《矛與盾的集合》的教學設計反思
1、在我們的生活中、學習中、有許許多多的例子，都能夠說明這一點，誰想到了，給大家說一說。
（教師可以提示：如雙層汽車、火車、帶橡皮頭的鉛筆， 圓孔郵票。還有許許多多我們身邊的人，他們吸取了別人的長處，如某某同學學習特別認真，某某同學字跡清清楚楚等等。說的同時，學生可以展示自己懼收集到的`物品或者圖片。）
2、剛才我們說了一些好的方面。其實生活中不方便的事情還有許多，你說出來，讓我們大家幫你解決解決。看誰出的金點子最好。
（結合課文內容，引發學生想象。培養了學生的想象能力、表達能力，適時地將學生的學習引向生活的大課堂，體現學科整合思想和大語文觀念。）
3、總結：同學們，只要我們每一位同學都認真思考，刻苦鉆研，一定能夠解決我們生活中的許許多多的問題。將來大家都會成為小發明家。
【《矛與盾的》的教學設計反思】相關文章：
《矛與盾的集合》教學設計及反思11-10
《矛與盾》的教學反思06-21
矛與盾的教學反思01-06
矛與盾教學反思02-24
《矛與盾》教學設計03-13
《矛與盾》教學設計05-22
《矛與盾》教學設計精選07-13
《矛與盾》的教學設計08-18
矛與盾的教學設計04-06