《My new teachers》教學反思

時間:2021-06-20 13:46:24 教學反思 我要投稿

《My new teachers》教學反思

  本節(jié)課是一節(jié)單詞教學課,要求學生能夠聽說讀寫單詞old,short,tall,strong,并能在上下文中理解其意思。

《My new teachers》教學反思

  在小學英語教學中,單詞教學是必不可少的一個重要環(huán)節(jié),在本課的教學中,我充分調動學生的積極性,把單詞教學貫穿到娛樂之中,激發(fā)他們的學習興趣:

  1.讓學生仔細聽單詞的讀音。

  放錄音給他們聽,使學生從聽覺上正確的.感受每個單詞的讀音;

  2.直觀感受每個單詞。

  由于本節(jié)課教學的是幾個描述認的外形特征的詞,我就利用形態(tài)語言和動作,使學生理解這幾個詞的含義,使學生有了一種直觀的感受;

  3.讓學生拼讀單詞。

  把單詞寫在黑板上,讓學生拼讀,掌握單詞是那些字母組合而成的。

  4.通過以上三個環(huán)節(jié)的訓練,所學單詞的讀音和構成已基本上在學生大腦中形成,這時讓學生想想單詞的讀音和構成,使其加深印象,讓他們記牢。 5.拿出卡片,要求學生正確拼讀出來,并能在四線格上寫出來,目的是檢驗學生的掌握情況。

  在本節(jié)課中,通過聽、看、讀、說、寫的練習,比較系統(tǒng)的完成了本課的單詞教學,通過檢驗也看出學生達到了很好的掌握,回顧本節(jié)課覺得在學困生的關注度上做的還是不夠,個別學困生尤其是像路善文等接受起來還是有困難,在以后的教學中要全面考慮學生的接受程度,對學困生多關心,多鼓勵,樹立他們學好英語的信心。

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