經(jīng)典名著的讀后感13篇
認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的經(jīng)典名著的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)典名著的讀后感 篇1
最近,我讀了一本書(shū)——《海蒂》。這本書(shū)的主人公——海蒂,她是個(gè)心地善良、天真爛漫的小姑娘。可當(dāng)我看到《海蒂》的第一段時(shí),這個(gè)心靈中充滿愛(ài)的孩子吸引了我,讓我不由自己的繼續(xù)看了下去。
作者通過(guò)海蒂的性格展示了心地善良和天真純樸中蘊(yùn)含的幸福與歡樂(lè)。讀懂了很多,海蒂用純真與愛(ài)心溫暖了他那個(gè)外表冷漠但內(nèi)心善良的爺爺;她陪瞎了的奶奶聊天,讓什么都看不見(jiàn)的瞎奶奶找到了生活的樂(lè)趣,使奶奶不再孤單、不再寂寞……海蒂那純真的、那善良的心,還有海蒂那天真爛漫的性格,我的心被感動(dòng)了!
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人十分自私。自己擁有的'東西從來(lái)都不愿意與別人分享;當(dāng)別人指責(zé)他的時(shí)候,不但不承認(rèn)錯(cuò)誤,還把責(zé)任推到別人的身上;當(dāng)別人有病時(shí),他不但不去鼓勵(lì)別人,還嘲笑別人……為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢?如果人們能像海蒂那樣關(guān)心他人,幫助需要的人,尊重他人,關(guān)心他人,那這個(gè)世界該多好啊!
羊兒們都很喜歡海蒂,看到羊兒們總是爭(zhēng)先恐后地向海蒂涌來(lái)。我明白了:你想讓別人尊重你,那你也要尊重別人。有些人邊口口聲聲說(shuō)動(dòng)物是我們的朋友,邊殺害動(dòng)物。這樣動(dòng)物見(jiàn)到我們?cè)跄懿惶幽兀?/p>
做人要充滿愛(ài)心,愛(ài)心可以戰(zhàn)勝孤獨(dú),愛(ài)心可以擊敗病魔,愛(ài)心還可以給我們快樂(lè)……
經(jīng)典名著的讀后感 篇2
相信每個(gè)人都讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū),肯定最敬佩主人公——卡拉娜吧!
它的主要內(nèi)收留是:在太平洋有一個(gè)島嶼,鳴做藍(lán)色的海豚島,之所以鳴海豚島,是由于這個(gè)島的外形像一條側(cè)躺的的海豚,島上棲身著主人公卡拉娜和她的族人,島上還棲身著一些動(dòng)物,可愛(ài)的海豚在游泳;兇猛的.野狗在決斗;頑皮的海獺在嬉戲;饑餓的海鷗在捕食;歡快鯨魚(yú)在噴水……但這個(gè)島上來(lái)了一群不速之客——阿留申人,卡拉娜和他的族人遭到了阿留申人的殺害,只好離開(kāi)這片錦繡的海豚島了,到東邊往棲身了。離開(kāi)這片到的時(shí)候,卡拉娜由于救他的弟弟拉莫而不幸落單了,卡拉娜留在了這片島上了,可愛(ài)頑皮的弟弟拉莫在幾天后被一群兇猛的野狗給咬死了,可是卡拉娜沒(méi)有拋卻,而是堅(jiān)強(qiáng)的在這個(gè)島上糊口下往,等待著舟來(lái)接她,就這樣,他一直等了十八年……
在這十八年里,卡拉娜開(kāi)始制作武器來(lái)保護(hù)自己,并且為弟弟報(bào)仇,制作捕魚(yú)器具和舟,獨(dú)自建造自己的屋子,馴服了朗圖和朗圖的兒子——朗圖—-阿魯;到冰洞探險(xiǎn);勇斗章魚(yú);馴養(yǎng)了兩只蜂鳥(niǎo)——魯雷和泰羅爾;喂養(yǎng)了受過(guò)傷的海獺芒阿勒;還和阿留申姑娘徒扎克結(jié)下了深摯的情誼;遭受過(guò)海嘯與地震;有一次與離島失之交臂。
讀玩這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:糊口中有許多難題,面對(duì)難題不要退縮、不要盡看、不要害怕,應(yīng)該快樂(lè)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)難題。
經(jīng)典名著的讀后感 篇3
在寒假里,我看了一本名著,叫《城南舊事》。
這本書(shū)分為很多個(gè)小故事,在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài),多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿童真的'時(shí)光中,每個(gè)人的做過(guò)傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無(wú)意中出賣(mài)了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。
這個(gè)故事讓我想到了自己幼兒園的時(shí)候,是否也這么由天真無(wú)邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻,因?yàn)樗鼪](méi)有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的,哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜,是土匪,他也有真誠(chéng)的一面,他的心底也有最純潔的地方。
讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得也許我們?cè)搶W(xué)學(xué)那些小孩子,用童眼去看世界,因?yàn)檫@也是有太多好處的,就像英子那樣,如果她當(dāng)時(shí)和其他人一樣認(rèn)為秀珍是瘋子,也不會(huì)擁有這段珍貴的情誼;如果她當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)小偷是慌忙逃跑,說(shuō)不定就沒(méi)有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復(fù)雜,先用最簡(jiǎn)單的眼光看它,如果看不透,再一一解開(kāi)它的秘密,這樣會(huì)輕松許多。來(lái)吧,讓我們以后用童眼先看這個(gè)世界!
經(jīng)典名著的讀后感 篇4
水滸傳讀后感 《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,簡(jiǎn)稱(chēng)《水滸》,作者施耐庵,作于元末明初,而至晚于明朝中晚期成書(shū),是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō),開(kāi)創(chuàng)了白話章節(jié)小說(shuō)的先河,是中國(guó)四大名著之一,也是漢語(yǔ)文學(xué)中最具備史詩(shī)特征的作品之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對(duì)《水滸傳》及相關(guān)文化的研究被稱(chēng)為水滸學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)水學(xué)。
《水滸傳》曲折動(dòng)人的情節(jié),尖銳激烈的矛盾沖突,往往通過(guò)一個(gè)個(gè)場(chǎng)面展開(kāi)、一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)、一步步地推向高潮。第23回寫(xiě)武松打虎的情節(jié)就是如此。第一個(gè)場(chǎng)面,寫(xiě)他在景陽(yáng)岡下酒店一連喝了十幾碗酒。接著第二個(gè)場(chǎng)面,寫(xiě)他走出酒店被店家喊住說(shuō):有大蟲(chóng)傷人和三碗不過(guò)岡。武松懷疑店家用心不良,決計(jì)過(guò)岡。第三個(gè)場(chǎng)面寫(xiě)他行數(shù)里,看見(jiàn)剝皮樹(shù)干上寫(xiě)著有大蟲(chóng)傷人等兩行字,武松將信將疑地仍繼續(xù)上岡。第四個(gè)場(chǎng)面寫(xiě)他來(lái)到景陽(yáng)岡上,看到山神廟前的'印信榜文確信有虎。接著第五個(gè)場(chǎng)面才寫(xiě)他在岡上遇虎、打虎。在打虎這個(gè)場(chǎng)面中,老虎的一撲、一掀、一剪,武松一一躲過(guò),以及武松的哨棒打在樹(shù)上被折斷,他就勢(shì)按住老虎拳打腳踢,老虎以利爪刨出土坑等等 這本書(shū)讓我了解了中國(guó)的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的腐敗的一面,是一本耐人尋味的書(shū)。
經(jīng)典名著的讀后感 篇5
最近,我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》,從而令我感觸良多。
小說(shuō)通過(guò)一個(gè)舊人力車(chē)夫的辛酸故事,描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的洋車(chē)夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。祥子老實(shí)、健壯、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買(mǎi)一輛自己的車(chē)來(lái)拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來(lái),經(jīng)過(guò)3年的省吃儉用,他用自己的血汗錢(qián)換來(lái)了一輛車(chē),但沒(méi)過(guò)多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)夠了錢(qián),卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢(qián)買(mǎi)了車(chē)子,本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,沒(méi)法了,只好把車(chē)子賣(mài)了來(lái)安葬虎妞。他的'這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,它喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車(chē)夫,在社會(huì)上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過(guò)他,折磨好強(qiáng)的他,毀了他的夢(mèng)想,后來(lái)淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。
人們常說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”。祥子胸懷大志,勤勞節(jié)儉,為什么最終還是走投無(wú)路?為什么非把他逼上梁山不可?難道那是個(gè)不讓好人有活路的社會(huì)嗎?
其實(shí)祥子只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)典型,他的下場(chǎng)就是當(dāng)時(shí)社會(huì)所有無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的人們的下場(chǎng)。從中可以了解到,在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們是過(guò)著怎樣的生活。
經(jīng)典名著的讀后感 篇6
讀完《魯濱孫漂流記》這本出色的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想 。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活 ,厭惡那庸庸碌碌的人生 ,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的.不幸與困難 并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!
流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,忽然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色 的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季 播種兩次,收獲 兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。
經(jīng)典名著的讀后感 篇7
我讀了《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》這一本書(shū),感受頗深。書(shū)中的哲理讓我懂得了什么叫社會(huì)主義核心價(jià)值觀和以后如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哲理,讓我了解到青少年是一個(gè)龐大的社會(huì)群體,且小學(xué)生是這個(gè)群體里面不可分割的一部分。在建設(shè)祖國(guó)的過(guò)程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。那么,我們作為當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?
首先,我們要具有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。立下志向,樹(shù)立目標(biāo),人生才有希望。其次,我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個(gè)講究崇尚道德的民族。五千年來(lái),無(wú)論世事如何變化,勤儉、誠(chéng)信、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不說(shuō)臟話;在家里要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。此外,我們還要做一個(gè)知識(shí)豐富、刻苦學(xué)習(xí)的.小學(xué)生。我們正處在學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,應(yīng)聽(tīng)老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),不辜負(fù)老師們的良苦用心。
千里之行,始于足下。讓我們牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善;培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們應(yīng)從日常小事做起,學(xué)會(huì)感恩,摒棄陋習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)代文明的小學(xué)生。
經(jīng)典名著的讀后感 篇8
魯迅是20世紀(jì)中國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家。抗戰(zhàn)時(shí)期,有人用槍桿子對(duì)抗敵人的入侵,而他是用筆桿子對(duì)抗著外來(lái)的侵略和壓迫。他有獨(dú)特的觀點(diǎn)和敏銳的視角,他將社會(huì)的黑暗,中國(guó)前進(jìn)的方向,中國(guó)人的心理變化,刻畫(huà)的淋漓盡致。他的小說(shuō)不僅僅能喚醒國(guó)人麻木的靈魂,還為黑暗的天空帶來(lái)一抹恒久的光明。
在《拿來(lái)主義》里,魯迅描繪了舊中國(guó)的“閉關(guān)主義”和被槍炮打破了國(guó)門(mén)之后的“送去主義”。為中國(guó)的淪亡而悲憤。香港、澳門(mén)被迫淪為殖民地,“送去”的同時(shí),我們也感受到一些“送來(lái)”之物,可“送來(lái)”的竟是英國(guó)的鴉片,德國(guó)的廢槍炮,法國(guó)的香粉,美國(guó)的電影,日本的`印著“完全國(guó)貨”的各種小東西。這些“送來(lái)”之物,讓國(guó)人更加頹廢,更加失去斗志。就在這時(shí),一支有力的筆,寫(xiě)出了“送來(lái)”不如“拿來(lái)”。我們是有思想、有斗志的,為了振興祖國(guó),我們應(yīng)當(dāng)去其糟糠,取其精華,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷發(fā)展我國(guó)的軍事力量、經(jīng)濟(jì)力量,讓洋為中用、古為今用。
想一想,魯迅是何等的偉大人物,他的思想,一向能夠延用至今,我們當(dāng)今的社會(huì)不也同樣需要這種“拿來(lái)主義”嗎?從小里說(shuō),我們的學(xué)習(xí)、生活能夠借鑒別人好的經(jīng)驗(yàn)和做法,加以靈活運(yùn)用,這樣能夠讓自我的生活變得豐富多彩`,學(xué)習(xí)更上一層樓。從大里說(shuō),國(guó)家的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也能夠借鑒外國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn),從中吸取好的經(jīng)驗(yàn),這樣我們也能夠少走彎路,大步的向前進(jìn)。讓社會(huì)發(fā)展的更完美,讓人民生活的更幸福。
經(jīng)典名著的讀后感 篇9
《暗店街》的故事主體很簡(jiǎn)單,講述一個(gè)患了失憶癥的男子尋找自己真實(shí)身份的過(guò)程。從大框架上來(lái)說(shuō),這是一部偵探小說(shuō),事實(shí)上,這名失憶的男子也確實(shí)是一個(gè)偵探。只是這不是一部傳統(tǒng)意義上的偵探小說(shuō),主角尋找真實(shí)身份只是小說(shuō)的敘事憑借與表象意涵,在背后,透過(guò)這個(gè)尋覓的過(guò)程,呈現(xiàn)出來(lái)的其實(shí)是生命意義的短暫與渺小。
小說(shuō)從一個(gè)結(jié)束開(kāi)始,在為偵探社工作多年后,終于到了曲終人散的時(shí)刻,主角工作的偵探社就要結(jié)束營(yíng)業(yè)了。在這人生的岔口上,業(yè)已失去所有過(guò)往記憶的`主角,決定回頭尋找自己的真實(shí)身份。這不是件容易的事情,因?yàn)橹鹘且獙ふ业牟粏螁问且粋(gè)名字,他要找的是一整段人生,一個(gè)置于“我”之下的生命故事。而這人生、這故事,必須從茫茫人海中、從別人記憶的櫥柜中、從泛著樟腦氣息的雜物堆中,翻找出來(lái)。
這是一段蒼涼而落寞的旅程。本以為,循著來(lái)時(shí)路,可以找到一段完整的生命故事,無(wú)論是美好還是痛苦,總能描摹出一個(gè)有血有肉、愛(ài)過(guò)恨過(guò)的生命形象。然而,當(dāng)主角循著蛛絲馬跡尋找自我時(shí),卻發(fā)現(xiàn)生命早已化成塊塊的碎片,或是落在別人記憶的角落、或是鑲嵌在某人生命碎片的邊緣、或是凝結(jié)成發(fā)黃相片里的模糊身影、或是濃縮成人物名冊(cè)里的冰冷陳述。
從生到死、每一次的交會(huì)過(guò)程中,我們都從別人手上拾得一些生命碎片,也將自己的生命碎片交付到別人手上。然而,當(dāng)我們奮力地向前行走,努力譜寫(xiě)下生命的篇章,這些生命的片段、記憶的碎片,卻已經(jīng)開(kāi)始在身后四處散落、終至消逝。傾其所有地活過(guò)后,迤邐你我身后的,只是發(fā)絲般細(xì)微、塵埃般輕碎的痕跡,無(wú)從拼湊出生命的全部重量、完整形貌,教人如何不感傷。
經(jīng)典名著的讀后感 篇10
《恐龍王誕生》讀后感
《恐龍王誕生》是一本講述恐龍帝國(guó)傳奇歷程的書(shū)。它主要描述了一個(gè)發(fā)生在恐龍帝國(guó)的故事,馬爾斯恐龍王國(guó)的王子蘇古里侵略占領(lǐng)鞏古爾王國(guó),國(guó)王被殺,王后將唯一保存下來(lái)的恐龍蛋取名雷,交給三角龍衛(wèi)士帶大。雷長(zhǎng)大后立志捍衛(wèi)國(guó)家、奪回王位,先后結(jié)識(shí)了霸王龍木梨、鴨嘴龍博多和翼龍思哲維,并與他們成為出生入死的患難之交。他們就此踏上充滿兇險(xiǎn)、懸疑、勇敢的漫漫征程,與兇狠的敵人展開(kāi)帝國(guó)之爭(zhēng)并取得勝利。
讀完這本書(shū),我深深地被這4只恐龍真誠(chéng)的友誼所感動(dòng),被他們堅(jiān)定的.信念所感化,被他們不朽的傳奇所感觸,被他們對(duì)美好生活的熱愛(ài)所感召。這是我所讀的關(guān)于恐龍的最好的書(shū),內(nèi)容是那么精彩,描述是那么生動(dòng)。他們用毅力戰(zhàn)勝兇險(xiǎn),用智慧化險(xiǎn)為夷,用友情感化丑惡,用勇氣迎接挑戰(zhàn)。他們的友誼是永恒的:木梨面對(duì)數(shù)百霸王龍士兵,毫不畏懼,寧可犧牲自己也要保護(hù)朋友;博多年老無(wú)力,但為了朋友也是出生入死;為了復(fù)國(guó),一行人勇闖王宮,與上千敵軍決一死戰(zhàn)。這本書(shū)生動(dòng)有趣,更是感人至深,它將我?guī)霑?shū)的意境中,與書(shū)中人物一起喜怒哀樂(lè)、感同身受。書(shū)中人物被刻畫(huà)得入木三分、栩栩如生:主人公雷,他勇敢機(jī)智;木梨,他豪爽莽撞;博多,他鎮(zhèn)定有謀;思哲維,他神秘酷斃。最令人印象深刻和感悟的,是他們之間真誠(chéng)深厚的友誼,是他們?yōu)榕笥讯曀廊鐨w的大無(wú)畏精神。反思我們?nèi)祟?lèi)的現(xiàn)實(shí)生活,朋友間經(jīng)常為小事就反目成仇、鬧絕交,為蠅頭小利就工于心計(jì)、互不相讓。書(shū)中的恐龍,應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《恐龍王誕生》是一本值得閱讀的書(shū)。打開(kāi)它,你將感受到恐龍帝國(guó)的尊嚴(yán);閱讀它,你將與恐龍的信念同行!
經(jīng)典名著的讀后感 篇11
《駱駝祥子》這本書(shū)的作著老舍刻畫(huà)了一位運(yùn)勢(shì)悲慘的北平車(chē)夫祥子,來(lái)抨擊舊社會(huì)的黑暗、冷漠。
主人公是一位農(nóng)村小孩,他懷期望地來(lái)到了這個(gè)大域市,并且滿腦子都想自己可以用雙手、用真實(shí)的勞動(dòng)來(lái)來(lái)一輛車(chē)。那時(shí)的他————純真、熱情、有著極為強(qiáng)的毅為和不達(dá)目的不罷體的精神,他不和其他車(chē)夫一樣,有著許很多多的壞習(xí)慢、但后來(lái)他買(mǎi)車(chē)的錢(qián)一次次被丟失或被其他人搶。他買(mǎi)車(chē)的期望也被現(xiàn)實(shí)日常那黑暗的一所粉碎,他的夢(mèng)想也一次地破滅。最后
他那以前樂(lè)觀向上,堅(jiān)持不懈的斗精神也都蕩然無(wú)存。在社會(huì)那黑暗面的.殘忍壓迫下,祥子他選擇了墮落。他不再奮斗,而別借錢(qián),吃喝嫖賭,最后甚至還鬧出了人命,他不再是那緊定純真的祥子了,而是成為了社會(huì)最底層的混混、街頭無(wú)賴。
雖然祥子的結(jié)局十分悲慘,但并不可以說(shuō)祥子是一個(gè)沒(méi)夢(mèng)想的年輕人,而是他的夢(mèng)想被舊社會(huì)的壓迫所澆灰。他的運(yùn)勢(shì)是悲慘的,也是讓人所同情的。
其實(shí)細(xì)細(xì)去品味運(yùn)勢(shì)是給樣子機(jī)會(huì)的,原本他可以在其他人家拉車(chē)的,但他卻放棄了,從此。他不再一心一意的工作了,圖為他從心里就不再相信努力會(huì)有結(jié)果了。
這本書(shū)還告訴了大家一個(gè)道理:生活在社會(huì)最底層的人,只有理想、奮斗和常識(shí)才相融合,才可以在風(fēng)云變幻幻的社會(huì)所立足,而祥子正是失去了理想。可能。你目前還覺(jué)得常識(shí)并沒(méi)什么大用途,但伴隨時(shí)間的推移,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它愈加要緊了。祥子之所以如此,不僅僅是社會(huì)是什么原因,更在于他沒(méi)堅(jiān)持不懈、百折不撓的努力。
所以,不管結(jié)果怎么樣,你都要意志堅(jiān)定她走下去。只有付出了努力。才不會(huì)留有遺撼。
經(jīng)典名著的讀后感 篇12
老舍先生的這部著作《駱駝祥子》并不長(zhǎng),只有20萬(wàn)字,內(nèi)容卻極其深刻。這部小說(shuō)為大家刻畫(huà)了一個(gè)栩栩如生的舊北京洋車(chē)夫的形象,揭露了舊社會(huì)底層勞動(dòng)人民無(wú)盡的苦難。
祥子原是鄉(xiāng)下人,家里沒(méi)了田地,為了謀求生計(jì),他來(lái)到了北平,干上了自己理想的職業(yè)——拉車(chē)。流了三年的汗水,他買(mǎi)了一輛是我們的新車(chē)。從此,祥子的事業(yè)蒸蒸日上,眼看著就要過(guò)上好日子了——可惜好景不長(zhǎng),一次業(yè)務(wù)沒(méi)做成,祥子連人帶車(chē)全被軍隊(duì)搶了去!可祥子豈是那種稍遇見(jiàn)點(diǎn)兒挫折便垂頭喪氣的人,他腦子一轉(zhuǎn),趁著大部隊(duì)轉(zhuǎn)移之際,祥子偷偷牽上三匹駱駝,逃了出來(lái)——然而,慌亂下那三匹駱駝只賣(mài)了35元,離買(mǎi)車(chē)還差得遠(yuǎn)呢!無(wú)奈之下,祥子只得又回到“仁和廠子”拉車(chē)。廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡ぃ捎谔珴娎保呀?jīng)三十多了還沒(méi)有找到婆家。虎妞看上了祥子,魅惑祥子,祥子栽倒在了她的懷中,還和她成了親。但,虎妞又在過(guò)生日宴會(huì)上和劉四爺鬧翻了,致使她和祥子只得搬出來(lái)住。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,虎妞死于難產(chǎn),祥子只得將剛買(mǎi)的車(chē)又賣(mài)掉,為虎妞舉辦了葬禮。從此,祥子人財(cái)兩空。他染上了惡習(xí):吸煙、賭博、騙錢(qián)、借錢(qián)不還,甚至還為錢(qián)誣陷其他人。祥子終于徹底的墮落了,和那些失敗的'底層人民一樣,變成了一具行尸走肉。
年代的悲劇啊!腐朽、殘酷的舊社會(huì)無(wú)情的毒害了多少人!就連祥子如此熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿了期望的人,最后都恨透了這個(gè)世界!正如周恩來(lái)總理當(dāng)初鼓勵(lì)戰(zhàn)士們時(shí)所說(shuō)的:“國(guó)家沒(méi)前途,個(gè)人能有哪些前途?”祥子凄慘的結(jié)局,使我認(rèn)識(shí)到國(guó)家與個(gè)人運(yùn)勢(shì)的休戚有關(guān)。
經(jīng)典名著的讀后感 篇13
我讀了《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的'作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì)上自謀生路。
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍S浀迷谛r(shí)候,我很調(diào)皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買(mǎi)了幾條小金魚(yú),但她沒(méi)告訴我怎么養(yǎng)就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶,靈機(jī)一動(dòng),把花瓶拿下來(lái),丟掉里面的花,加了點(diǎn)水,把小金魚(yú)放了進(jìn)去。看到小金魚(yú)在花瓶中自由自在地游來(lái)游去,心里樂(lè)滋滋的。到了晚上,媽媽回來(lái)了,看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶,就笑著問(wèn)我:“你干嘛呢?”“看金魚(yú)呀!”我回答道。媽媽一聽(tīng),說(shuō)道:“啊?不會(huì)吧!你把金魚(yú)放在花瓶里了。不行,這花瓶一會(huì)兒姥姥還要拿走呢。”我二話沒(méi)說(shuō),把花瓶抱進(jìn)房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒(méi)轍,只好打電話給外婆,告訴她事實(shí),姥姥聽(tīng)了這件事,也哈哈大笑起來(lái)……我的童年就是這樣充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
看了《童年》這本書(shū),我有很大的啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
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