初中語文古詩文理解性資料(語文版)(八下)(語文版七年級必修備課資料)

發布時間:2016-4-12 編輯:互聯網 手機版

 初中語文古詩文理解性資料(語文版)八(下)

1.《公輸》

①《墨子》是墨子的弟子及其再傳弟子記敘墨子言行的輯錄。墨子是墨家的創始人。

②《史記》是我國第一部記傳體通史,作者司馬遷是我國漢代著名的史學家、文學家 。魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷。”

③墨子與公輸盤一見面,就向他提出的請求是:愿借子殺之;

④墨子認為公輸盤不該攻宋的理由是:宋無罪而攻之,不可謂仁。

2.《清平樂村居》

○1寫農家的生活環境的句子是:茅檐低小,溪上青青草。

○2寫小兒頑皮淘氣的句子是:最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

3.《桃花源記》

①描寫桃林美好的句子是:芳草鮮美,落英繽紛;

②描寫桃源人幸福生活(描寫老人和小孩神情)的句子是:黃發垂髫,并怡然自樂;

③寫村中人厭惡戰爭的句子是:不復出焉;

④表現桃源人淳樸、熱情的句子是:a.便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。b.余人各復延至其家,皆出酒食。

⑤總體上為我們描繪的世外桃源的圖景(桃花源美好的自然環境)是:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

⑥文中描寫了桃花源社會環境的安寧的句子:阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫, 并怡然自樂。

⑦出自本文有些成語一直沿用至今:世外桃源;落英繽紛;豁然開朗;老死不相往來;怡然自樂;雞犬相聞;無人問津。

⑧本文的哪些事能說明桃花源是虛構的理想社會:尋向所志,遂迷,不復得路;未果,尋病終。

4.《岳陽樓記》

①寫岳陽樓重修后發生了變化的句子是:增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上;

②作者闡述“古仁人之心”內涵的句子是:不以物喜,不以己悲;

③表達“古仁人”(作者)的闊大胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲;

④全文抒發了作者:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。

⑤寫滕子京的政績(即重修岳陽樓的背景)的句子是:政通人和,百廢具興。 

⑥從空間角度描寫岳陽樓景象的句子是:銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。

⑦從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是:朝暉夕陰,氣象萬千。

⑧寫岳陽樓雄偉景象的句子是:銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。朝暉夕陰,氣象萬千。

⑨文中“進亦憂”“退亦憂”中的“進”與“退”分別指:居廟堂之高;處江湖之遠。

⑩由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”,你能聯想到《岳陽樓記》中的兩句話是:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

⑾與“進亦憂,退亦憂”相照應的一句是:居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。

(12) 文中動靜結合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:浮光躍金,靜影沉璧

(13) 表現遷客騷人因物而喜的兩個四字句是:心曠神怡,寵辱偕忘;

(14)  表現遷客騷人因物而悲的兩個四字句是:去國懷鄉,憂讒畏譏;

5.《醉翁亭記》

①最能說明醉翁亭命名之意一句話是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也;

②寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子(或奠定全文抒情基調)是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也;

③描寫四季之景的句子是:野芳發而幽香, 佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也;

④點明文章主旨的句子是:醉能同其樂;

⑤描寫醉翁亭朝暮之景的句子是:日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也;

⑥表達作者復雜感情的句子是:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。

⑦文中貫穿全文主線的句子是:山水之樂,得之心而寓之酒也。

⑧文中與“飲少輒醉,而年又最高”相照應的文字是:蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。

⑨文中描寫的四幅畫面分別是:滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉。

6.《望洞庭湖贈張丞相》

①詠洞庭湖的千古名句是:氣蒸云夢澤,波撼岳陽樓;

②含蓄的表達了詩人急于求官、服務社會的詩句是:坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

版) 

陳忠

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