新疆專用一年級(jí)下冊(cè)語文《語文園地一》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-03 17:53:18 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　教學(xué)時(shí)間：

新疆專用一年級(jí)下冊(cè)語文《語文園地一》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1.通過聲調(diào)的叛音，擴(kuò)詞和短語，復(fù)習(xí)鞏固生字，增加語言積累。

　　2.熟讀背誦兒歌，增加學(xué)生的文化積累。

　　3.通過展示在數(shù)學(xué)課中認(rèn)識(shí)的'詞語，豐富語文學(xué)習(xí)的途徑。

　　教學(xué)重點(diǎn)：通過聲調(diào)的叛音，擴(kuò)詞和短語，復(fù)習(xí)鞏固生字，增加語言積累。

　　教學(xué)難點(diǎn)：通過展示在數(shù)學(xué)課中認(rèn)識(shí)的詞語，豐富語文學(xué)習(xí)的途徑。

　　教學(xué)過程：

　　一，復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1.師：上節(jié)課同學(xué)們背誦了一首兒歌，誰愿意展示？學(xué)生背誦，老師評(píng)價(jià)。

　　2.過渡：有一個(gè)小姑娘，可真了不起，她在數(shù)學(xué)課上認(rèn)識(shí)了很多詞語，想展示給大家！

　　二，教學(xué)展示

　　1.課件出示詞語。

　　2.學(xué)生讀詞語，說說在哪里見過這些詞語。

　　3.4人小組合作認(rèn)讀詞語，小組長(zhǎng)檢測(cè)認(rèn)讀情況。

　　4.指名匯報(bào)。

　　5.全班交流，自己在其他課程中認(rèn)識(shí)的詞語。

　　6.動(dòng)手制作詞語卡片。

　　三，課堂小結(jié)：通過今天的課你學(xué)到了那些詞語？組織學(xué)生說一說。

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