數(shù)字涂畫的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-02 12:18:36 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

數(shù)字涂畫的教學(xué)設(shè)計(jì)

  數(shù)學(xué):圖畫比一比

數(shù)字涂畫的教學(xué)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 仔細(xì)觀察并找出上下兩幅圖中8個(gè)不同之處。

  2、 鞏固按一定順序和區(qū)域進(jìn)行觀察的方法和習(xí)慣。

  3、 樂于和大家分享自己找不同的經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 展示圖片。

  2、 幼兒用書、教學(xué)掛圖60-52.

  活動(dòng)過程:

  1、 簡(jiǎn)單的找不同,為后面復(fù)雜找不同積累經(jīng)驗(yàn)。

  2、 通過找不同,鞏固幼兒按一定順序和區(qū)域進(jìn)行觀察的方法和習(xí)慣。

  (1) 打開幼兒用書頁面,請(qǐng)找出上下兩幅圖中8個(gè)不同之處,全出來并說一說哪里不同?

  (2) 觀察室,請(qǐng)按從上到下,從左到右的順序,再一個(gè)區(qū)域一個(gè)區(qū)域的觀察,不要這邊看一

  下,那邊看一下,那樣找得慢而且容易遺漏。

  (3) 幼兒操作,教師巡視,并提醒幼兒找到或完全找出來后不要說出答案,以免干擾同伴答

  題。

  (4) 幼兒互相檢查操作結(jié)果,并糾正。

  (5) 集體驗(yàn)證答案。

  3、 請(qǐng)幼兒互相分享找不同的經(jīng)驗(yàn)。

  (1) 你是怎么很快找到答案的.?你的技巧是什么?

  (2) 找不同時(shí),你心里是怎么想的?

  (3) 你覺得誰的方法比較好?為什么?

  (4) 你想學(xué)習(xí)誰?為什么?

  教師小結(jié)并表揚(yáng)今天表現(xiàn)積極或其他方面取得進(jìn)步的幼兒。

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