰飛自己掏錢給他買吃的,王森謝郝騰飛,他卻說(shuō):甭謝了,咱倆多鐵呀!久而久之,兩個(gè)人經(jīng)常在一起。郝騰飛去學(xué)校搞破壞,砸玻璃、偷書(shū),王森趕緊幫忙,郝騰飛曠課、打架,王森也跟著上,郝騰飛打劫、勒索,王森幫著拳打腳踢,最后這對(duì)鐵哥們兒雙雙
進(jìn)了派出所。
馬:這對(duì)鐵哥們兒可太鐵了,進(jìn)派出所也得一起進(jìn)。那么,你或你身邊有沒(méi)有類似這樣的友誼。下面找?guī)讉(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生討論:
A?....
B?....
C?....
D?....
步驟四:辯論會(huì)。(男生組,女生組)——暢所欲言。
任:古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,就交友而言,對(duì)于“近墨者黑”你怎樣理解、對(duì)待,咱們開(kāi)個(gè)辯論會(huì)。男生組的觀點(diǎn)是:既然近墨者黑,那就不近;女生組的觀點(diǎn):即使近墨者黑,該近也得近。
男一:近墨者黑,別人的黑白與我無(wú)關(guān),管他黑白,我的原則是不近,省得沾染。 女一:如果你是墨者,而不是近墨者,大家都以這種態(tài)度對(duì)你,你沒(méi)有一個(gè)好朋友,你會(huì)快樂(lè)嗎?
男二:交友與同情是兩碼事,不能因?yàn)橥閯e人而丟失了自己。
女二:“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,朋友多了路好走,壞人有壞辦法,有些事情好辦法行不通,但壞辦法卻很奏效。
男三:我自制能力差,怕被他們拉下水,不近。
女三:《三字經(jīng)》中說(shuō):“人之初,性本善”.無(wú)論是誰(shuí),生來(lái)都不是壞蛋,他的不良行為,不良習(xí)慣是后天養(yǎng)成的,我認(rèn)為,我們大家都有責(zé)任幫助他,使他成為好學(xué)生。
男四:這種人不能近,“染房能染出白布嗎?”時(shí)間長(zhǎng)了,被他們熏陶、感染,見(jiàn)怪不怪,恐怕不知不覺(jué)就學(xué)壞了。
女四:“清者自清,濁者自濁”。壞蛋學(xué)生只不過(guò)是身上缺點(diǎn)多了一些,但他身上另外的東西或許也是值得我們學(xué)習(xí)的。
師:大家都說(shuō)的很有道理,人無(wú)完人,而且,我們也該幫助別人改正缺點(diǎn)。但如果你自制力差,明知他是壞分子,你還非往他身上沾,真讓帶壞了,壞的是你,痛苦的是你及你的親人。
步驟五:討論。
任:出示課前準(zhǔn)備好的.小黑板上的三個(gè)問(wèn)題,讓大家討論后,各抒己見(jiàn),每人至少回答兩個(gè)問(wèn)題。
1、你認(rèn)為你的朋友夢(mèng)大多都屬于什么樣的人?
2、你從你的好友那里都學(xué)到了什么?刻苦努力、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)還是目空一切或只講究吃穿打扮?
3、如果你有一個(gè)經(jīng)常曠課、上網(wǎng)、打架的朋友,你已快將他拉上了岸,還是已和他一起下水,并肩作戰(zhàn)了?
4、你認(rèn)為男生和女生之間有真正的友誼嗎?你認(rèn)為他們的交往,友誼和愛(ài)情的分量哪個(gè)重?
討論:
孟超:可能有戀愛(ài)的傾向吧,我們經(jīng)常見(jiàn)某同學(xué)和某同學(xué)在一起玩。
顧家輝:友誼的分量大一些,我們這種年齡,最多就是佩服和尊重引發(fā)的好感,我認(rèn)為不是戀愛(ài)。
總結(jié):交友的原則是:
1、顧全大局,能受委屈。
2、終身受益,見(jiàn)多識(shí)廣。
3、志趣相投,共同進(jìn)步。
4、互助互補(bǔ),互相體諒。
步驟六:
發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,請(qǐng)每位同學(xué)如實(shí)勾出下列問(wèn)題的答案。
1、你認(rèn)為朋友就是()
A有共同語(yǔ)言的人B能玩到一起的人C能幫你忙的人
D無(wú)條件支持你的人 E所有認(rèn)識(shí)的人F你佩服的人
2、你認(rèn)為什么樣的人最值得交往( )
A有同情心者 B有一定的社會(huì)關(guān)系者C社會(huì)閱歷豐富者D講義氣者E學(xué)識(shí)淵博者 F品德高尚者 G你佩服的人
3、當(dāng)朋友出現(xiàn)麻煩時(shí),你會(huì)( )
A事不關(guān)已,高高掛起B(yǎng)盡力幫忙 C量力而行D為朋友兩肋插刀
4、你認(rèn)為朋友間最重要的是( )
A彼此遷就、妥協(xié)B彼此能傾訴心事C彼此尊重、關(guān)心D彼此能幫忙E彼此做伴
5、當(dāng)朋友間出現(xiàn)爭(zhēng)吵或發(fā)生矛盾時(shí),你認(rèn)為誰(shuí)應(yīng)該先主動(dòng)和好( )
A自己 B對(duì)方 C家長(zhǎng)或老師幫助化解
6、你認(rèn)為增進(jìn)友誼的方法有()
A交換心事B經(jīng)常在一起玩C能善意地批評(píng)自己的不足D互相贈(zèng)送禮品 E包庇自己的一切過(guò)錯(cuò),任何時(shí)候都認(rèn)為你是對(duì)的
7、當(dāng)朋友問(wèn)你借錢時(shí),你會(huì)( )
A問(wèn)清原由才借B馬上借C向別人轉(zhuǎn)借D不借
8、當(dāng)朋友向你訴說(shuō)苦惱時(shí),你會(huì)( )
A耐心傾聽(tīng)B不吭聲C熱心開(kāi)解 D不耐煩 E自己訴說(shuō)自己的煩惱
9、你認(rèn)為結(jié)交朋友,要( )
A主動(dòng)出擊 B緣份 C別人牽線搭橋D請(qǐng)客喝酒
10、你認(rèn)為男女同學(xué)之間有真正的友誼嗎?()
A有 B沒(méi)有 C很難有 D應(yīng)該有但很難有
11、你認(rèn)為朋友間要()
A不會(huì)隨時(shí)間的推移而減淡B經(jīng)常聯(lián)系C喜歡時(shí)就來(lái)往D有時(shí)來(lái)往
12、當(dāng)你自己心中有煩惱時(shí),你首先想到的是()
A父母 B朋友 C老師 D同學(xué)
步驟七:
老師總結(jié)要真確交友,且交好友,然后布置作業(yè):收集贊美友誼,珍惜朋友的名言、警句、優(yōu)秀歌曲等。
步驟八:
結(jié)束語(yǔ):
任:我們生活在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)又是個(gè)需要廣泛聯(lián)系和密切配合的世紀(jì), 馬:讓我們學(xué)會(huì)交往的技巧,把握交友的尺度和掌握交友的原則,真正使朋友成為我們生活和學(xué)習(xí)的第二個(gè)老師。
合:愿我們擁有更多的知心朋友,最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲《永遠(yuǎn)使朋友》。
結(jié)束。
安全主題班會(huì)教案2
一、班會(huì)時(shí)間:20xx年5月15日
二、班會(huì)地點(diǎn):五二班教室
三、參加人員:全班同學(xué)及班主任
四、主持人: 班主任和班長(zhǎng)
五、班會(huì)主題: 防震減災(zāi)安全教育
六、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)了解關(guān)于地震的相關(guān)常識(shí),以及在地震來(lái)臨時(shí),應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行自救,互救,以及如何進(jìn)行避震等。讓學(xué)生懂得怎么樣進(jìn)行避震減災(zāi),努力把傷害降到最小。
七、主要內(nèi)容:
1、介紹地震的相關(guān)常識(shí)和我國(guó)地震工作的基本狀況;
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)判斷大震前的前兆;
3、讓學(xué)生懂得地震前應(yīng)該做什么準(zhǔn)備及其避震要點(diǎn);
4、組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動(dòng)。
八、形式:
展示四川地震造成的傷害的圖片和資料,采用主持人介紹避震減災(zāi)的嘗試,組織學(xué)生討論、交流如何進(jìn)行避震減災(zāi),組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動(dòng)演習(xí)。
九、活動(dòng)過(guò)程參考
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
2、主持人介紹地震的相關(guān)常識(shí)和我國(guó)地震工作的基本狀況。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí),了解四川地震的基本狀況。
4、班主任組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動(dòng)。
5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
十、活動(dòng)小結(jié):
1、活動(dòng)成果:
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí),了解我國(guó)地震工作發(fā)展的基本狀況,學(xué)會(huì)在地震中如何進(jìn)行逃生和自救互救的生活技能,通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生也了解到四川地震的詳細(xì)情況,使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情以及愛(ài)心。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的'相關(guān)常識(shí),而且他們的合作互助能力、遇事應(yīng)變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和愛(ài)心。
2、不足之處:
。1)、班隊(duì)活動(dòng)的形式比較單一,缺乏創(chuàng)新。
。2)、在組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動(dòng)過(guò)程中,秩序出現(xiàn)一點(diǎn)混亂,但在主持人的維持下得到很好控制。
。3)、在組織討論和交流時(shí)學(xué)生的發(fā)言不夠踴躍,可知學(xué)生的準(zhǔn)備活動(dòng)不充分。
安全主題班會(huì)教案3
班會(huì)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、黑板上書(shū)寫“‘交通安全’主題班會(huì)”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定主持人。
3、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班長(zhǎng)主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導(dǎo)入:
交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2、請(qǐng)看材料
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?
——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?
7、師小結(jié):這些血的.教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
二、學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1、快速搶答交通知識(shí)。
。校败嚨溍陀诨ⅰ保覀円鰪(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
。ㄅ┫旅,我們就進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。
(快速搶答過(guò)程略)
2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。
(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!
。ㄅ┖茫F(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)
。▽W(xué)生舉手回答過(guò)程略)
3、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
班主任總結(jié):
同學(xué)們,你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了許多交通安全知識(shí),希望同學(xué)們能夠自覺(jué)遵守交通安全。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
最后強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、學(xué)生不得乘坐“三無(wú)車輛”,并向家庭成員、親朋好友宣傳。
2、學(xué)生橫穿車行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的,還必須按信號(hào)燈指示通行。
3、學(xué)生不能跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛撞倒的危險(xiǎn)。
4、人車分流,各行其道,學(xué)生應(yīng)走人行道。
5、我們不能隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”。如果放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
安全主題班會(huì)教案4
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)宣傳教育使學(xué)生懂得學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是國(guó)家的一項(xiàng)民心工程,更是一項(xiàng)有利于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識(shí),讓學(xué)生懂得幸福的生活來(lái)之不易,要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的的優(yōu)良傳統(tǒng),并學(xué)會(huì)感恩。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜糧食、愛(ài)惜物品、自覺(jué)節(jié)約飯菜的好習(xí)慣,樹(shù)立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識(shí)。 感恩教育
我校學(xué)生享受營(yíng)養(yǎng)餐。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:每生每天元,全年按在校時(shí)間200天計(jì)算。也就是說(shuō),每名學(xué)生一個(gè)學(xué)年可享受到600元的營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。這筆經(jīng)費(fèi)是由省、州、縣各級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān),各級(jí)政府要通過(guò)各種渠道才能籌集到那么巨額的款項(xiàng),實(shí)在是來(lái)之不易。 大部分學(xué)生在享受營(yíng)養(yǎng)晚餐時(shí),臉上洋溢著驚喜,心里覺(jué)得美滋滋的,但是,有一部分學(xué)生卻不以為然,有的覺(jué)得這樣菜不好吃,有的覺(jué)得那樣菜不合我胃口,有的還將飯菜扔得到處都是??這些言行。
感恩祖國(guó):因?yàn)闆](méi)有祖國(guó)的和諧安寧,就沒(méi)有我們穩(wěn)定的生活;沒(méi)有祖國(guó)遼闊的土地,就沒(méi)有我們賴以居住的房屋和生產(chǎn)的土地法;沒(méi)有祖國(guó)豐富的物質(zhì)資源,就沒(méi)有我們可以生活的物質(zhì)基礎(chǔ),屆就沒(méi)有學(xué)生營(yíng)養(yǎng)晚餐;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切。所以我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
感恩社會(huì)。因?yàn)橛辛松鐣?huì)的饋贈(zèng)和關(guān)愛(ài),我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。沒(méi)有社會(huì)就沒(méi)有提高自己生活品味的各種機(jī)構(gòu)(學(xué)校、單位),沒(méi)有社會(huì),就沒(méi)有我們的交際圈。
小結(jié)
總之,一個(gè)人的發(fā)展是不能脫離社會(huì)的。感恩是一種道德,一個(gè)人生活在社會(huì)上,就應(yīng)該按社會(huì)道德準(zhǔn)則,約束自己的行為。人人應(yīng)該常懷感恩之心,感激那些有恩于自己卻不言回報(bào)的人;常懷感恩之心,以給予他人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)。如果說(shuō),愛(ài)是人類最崇高的情感,因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華;當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),當(dāng)我們真誠(chéng)地感謝他人,他們會(huì)因感恩而感到快樂(lè)、幸福!
教學(xué)目標(biāo):
1、知道什么是“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)和黨的`感恩之情。
3、教育學(xué)生珍惜糧食、不浪費(fèi)。
4、教育學(xué)生注意保護(hù)環(huán)境。
5、指導(dǎo)學(xué)生合理食用營(yíng)養(yǎng)餐,健康成長(zhǎng)。
教學(xué)重、難點(diǎn):
1、吃好營(yíng)養(yǎng)餐,健康成長(zhǎng)。
2、環(huán)保教育。
教學(xué)準(zhǔn)備:
學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐相關(guān)知識(shí)。
教學(xué)時(shí)間:
1課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
1、談話:同學(xué)們,你們從20xx年秋開(kāi)始,喝上了牛奶,吃上了餅干。那么,你們知道什么是“營(yíng)養(yǎng)餐”嗎?
學(xué)生交流。
2、教師小結(jié)。
二、健康成長(zhǎng)
1、營(yíng)養(yǎng)餐的由來(lái)。
交流討論。
教師小結(jié)。
2、合理食用營(yíng)養(yǎng)餐,健康成長(zhǎng)。
學(xué)生討論交流,匯報(bào)。
教師整理小結(jié)。
。1)食用前,洗凈雙手。
(2)檢查面包和牛奶的包裝,看看有無(wú)破損、漏氣、膨脹、霉變等現(xiàn)象。如有上述現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)反饋。
。3)食用時(shí),應(yīng)先吃面包后喝牛奶,以免空腹喝牛奶引起胃腸道不適。
(4)身體不適時(shí),可以先將牛奶用開(kāi)水浸泡加溫后再喝,不可貪涼。
(5)必須保質(zhì)保量地食用營(yíng)養(yǎng)餐,不可不吃,也不可多吃。
。6)珍惜糧食:不浪費(fèi)一口面包,不浪費(fèi)一滴牛奶。
3、感恩的心,感謝有你。
。1)對(duì)比祖輩、父輩的生活,說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的美好生活。
。2)感謝祖國(guó),感謝所有關(guān)心我們的人。
播放《感恩的心》,學(xué)生跟唱。
4、強(qiáng)調(diào)環(huán)保,不亂扔包裝袋,愛(ài)護(hù)環(huán)境。
三、課堂總結(jié)
我們一定要吃好營(yíng)養(yǎng)餐,鍛煉好身體,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),將來(lái)報(bào)答社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
四、作業(yè)
隨手撿起亂扔的包裝袋。 附:板書(shū)設(shè)計(jì)
學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃 什么是營(yíng)養(yǎng)餐? 安全、衛(wèi)生、不浪費(fèi)。
安全主題班會(huì)教案5
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體教室
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)(40分鐘)
活動(dòng)形式:
小品表演、書(shū)法比賽、知識(shí)競(jìng)賽、抽簽、唱歌、朗讀等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。
2、制作Powerpoint課件,主要內(nèi)容有:
①洛桑學(xué)藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語(yǔ) ④交通安全標(biāo)語(yǔ)
、葜R(shí)競(jìng)賽:交通標(biāo)志和問(wèn)答題 ⑥倡議書(shū) ⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音
3、確定兩名主持人(分甲和乙),
4、選定3人排練小品《在路上》:
5、學(xué)生試唱《祝你平安》。
6、學(xué)生帶上紙條(16開(kāi)的紙豎對(duì)破)、筆,以及班上準(zhǔn)備一個(gè)盒子。
。、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。
。浮⒑诎迳嫌貌噬酃P書(shū)寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會(huì)”八個(gè)美術(shù)字。
教學(xué)過(guò)程:
導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著我們的生命線,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面的畫(huà)面:(多媒體顯示:《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段。)
甲:洛桑,一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子,一個(gè)大家非常喜歡的演員,正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的`時(shí)候,他,卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時(shí)至今曰,許多人還對(duì)他的表演記憶猶新。!
乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美人,也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開(kāi)了我們!
悲劇篇――看小品(4分鐘)
甲:看,前面來(lái)了幾位同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨兀课覀內(nèi)タ纯础?/p>
看小品《在路上》:
小品《在路上》的故事情節(jié)
在放學(xué)的路上。
兩個(gè)騎自行車的學(xué)生,邊談笑(內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事)邊并排騎車。
一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。
恍惚中,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。
車子飛快地消失在人們的視線中。
乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!
感受篇――看圖片和資料(5分鐘)、幸運(yùn)搭檔(8分鐘)
甲:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,請(qǐng)看資料:(多媒體顯示:
交通安全事故資料
。、交通事故圖片:4張車禍現(xiàn)場(chǎng)圖片和3張車禍人員傷亡圖片
。、交通事故統(tǒng)計(jì)資料
(1)20xx—20xx年交通事故統(tǒng)計(jì):
20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)104372人,傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。
20xx年全國(guó)道路交通事故情況看,超速行駛、客貨運(yùn)輸、無(wú)證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。
機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因,而超速行駛造成交通死亡事故突出,成為馬路第一殺手。20xx年因機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)顺傩旭傇斐?8410死亡。駕駛?cè)藷o(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車和低駕齡駕駛?cè),成為近些年眾所周知的馬路殺手,交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。
20xx年,中國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受傷;造成直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億元。
農(nóng)村道路交通事故所占比例較大,縣道、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757起,造成23707人死亡;機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起,造成91062人死亡,因非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⒊塑嚾思靶腥诉^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致交通事故20090起,造成4207人死亡。
(2) 三起慘劇:
《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國(guó)騎摩托車撞到一輛運(yùn)煤大卡車,年僅十七歲的周慶國(guó)當(dāng)場(chǎng)死亡。交通事故責(zé)任認(rèn)定書(shū)認(rèn)定周慶國(guó)無(wú)證駕駛摩托車,并且沒(méi)有按規(guī)定戴頭盔,應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,此案被定性為重大交通事故。
《馬路上的悲劇》:深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí),其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學(xué)們一起下了車,后來(lái)司機(jī)在等人來(lái)修車,同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,路上要經(jīng)過(guò)幾個(gè)路口,經(jīng)過(guò)春風(fēng)路口時(shí),陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,可這一切都無(wú)法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開(kāi)了這個(gè)世界。可是對(duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走,沒(méi)有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。
《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶過(guò)小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開(kāi)扶手,踉踉蹌蹌的沖過(guò)去要搶回自己的文具盒?删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場(chǎng)昏迷了過(guò)去。由于傷勢(shì)過(guò)重,小明搶救無(wú)效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。
乙:可見(jiàn),交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。
甲:接下來(lái),我們做個(gè)游戲比賽――幸運(yùn)搭檔,
乙:要求是男女兩組各選出兩名隊(duì)員進(jìn)行猜詞,一個(gè)比劃一個(gè)猜,猜對(duì)一個(gè)得10分,每組限時(shí)3分鐘。
合:請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在開(kāi)始比賽,最后看哪組的同學(xué)獲勝。(多媒體顯示:
安全知識(shí)表演詞語(yǔ)
1組:紅燈、交通警察、120急救電話、無(wú)證駕駛、超載。
2組:綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。)
合:宣布結(jié)果。
行動(dòng)篇――書(shū)寫標(biāo)語(yǔ)(4分鐘)、抽平安簽(10分鐘)、讀倡議書(shū)(3分鐘)
甲:交通安全的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),你注意到?jīng)]有?
乙:某同學(xué),你知道有哪些?能否說(shuō)出來(lái)(學(xué)生說(shuō))
甲:看來(lái),許多同學(xué)都不是很清楚。今天,我們就來(lái)動(dòng)手寫一個(gè)標(biāo)語(yǔ),向大家宣傳,或者拿回家給家長(zhǎng)瞧瞧,讓家長(zhǎng)也學(xué)習(xí)一下。請(qǐng)大家認(rèn)真寫,我們可要現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)的。
乙:我們請(qǐng)班主任當(dāng)評(píng)委。(多媒體顯示:
交通安全標(biāo)語(yǔ)
道路千萬(wàn)條,安全第一條 安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹
紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生 紅燈停,綠燈行,不越線,不搶行
講公德,講禮貌,爭(zhēng)做文明騎車人 人的生命只有一次,請(qǐng)您注意交通安全
珍愛(ài)寶貴生命、拒絕交通違法 倡導(dǎo)文明交通意識(shí)、塑造良好學(xué)生形象
安全與守法同在,事故與違法相隨 抵制交通違法行為,樹(shù)立交通文明意識(shí)
良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行 橫穿馬路:一看、二等、三通過(guò)
行萬(wàn)里平安路,做百年快樂(lè)人。 但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通。
人生美好,步步小心。 路無(wú)規(guī)不暢,國(guó)無(wú)法不寧。
狹路相逢“讓”者勝。 處罰違章不留情,看似無(wú)情最深情。
愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭,無(wú)視交規(guī)等于零。 亂穿馬路,失道無(wú)助。
超載超速,危機(jī)四伏。 酒后駕車,拿命賭博。
一秒鐘車禍,一輩子痛苦。 遵守交規(guī),儲(chǔ)蓄安全。
禮讓禮讓,人車無(wú)恙。 心有交規(guī),路無(wú)坎坷。
遵守交通法規(guī),關(guān)愛(ài)生命旅程。 實(shí)線虛線斑馬線,都是生命安全線。
出了車禍速報(bào)警,救死扶傷見(jiàn)真情。 心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生。
生命只有一次,平安伴君一生。 禮讓三先,路暢民安。
寧繞百步遠(yuǎn),不搶一步險(xiǎn)。 千里之行,慎于足下。
一人出車全家念,一人平安全家福 人病不上車,車病不上路。
同為行車人,相見(jiàn)禮為先。 雖為坦途,超速者戒。
減速慢行勿爭(zhēng)先,關(guān)照生命到永遠(yuǎn) 十次肇事九次快,自行車族當(dāng)自愛(ài)。
有酒即無(wú)舵,早晚要闖禍。 大路朝天,請(qǐng)走右邊。
道路連著你和他,安全系著千萬(wàn)家。 禍起瞬間,防患未然。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,爭(zhēng)做現(xiàn)代文明好學(xué)生
學(xué)生寫,評(píng)委巡視并確定3-6名優(yōu)秀的作品
班主任:宣布優(yōu)秀作品名單(最佳作品獎(jiǎng)2-5人),優(yōu)秀者每人給該組加10分。
(展示優(yōu)秀作品)
甲:交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全,F(xiàn)在,我們玩一個(gè)游戲,抽平安簽。我們把剛才寫的標(biāo)語(yǔ)放在盒子里,請(qǐng)班主任隨意抽出其中的幾張,抽到誰(shuí),那么就由誰(shuí)讀出自己寫的內(nèi)容,并還要回答3道有關(guān)交通安全的問(wèn)題。
乙:注意,如果答錯(cuò)了,可以請(qǐng)一個(gè)同學(xué)幫忙。正確的給該組每題10分;如果錯(cuò)了,那可要扣該組相應(yīng)的分。(多媒體顯示:
交通知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容
一、 交通標(biāo)志:(每組選1位學(xué)生回答,任答4種,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)
1、常見(jiàn)交通標(biāo)志14種
易滑、減速讓行、禁止鳴喇叭、限制高度、最低限速、兩側(cè)變窄、禁止向右轉(zhuǎn)彎、左側(cè)通行、停車讓行、無(wú)人看守鐵路道口、禁止超車、禁止掉頭、車距確認(rèn)、兩側(cè)通行
2、常見(jiàn)禁令標(biāo)志3種:
禁止行人通行、禁止非機(jī)動(dòng)車通行、禁止兩輪摩托車通行
3、常見(jiàn)交通警告標(biāo)志3種
注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險(xiǎn)
二、選擇題(每組選1位答題者,任答4道題,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)
。保腥嗽跊](méi)有人行道的路上行走,應(yīng)該:
A.靠路邊行走 B.隨意走
2.通過(guò)人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:
A. 搶跑過(guò)馬路 B. 等候綠燈亮后再走
3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向:
。粒筠D(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn)
。矗腥丝梢源畛穗妱(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?
A.能 B.不能
5.乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?
A.左邊 B.右邊
6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:
A.記下車牌號(hào) B.告訴老師或家長(zhǎng) C.不需要做任何事
。罚俗搽娖嚂r(shí),下面的行為哪個(gè)安全?
。粒谲噹麅(nèi)隨意站立 B.行車時(shí)扶好扶手 C.將手或身體置于車窗外
。福谟腥诵械赖穆飞希銘(yīng)該:
A.走人行道 B.走非機(jī)動(dòng)車道 C.隨心所欲,哪兒沒(méi)車走哪兒
。梗 我國(guó)的道路通行原則是:
。粒覀(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則
。保埃囓囄舶谉糸W爍時(shí),表示汽車:
。粒斑M(jìn) B.倒車
。保保腥丝梢源畛穗妱(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?
。粒 B.不能
。保玻俗∑囈蛋踩珟,下面哪個(gè)說(shuō)法正確:
。粒芭懦塑嚾丝梢圆幌蛋踩珟 B.司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶
。保常腥A人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿 歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎
自行車、三輪車和推拉人力車。
。粒笟q B.12歲 C.14歲
。保矗(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí),應(yīng)該:
A.直接從鐵路上穿過(guò)去
。拢纯醋笥覜](méi)火車就快速走過(guò)去
。茫跍(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)
。保担职珠_(kāi)車帶小紅參加姑姑的婚禮,在婚禮上,爸爸喝了三杯啤酒,婚禮結(jié)束后,小紅坐爸爸的車回家。請(qǐng)問(wèn),下面哪些說(shuō)法是正確的?
。粒 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定
。拢热【茮](méi)有關(guān)系,照樣可以開(kāi)車
C.爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,小紅沒(méi)有
甲:通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。
合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:
安全主題班會(huì)教案6
目的要求:
進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全教育,增加學(xué)生的安全知識(shí),加強(qiáng)自我防范意識(shí),營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
活動(dòng)主題:
生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年11月7日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):
老教學(xué)樓12教室
活動(dòng)對(duì)象:
20xx級(jí)高護(hù)2班全體同學(xué)、團(tuán)委干部、各班團(tuán)支部
課前準(zhǔn)備:
搜集有關(guān)安全方面的事例、數(shù)據(jù)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入話題
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,據(jù)有關(guān)部門的不完全統(tǒng)計(jì),近幾年來(lái),全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)40幾人的班級(jí)消失。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。幾天前,我們班的李成同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)從老師的教育,和同學(xué)一起在公路上騎自行車雙手撒把,一不小心摔了一跤,結(jié)果造成了左臂骨折。現(xiàn)在這位同學(xué)住在縣醫(yī)院,經(jīng)診斷,需要手術(shù)治療。李成同學(xué)不僅身體受到傷害,學(xué)習(xí)也受到影響。因此,學(xué)習(xí)安全知識(shí),保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,因此我們要懂得安全知識(shí),珍愛(ài)生命,作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做呢?
(一)日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在教室打鬧、擠搡;進(jìn)出教室不擁擠、不搶行;不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
。ǘ┘w活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要嚴(yán)格按照事先制定好的活動(dòng)安全方案進(jìn)行。
。ㄈ┬睦斫】蛋踩盒睦砩铣霈F(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
。ㄋ模┙煌ò踩
1、逛街安全
逛街是我們每個(gè)人的愛(ài)好,但逛街也要懂得交通安全知識(shí)……
首先,要有安全意識(shí),明白對(duì)逛街來(lái)說(shuō),交通安全是最重要的,那么怎么注意交通安全呢?
首先,逛街過(guò)程中一定要警惕,不要隨便亂穿過(guò)公路,橫穿公路必須走人行行道,而且一定要遵循紅燈停,綠燈行的規(guī)則,不要闖紅燈,走路是盡量靠邊走,不要只看腳下或只看旁邊的商店,要注意前方,因?yàn)橛袝r(shí)候有騎自行車的或摩托車的,要是純粹的.步行街還好點(diǎn),沒(méi)有車,但也要注意防止與迎面的行人相撞,尤其是防止撞到老人和小孩,總之,逛街一定不能大意,不要把注意力全部集中在商鋪和琳瑯滿目的商品上,一定要注意交通安全。
2、行走安全
A、行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;
B、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
C、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;
D、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;
E、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);
3、乘車安全
A、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;
B、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;
C、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開(kāi)走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
D、不乘坐超載車輛,不乘坐無(wú)載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛;
(五)、寢室安全
1、學(xué)生宿舍常見(jiàn)的盜竊方式有哪些?
A.“順手牽羊”。乘主人不備,將晾在走廊、陽(yáng)臺(tái)等處的衣物盜走。
B.管理松懈,制度不嚴(yán)。
C..無(wú)人值班或值班人員無(wú)責(zé)任心。
D.同學(xué)缺乏警惕性,互不關(guān)心。
E.門窗缺乏安全設(shè)施。
2、女生集體宿舍如何注意安全?
A..經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞,及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門修理。
B.就寢前關(guān)好門窗,在天熱時(shí)也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡時(shí)作案。
C..中午或夜間如有人敲門,要問(wèn)清是誰(shuí)再開(kāi)門。如發(fā)現(xiàn)有人想捅門、撬門進(jìn)來(lái),室內(nèi)同學(xué)要大聲呼救,并做好齊心協(xié)力對(duì)抗的準(zhǔn)備。
D.周末或節(jié)假日,其他同學(xué)回家或外出,你最好不要獨(dú)自一人住宿舍;厮奚峋蛯嫊r(shí),留心門窗是否敞開(kāi),防止有犯罪分子潛伏伺機(jī)做案。
E.無(wú)論一人或多人在宿舍,當(dāng)犯罪分子來(lái)侵害時(shí),都要保持冷靜的態(tài)度,做到臨危不俱,遇事而不亂。
。、消防安全
A、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
B、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
C、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
D、低層跳離,適用于二層樓。之前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
三、安全知識(shí)問(wèn)答
現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。
。ㄒ唬┻x擇題
1.下課了,不能干什么:
A.打球B.追趕打鬧C.跳繩D、玩危險(xiǎn)游戲
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:
A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品
3.哪種行為不對(duì):
A.跳高、跳遠(yuǎn)B.攀越圍墻、滑樓梯C.翻單杠、蕩秋千
4.像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧
B.在教室里互相追趕
5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是:
A.原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理
B.記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方
C.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)
D.叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方
6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?
A.購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B.在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
C.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
7.乘車時(shí)較為安全的行為是:
A.在道路中間攔車B.上車時(shí)爭(zhēng)先恐后
C.車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外D.不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車
8.遇到同學(xué)打架時(shí):
A.上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙B.不管他
C.去勸阻
9.在道路上行走時(shí):
A.和同學(xué)邊走邊打鬧
B.要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走
C.行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情
(二)判斷題:
。1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()
。2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
。7)參加室內(nèi)活動(dòng),要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。()
。8)遇到火災(zāi)不慌亂,服從指揮,保護(hù)要害,彎腰撤離。()
四、活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們,我們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,珍愛(ài)自己的生命。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的班集體吧!
五、在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
安全主題班會(huì)教案7
一、教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的.標(biāo)志。
三、活動(dòng)過(guò)程:
主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
主持A讀新聞。
主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
。ㄈ┛葱∑,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品、談心得體會(huì)。
。ㄋ模┬〗Y(jié)
同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸
請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
四、反思
本次活動(dòng),孩子們通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩叫纬勺杂X(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣;顒(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責(zé)任感得到了增強(qiáng),具有一定的實(shí)效性。
具體表現(xiàn)在:由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報(bào)過(guò)程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹(shù)立了自信心,都充分地展示了自我。
在活動(dòng)中,學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂(lè)趣。
在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。
通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),現(xiàn)在學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。
安全主題班會(huì)教案8
活動(dòng)對(duì)象:xxx
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.19
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌
活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
活動(dòng)流程:
(一)1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的.說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
(1)、第四組代表:
(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?
(二)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢
(三)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(四)班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
安全主題班會(huì)教案9
一、教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)危害性,明白為了自己和大家安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命情感,為他們健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語(yǔ)和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>
二、教學(xué)重難點(diǎn)
通過(guò)這次主題活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
三、課時(shí):一課時(shí)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
黑板上用彩色粉筆書(shū)寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖家庭里,受到父母和家人關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎
不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,
否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面我們來(lái)看一則報(bào)道:
20xx年11月16日9時(shí)15分,甘肅慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口,發(fā)生了一起重大交通事故。一輛向東行駛“陜D72231”大翻斗運(yùn)煤貨車,與一輛向西行駛榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園核載9人,但實(shí)際載有64人校車相撞。截至20日,甘肅正寧幼兒園校車事故共造成21人遇難,包括19名兒童,受傷43名兒童還在接受救治。校車安全問(wèn)題再度引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注。
經(jīng)初步審查,“陜D72231”自卸車駕駛員、犯罪嫌疑人樊軍剛涉嫌交通事故肇事罪,已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留;小博士幼兒園董事長(zhǎng)、犯罪嫌疑人李剛因涉嫌重大責(zé)任事故罪,已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。
據(jù)調(diào)查,事故發(fā)生時(shí),校車駕駛員安全意識(shí)淡薄,左道逆行,同時(shí)兩車都是超速行駛,其中幼兒園校車在限速每小時(shí)60公里情況下,時(shí)速達(dá)80公里;幼兒園私自改裝車輛,將9座車輛改為無(wú)座,車中幼兒園孩子一部分用小板凳坐在車中,一部分站著。
16日,正寧縣官方通報(bào)中稱,正寧縣縣委副書(shū)記和政府常務(wù)副縣長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好家屬安撫工作,縣鄉(xiāng)抽調(diào)了130多名工作人員,采取“二對(duì)一包戶”辦法,配合教育、民政、信訪、公安等部門,進(jìn)行家屬情緒安撫和周邊群眾穩(wěn)控等工作,并著手提前制定事故善后處理方案。知情人士透露,在死者家屬居住招待所,有專門工作人員對(duì)每戶家庭進(jìn)行安撫,在死者家屬與外人接觸時(shí)也會(huì)陪同。
人民網(wǎng)11月17日?qǐng)?bào)道稱,根據(jù)相關(guān)賠償標(biāo)準(zhǔn),政府部門擬定對(duì)每一名遇難人員賠償人身保險(xiǎn)、優(yōu)撫救助金共計(jì)43.6萬(wàn)元。
(二)事件啟示
請(qǐng)同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,并報(bào)告成果。
教師總結(jié):再多錢也換不回孩子生命。
“高高興興出門去,平平安安回家來(lái)。”人生命只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜自己生命。
(三)趣味拓展
1小品表演:,(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸事件)
2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警人應(yīng)該首先告訴警察出事具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全知識(shí),印象深刻。
3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后感想。
(四)交通安全
全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往車輛。及時(shí)消除交通隱患。
馬路上應(yīng)注意交通安全
、旁隈R路上要靠邊走,走在中間會(huì)妨礙車輛通行,還有被撞危險(xiǎn)。
、谱呗窌r(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書(shū)。
⑶如果是幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
、炔灰隈R路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。
、上掠晏焯貏e要注意前后車輛,最好穿黃色雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻玩具,以免刺傷人。
安全主題班會(huì)教案10
《強(qiáng)化安全意識(shí) 提升安全素養(yǎng)》主題班會(huì)教案
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程 :
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
主持人:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?
主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不亂花錢,聽(tīng)父母的'話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。
二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)
主持人:20xx年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。事故發(fā)生后,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜!痛過(guò)之后,我們又不禁要反思:火災(zāi)發(fā)生后,這4個(gè)女生的做法正確嗎?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白:增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),
提高我們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要。
生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。平均每天有40多中學(xué)生死于安全事故。同學(xué)們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?
首先,我們要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力。其次,我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
二、下面我們來(lái)進(jìn)行知識(shí)搶答活動(dòng),請(qǐng)知道答案的同學(xué)迅速舉手回答。
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”( 每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些 ?(紅黃藍(lán)指示燈,轉(zhuǎn)彎指示 ,單行指示等等)
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑 ?
。钱(dāng)然要逆著跑,逆著跑,風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風(fēng)會(huì)把火往你身上吹,那樣會(huì)更快被火燒死。)
(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理 ?(如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實(shí)蓋住。)學(xué)生主持人講到這里
三、討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
主持人:在日常生活中,我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
。ㄒ唬┮⒁庹n間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。
。ǘw育活動(dòng)中的安全
經(jīng)常要參加體育活動(dòng),可以增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),但要注意安全:
第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料
皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。
第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運(yùn)動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。
第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí),嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí),不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來(lái),也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來(lái)處理。
第六、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。
。ㄈ⒂秒、用氣安全
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。
6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
。ㄋ模、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(五)、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車怎樣注意交通安全
沒(méi)有車閘或沒(méi)有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過(guò)較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過(guò)猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。
(六)食品衛(wèi)生安全
講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到
小攤小販購(gòu)買食物,注意身體健康。
。ㄆ撸┳⒁馊松砗拓(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話或撥打110報(bào)案。
(八)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1、公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。
2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。
3、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
4、遠(yuǎn)離火場(chǎng)時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(九)對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
四、小結(jié):
同學(xué)們,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開(kāi)很多次安全教育主題班會(huì),組織各種安全預(yù)案演練等等,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),提升我們的安全素養(yǎng)能力,做到防范在先、警惕在前。為了每一個(gè)家庭的幸福,為了創(chuàng)建安全、和諧的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
“珍愛(ài)生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種責(zé)任,一種行動(dòng),因此,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。
安全主題班會(huì)教案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法;
2、樹(shù)立防火意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過(guò)程:
(一)幼兒觀看錄像,了解火災(zāi)的危害性。
1、錄像里講了意見(jiàn)什么事?發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣?
2、幼兒討論發(fā)言,教師小結(jié)。
小結(jié):
大火能燒掉一座座房,讓人們無(wú)家可歸,燒掉一片片森林,讓動(dòng)物也沒(méi)有家園。大火能燒死人和動(dòng)物;污染空氣。
(二)討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法。
1、火災(zāi)很可怕,那我們小朋友要怎么做才會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?
(1)小朋友不能隨便玩火。
(2)點(diǎn)蠟燭,蚊香時(shí)不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便煙花爆竹。
(4)不能玩未熄滅的.煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)即使踩滅。
(5)不能隨便完電,插頭,插座等。
(三)播放錄像,幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法。
錄像一:
垃圾筐著火了,怎么辦?(用水潑,用沙子壓)
錄像而:
房子著火了,怎么辦?
(四)逃生演習(xí)。
聽(tīng)警報(bào)拉響起進(jìn)行第一次逃生演習(xí)。
安全主題班會(huì)教案12
一、活動(dòng)目的:
1、提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、活動(dòng)形式:
以討論為主。
三、班會(huì)過(guò)程:
【引言】
春天來(lái)了,夏天會(huì)如期而至,天氣炎熱時(shí),你想游泳嗎?誠(chéng)然:游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水呢?八(X)班《珍惜生命,預(yù)防溺水》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、看一看
【投影展示】
20xx年春天,文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學(xué)生溺水身亡事件。4月12日12時(shí)許,富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時(shí)溺水。13時(shí)35分,木央派出所接到報(bào)警后,立即組織民警趕往現(xiàn)場(chǎng)打撈,14時(shí)40分,民警打撈出王某的尸體。同日16時(shí)許,富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時(shí)不慎墜入河中。直到晚上,劉某的家長(zhǎng)未見(jiàn)劉某回家,經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)才得知?jiǎng)⒛骋延谙挛鐣r(shí)分溺水死亡。當(dāng)晚22時(shí)許,劉某的尸體被群眾打撈上岸?吹竭@些慘痛教訓(xùn),對(duì)我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?
二、議一議
【引言】
同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
1、有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;
2、有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),這樣很容易因體力不支而溺水;
3、有的是下到河里,腿抽筋了;
4、有的是因救人,被帶下去嗆死了;
三、說(shuō)一說(shuō)
【引言】
是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的,但有很多是可以避免的。那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)舉手回答)
【教師小結(jié)并講解】
同學(xué)們說(shuō)的都很有道理,現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識(shí)吧!
1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
2、有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
3、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預(yù)防抽筋;
4、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時(shí),應(yīng)立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
5、營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外;若水太冷,風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;
6、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨(dú)游泳;
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。
8、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑;小心嗆著。
【學(xué)生問(wèn)】
萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃龋?/p>
【教師講解】
切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救;
如不熟悉水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
四、小結(jié):
今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的.預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們,安全無(wú)小事,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來(lái),在我們的心中筑起一道安全防線,最后,祝你們健康成長(zhǎng),青春永駐!
反思:此次班會(huì)的召開(kāi),使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增強(qiáng)了安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí),進(jìn)一步明確了安全責(zé)任,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),為即將到來(lái)的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。
安全主題班會(huì)教案13
教學(xué)課題:
自護(hù)、自救安全教育
教學(xué)目標(biāo):
1、經(jīng)過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取必須的措施,保護(hù)自我。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自我學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。
教學(xué)資料:
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。安全教育主題班會(huì)教案教學(xué)要求:
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《安全手冊(cè)》
2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)?墒,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗喊踩秒姟?/p>
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、在水中玩;蛴斡緯r(shí),必須要有成年人的陪伴。
6、水下情景不明時(shí),不要跳水。
7、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到”綠燈行,紅燈停”。
5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。
全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要異常注意交通安全,上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車輛,及時(shí)消除交通隱患。
防火
學(xué)校是人群密集的.地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1)禁止在學(xué)校、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到學(xué)校安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
發(fā)生火災(zāi)怎樣辦
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎樣樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
防盜
保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
防學(xué)校暴力
同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)教師反映情景,尋求學(xué)校的幫忙
食品衛(wèi)生安全
內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,外出購(gòu)物時(shí)必須要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運(yùn)動(dòng)安全
在體育運(yùn)動(dòng)中必須要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有必須難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
小結(jié)
只要我們處處細(xì)心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
安全主題班會(huì)教案14
活動(dòng)目的:
1、針對(duì)我校四名學(xué)生在鐵路放置障礙物,致使動(dòng)車迫停事件,舉行班會(huì),希望通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),掌握一些鐵路安全常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)鐵路交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)篇:明確此次活動(dòng)的意義
1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的.同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
2、師:漫長(zhǎng)的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時(shí)常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識(shí)及人身安全防范意識(shí),特開(kāi)展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。
安全主題班會(huì)教案15
教學(xué)目的:
1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。
2、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。
教學(xué)過(guò)程:
1、行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的'原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
。2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴B楸约勇楸跃偷扔谖kU(xiǎn)。
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。
2、騎車安全(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車。(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人。(5)不騎“病”車。(6)不騎快車。(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。(8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
3、乘車安全(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書(shū)包置于胸前。
。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn)。
。4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
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