幼兒園音樂《小朋友散步》教學(xué)課件

時間:2021-03-31 19:35:10 教學(xué)課件 我要投稿

幼兒園音樂《小朋友散步》教學(xué)課件

  活動目標(biāo):

幼兒園音樂《小朋友散步》教學(xué)課件

  1、 感受和表現(xiàn)音樂的不同性質(zhì),并隨著音樂的變化交換動作。

  2、 探索散步動作,并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對打雷、下雨等天氣的反應(yīng)。

  3、 遵守游戲規(guī)則,并在散步時注意尋找合適的空間,不與同伴相撞。

  活動準(zhǔn)備:

  《小朋友散步》的磁帶

  活動過程:

  一、復(fù)習(xí)歌曲。

  我們小朋友從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了好多好多的歌曲,今天我們就來用好聽的聲音唱給你們的'爸爸媽媽聽好嗎?

  二、談話引出主題。

  今天老師又給小朋友帶來了一段好聽的音樂,你們想不想聽呀?

  提問:你聽了這段音樂你覺得怎么樣?

  三、感受樂曲性質(zhì)。

  1、 接下來老師又要請小朋友仔細(xì)地來聽一聽這段音樂有幾段?每一段是不是一樣的?

  提問:你聽出來有幾段?

  2、 請你們再聽一聽前后兩段有什么不一樣?

  提問:前后兩段是不是一樣的?

  四、探索散步動作。

  1、 老師先請小朋友來聽聽第一段慢的音樂,你聽了這段音樂想干什么?

  提問:你聽了這段音樂你想做什么事情呢?

  2、 有的小朋友聽了這段音樂想去散步,好的,那誰來做做散步的動作?你還可以和誰一起去散步呢?

  3、 我們來聽著音樂做散步的動作,看到漂亮的花兒可以向花點點頭,問好等。

  4、 小朋友在散步時突然天氣有變化了,小朋友聽聽是什么聲音?

  提問:你聽到了什么?

  打雷了、下雨了小朋友心里怎么樣?你會想什么辦法呢?

  5、 我們來聽著音樂做打傘、跑回家的動作。

  五、完整游戲。

  現(xiàn)在老師要請小朋友聽著音樂來完整表演了,散步時和小朋友保持距離,不碰撞。

  六、和家長同臺表演。

  接下來小朋友來請你們的爸爸或媽媽上來聽著音樂一起來散步好嗎?

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