美術(shù)點(diǎn)線面的課件

時間：2021-06-10 17:14:10 課件我要投稿

美術(shù)點(diǎn)線面的課件

　　點(diǎn)連成線,線組成面，這是美術(shù)中的關(guān)鍵基礎(chǔ)。以下是小編為大家精心整理的美術(shù)點(diǎn)線面的課件，歡迎大家閱讀。

美術(shù)點(diǎn)線面的課件

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、了解點(diǎn)、線、面在日常生活以及美術(shù)中的廣泛運(yùn)用和重大的作用。

　　2、發(fā)現(xiàn)點(diǎn)、線、面的獨(dú)特美，能運(yùn)用點(diǎn)、線、面的獨(dú)特美組合成畫。

　　3、提高學(xué)生的審美情趣和能力，增強(qiáng)對生活的熱愛。

　　教學(xué)過程

　　一. 導(dǎo)入

　　1. 通過欣賞點(diǎn)、線、面的抽象畫來揭示課題。

　　2. 引：在一個寧靜的夜晚，畫室里正在上演精彩的表演。我們快去看看!

　　3. 旁白：看!舞臺的布幕徐徐拉開了。第一場表演是……。

　　4. 設(shè)問：你能給這幅畫起個名字嗎?這幅畫里有哪些形狀?(各種各樣的點(diǎn)、線、面)

　　5. 讓學(xué)生直觀地在視覺和聽覺等各方面都得到親身感受,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)作欲望，開拓學(xué)生的思路。

　　二. 教授新課

　　1介紹點(diǎn)、線、面的知識。

　　引：什么樣叫點(diǎn)、什么叫線、面呢!?我們一起去探索。

　　設(shè)問:地球在宇宙中,顯得怎樣?

　　2.設(shè)問:當(dāng)我們在近處看地球時,它顯得怎樣?

　　動畫課件直觀地了解點(diǎn)、線、面的知識。

　　2.學(xué)習(xí)運(yùn)用小物品制作點(diǎn)、線、面的`方法;認(rèn)識抽象畫給人們帶來特殊的視覺美感，陶冶學(xué)生的審美情趣。

　　引：畫室里的表演正在進(jìn)行著，請小朋友們跟著老師一起去欣賞。知識點(diǎn)：點(diǎn)、線、面是美術(shù)世界的基本元素、真正主人。

　　設(shè)問：看著畫面，你有什么感覺?你覺得畫家在畫的時候，在想些什么呢?畫家是用什么方法什么材料畫出這幅畫?我們還能用哪些不同的方法、材料來畫畫呢?

　　培養(yǎng)學(xué)生對事物的觀察能力和對問題的探究能力。

　　3.幫助學(xué)生明確課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　引：通過今天的學(xué)習(xí)，我們又增強(qiáng)了知識，讓我們一起走進(jìn)美術(shù)世界，去探索、去創(chuàng)造!

　　設(shè)問：歡迎你們來到美術(shù)世界，走上點(diǎn)、線、面的表演舞臺，你給大家?guī)砹耸裁幢硌?

　　請把你的想象用畫面的形式表現(xiàn)出來

　　根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)，在童話的氣氛中提出作業(yè)要求，營造學(xué)習(xí)氣氛。

　　三. 布置作業(yè)實(shí)踐活動的細(xì)則，說明評價方法。

　　1.教師：選擇一張你喜歡的彩色紙作為“舞臺”，用課桌上現(xiàn)有的材料，組織“點(diǎn)、線、面”進(jìn)行“表演”，先排列好，再把畫面粘貼固定。我們將對作業(yè)分別評出：創(chuàng)新獎、制作獎、評價獎。

　　2.各類廢棄物品。

　　3.幾何形的彩色卡紙。以游戲的形式提出作業(yè)要求,活躍學(xué)習(xí)氣氛

　　四. 作業(yè)評價

　　引：這里的每一場舞會都是各具特色，我們一起來欣賞。

　　說說你的感想，并且為這些美麗的畫面取名字。

　　作業(yè)展示板。培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力和評價的能力。

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