小學(xué)美術(shù)《用色彩畫心情》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標：
1、欣賞畫家名作，了解其運用色彩的方式，提高學(xué)生對色彩表達的感受和認識。
2、愿意用色彩表達自己的感受或心情。
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)
二、授新課
1、看書和光盤。通過欣賞名畫，大師的畫。開拓學(xué)生視野，感受色彩的不同表現(xiàn)形式。通過欣賞不同色彩表現(xiàn)形式的作品，打破學(xué)生頭腦張固有的寫實色彩觀念，認識到色彩的表現(xiàn)形式是多種多樣的。
2、深入認識色彩，充分感受色彩的情感性、表現(xiàn)性及主觀性等特征。
讓學(xué)生欣賞分析野獸派、立體主義畫派、表現(xiàn)主義畫派的名作。傳達給學(xué)生一個明確的'信息：色彩是表現(xiàn)畫家情感和認識的有利手段。
3、引導(dǎo)學(xué)生怎樣用色彩表現(xiàn)自己的心情
讓學(xué)生帶著問題思考：自己曾經(jīng)有過那樣的心情，你認為用那一類的色彩來表達比較合適。
4、學(xué)生作業(yè)，老師輔導(dǎo)
教師對學(xué)生的創(chuàng)造給以欣賞和拿悅
三、課后小結(jié)
學(xué)生自評、互評作品。提醒待下次課所需東西：各種紙盒、雙面膠、剪刀。
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