音樂教研組教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2025-02-09 12:14:47 賽賽 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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音樂教研組教學(xué)計(jì)劃(精選14篇)

  日子如同白駒過隙,我們將帶著新的期許奔赴下一個(gè)挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的教育教學(xué)方法。以使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,下面是小編為大家整理的音樂教研組教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

音樂教研組教學(xué)計(jì)劃(精選14篇)

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 1

  學(xué)校共有5名音樂教師,都是參加工作多年的老教師,承擔(dān)著全校班級(jí)的音樂教育教學(xué)任務(wù)。另外,音樂教研組組建了三個(gè)主要專業(yè)隊(duì),合唱、器樂,舞蹈、,分別由五位教師來承擔(dān)基本的基礎(chǔ)訓(xùn)練工作。各教師能訂好期初計(jì)劃,組建好隊(duì)伍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一些思想教育工作,定時(shí)完成每天的訓(xùn)練工作。

  指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校和教研室工作重點(diǎn),堅(jiān)持以深化課程改革為中心,深入領(lǐng)會(huì)區(qū)教研室工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以深化課程教學(xué)改革為核心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境,切實(shí)提高學(xué)校音樂教育。

  工作重點(diǎn)

  1、深化課堂教學(xué)研究,探索“導(dǎo)、學(xué)、議、練”教學(xué)模式,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),提高音樂教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、以教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比為契機(jī),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  研究專題

  探索音樂教學(xué)“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式。

  主要方法與措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)音樂教師隊(duì)伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強(qiáng)教育理論的`學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,圍繞教學(xué)的有效性撰寫教學(xué)反思,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,學(xué)期末每人寫出不少于8千字的理論筆記。積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級(jí)各類音樂比賽。教師之間相互督促業(yè)余時(shí)間練習(xí)聲樂、器樂和學(xué)習(xí)音樂文化知識(shí),以此促使音樂專職教師專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高。

 。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  在教學(xué)上,落實(shí)教學(xué)工作“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“勤”,質(zhì)量要“高”。并以此督促自己的教學(xué)行為。以各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),注重課堂教學(xué)的過程性評(píng)價(jià),加強(qiáng)音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,向40分鐘要質(zhì)量,打造高效型課堂,努力提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期1-2年級(jí)以唱歌教學(xué)為教學(xué)重點(diǎn);3-5年級(jí)以器樂教學(xué)為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。爭(zhēng)取在學(xué)期末中區(qū)音樂技能檢測(cè)中獲得好成績。并積極參加4份中區(qū)組織的音樂學(xué)科“教學(xué)能手”“音樂優(yōu)質(zhì)課”比賽。

  (三)加強(qiáng)常規(guī)管理,加大教研力度

  教育教學(xué)方面,加大教研力度,營造良好的教研氛圍,切實(shí)通過教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。我們每位教師齊抓共管,首先抓好學(xué)生的課堂常規(guī),來為教學(xué)保駕護(hù)航。然后大家一起學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理論知識(shí),搞好教研活動(dòng),鉆研教材備好課,并上好課,逐步提高駕馭課堂教學(xué)的能力,通過評(píng)課交流來發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并通過不斷的實(shí)踐不斷的提高自身的課堂教學(xué)水平。每周三的集體備課能有目的進(jìn)行。同時(shí),上好各級(jí)各類的交流課和展示課,有上有評(píng),使自己得到提高。爭(zhēng)取期末評(píng)選優(yōu)秀教研組。

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣教育局、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,在音樂教學(xué)實(shí)際中,把握音樂課程多元化、人文性的特征,創(chuàng)造性的實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),全面提高音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、主要工作

  1、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的.知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。

  3、結(jié)合教師實(shí)際,定期組織開展各種層次的教研活動(dòng),通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂教研活動(dòng)的質(zhì)量。

  4、認(rèn)真開展音樂社團(tuán)課活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容。抓好聲樂、器樂、舞蹈、課本劇等優(yōu)秀學(xué)生,積累優(yōu)秀作品,積極參加各級(jí)音樂比賽。

  5、以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展主題研訓(xùn)活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教師的教科研水平。

  6、以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,組織組內(nèi)教師不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,不斷總結(jié)。

  7、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會(huì),做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一心,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、集體討論制定教研組工作計(jì)劃。

  2、按年級(jí)制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

  3、傳達(dá)開學(xué)初教研組長會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容。

  4、開展學(xué)科組第一次主題研訓(xùn)活動(dòng)。

  5、音樂社團(tuán)活動(dòng)研討、分配,制定教學(xué)計(jì)劃。

  6、歌舞劇,舞蹈人員選拔排練。

  四月份

  1、歌舞劇、群舞參加學(xué)區(qū)比賽

  2、第二次集體備課、理論學(xué)習(xí)。

  五月份

  1、歌舞劇群舞參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。

  2、積極配合學(xué)校做好十四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)班級(jí)文藝匯演的工作。

  3、參加校先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流(柯穎穎)。

  六月份

  1、進(jìn)行學(xué)生期末音樂考評(píng)工作。

  2、組內(nèi)各類器材的歸還、整理工作。

  3、做好教研組總結(jié),收集組內(nèi)材料,各項(xiàng)資料歸檔。

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 3

  上學(xué)期的工作伴隨著新年的鐘聲已經(jīng)成為過去式,回顧上學(xué)期的本組工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過全組老師、同學(xué)們的不懈努力,取得了較好的成績。為了進(jìn)一步搞好新學(xué)期的高二音樂特長生訓(xùn)練工作,特制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、致力培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),強(qiáng)化高三意識(shí)。

  開學(xué)初,為了讓學(xué)生把假期的散漫盡快收攏回來,學(xué)生還沒來訓(xùn)練我就在藝術(shù)樓的進(jìn)門處的小黑板上醒目的寫上一句:高二的學(xué)生接下來要看你的了!讓他們現(xiàn)有一個(gè)視覺沖擊,提醒他們樹立高三意識(shí),沖刺意識(shí)。在訓(xùn)練教室前寫上:良好的開端等于成功的一半。

  提示他們盡快收心,先做到善始,做好開學(xué)的方方面面。訓(xùn)練前,我及時(shí)的召開本組教師會(huì)議,明確本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),并把上一屆高三教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)一一總結(jié)歸納點(diǎn)評(píng)。為下一部教學(xué)的穩(wěn)步提高奠定基礎(chǔ)。學(xué)生訓(xùn)練的第一天,我便召開了全體高二的學(xué)前教育會(huì)。會(huì)上我首先給學(xué)生算了時(shí)間賬,告訴他們:

  1、你們現(xiàn)在就是準(zhǔn)高三,距離省專業(yè)聯(lián)考還有整整十個(gè)月的時(shí)間,這樣解決了時(shí)間的問題。

  2、新的一年,我們每個(gè)人都長了一歲,二十歲的我們不再是小孩子,應(yīng)該認(rèn)真思考研究自己的'學(xué)業(yè),主動(dòng)并敢于為自己的將來負(fù)責(zé),盡量少讓父母、老師操心,這樣解決了動(dòng)力問題。

  3、其次,給學(xué)生詳細(xì)講解了上屆高三的省內(nèi)省外高考成績,還以上屆高三高考分?jǐn)?shù)為依據(jù),列舉一系列成功和失敗的實(shí)例鼓舞和激勵(lì)他們。這樣解決了方法和自信心問題,其次介紹了一些學(xué)習(xí)方法,和提高效率的小技巧,并且叮囑他們:自己的前途自己把握;苦去甘來、一分汗水一分收獲的道理;成功需要方方年面的細(xì)節(jié)。

  通過以上一些列的活動(dòng),教師更有干勁了,學(xué)生更有目標(biāo)了,訓(xùn)練更有干勁了,全組教師都一致認(rèn)為開學(xué)一周訓(xùn)練情況、衛(wèi)生和紀(jì)律等各個(gè)方面較以前都有很大提高。

  二、提前謀劃早著手,贏在起跑線。

  開學(xué)后的本組教師會(huì)上我強(qiáng)調(diào)了今后高二訓(xùn)練的幾個(gè)必須:

  1、本學(xué)期必須把高考音樂特長生的考試科目內(nèi)容全部結(jié)束。

  2、如遇任何校內(nèi)外演出活動(dòng),高三的訓(xùn)練時(shí)間必須保證。如果確實(shí)影響了訓(xùn)練,必須當(dāng)天利用晚自習(xí)補(bǔ)課。

  3、對(duì)學(xué)生必須逐個(gè)研究,逐項(xiàng)研究,搞好分類推進(jìn)工作,必須兼顧每一位學(xué)生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,九月份之前盡力縮小后進(jìn)生和優(yōu)秀生的距離,為高三沖刺時(shí)教學(xué)的順利展開奠定基礎(chǔ)。

  4、必須嚴(yán)格學(xué)生的紀(jì)律。狠抓遲到早退、曠課、吸煙及破壞等問題。

  學(xué)生會(huì)上我強(qiáng)調(diào)了幾個(gè)堅(jiān)決不放過:

  1、不完成當(dāng)天訓(xùn)練任務(wù)堅(jiān)決不放過;

  2、耽誤課程不補(bǔ)課的堅(jiān)決不放過;

  3、文化課太低,不求上進(jìn)的堅(jiān)決不放過;

  4、不服從管理,頂撞老師,故意破壞的堅(jiān)決不放過。

  三、重過程,抓細(xì)節(jié),強(qiáng)化教學(xué)管理。

  本學(xué)期有這幾項(xiàng)重點(diǎn)工作

  1、每周開一次教師會(huì),共同研究學(xué)生研究教法,講究團(tuán)隊(duì)精神,每月考一次學(xué)生會(huì),把本月的學(xué)習(xí)情況可紀(jì)律情況進(jìn)行總結(jié)。激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,提供學(xué)習(xí)方法,獎(jiǎng)優(yōu)罰略,除惡揚(yáng)善;

  2、除了上好自己的課外,重點(diǎn)查遲到早退、曠課、吸煙及破壞等問題,凈化學(xué)習(xí)環(huán)境,營造好的學(xué)習(xí)氛圍;

  3、每月進(jìn)行專業(yè)測(cè)試,給學(xué)生更多鍛煉的機(jī)會(huì)的同時(shí)檢查教師學(xué)習(xí)進(jìn)度,檢查學(xué)生進(jìn)步情況,專業(yè)測(cè)試結(jié)束后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

  3、加緊課外業(yè)余輔導(dǎo)。馬無夜草不肥,有針對(duì)性的業(yè)余輔導(dǎo)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的推進(jìn)工作和高精尖學(xué)生的培養(yǎng)是十分必要的。本學(xué)期將號(hào)召師生利用課間操、午自習(xí)、晚自習(xí)、和節(jié)假日等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)。

  4、督促學(xué)生兩手都要硬,學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)決不放松文化課的學(xué)習(xí)。每次月考后分析成績,促先進(jìn)抓后進(jìn)。

  新的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的戰(zhàn)爭(zhēng)早已開始,音樂組一定不辱校命,團(tuán)結(jié)一心,再接再厲,勇往直前,以自己的實(shí)際行動(dòng)為高級(jí)中學(xué)的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 4

  拾起一片金黃的落葉,我發(fā)現(xiàn)秋天到了!當(dāng)大雁南飛時(shí),我醒悟秋天到了!翻開桌上的臺(tái)歷時(shí),我驚喜秋天到了!新的學(xué)期也伴隨著秋天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機(jī)與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動(dòng)。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教研工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  時(shí)代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢(shì)在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。

  二、基本情況分析

  我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個(gè)個(gè)求上進(jìn),在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的.教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會(huì)人員來我校參觀、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),讓學(xué)生從對(duì)音樂的簡單認(rèn)識(shí)到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的生活。

  三、任務(wù)及目標(biāo)

  音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項(xiàng)教研活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

  1、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

  2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

  3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)文藝活動(dòng),寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

  4、堅(jiān)持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。

  四、方法措施

  1、開學(xué)初,音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué)。

  2、堅(jiān)持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行,并及時(shí)公布總結(jié),以便改進(jìn)音樂教學(xué)。

  3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

  4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。

  5、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示,讓其體會(huì)成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。

  五、活動(dòng)安排

  九月份

  1、制定音樂計(jì)劃并審核

  2、常規(guī)月查

  十月份

  1、慶“十一”歌詠比賽暨小歌手賽

  2、常規(guī)月查

  十一月份常規(guī)月查

  十二月份

  1、常規(guī)月查

  2、組織期末成績檢測(cè)

  元月份

  1、常規(guī)月查

  2、撰寫音樂總結(jié)

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新的精神和扎實(shí)的作風(fēng),開展音樂學(xué)科的各項(xiàng)工作,以課程改革為中心,結(jié)合我!耙劳鞋F(xiàn)代科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力”的課題,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教改的新鮮經(jīng)驗(yàn),開展教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效益,在課堂教學(xué)中真正體現(xiàn)素質(zhì)教育。

  二、工作要點(diǎn)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí):

 。1)開學(xué)初學(xué)習(xí)小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉分年級(jí)要求,制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。

 。2)認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,以“校本教研建設(shè)”為契機(jī),開展以校為本的教學(xué)研究,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。研究一些課例,促進(jìn)教研組成員的教研水平。

  (3)針對(duì)教師基本功學(xué)習(xí),能針對(duì)自己的學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行簡單的課件制作學(xué)習(xí)。

 。4)結(jié)合校本教研建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的理念:關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。備課中認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

  (5)加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德思想教育。

  2、努力研究

  (1)認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,要求課中有重、難點(diǎn),層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。認(rèn)真寫好教后記,做到針對(duì)性強(qiáng),措施可行,方法新穎。同時(shí)注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號(hào),并寫上自己的設(shè)計(jì)意圖,寫好反思,針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。

  (2)認(rèn)真上好二年級(jí)家校一日活動(dòng)課、校本研究課及教研課。建立集體備課制度,群出群力,針對(duì)本學(xué)期的'指導(dǎo)思想,要求能在課中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,進(jìn)行愉快、主動(dòng)的探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞的能力。重視隨堂課評(píng)比,力爭(zhēng)成功之星。

  3、自覺進(jìn)修

 。1)認(rèn)真完成個(gè)人的進(jìn)修計(jì)劃,積極參加各類學(xué)習(xí),自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。

 。2)自覺完成學(xué)校的聽課任務(wù):每人10節(jié)以上。積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)、校等各類教研活動(dòng),珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好記錄,及時(shí)寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對(duì)這堂課的正確評(píng)價(jià),能提出一些改進(jìn)的建議。

 。3)能針對(duì)學(xué)校提出的教師基本功達(dá)標(biāo)要求,繼續(xù)嚴(yán)格進(jìn)行自己的基本功訓(xùn)練。

  4、其他工作

 。1)重視教學(xué)資料的積累,妥善保管教具、儀器、設(shè)備。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。

 。2)做好每一件工作,力爭(zhēng)學(xué)校的優(yōu)秀教研組。

 。3)認(rèn)真做好區(qū)、校藝術(shù)節(jié)工作,力爭(zhēng)排出有質(zhì)量的節(jié)目。 《2004(下)音樂教研組計(jì)劃》一文

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以“綠色教育”理念為指引,緊緊圍繞音樂課程新規(guī)范,努力創(chuàng)立以“綠色教育”為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高同學(xué)的音樂素質(zhì),扎實(shí)抓好文藝小組的基本功訓(xùn)練,為來年的`文藝匯演打好基礎(chǔ)。以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,把更新教育觀念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。大力推進(jìn)“研究式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、開放式學(xué)習(xí)、發(fā)明式學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式、方法,以培養(yǎng)同學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標(biāo),大面積提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、繼續(xù)研究課題《注重審美體驗(yàn)和自主探究》。

  2、勤訓(xùn)練,出成果,參與市小學(xué)文藝匯演。

  3、上好示范課,指導(dǎo)非專職音樂教師上音樂課。

  4、組織好慶“六一”文藝活動(dòng),豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

  5、制作好音樂教研組網(wǎng)頁。

  三、具體布置:

  本學(xué)期,我們音樂教研組應(yīng)加大文藝隊(duì)訓(xùn)練強(qiáng)度,力爭(zhēng)在四月份的小學(xué)文藝匯演中取得優(yōu)異的成果,同時(shí),立足于課堂上好每一節(jié)音樂課,提高同學(xué)的整體音樂素質(zhì)。

  具體布置如下:

  二月份

  各興趣小組制定活動(dòng)方案

  恢復(fù)正常訓(xùn)練

  三月份

  各組正常訓(xùn)練

  四月份

  丹陽市小學(xué)文藝匯演

  專職教師上好示范課

  指導(dǎo)非專職音樂教師上課

  五月份

  小結(jié)文藝匯演工作

  各組正常訓(xùn)練

  六月份

  慶“六一”文藝匯演

  各興趣小組效果匯報(bào)

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)市區(qū)級(jí)音樂教研室、學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),緊緊圍繞“為了每個(gè)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與成長”的核心理念,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué)的研究,開展“學(xué)習(xí)共同體課程”建設(shè),不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提升我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

  二、師資情況分析:

  我們音樂教研組現(xiàn)有七名音樂教師,他們有上進(jìn)心,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),在教學(xué)中樂于思考,認(rèn)真努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  三、工作目標(biāo):

  加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì),優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)課程改革精神,明確改進(jìn)課堂教學(xué)的方向。

  2、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),不走過場(chǎng)。

  3、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

  四、主要工作及措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、開展校級(jí)教研活動(dòng),做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有目標(biāo)、有方法、有效果,組織音樂教師分年級(jí),按單元、定專題進(jìn)行集體備課。

  3、積極開展同僚性教學(xué)研討活動(dòng),每位老師校內(nèi)外聽評(píng)課不少于15節(jié)。以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué),以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思。在良好的`“學(xué)習(xí)共同體發(fā)展日”研究氛圍中提升教師觀課、議課的水平和能力。

  4、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,充分發(fā)揮好“名師工作室”的作用,讓“名師工作室”既成就優(yōu)秀骨干教師的專業(yè)發(fā)展,又能搭建青年教師的成長平臺(tái)。

  5、加強(qiáng)社團(tuán)培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量與效率。充實(shí)校社團(tuán)“舞蹈隊(duì)”、“合唱隊(duì)”、“葫蘆絲隊(duì)”和“戲曲隊(duì)”的實(shí)力。保證每周有充足的訓(xùn)練時(shí)間,認(rèn)真安排人員進(jìn)行有計(jì)劃的排練,爭(zhēng)取能在原有基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 8

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校小學(xué)音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹區(qū)教育局、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  鞏固舊有成績,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、主要工作:

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平

  音樂組全體教師本著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,對(duì)我校教育工作的高度責(zé)任感,要主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

  2、將課改精神落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果

  本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

 、抨P(guān)注學(xué)生的.情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

 、茋(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

  ⑶構(gòu)建“知識(shí)與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

 、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

 、山M織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好合唱、聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

  3、以校為本,提高教科研水平

  積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類教研活動(dòng)。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。

  ⑴重視自身平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

  ⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實(shí)效性。

  ⑶進(jìn)行經(jīng)常性的聽課、評(píng)課系列活動(dòng),作到聽、評(píng)、導(dǎo)、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富。

  4、繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平

  本學(xué)期將爭(zhēng)取申報(bào)一個(gè)課題,力爭(zhēng)將這一課題中落到實(shí)處。

  四、主要活動(dòng)安排:

  1、制定教研組計(jì)劃、個(gè)人授課計(jì)劃、教研課計(jì)劃。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施細(xì)則,規(guī)范教師教育教學(xué)。

  3、備課組正常開展研討活動(dòng)。

  4、積極準(zhǔn)備,迎接督導(dǎo)室的檢查。

  5、做好學(xué)生成績考核工作。

  6、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),整理資料。

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  本期數(shù)學(xué)組繼續(xù)以課程改革為核心,以“上好課”為主題,扎實(shí)有效地開展校本教研工作,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)教學(xué)工作的指導(dǎo),為促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展服務(wù)。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),規(guī)范數(shù)教組常規(guī)教研活動(dòng)。

  2、繼續(xù)以“上好課”為主題,扎實(shí)開展校本教研工作。

  3、以課堂教學(xué)研究為載體,加強(qiáng)數(shù)學(xué)青年教師的培訓(xùn)工作。

  三、具體措施

  1、健全教科研制度,規(guī)范教育科研工作。

  為促進(jìn)我校教科研工作的順利開展和深入發(fā)展,使教科研工作逐步規(guī)范化,制度化。本學(xué)期數(shù)教組將健全聽課、評(píng)課制度,使數(shù)學(xué)教研組在科學(xué)、規(guī)范的狀態(tài)下進(jìn)行工作,備課工作要目標(biāo)化,常態(tài)化,真正讓教師在教學(xué)實(shí)踐中有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所收獲。逐步規(guī)范教科研工作。

  2、以“上好課”為契機(jī),抓實(shí)數(shù)教組常規(guī)教研活動(dòng)。

  數(shù)學(xué)教研組在期初制訂出切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃。要突出重點(diǎn),抓住數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),關(guān)注教師的專業(yè)成長和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。通過備課、上課、評(píng)議過程的演練,達(dá)到相互交流、合作提高的目的。研討中,教研組要研究制定階段性教學(xué)計(jì)劃,要研究教材,即研究重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵;要研究教學(xué)要求,明確教學(xué)目標(biāo);要研究教學(xué)方法,研究課時(shí)安排;要研究例題習(xí)題,做好試卷的分析與反思等。真正通過研究找到教學(xué)模式,取得的課堂教學(xué)效果,使學(xué)生處于積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  3、以“上好課”為主題,扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  數(shù)學(xué)教研工作是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長的有效途徑,也是學(xué)校優(yōu)化和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段。本學(xué)期將繼續(xù)引導(dǎo)全體數(shù)學(xué)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過開展校本研訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極開展日常性行動(dòng)研究,促進(jìn)教師自身的專業(yè)成長。要認(rèn)真閱讀相關(guān)的教育理論書籍,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與反思總結(jié),要勤于動(dòng)筆,注重教學(xué)反思,改進(jìn)教學(xué)行為,豐富行動(dòng)策略,提高自己的專業(yè)水平。

  4、抓好數(shù)學(xué)青年教師成長工作

  我校本學(xué)年新分配來兩名教師,分給了數(shù)學(xué)組,針對(duì)這種實(shí)際情況,我校開展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),本期我們要繼續(xù)積極發(fā)揮校級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)能手和骨干教師的`引領(lǐng)作用,使他們成為教研信息的傳播者;充分發(fā)揮中老年數(shù)學(xué)教師的“傳幫帶”作用,促使青年數(shù)學(xué)教師快速成長。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究與指導(dǎo)工作。

  分析近幾年來我校數(shù)學(xué)畢業(yè)考試的得失,有針對(duì)性地制定新課教學(xué)與復(fù)習(xí)方案,創(chuàng)新教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益,組織模擬考試,分析成績,開好成績分析會(huì)及學(xué)科教學(xué)研討會(huì)。

  6、做好各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。

  努力完成學(xué)校和上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),配合教導(dǎo)處做好相關(guān)工作。

  四、教研專題:

  如何提高學(xué)困生學(xué)習(xí)成績

  五、要求

  1、每單周周四開教研工作會(huì),至少開一個(gè)半小時(shí)。

  2、每人要有5000字以上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

  3、每期每人至少一篇論文。

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 10

  一、指導(dǎo)思想:

  本年度我校的音樂教育教學(xué)工作把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)小學(xué)音樂課堂教學(xué)實(shí)踐,明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成,落實(shí)區(qū)教育局學(xué)科均衡發(fā)展、穩(wěn)步推進(jìn)的教育指針,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,推進(jìn)課程改革,立足“面對(duì)全體學(xué)生”的教育理念,以深化音樂教育教學(xué)改革為核心,從縱向、橫向廣泛實(shí)踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動(dòng)為載體,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),切實(shí)提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,使我校學(xué)校音樂教育再上新臺(tái)階。

  二、目標(biāo)實(shí)施要點(diǎn):

  1、采取相應(yīng)措施促使我校教師的.專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思。

  (1)音樂教師在課堂教學(xué)上雖然有一定的實(shí)踐能力,但仍然需要不斷提升理論水平,增強(qiáng)反思意識(shí),積極撰寫課改論文,在專業(yè)發(fā)展上再上一個(gè)臺(tái)階。

  (2)組織教師認(rèn)真研讀《新音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新音樂課標(biāo)解讀》采用個(gè)人研讀與討論解讀相結(jié)合的方法強(qiáng)化讀書效果,要求專職教師積極撰寫論文,參加區(qū)級(jí)音樂教育教學(xué)論文評(píng)比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。

  三、教育教學(xué)活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、召開全體音樂教師工作會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作,制定本學(xué)期音樂教研計(jì)劃。

  2、合唱、舞蹈興趣小組組建。

  3、對(duì)參加教壇新秀比賽的老師提供資料。

  十月份:

  1、認(rèn)真研讀《新音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新音樂課標(biāo)解讀》,對(duì)每一堂課積極寫個(gè)人反思。

  2、布置音樂教室,參加首屆音樂教室評(píng)比。

  十一月份:

  1、協(xié)作組活動(dòng)。

  2、深入學(xué)校,全面了解學(xué)科教學(xué)、教研情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問題,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、進(jìn)行一次音樂教師五認(rèn)真工作檢查。

  十二月份:

  根據(jù)學(xué)校要求排練元旦節(jié)目

  一月份:

  1、學(xué)生才藝表演;

  2、做好學(xué)期末音樂專職教師教學(xué)考核;

  3、組織音樂學(xué)科學(xué)生成績考核與成績填寫工作。

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 11

  一、工作思路

  本學(xué)期音樂學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是:組織和引導(dǎo)中小學(xué)音樂教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《藝術(shù)教育工作工程規(guī)程》,進(jìn)一步深入研究《九年義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,反思課程改革以來取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,尋找解決問題的方法和策略。在深入推進(jìn)課程改革的過程中,不斷提升“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的品質(zhì)。要以提高中小學(xué)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校和城市薄弱學(xué)校的指導(dǎo)和管理,以課題研究和教研組建設(shè)為突破口,充分發(fā)揮學(xué)科中心組和學(xué)科基地的功能,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),搞好課外興趣小組和各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),努力促進(jìn)我市中小學(xué)音樂教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)研究,推進(jìn)課程改革。

  1.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)中小學(xué)音樂學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的.重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究,尋找解決問題的方法和策略,進(jìn)一步提高課程實(shí)施的能力。

  2.進(jìn)一步健全中小學(xué)音樂教學(xué)研究基地,充分發(fā)揮學(xué)科中心組的作用,積極開展新課標(biāo)、新教材的專題研討活動(dòng)。

  3.組織高中音樂教師對(duì)音樂鑒賞必修模塊進(jìn)行集體備課,開設(shè)研究課,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  4.對(duì)高中音樂學(xué)科新開設(shè)的選修模塊進(jìn)行集體備課和專題研討活動(dòng)。

  5.組織初中音樂教師分年級(jí)、定專題進(jìn)行集體備課,研究如何提高初中音樂課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。

  6.學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),搞好省級(jí)課題《普通中小學(xué)音樂學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》,不斷完善小學(xué)、初中學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。

  (二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高實(shí)施能力。

  1.繼續(xù)組織好中小學(xué)音樂教師對(duì)課標(biāo)本新教材的實(shí)踐研究,組織和開展新一輪義務(wù)教育階段的課程培訓(xùn)。

  2.組織中小學(xué)音樂教師繼續(xù)學(xué)習(xí)常州市中小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)建議,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,提高教師課堂教學(xué)預(yù)設(shè)的能力。

  3.搞好高中音樂各選修模塊的課堂教學(xué)實(shí)踐研究工作。

  4.開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。

  5.組織高中音樂教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  6.積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推介教學(xué)第一線音樂教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  7.不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄈ└愫谜n題研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  1.組織部分高中音樂教師結(jié)合高中音樂學(xué)科課改中出現(xiàn)的問題,進(jìn)行課堂教學(xué)中有效問題的設(shè)計(jì)和模塊教學(xué)方面的課題研究。

  2.研究中小學(xué)音樂課堂教學(xué)如何關(guān)注學(xué)生音樂基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的形成,關(guān)注學(xué)生在音樂活動(dòng)中的音樂表現(xiàn),將基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能融入學(xué)生的音樂活動(dòng)之中。

  3.以小學(xué)音樂課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、小學(xué)音樂學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中學(xué)生音樂學(xué)業(yè)考核、高中音樂課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為抓手,組織課題組老師搞好省級(jí)課題《普通中小學(xué)音樂學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》,不斷完善中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。

  4.重視中小學(xué)音樂教師在音樂專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,對(duì)青年教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求。

  三、日程安排

  二月份

  1.組織高中音樂新課程“模塊”教學(xué)教材教法研討活動(dòng)。

  2.召開小學(xué)、初中音樂學(xué)科中心組會(huì)議。

  三月份

  1.音樂高考研討活動(dòng)。

  2.小學(xué)音樂教材培訓(xùn)活動(dòng)。

  3.組織高中音樂優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。

  四月份

  1.初中音樂課標(biāo)本教材研究課。

  2.小學(xué)音樂課標(biāo)本教材研究課

  五月份

  1.初、高中音樂教師集體備課。

  2.高中音樂學(xué)科青年教師研究課。

  3、初中音樂學(xué)科青年教師研究課。

  六月份

  1、中小學(xué)音樂學(xué)科課程改革經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。

  2、組織中小學(xué)音樂教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。

  3、召開市區(qū)中小學(xué)音樂中心組和音樂學(xué)科專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議,商討下學(xué)期工作。

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 12

  一、工作實(shí)施要點(diǎn):

  1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),繼續(xù)進(jìn)行新體系音樂教育的研究工作。爭(zhēng)取每人準(zhǔn)備一到兩節(jié)公開課。

  2、保留原有合唱團(tuán),繼續(xù)進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

  3、保留葫蘆絲特色社團(tuán)在全校推廣,并擇優(yōu)打造葫蘆絲樂團(tuán)。

  3、平時(shí)多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊(yùn),提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

  4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,目標(biāo)明確,注重實(shí)效,責(zé)任到人。努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

  二、本學(xué)期具體活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、召開全體音樂教師工作會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。

  2、制定本學(xué)期音樂教研計(jì)劃。

  3、制定各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度,確定邀請(qǐng)聽課時(shí)間。

  4、制定興趣小組工作計(jì)劃,指導(dǎo)教師的分配,并隨即開展興趣小組活動(dòng)。

  三月份:

  1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。

  2、認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng)。

  四月份:

  1、集體備課,組織聽課評(píng)課,研討。

  2、進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  3、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)。

  五月份:

  1、集體備課,組織聽課評(píng)課,研討。

  2、進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  3、做好期末成績考核工作。

  六月份:

  1、做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。

  2、做好教研組作期末總結(jié)。

  只要我們音樂教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的.管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色,注重實(shí)效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得提高和成功!

  備注:積極準(zhǔn)備參加區(qū)級(jí),校級(jí)的演出任務(wù),積極配合區(qū)里的教學(xué)視導(dǎo),爭(zhēng)取區(qū)級(jí)公開課的展示,積極參加論文評(píng)選活動(dòng)。

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 13

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校音樂美術(shù)教育特色,進(jìn)一步加強(qiáng)音美教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體措施:

  (一)加強(qiáng)教研組建設(shè),以研促教:

  1、認(rèn)真開展教研活動(dòng),提高音美教師專業(yè)素養(yǎng):

  確定研討主題,認(rèn)真開展音、美活動(dòng),共同交流畫的技巧,教的藝術(shù)和管理班級(jí)的水平,研究新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)用性。

  2、加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍:

  加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開放式教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

 。ǘ、規(guī)范教學(xué),明確教學(xué)要求:

  1、在教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師“講”、“改”、“評(píng)”與學(xué)生“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式。

  2、明確對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。

  3、嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,提高工作效率:音美教師不僅教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高音美教學(xué)的工作效率。

  4、認(rèn)真組織好學(xué)生的畫展,為學(xué)生的'發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。

  5、組織好學(xué)生音樂、美術(shù)課外活動(dòng)的輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格。

  (三)加強(qiáng)教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力:

  1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

  2、挖掘教學(xué)過程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)心得,形成自己的研究成果。

 。ㄋ模┱J(rèn)真做好新學(xué)期音美的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理清點(diǎn)各類物品、器材,加強(qiáng)形體房琴房的管理,完善借還制度,做到責(zé)任到人。

 。ㄎ澹┓e極籌備組建藝術(shù)節(jié)

 。┓e極開展校園文化建設(shè),以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風(fēng),振奮士氣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、工作安排

  1、制定音樂教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度

  2、制定美術(shù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度

  3、做好音樂美術(shù)備課組的工作

  4、做好音樂實(shí)習(xí)生的工作安排

  5、參加園丁杯優(yōu)質(zhì)課的聽課活動(dòng)

  6、加強(qiáng)每周備課活動(dòng)

  7、組織參加職高技能展示文藝演出

  8、籌備參加第三屆洪城杯藝術(shù)節(jié)

  9、藝術(shù)節(jié)合唱團(tuán)的排練

  10、做好學(xué)期末的工作總結(jié)。

  音樂教研組教學(xué)計(jì)劃 14

  一、指導(dǎo)思想:

  音樂教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),圍繞學(xué)校教學(xué)、教研的.研究,努力提升音樂教學(xué)水平,不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n、嚴(yán)格上課,提高音樂課堂教學(xué)的質(zhì)效,嚴(yán)格遵守推門聽課制度。

  2、加強(qiáng)音樂專業(yè)基本功練習(xí),積極參加各類培訓(xùn)和教研活動(dòng),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。

  3、積極爭(zhēng)創(chuàng)“三優(yōu)”:教學(xué)創(chuàng)新優(yōu)秀案例、優(yōu)秀教研組博客、優(yōu)秀個(gè)人工作博客。(評(píng)選時(shí)間為20周-22周,本次評(píng)選注重教師的個(gè)人原創(chuàng))

  三、主要工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行本學(xué)期的“三環(huán)節(jié)”校本教研活動(dòng),項(xiàng)目組長是王倩,項(xiàng)目組成員是王倩、王延美,“三環(huán)節(jié)”中的每個(gè)活動(dòng)過程要求全體音樂教師都參加,選題,觀課、診斷式評(píng)課,集體研討,結(jié)題報(bào)告等,并注意保存好活動(dòng)的過程性材料。

  2、“三環(huán)節(jié)”項(xiàng)目組活動(dòng)定于3-6周完成選題、交流研討、第一次觀課評(píng)議這三步;第7周進(jìn)行第二次觀課評(píng)議,同時(shí)學(xué)校教研室進(jìn)行校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;第8周進(jìn)行項(xiàng)目組結(jié)題,并由學(xué)校教研室評(píng)選優(yōu)秀項(xiàng)目組。

  3、嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)“教學(xué)常規(guī)”:新任教師建立工作博客并與教研組鏈接,按時(shí)上傳個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,教案;時(shí)刻規(guī)范自身的教育教學(xué)行為,按時(shí)到崗,特別是“習(xí)字一刻鐘”時(shí)間。

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