愛國朗誦稿

時間：2025-01-08 17:38:08 朗誦稿我要投稿

愛國朗誦稿常用（15篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，大家都接觸過朗誦稿吧，朗誦是口語交際的一種重要形式。那什么樣的朗誦稿才是經典的呢？以下是小編幫大家整理的愛國朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛國朗誦稿1

　　在世界東方。

　　在東方之上。

　　當新中國第一縷曙光擦亮黑色的記憶，黃皮膚，沐浴著金黃色的朝暉，無須在西方列強的鄙視下，黯然神傷，無須在黑暗里，摸索陽光。

　　在龍的故鄉。

　　在故鄉之上。

　　信風，飄飛五星紅旗，天空是自己的天空，云彩是自己的云彩。

　　國歌，亮開民主與自由的雙翼，升起一輪朝氣蓬勃的太陽。

　　乘著歌聲，兒童，無憂無慮于窗明幾凈，書聲瑯瑯——好好學習，天天向上。

　　歌聲里，生長童話，也生長寓言。

　　踏著歌聲，青春，播種大江南北，汗水，肥沃貧瘠和荒涼。

　　一片片稻穗，一片片高粱，一片片生機勃勃的田野上，茂盛著理想和希望。

　　融入歌聲，越千山涉萬水，漂泊的游子，回歸母親的懷抱。

　　無論生活在哪里，只要一聽到國歌，就知道那是母親在召喚！

　　不管行走到何方，只要一聽到國歌，游子，就有了前進的力量！

　　歌聲中，吳傳玉暢游布加勒斯特，陳鏡開在莫斯科首次舉起了中國重量。

　　歌聲中，一粒小小銀球，環游大千世界，女排“五連冠”，在“跑動交叉”中打出中國風格的`“短平快”。

　　許海峰，槍慢射，射落奧運第一金——射落外國人的輕視，射落中國人的沉重。奧林匹亞運動場上，第一次奏響的國歌，穿越等待了八十年的夢想。

　　國歌，亮相于萬隆會議，唱亮了和平外交。

　　國歌，奏響在聯合國大廈，挺起了剛直不阿。

　　掬四大洋之水，洗亮鏗鏘的音符。

　　乘七大洲之風，飄蕩恢宏的旋律。

　　一百七十個邦交國家啊，在國歌聲中，同奏和平與友誼——地久天長！

愛國朗誦稿2

　　小鳥愛藍天，魚兒愛大海，小草愛大地，花兒愛陽光，我們小朋友從小愛我們祖國，我愛我們祖國高高的大山，我愛我們祖國長長的大河，我愛我們祖國美麗的花兒，彎彎的.月亮是我們祖國媽媽親切的笑臉，圓圓的太陽是我們祖國媽媽溫暖的懷抱，我們愛媽媽，我們愛我們祖國，我們要放聲歌唱，我們生活在我們祖國媽媽的懷抱里永遠愛我們祖國。

愛國朗誦稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　下午好！

　　女：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。64年前，一面鮮艷的五星紅旗在城樓冉冉升起。

　　男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風發，昂首闊步。

　　女：紅旗如畫，展現光輝歷程。

　　男：歲月如詩，頌揚豐功偉績。

　　合：讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親64華誕！獻上我們一片誠摯的情感，今天，我們在這里舉行“梁鎮小學慶國慶詩歌朗誦比賽”。

　　女：首先，介紹擔任本次活動的評委，他們是：楊校長、華校長、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國霞老師。合：讓我們掌聲歡迎他們的到來！

　　女：現在，請全體起立，升國旗、奏國歌。(請坐)

　　男：我是中國人，我愛自己的祖國，從小立志，報效祖國。請聽一號選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請二號做準備。

　　女：請評委為一號選手量分。

　　祖國是一個多么強大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請三號選手做準備。

　　男：一號選手的最后得分是xx，請評委為二號選手量分。六十四年的發展歷程，繼往開來的復興偉業，祖國發生了翻天覆地的變化，成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們為擁有這樣的祖國而自豪。請欣賞三號選手的《祖國啊，我為你自豪》。請四號選手做準備。

　　女：二號選手的最后得分是xx，請評委為三號選手量分。中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日輝煌的旋律。請欣賞《寫給祖國母親的歌》，掌聲有請四號選手高海浪同學上場。請五號選手做準備。

　　男：三號選手的最后得分是xx。請評委為四號選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國——中國。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準備。

　　女：四號選手的最后得分是xx，請評委為五號選手量分。祖國是多么深情的名字，多么絢麗的詞句，有多么溫暖的歸屬。下面請聽六號選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國》。

　　男：五號選手的'最后得分是xx，請評委為六號選手量分。地動天不塌，大災有大愛，我們都感到自己有一個強大的祖國！掌聲有請七號選手許志安給大家帶來詩朗誦《我有一個強大的祖國》。請八號選手做準備。

　　女：六號選手的最后得分是xx，請評委為七號選手量分。

　　讓夢想走進校園，讓夢想走進生活，讓夢想云游四海，讓我們帶著夢想起飛，圓心中之夢——中國夢。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機捎上我的中國夢》。請九號選手做準備。

　　男：七號選手的最后得分是xx，請評委為八號選手量分。祖國滄桑的歷史讓人揪心，貧窮凋敝的現實讓人痛心；作為要為祖國繁榮富強而承擔起重任的一代人，應該和祖國一起從苦難中走過，擔負起振興中華的歷史使命。請九號選手常芹芹x朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請十號選手做準備。

　　女：八號選手的最后得分是xx，請評委為九號選手量分。十月一日，祖國的生日，我們祝福您。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準備。

　　男：九號選手的最后得分是xx，請評委為十號選手量分。

　　我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和，你哺育了我，請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請十二號選手做準備。

　　女：十號選手的最后得分是xx，請評委為十一號選手量分。金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國的六十四華誕，在這歡慶的日子里，我們共同祝愿祖國繁榮富強！讓我們掌聲有請十二號選手郭晶晶同學的《國慶頌》。請十三號選手做準備。

　　男：十一號選手的最后得分是xx，請評委為十二號選手做準備。我們的雙肩將托付起您明天的希望，我們的雙手將創造出您未來

　　的輝煌。我們定將令您永遠屹立在世界的東方！有請十三號選手趙雅婷朗誦《獻給親愛的祖國》。請十四號選手做準備。

　　女：十二號選手的最后的分是xx，請評委為十三號選手量分。在九百六十五平方公里的土地上，強大的祖國繁榮昌盛，請欣賞《我有一個強大的祖國》，掌聲有請十四號選手。請十五號選手做準備。

　　男：十三號選手的最后得分是xx，請評委為十四號選手量分。我的祖國高山巍峨，地大物博，大河奔騰，人民勤勞。祖國啊，我為你驕傲，為你自豪。請十五號選手李睿朗誦《我的祖國》。請十六號選手準備。

　　女：十四號選手的最后的分是xx，請評委為十五號選手量分。當五星紅旗冉冉升起的時候，中國人民昂著頭，不禁感到自豪。下面有請十六號選手李霄、趙寶包朗誦《祖國啊，我為你自豪》。請十七號選手做準備。

　　男：十五號選手的最后得分是xx，請評委為十六選手量分。我是黃頭發黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。請欣賞十七號選手錢建軍為我們準備的《讓子孫為我們驕傲》。請十八號選手做準備。

　　女：十六號選手的最后得分是xx，請評委為十七號選手量分。黃皮膚，黑眼睛，我驕傲，我是中國人。有請十八號選手王旭華閃亮登場，朗誦《我驕傲，我是中國人》。

　　男：十七號選手的最后得分是xx，請評委為十八號選手量分。

　　十八選手的最后的分是xx。

　　(男女主持同時出場)

　　女：現在宣布比賽結果，個人獎：

　　三等獎獲得者：三年級組有??六年級組有??

　　男：二等獎獲得者有：三年級組有??六年級組有??女：一等獎獲得者有：三年級組是??六年級組是??男：集體獎

　　詩歌朗誦比賽優勝集體：

　　三年級組：

　　六年級組：

　　女：有請楊校長、華校長、薛主任上臺為獲獎者頒獎。

　　(閉會)

　　男：親愛的祖國，再優美的詩篇也抒發不盡對您的熱愛，

　　女：親愛的祖國，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠；

　　男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經啟航

　　女：現代化的大路上，催戰的擂鼓已經敲響

　　男：讓我們在中國共產黨的領導下踏著戰鼓的節拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠方

　　女：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強

　　男：祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌合：詩歌朗誦到此結束，謝謝大家。(請各班有序帶回)

愛國朗誦稿4

　　我有一個強大的祖國》那是一張熟悉的臉，是我痛失親人后看到的最親切的笑臉，它眼里閃著淚花，話里充滿著力量。

　　那一刻，我感到自己有一個強大的祖國。那是一張陌生的臉，是我埋在瓦礫下看見的最勇敢的臉，它撬開了殘垣，搬走了巨石。

　　那一刻，我感到自己有一個強大的祖國。那是一張美麗的臉，是我躺在病床上看見的天使的臉，它包扎著我的創傷，注目驅走我的恐懼。那一刻，我感到自己有一個強大的'祖國。那是一張慈祥的臉，是我奔離教室前看過的最鎮定的臉，它為了自己的學生，成就了自己的永恒。那一刻，我感到自己有一個強大的祖國。那是一張年輕的臉，是我在排隊長列里看到的最急切的臉，它為了災區的傷員，獻出了自己的殷殷鮮血。那一刻，我感到自已有一個強大的祖國。那是一張忙碌的臉，是我在救災一線上看到的最疲憊的臉，它眼里布滿血絲，來不及顧及自己的家人。那一刻，我感到自已有一個強大的祖國。那是世上最可愛的臉，是家鄉地震后我不曾面見的男男女女的臉，它遠在他鄉海外，溫暖的目光卻緊緊地落在了我的身上。那一刻，我感到自已有一個強大的祖國。地動天不塌，大災有大愛。那一刻，我感到自已有一個強大的祖國。 ———

　　祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇每一個音符都是驚心動魄的春雷祖國萬歲！一聲最響亮的贊美讓我滿眼都是如雨的淚水祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱就像風吹麥浪一樣生動和壯美

　　踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊

　　走進深山，看季節中的景色在風聲鳥語中輪回新世紀冉冉升起的旗幟

　　讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉看萬里江山

　　都有無限的風光明媚祖國萬歲！昂首矗立的是青山不肯固定一方的是綠水

　　山的不朽，塑造了五千年的錦繡水的流動，流出了五千年的聲威在節日的焰火中我是燃燒爆響的花蕾祖國萬歲！一聲悠長的呼喚一聲壯麗的贊美在人民行進的行列中我是國徽上的一粒小麥在祖國的繁花綠樹上我是一只飛翔的子規祖國萬歲！萬歲祖國多少王朝遠去了一代天驕也煙滅灰飛

　　神的宮殿倒塌了只有萬里長城千古不毀祖國萬歲！我生命中的贊歌我血中的光輝在我的一生中

　　所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的

　　就是我們偉大的———中華人民共和國

愛國朗誦稿5

　　抬頭仰望藍天

　　紅旗高掛在風口

　　祝福正是在我們的心中

　　我們為祖國，唱響最美的歌

　　五千年輝煌，是底蘊和盛宴弘揚和傳承，是總的展現和風貌我們的血汗灌溉，偉大祖國的土地

　　我們心中的.樣板，揮灑著祖國豐盛的花朵

　　歡度國慶節，祝福祖國繁榮昌盛歡度新一年，祝福中國踏得更堅實

　　讓我們全國各族人民，同百年夙愿一般

　　牽手前行，共創更偉大的未來，為共產主義早到來找到道路

愛國朗誦稿6

　　聆聽愛國歌曲，聆聽一段可歌可泣的歷史，長征的路上

　　紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，那些成天詛咒的人啊，你可知道

　　沒有共產黨，就沒有新中國，聆聽愛國歌曲

　　聆聽一段可歌可泣的歷史，暴風驟雨中

　　黃河怒吼著撲面而來

　　淹沒電腦桌上白天黑夜的廝殺，那些在游戲中漂泊的人啊，請你回到現實中來，聆聽愛國歌曲

　　聆聽一段可歌可泣的歷史，紅梅花開

　　江姐和她的'戰友遍體鱗傷，繡著神圣的信念和對明天的企盼，那些不懂得珍惜的人啊，請牢牢地抓住幸福，不讓它溜走，聆聽愛國歌曲，聆聽一段可歌可泣的歷史，烽火彌漫

　　游擊隊員們又出發了

　　那些在辦公桌后坐著的貪婪的人啊，你要小心

　　青紗帳里的神槍手，正在瞄準，聆聽愛國歌曲

　　聆聽一段可歌可泣的歷史，起來，起來

　　那些被噪音污染的人啊，聽一曲英雄贊歌，讓靈魂得到洗滌和升華，我們攜起手來，共建美好家園

愛國朗誦稿7

　　祖國萬歲

　　祖國，又是你的生日

　　祖國，感謝您孕育了如此偉大的民族

　　五千年的積淀，洗禮，發展

　　幾經波折又屹立世界東方

　　67年的`風風雨雨，跌宕起伏

　　幾代人的前仆后繼，奮發強圖

　　成就一個新帝國的和平崛起

　　人民之福，世界之福

　　如今

　　中國成了各國避不開的話題

　　以新模式，新思維貢獻著中國方案

　　以一股強大的和平力量撬動世界

　　沒有那個時代像現在一樣

　　享受著民主，和平

　　沒有那個時代像今天一樣

　　每個人都可以去追逐自己的夢想

　　祖國，生日快樂

　　祖國萬歲

愛國朗誦稿8

　　現在，很多時候，很多人都很少提到“愛國主義”這四個字，這里面的原因我不知道，也不理解，也不想了解，因為我覺得把“愛國主義”這四個字掛在嘴上的人，很多時候，很多人都是形式主義，是因為形式主義在作祟，所以，他們才會把口號放在嘴上，或者是某些時候為了掩蓋自己的目的，掩蓋其真實的目的，才會把“愛國主義”這四個字放在嘴上。

　　之所以說是形式主義，是因為很多時候，形式主義的需要，所以才會把“愛國主義”掛出來，當做一面旗幟，以示標榜自己愛國。其實，他們自己也是知道的，他們和“愛國”兩個字從來就沒有挨過邊的，這么說的目的，就是為了混淆視聽，或者是做給別人看的，或者是已經養成了習慣，或者是為了表現自己。

　　對于他們來說，“愛國主義”只是形式而已，也僅僅只是形式，是他們口頭上的形勢，當然，和他們所要做的事情無關，也不可能會對他們要做到事情進行約束。“愛國主義”也成了他們的工具，他們可以借此贏得很多人的信任。也許，有人會說，這樣做的結果是很假的，別人也會知道的。可是，事實上，很多時候，很多人都喜歡假的東西，都是很喜歡這樣的矯揉造作，然后就開始為這些形式一路綠燈，而這些人就可以升官發財。

　　不用說這是極個別的現象，其實現實里面，有很多的。只不過現在沒有而已。因為這也只是一個形式，影響很小，并沒有多少危害的。想對來說，那些借著“愛國主義”這四個字，而進行做著自己想要做的任何事情，就有些小巫見大巫了。

　　“愛國主義”這四個字，是一個很好用的幌子，也是一個大名義，也是一個可以借用的大名義。平時的時候，從來就沒有顧忌到什么是愛國，也不知道什么是愛國，也不可能會做出什么愛國的舉止來，可是，當一些人對這種人的行為提出質疑，或者是這種人想要達到某種目的的'時候，就會扯出“愛國主義”。無論是做什么，無論是否和“愛國主義”有關系的，這種人都可以撤到愛國上面去，而且是道理一大堆。

　　打一個比喻，就是在眾目睽睽之下，這種人做出了很不要臉的事情，然后這種人就會把“愛國主義”這樣的虎皮往身上一拉，立即開始滿嘴的跑火車，說的是道理種種，而且是沒有重樣的，其核心就是一個：他所作的就是為了愛國，就是“愛國主義”。每一個人都不愿意聽到他的胡扯，可是，偏偏這樣的人卻要擺出一副大義凜然的樣子，讓人們繼續聽著他們的胡扯。

　　也許，很多人認為這是這種人的借口，也許是這種人的無恥行徑，為了達到自己的目的，總是要擺出著一副愛國的架勢。說到底，這樣的人，就是借口“愛國主義”而掩飾著自己的無恥和卑鄙的嘴臉，也可以到他們行為，總是在損害著國家的利益，結果是他們也可以說，這就是愛國，就是為了國家。這個時候，就會發覺沒有人比他們再無恥了。

　　我覺得，“愛國主義”并不是說的，而是做的，是用實際行動做的，也是靠大家的眼光進行監督的。而絕對不是誰說愛國就是愛國。

愛國朗誦稿9

　　撐一盞小燈，臨步窗前仰望悠長的夜空

　　想你，如這夜的清風，繾綣著溫潤的柔情往昔，曾經沉浸在文字的厚重癡了你，惹了你這份愛戀，生根在心里

　　日日年年，似水的'日子里，我情愿情愿為流云一朵情愿為落花一片

　　只想在這不爭不擾的流年里與你為伴

　　不言，林花謝了春紅不語，朝來寒雨晚來風因為，落定經年都是，似—水—柔—情

愛國朗誦稿10

　　祝福你，中國

　　當千朝萬代云煙過眼

　　人們啊！可曾聽到我的祈禱人們啊！可曾聽到我的祝福

　　也曾結繩記事、鉆木取火，也曾春耕秋耘、生生息息；

　　也曾成就四大發明、造福人類，也曾擁有隋唐盛世、萬國敬仰；

　　也曾走出絲綢之路、邁出國門；也曾駛出大明船隊、列國敬仰。

　　看慣了日出日落，云消云散看慣了潮起潮落，星轉斗移

　　走過了秦時明月漢時關走過了南朝繁華北朝衰亡

　　當層層浮云蕩胸而生當蕓蕓眾生來來去去當隆隆驚雷振耳欲聵

　　那文明的鐘聲曾在這里敲響，那友誼的腳步曾在這里邁出；

　　那諸子百家強國富民的宏論還在耳邊轟鳴，那仁人志士發憤圖強的身影還在眼前閃現。

　　幾曾何時，東方巨人轟然倒下？幾曾何時，華夏文明黯然失色？

　　不曾忘記，八國聯軍給華夏大地帶來的昭昭噩夢，不可忘記，英法聯軍給皇家園林留下的斷垣殘壁。耳旁，隆隆作響的是納粹德國的戰車，眼前，寒光粼粼的是東條英機的刺刀。胸中，起起伏伏的是炎黃子孫的`尊嚴，心中，念念叨叨的是中華兒女的志氣。

　　當年！當年！

　　當年！悠悠五千年的文明長河，在這里一天天流過！

　　當年！悠悠五千年的漫長歲月，在這里一頁頁翻過！

　　當年！無數中華民族的精英創造著歷史，改寫著歷史，用自己的聰明智慧刷新著

　　歷史！當年！無數中華民族的英靈探索著出路，追求著出路，用自己的鮮血生命鋪就了出路！

　　路，在哪里？路，就在我們腳下路，在哪里？路，就在我們手中

　　我們不會總是這么孱弱我們不會總是這么落后我們已經接受藍天的祈禱我們已經聽到大地的祝福讓貧窮遠離我們讓落后遠離我們讓征戰遠離我們讓屈辱遠離我們讓我們的生活充滿陽光讓我們的子孫幸福久長

　　讓我們的國家強大昌盛讓我們的民族永遠年輕！祝福你！中國！

愛國朗誦稿11

　　白鴿

　　1、清晨，我們放飛一群白鴿我們放飛一群白鴿在美麗的清晨一個民族一個國家應有的主權與尊重

　　初升朝陽的晨暉照徹無數透明的心空展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬！

　　2、鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空我們向著莊嚴的國旗敬禮

　　優秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗也贏得了

　　3、祖國高于一切的信念深深植入了我們心中胸前的紅領巾的火紅中民族魂獲得了新生一串鳴唱的白鴿在萬里晴空中航行

　　4、我們象小樹幼苗花朵成長在

　　祖國溫暖的懷抱中明亮的教室里我們汲取著知識的營養

　　熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情奇異的網絡中

　　我們苦練著高科技的本領童真的幻想中

　　我們一次次登上了金星水星

　　5、鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環由全世界兒童共同舉起我們一起告別貧困告別戰爭

　　告別歧視

　　告別一切罪惡的猙獰

　　6、在這個蔚藍色的星球上創造出一個地球村的高度文明我們放飛一群白鴿在美麗的清晨讓白鴿

　　帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地

　　飛向未來時空

　　祖國媽媽

　　祖國媽媽您是藍藍的天空我們是展翅高飛的小鳥

　　祖國媽媽您是廣闊的海洋我們是海中歡快的魚群

　　祖國媽媽您是富饒豐美的草原我們是幸福頑皮的小羊

　　啊，祖國您是慈祥的母親兒女們要努力學習

　　天天向上從小奮發圖強長大為您添彩增光

　　祖國媽媽，感謝您！感謝您賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！

　　祖國媽媽，感謝您！感謝您給予我優美的環境！游黃山，登長城，過三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，

　　祖國媽媽，感謝您感謝您傳授我淵博的知識！學天文，習地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游！

　　祖國媽媽，感謝您感謝您所給予我的一切！千言萬語，匯成一句：——感謝您，我的祖國媽媽！

　　唱響中國

　　用瘡痍的土地作紙在鴉片戰爭的硝煙之后是誰？

　　寫下的兩個字--中國讓人讀得昏暗讀得疲憊更讓人讀得心痛讀得悲憤那萎縮在清末史書里的消瘦的中國啊

　　那跪倒在《南京條約》里的軟弱的`中國啊

　　那一天，無數的青年走上了街頭面對淋漓的鮮血面對慘淡的人生

　　他們的吶喊如同一陣陣驚雷激蕩著這昏睡的土地他們就像一束束火焰在曲折的道路中蔓延盛開成五月絢麗的花朵

　　此后，他們加入到共產黨人的行列中他們義無返顧地選擇了用鐵錘砸碎黑暗用鐮刀收割光明他們走過漫道他們越過雄關他們馳騁疆場他們英勇殺敵他們要以槍桿做筆寫下一個嶄新的中國他們要以熱血為色描繪一個青春的中國

　　許多年后的今天

　　當我的目光穿越歷史的峰巒我依然可以感受到他們的呼吸我又看見我又看見了

　　一群又一群的青年那掛滿汗水的面孔我又聽見了他們嘹亮的歌聲在荒蕪的土地上回蕩他們用無怨無悔的青春在悠悠歲月中寫著一首愛的詩篇

　　今天，一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢今天，一個騰飛的中國

　　更讓人讀得生動、讀得自豪這就是在世界的東方噴薄而出希望的中國

　　這就是在中國共產黨領導下的輝煌的中國這就是我們的青春中國！-

　　我的祖國

　　你有勤勞善良的人民，你有愛好和平的天性，你有自強不息的傳統，你有保家衛國的品格……

　　相信，

　　未來的你，一定會：走遍天下，唱響世界！

　　我的祖國

　　我深深愛戀的祖國。

　　你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，我自豪你的悠久，

　　數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，

　　抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明，

　　中華民族把自己的命運牢牢掌握，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。你有一個神圣的名字，那就是中國！

　　那就是中國啊，我的祖國。我深深愛戀的祖國。我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，

　　涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

　　我的祖國，可愛的中國，

　　你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。

　　我自豪你的精神，

　　改革勇往直前開放氣勢磅礴。可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。可愛的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓！祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！

愛國朗誦稿12

　　男：尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　合：大家好!

　　女1：歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀的洪流。

　　男：歷史的渺渺塵煙，掩蓋不住世紀的風雨;星星之火可以燎原，無數先驅已將希望的種子撒向人間。

　　女2：在五星紅旗下成長的我們，見到的只有鮮花，迎接的只有笑臉。

　　男：70年前的記憶難以抹去，日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史，成為每一個國人傷痛不已的記憶。

　　男：70年后的幸福來之不易，在經濟高速發展的同時，民族精神與自強意識，仍然需要我們牢牢放在心里。

　　女1：我們熱愛祖國，大江南北的中華兒女都在盡情歌頌，為古老而年輕的祖國深深祝福!

　　男：為了慶祝抗日戰爭勝利70周年，營造濃郁的校園文化氛圍，豐厚同學們的文化生活，激發廣大團員學生的愛國熱情。

　　合：今天，學校共青團委在這里舉行敬仁學校初中部“愛祖國，展情懷”主題朗誦比賽。

　　女1;首先介紹在百忙之中來參加本次朗誦比賽的領導，他們是學校王董事長、王校長、初中部郭校長、政教主任石老師、教務主任田老師、體衛藝主任閆老師、初中部政教主任馮老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來

　　女2：下面請允許我介紹一下參加此次活動的評委老師，他們是初三年級主任張毅老師、初一二年級主任呂老師,初三語文組的老師們，他們是楊瑞老師、

　　任婉妮老師、張君老師，王艷青老師，學生會秘書長盧老師以及記分員龐老師馮老師和梁老師，讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導、評委老師的到來。

　　男：為了公平合理的進行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。

　　1、本次參賽個人項目共18名同學，集體項目是初一二年級共6個班，參賽選手和班級出場次序室是上場前抽簽決定的。

　　2、采用50分制，分別是：普通話水平10分;表演技巧10分;臺風10分;多媒體輔助10分、綜合素質10分，得分分數按各參賽班級現場表現由評委即時打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分之后的平均得分為參賽個人和班級的最后得分。

　　3、本次比賽個人項目評比出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名;集體項目評比一等獎1名、二等獎兩名、三等獎3名。

　　女1：現在我宣布――敬仁學校初中部“愛祖國，展情懷”主題朗誦比賽正式開始。

　　親愛的同學們，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的老師給大家來一段《祖國，用青春的名義為你歌唱》......(老師們上場)

　　男：(結束后)同學們，咱們的老師朗誦的好不好?xx《停頓氣勢》精彩不精彩?《氣勢》

　　大家有沒有信心在接下來的比賽中好好發揮!(氣勢!!)咱們爭取超過我們的老師!!《氣勢氛圍》

　　女2：

　　1、女2:請1號選手上場，2號選手準備

　　2、女2:請1號選手上場，2號選手準備

　　我是多么的幸運，降生在你的懷里，我的血脈流淌著你的神奇和美麗，下面請欣賞初52班程書雅同學帶來的《祖國啊，我親愛的祖國》

　　3、女1:請評委為1號選手打分請2號選手上場，3號選手準備下面請欣賞初54班劉婷同學帶來的《勿忘國恥、銘記歷史》

　　4、三號選手

　　男：1號選手的最后得分是請評委為2號選手打分，請3號選手上場，4號選手準備

　　中華崛起、萬眾矚目、雄獅覺醒、雷霆之勢，下面請欣賞初52班尹兆杰同學帶來的《覺醒的雄獅》

　　5、四號選手

　　女1：2號選手的最后得分是請評委為3號選手打分請4號選手上場，5號選手準備

　　黃色的臉、黑色的眼，不變的笑容，中國夢，我開拓，因為我驕傲，我是中國人，請欣賞50班耿文飛帶來的《我驕傲，我是中國人》。

　　6、五號選手

　　女2: 3號選手的最后得分是請評委為4號選手打分請5號選手上場，6號選手準備

　　今天，我們站在這里回憶這段歷史，站在這里追憶那段苦難，讓我們銘記這段苦難歷史。請欣賞初55班朱笑然帶來的《勿忘國恥、展望未來》

　　7、六號選手

　　男：4號選手的最后得分是請評委為5號選手打分請6號選手上場，6號選手準備

　　青少年是祖國的未來，民族的希望，面對歷史賦予的使命，下面請欣賞初50班司佳晶同學帶來的《我們時刻準備著》

　　8、七號選手

　　女2: 5號選手的最后得分是請評委為6號選手打分請7號選手上場，8號選手準備

　　下面請聽初53班張天曉同學帶來的《民族魂》

　　9、八號選手

　　女1：6號選手的最后得分是請評委為7號選手打分請8號選手上場，9號選手準備

　　我是中國人，我深深的愛我養我的祖國，下面請欣賞初51班謝茹同學帶來的《中國魂》

　　10、九號選手

　　男：7號選手的最后得分是請評委為8號選手打分請9號選手上場，10號選手準備

　　就在那一年，中華民族在挫折中成長，在煎熬中站起，這一年中華民族在艱辛中成長，在困難中昂首，請欣賞初55班侯澤棟同學帶來的《那一年、這一年》

　　11、十號選手

　　女1：8號選手的最后得分是請評委為9號選手打分請10號選手上場，11號選手準備

　　國榮我榮，國恥我恥，勿忘國恥，國走的更遠，我們走的更遠，下面請欣賞

　　初51班武利敏、任夏楠同學帶來的《勿忘國恥、走的更遠》

　　12、十一號選手

　　女2: 9號選手的最后得分是請評委為10號選手打分請11號選手上場，12號選手準備

　　在這偉大的時代，讓我們縱情歌唱。像一群海燕，在廣闊的海洋上，迎著風浪，勇敢的翱翔，奔向勝利的遠方。請欣賞第53班趙家園同學帶來的《祖國我心中的一首歌》

　　13、十二號選手

　　女1: 10號選手的最后得分是請評委為11號選手打分請12號選手上場，13號選手準備

　　下面請欣賞初55班郝宇辰帶來的《銘記歷史、振興中華》

　　14、十三號選手

　　男：

　　11號選手的最后得分是請評委為12號選手打分請13號選手上場，14號選手準備

　　中國、這個養著十三億中華兒女的文化古國，從以前沉睡的雄獅轉眼化為騰飛的中華龍，從深淵騰飛而直云霄，下面請欣賞初52班郝啟鵬同學帶來的《雄獅覺醒，中華騰飛》

　　15、十四號選手

　　女2: 12號選手的最后得分是請評委為13號選手打分請14號選手上場，15號選手準備

　　下面請欣賞初55班劉琦同學帶來的<擦不完的血與淚，品不完的戰火情>

　　16、十五號選手

　　女1: 13號選手的最后得分是請評委為14號選手打分請15號選手上場，16號選手準備

　　長江、長城、黃山、黃河，在我心中中千金，我是中國人，我要歌頌《《我的祖國》》。下面請欣賞50班郎亞茹帶來的《我的祖國》。

　　17、十六號選手

　　女1: 14號選手的'最后得分是請評委為15號選手打分請16號選手上場，17號選手準備

　　是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。下面請欣賞初53班王xx

　　楊苗苗同學帶來的《我的祖國》

　　18、十七號選手

　　女2: 15號選手的最后得分是請評委為16號選手打分

　　請17號選手上場，18號選手準備

　　采一束美麗的鮮花，把生活打扮的熱情明亮，在祖國66華誕的節日里，讓心和鮮花一同綻放。下面請欣賞初53班高世偉同學帶來的《我深深愛戀的祖國》

　　19、十八號選手

　　男：16號選手的最后得分是請評委為17號選手打分請18號選手上場，我們都有黃色的臉和黑色的眼，我們都擁有一個，共同的家園。請欣賞初54班趙同學帶來的《我是中國人》。

　　集體項目：

　　男：17號選手的最后得分是請評委為18號選手打分

　　現在我們進行集體項目的比賽，有請1號班級上場。2號班級準備

　　1、毛澤東曾經說：“世界是我們的，也是你們的，但終究還是你們的，”，他把青少年比作早晨八九點鐘的太陽，一日之計，而這早起的太陽還是中華民族的希望與力量

　　下面請欣賞初50班帶來的《少年中國說》

　　女1:(結束后)18號選手的最后得分是請各位評委為1號班級打分，2號班級上場，3號班級準備

　　2、女2在世界的東方屹立著一個不敗的民族，一個不朽的民族，他們浴血奮戰，他們保家衛國，他們一往無前，下面請欣賞初54班帶來的《民族魂》

　　(結束后)1號班級的最后得分是x請各位評委為2號班級打分，3號班級上場，4號班級準備

　　3、女1: x請各位評委為2號班級打分，3號班級上場，4號班級準備七十年榮辱、七十年血淚，七十年不變的是永恒的熾熱愛國心下面請欣賞初51班《七十年血淚，熾熱愛國心》

　　4、男：2號班級的最后得分是x請各位評委為3號班級打分，4號班級上場，5號班級準備

　　八年浴血奮戰的歷程，鍛造了一個民族鋼鐵般的脊梁，中華兒女前仆后繼用他們的英勇頑強的英明筑起一座民族精神的豐碑，請欣賞初55班帶來的《民族的豐碑》

　　5、女1：3號班級的最后得分是x請各位評委為4號班級打分，5號班級上場

　　下面請欣賞初53班《熱血鑄豐碑，大愛寫中魂》

　　6、男;請各位評委為5號班級打分，6號班級上場

　　風雨壓不倒，苦難中開花，天耀中華，愿你平安昌盛，生生不息下面請欣賞初52班《勿忘國恥、耀我中華》

　　緊張激烈，激情昂揚的比賽結束了，各位評委老師在緊張的評分，在此請同學們熱烈歡迎初中部郭校長給大家講話。

　　男：郭校長的叮囑，我們牢記在心，歷史的恥辱我們銘刻在心，相信我們會在以后的學習生活中身體力行!

　　女1: 6號班級的最后得分是xx(停頓)親愛的同學們/激動人心的時刻到了，現在我宣布本次：“愛祖國、展情懷”主題朗誦比賽的個人項目和集體項目，三等獎獲得者是：

　　班xx班x班班xx班x班班

　　xx班x班x榮獲班級三等的是初班，在此請教務主任田老師、政教主任馮老師，為獲得三等獎的同學、班級頒獎(大家歡迎)

　　女2;二等獎獲得者是：班xx班x班班xx班x班榮獲班級二等獎的是初班，在此請政教主任石老師、體衛藝主任閆老師，為獲得二等獎的同學、班級頒獎(大家歡迎)

　　女1：一等獎獲得者是：班xx班班榮獲班級一等獎的是初班，在此請學校王董事長、王校長、初中部郭校長，為獲得一等獎的同學、班級頒獎(大家歡迎)

　　結束語：

　　男：歷史已經翻過屈辱的一頁，新的未來掌握在我們手中，新時代、我們的祖國不在需要血肉身軀去保衛它;歷史賦予我們新的使命，起來不愿做弱者的我們，用我們的知識武裝我們親愛的祖國。

　　男：最后，請全體起立，讓我們一起齊唱國歌，一次緬懷革命烈士，(國歌結束后)

　　合：

　　敬仁學校初中部“愛祖國、展情懷”主題朗誦比賽到此結束。

愛國朗誦稿13

　　小鳥愛藍天，魚兒愛大海，

　　小草愛大地，花兒愛陽光，

　　我們小朋友從小愛我們祖國，

　　我愛我們祖國高高的大山，

　　我愛我們祖國長長的大河，

　　我愛我們祖國美麗的`花兒，

　　彎彎的月亮是我們祖國媽媽親切的笑臉，

　　圓圓的太陽是我們祖國媽媽溫暖的懷抱，

　　我們愛媽媽，

　　我們愛我們祖國，

　　我們要放聲歌唱，

　　我們生活在我們祖國媽媽的懷抱里永遠愛我們祖國。

愛國朗誦稿14

　　在軒轅帝的墳頭

　　揮汗如雨

　　挖掘你

　　在阿房宮的廢墟上把你

　　扒出來

　　在天安門廣場和人民英雄紀念碑前

　　悄悄仰慕你

　　沿著祖父深深的皺紋

　　尋訪孔孟之道發展的經過

　　誰能告訴我是先有了你

　　還有先有了那條叫做黃河的河

　　是它耐不住寂寞

　　還是它壓抑不住自己的怒火？

　　幾千年的奔騰啊

　　我們的靈魂

　　一日也未曾安歇過

　　請不要譏笑我是個愛哭的孩子

　　我的祖國

　　你看看那些海外游子的熱淚

　　一滴一顆

　　爭先恐后的游向你流到我們東北

　　燒化

　　最堅硬的雪

　　而他們的祖先此刻都幸福的

　　躺在你懷里

　　靜靜地看著

　　我的'母親請不要嫌棄我

　　就算跟在你的身邊乞討

　　我的骨頭

　　也從來沒有酥軟過

　　蒼涼的黃土高坡

　　它將是我

　　永遠的膚色！

　　總有一些英雄

　　在你危難的時刻跳上馬背

　　其中就有我的哥哥

　　他們揮舞著大刀

　　將鬼子

　　趕盡殺絕

　　我有許多的父親和爺爺

　　還有好多好多的哥哥

　　他們都死了

　　有一次在夢里對我說

　　他們生活的很快樂

　　從此以后

　　我們時刻準備著。

愛國朗誦稿15

　　誦國學經典，抒愛國情懷

　　男主持人：從唐詩宋詞的婉約中走來，從蕩氣回腸的豪放中走來，既漾著清幽恬淡的心曲，又穿越時空千回百轉的天上人間，雷霆萬鈞，驚濤拍岸，經典誦讀伴隨我們由古至今，穿越時空的變遷，散放無盡的.光芒。

　　女主持人：這經典是中華民族智慧的載體，也是傳承千年、世代吟唱的弦歌。它似一把開啟心智的鑰匙，讓我們在經典誦讀的朗朗書聲中投身到中華民族心靈的深處，去感受五千年歷史與文化的脈動，去沐浴春風化雨般的藝術美感。請欣賞國學經典誦讀《頌國學經典，抒愛國情懷》。

　　第一章：擊缶而歌

　　齊誦：有朋自遠方來，不亦樂乎？不亦樂乎？

　　子曰：君子不重，則不威；學則不固。主忠信。無友不如己者。過則勿憚改。

　　子曰：君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學也已。

　　（女生）子貢曰：“貧而無諂，富而無驕。何如？”

　　（男生）子曰：“可也。未若貧而樂，富而好禮者也。”

　　（女生）子貢曰：“詩云：如切如磋，如琢如磨。其斯之謂與？”

　　（男生）子曰：“賜也，始可與言詩已矣。告諸往而知來者。”

　　子游問孝。子曰：“今之孝者，是謂能養，至于犬馬，皆能有養，不敬，何以別乎？”

　　子夏問孝。子曰：“色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”

　　（拍手）有子曰：禮之用，和為貴。先王之道，斯為美；小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節之，亦不可行也。

　　（下場時誦）子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？

　　第二章：古詩美韻

　　歌伴舞：賦得古原草送別

　　離離原上草，一歲一枯榮。

　　野火燒不盡，春風吹又生。

　　遠芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孫去，萋萋滿別情。

　　第三章：愛國少年

　　（源）制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　（1組）少年智則國智，少年富則國富，

　　（2組）少年強則國強，少年獨立則國獨立，

　　（3組）少年自由則國自由，少年進步則國進步，

　　（4組）少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　（源）紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

　　（齊誦部分）少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉！我少年中國，與天不老；壯哉！我中國少年，與國無疆！

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