培訓(xùn)計劃

時間:2022-07-23 12:05:15 培訓(xùn)計劃 我要投稿

【實用】培訓(xùn)計劃匯編9篇

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的培訓(xùn)計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】培訓(xùn)計劃匯編9篇

培訓(xùn)計劃 篇1

  培訓(xùn)的目的:

  培訓(xùn)就是超市企業(yè)組織為員工創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)環(huán)境,力圖在此環(huán)境中,使員工的價值觀,工作態(tài)度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現(xiàn)在或未來的工作崗位上的表現(xiàn)達(dá)到企業(yè)的要求,并為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。

  1、 可以提高員工整體素質(zhì);

  2、 可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力;

  3、 可以降低損耗;

  4、 可以改善工作質(zhì)量;

  5、 可以減少事故的發(fā)生;

  6、 可以改善管理內(nèi)容;

  7、 增強就業(yè)能力;

  8、 獲得除收入以外的其它報酬;

  9、 增強職業(yè)的穩(wěn)定性;

  培訓(xùn)的內(nèi)容:

  1、 知識培訓(xùn) 知的問題(商品知識、服務(wù)知識、顧客消費知識);

  2、 技能培訓(xùn) 會的問題;

  3、 思維培訓(xùn) 創(chuàng)的問題;

  4、 觀念培訓(xùn) 適的問題;

  5、 心理培訓(xùn) 悟的問題;

  培訓(xùn)前的準(zhǔn)備和要求:

  1、 了解受訓(xùn)員工現(xiàn)有的全面信息;

  2、 確定員工的知識技能需求;

  3、 明確主要培訓(xùn)內(nèi)容;

  4、 提供培訓(xùn)材料;

  5、 了解員工對培訓(xùn)的態(tài)度;

  6、 獲取管理者的支持;

  7、 估算培訓(xùn)成本;

  8、 對受訓(xùn)員工進(jìn)行訓(xùn)后評估;

  培訓(xùn)效果的評價

  1、層次 類型 目的

  1 反映 學(xué)員反應(yīng)如何?——每次課程后給學(xué)員反饋評價表,特別是外聘教師工作如何?是否合適?

  2 知識/技能 學(xué)員的知識與技能通過學(xué)習(xí)之后如何?通過小測驗可獲得

  3 應(yīng)用 學(xué)員能否應(yīng)用所學(xué)到(包括在教學(xué)過程中的應(yīng)用)知識 4 經(jīng)營效果 從培訓(xùn)前后的結(jié)果差別看培訓(xùn)效果

  2、評價方法:

  l 面談

  l 在受訓(xùn)的員工中抽取重點團(tuán)組進(jìn)行調(diào)查

  l 記錄

  l 考察

  3、評價內(nèi)容

  l 學(xué)生滿意度

  l 學(xué)習(xí)測驗

  l 對的執(zhí)行情況

  l 經(jīng)營成績

  培訓(xùn)形式:

  1、 講課;

  2、 媒體學(xué)習(xí);

  3、 閱讀;

  4、 討論;

  5、 答疑;

  6、 實習(xí);

  7、 角色扮演(游戲);

  培訓(xùn)準(zhǔn)備:

  1、 后勤的準(zhǔn)備;

  2、 學(xué)員做好準(zhǔn)備;

  3、 教練做好準(zhǔn)備;

  4、 準(zhǔn)備培訓(xùn)地點和設(shè)備;

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、 企業(yè)教育:了解熟悉公司的歷史、現(xiàn)狀、未來、發(fā)展、計劃;工作公司及整個組織的環(huán)境;規(guī)章制度;崗位職責(zé);業(yè)務(wù)流程;企業(yè)文

  化;績效評估制度;獎懲制度;同事認(rèn)識;

  2、 服務(wù)培訓(xùn);

  3、 形體培訓(xùn);

  4、 規(guī)范語言培訓(xùn);

  5、 軍訓(xùn);

  6、 專業(yè)培訓(xùn):收貨、收銀、客服、電腦流程;業(yè)務(wù)流程;表格填寫;業(yè)務(wù)技巧;

  培訓(xùn)課程:

  一:員工手冊 (觀念培訓(xùn)、心理培訓(xùn)) 參加人員:全體人員 目的:1、幫助員工了解公司,培養(yǎng)員工的認(rèn)同感;

  2、了解零售商業(yè)

  3、了解員工的責(zé)任和義務(wù)

  二、超市管理規(guī)范 參加人員:全體人員

  (一)員工出入超市規(guī)定 觀念培訓(xùn)

  (二)員工工作原則 觀念培訓(xùn)

  1、 工作時間規(guī)范

  2、 儀容儀表規(guī)范

  3、 行為及服務(wù)規(guī)范

  4、 語言規(guī)范

  5、 日落原則

  6、 保護(hù)顧客人身和財產(chǎn)安全的原則

  7、 保護(hù)公司財產(chǎn)的原則

  8、 保護(hù)公司商業(yè)機密的原則

  (三)超市術(shù)語及常用設(shè)備設(shè)施 知識培訓(xùn)

  1、 超市專用術(shù)語

  2、 標(biāo)識牌

  3、 常用設(shè)備設(shè)施

  三、商品陳列培訓(xùn)

  (一)食品干貨、百貨(知識、技能、思維培訓(xùn)) 參加人員:食品、百貨經(jīng)理、主管

  1、 食品干貨、百貨陳列的基本工具

  2、 貨架位置區(qū)分

  2-1上段 2-2黃金段 2-3下段

  3、 食品百貨、百貨陳列的基本要領(lǐng)

  3-1顯面易見的原則

  A、商品陳列顯而易見必須要做到以下幾點;

  (1) 商品品名和貼有何等標(biāo)簽的商品下面要面向顧客;

  (2) 每一種商品不能被其它商品擋住視線;

  (3) 進(jìn)門商品應(yīng)貼有中文標(biāo)識;

  (4) 商品價目牌應(yīng)與商品相對應(yīng),位置正確;

  (5) 標(biāo)識必須填寫清楚,產(chǎn)地名稱不得用簡稱,以免顧客不清楚。

  B、打貼價格標(biāo)簽注意事項

  3-2放滿陳列的原則

  3-3前進(jìn)陳列的原則

培訓(xùn)計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步貫徹落實建教電〔20xx〕29號《關(guān)于組織暑期幼兒教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的通知》的文件精神,為提高廣大教師課堂教學(xué)能力和實施素質(zhì)教育的水平,造就一支基礎(chǔ)扎實、業(yè)務(wù)精良,能適應(yīng)幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊伍,我園將組織全體教師積極參加20xx年暑期園本培訓(xùn)。為了保證園本培訓(xùn)有效地開展,特制訂《恒濟(jì)實驗幼兒園20xx年暑期幼兒教師培訓(xùn)計劃》,具體安排如下:

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  根據(jù)縣教育局《關(guān)于組織暑期幼兒教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的通知》要求本次培訓(xùn)的重點內(nèi)容::

  (1)、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒園建構(gòu)式課程的學(xué)習(xí)和研究

  (2)、教師的教學(xué)基本功培訓(xùn)

  (3)、教學(xué)中的師德修養(yǎng)培訓(xùn)

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、通過培訓(xùn),提升教師教育教學(xué)理論水平與實踐創(chuàng)新能力。

  2、通過暑期培訓(xùn)的實施,充分利用省市縣各級培訓(xùn)的資源,加強與省市縣培訓(xùn)活動的對接,建設(shè)好鎮(zhèn)園培訓(xùn)的組織網(wǎng)絡(luò),提高鎮(zhèn)園培訓(xùn)的實效。

  3、結(jié)合課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和主要問題,進(jìn)一步掌握課堂教學(xué)技能。

  4、通過培訓(xùn),更新教師師德觀念,調(diào)整師德行為。

  四、暑期幼師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長:王英

  副組長:

  參培人員:鎮(zhèn)45歲以下幼教在職教師 五、培訓(xùn)時間、地點及內(nèi)容 以下為教師必修科目:

  五、培訓(xùn)要求

  園領(lǐng)導(dǎo)組將對各教師開展暑期培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核,暑期結(jié)束后將組織教師開展暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得交流、培訓(xùn)工作總結(jié)會,展示教師暑期培訓(xùn)成果,對暑期培訓(xùn)活動中優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。

  (1)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間:上午8:30-11:30,下午2:30-5:30,每日4次簽到,不得代簽,不得請假、遲到、早退

  (2)學(xué)習(xí)研討時保持會場安靜,不大聲喧嘩、接聽電話,不隨意走動、離場,做到認(rèn)真發(fā)言、專心記錄并積極進(jìn)行研討互動;教師孩子要妥善安排,不要進(jìn)入會場。

  (3)學(xué)習(xí)時,注意節(jié)水、節(jié)電,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  (4)因故不能參培的教師,需由幼教領(lǐng)導(dǎo)出具請假證明。

培訓(xùn)計劃 篇3

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過對幼兒園課程理論的學(xué)習(xí)和研究,使我園教師能比較全面地了解幼兒園課程改革的基本走向,掌握編制和實施幼兒園課程的基本原理,基本方法和基本技能,并能嘗試將理論應(yīng)用于日常教育教學(xué)。通過設(shè)計教學(xué)案例,反思教學(xué)活動等實踐活動,切實提高教師的教育教學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  二、培訓(xùn)對象

  我園全體幼兒園教師

  三、培訓(xùn)形式及學(xué)時

  實行園級集中培訓(xùn)和自訓(xùn)自練相結(jié)合的形式,其中園級培訓(xùn)72學(xué)時,折合36學(xué)分;自訓(xùn)自練48學(xué)時,折合12學(xué)分。

  四、考核評價

  考核評價分為過程評價和終端評價兩部分。

  1、過程評價以受訓(xùn)教師實際的集中培訓(xùn)活動為基礎(chǔ),主要通過對其平時學(xué)習(xí)的表現(xiàn),學(xué)習(xí)態(tài)度,作業(yè)情況、出勤情況等,給出恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)過程評價。

  2、終端評價包括基礎(chǔ)知識考試和實踐活動考核兩部分。基礎(chǔ)知識考試側(cè)重于測試受訓(xùn)教師掌握《幼兒園課程》基本理論和技能情況。實踐能力考核:參加培訓(xùn)的教師在培訓(xùn)結(jié)束時須交一份教學(xué)

  活動案例或反思教學(xué)活動案例一則。

  3、受訓(xùn)教師的考核成績=過程評價成績11150%+終端評價1150%,分為優(yōu)秀,良好,及格,不及格四個等級。

  五、教學(xué)計劃

  九月份:學(xué)習(xí)幼兒園課程的界定。

  十月份:學(xué)習(xí)幼兒園課程編制的理論框架。

  十一月份:幾種典型的幼兒園課程理論與方案。

  十二月份:幼兒園園本課程開發(fā)。

  一月份:總結(jié)一學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容。

  四月份;學(xué)習(xí)幼兒園教育活動設(shè)計。

  五月份:園內(nèi)組織教師開展競賽活動。

  六月份:檢查教師的作業(yè)。

  九月份:復(fù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。

  十月份:園內(nèi)組織教師考試。

  十一月份:幼兒園教師參加統(tǒng)一考試。

培訓(xùn)計劃 篇4

  當(dāng)今的社會是一個信息化的時代,國家的發(fā)展關(guān)鍵在于教育,為使教育走在前列,特別是農(nóng)村的教育跟上時代,國家啟動了遠(yuǎn)程教育工程,為各校配備電視、電腦、衛(wèi)星接收設(shè)施,為教學(xué)提供最快最好的資源,我校的各種電、教設(shè)施.已經(jīng)安裝完畢且以投入使用,為使各種設(shè)施更好的發(fā)揮應(yīng)有的作用,特制定此計劃以做指導(dǎo)。

  一、指導(dǎo)思想

  按照上級指示,遵照學(xué)校安排,以“一切為了服務(wù)于教學(xué)”為目的,努力學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),更好地提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、計劃安排

  校內(nèi)培訓(xùn)計劃總體分兩步進(jìn)行。

  1、利用現(xiàn)有手段,通過學(xué)習(xí)使每位教師能熟練掌握遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù),具體步驟如下:

  A、認(rèn)識各種器材及其用途,掌握電視、電腦,VCD、投影機、打印機的基本操作方法。

  B、觀看WINDOUSXP教程光盤,掌握計算機的基本知識及基本操作方法,由比較熟練的`教師做指導(dǎo)。

  C、以學(xué)會文件的編輯、保存、排版、打印,學(xué)會表格的制作及幻燈片的制作。學(xué)會資源,瀏覽,下載,保存,播放。

  D、利用課余時間,讓老師單獨上機操作,加強熟練程度。

  2、利用有效資源把教師培養(yǎng)成有豐富的知識、先進(jìn)的理念,熟練的技術(shù),最終運用到教學(xué)中,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  A、利用一切時間,熟練掌握計算機的操作方法,并能帶領(lǐng)學(xué)生觀看遠(yuǎn)教節(jié)目。

  B、由培訓(xùn)老師做示范課,老師學(xué)習(xí)討論。

  C、由每位教師利用設(shè)備上觀摩課。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  掌握知識,轉(zhuǎn)變觀念,利用技術(shù)上好觀摩課,優(yōu)化課堂教學(xué),提高質(zhì)量。

  四、活動安排

  三月:基礎(chǔ)知識教學(xué)及上機操作,加強信息技術(shù)能力培訓(xùn),使教育技術(shù)能力未過關(guān)的教師順利過關(guān)。

  四月:師生共同學(xué)習(xí),課堂觀摩。充分利用遠(yuǎn)程教育資源,觀看網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)課,或空中課堂,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。教師自制課件大賽,評選優(yōu)秀的教師自制課件。

  五月:教學(xué)實踐,各科教師做觀摩課,進(jìn)行賽課活動。

  六月:業(yè)務(wù)考核及評比。

培訓(xùn)計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)有關(guān)文件精神,為了讓老師更好的地學(xué)習(xí)班班通教育技術(shù),掌握現(xiàn)代教學(xué)方式,提高現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)能力素質(zhì),以使老師改進(jìn)教學(xué)手段,充分利用我校班班通教育設(shè)備,發(fā)揮我校班班通設(shè)備及遠(yuǎn)教資源的使用效益,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將在以往老師計算機與信息技術(shù)校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織開展老師班班通基礎(chǔ)知識和基本操作應(yīng)用技能培訓(xùn)。

  二、內(nèi)容要求

  1、培訓(xùn)內(nèi)容 (見安排表)

  2、培訓(xùn)要求

  (1)學(xué)校統(tǒng)一集中組織開展班班通老師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)三次。

  (2)全體老師必須按時自覺參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,不得缺習(xí)、遲到和早退;如無故缺習(xí)、遲到或早退,按學(xué)校教學(xué)常規(guī)相應(yīng)違紀(jì)處理。

  (3)培訓(xùn)由教導(dǎo)處確定,凡統(tǒng)一集中培訓(xùn)時間內(nèi)由教導(dǎo)處嚴(yán)格考勤。

  (4)全體老師要自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)班班通基礎(chǔ)知識和班班通基本操作,進(jìn)一步學(xué)會Windows、Word、Excel的常用操作與應(yīng)用;重點學(xué)會Internet應(yīng)用操作、IE、PowerPoint等利用遠(yuǎn)程教育資源所必須的系列實際應(yīng)用程序的應(yīng)用操作培訓(xùn);初步學(xué)會瀏覽、獲取多媒體教學(xué)素材及其加工處理、制作教學(xué)課件;使用遠(yuǎn)教辦公室接收下載的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源及上傳的本校老師制作的優(yōu)秀教學(xué)課件的操作技能,并將其應(yīng)用于教學(xué)實踐。

  三、措施辦法

  1、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立班班通老師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計劃的制定與實施。校長劉明同志任組長,負(fù)責(zé)校本老師培訓(xùn)全面組織協(xié)調(diào)工作和相關(guān)考核、獎懲制度的制定;副校長張敬任副組長,具體對老師進(jìn)行培訓(xùn)并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配合組織校本老師培訓(xùn)工作的實施。

  2、校本培訓(xùn)應(yīng)堅持針對性、效用性、時代性與協(xié)調(diào)性的原則。

  校本培訓(xùn)應(yīng)堅持針對性,應(yīng)針對本校教育發(fā)展的實際,針對本校師資結(jié)構(gòu)特征,按老、中、青不同層次的老師進(jìn)行不同層次和要求的分類分層培訓(xùn)指導(dǎo);其次,校本培訓(xùn)應(yīng)堅持效用性原則,以幫助老師改進(jìn)教學(xué)手段,充分利用我校班班通教育設(shè)備及中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)播出下傳的優(yōu)秀的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行多

  媒體教學(xué),進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率與質(zhì)量為切入口和宗旨,以提高老師班班通知識與班班通操作技能,培養(yǎng)增強老師瀏覽、獲取多媒體教學(xué)素材及其加工處理、制作教學(xué)課件能力,適應(yīng)教育發(fā)展為主線,加大校本老師培訓(xùn)力度;再次,校本培訓(xùn)應(yīng)堅持時代性原則,校本培訓(xùn)應(yīng)與時代同步,并具有超前意識,以服務(wù)于教改的需要;第四, 注意到針對性和突破性,我校老師以年輕老師為主,大多數(shù)老師家里都有電腦,而且都連入互聯(lián)網(wǎng),所以考慮先培訓(xùn)青年老師再以點帶面。

  3、校本老師培訓(xùn)應(yīng)實行多樣化的方式。培訓(xùn)中采取老師自學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科老師和熟悉信息技術(shù)與計算機的老師統(tǒng)一集中培訓(xùn)、自由練習(xí)和個別指導(dǎo),分組學(xué)習(xí),交流等方式,促使大家學(xué)習(xí)更多的電腦操作知識,以方便日后教學(xué)所需。并組織老師組織收看遠(yuǎn)教資源中的《班班通》欄目音、視頻教程及空中課堂相關(guān)節(jié)目、老師間的相互交流等多種方式。

  4、校本老師培訓(xùn)應(yīng)堅持定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,如期定時舉行。 集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容由教導(dǎo)處確定;集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和組織收看遠(yuǎn)教資源中的《班班通》欄目音、視頻教程及空中課堂相關(guān)節(jié)目均在接收室。

  5、校本老師培訓(xùn)堅持培訓(xùn)、考核相結(jié)合,以考促學(xué),以學(xué)、考促用。

  四、培訓(xùn)安排

  1、時間:每周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間;

  2、培訓(xùn)老師:張敬

  3、培訓(xùn)對象:全體老師

培訓(xùn)計劃 篇6

  一、總體目標(biāo)

  加強員工安全教育,提高員工工作技能,培養(yǎng)員工的責(zé)任心與職業(yè)素質(zhì),樹立企業(yè)內(nèi)部標(biāo)桿,進(jìn)而豐富員工生活,促進(jìn)員工個人發(fā)展和公司整體發(fā)展。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、堅持公司自主培訓(xùn)的原則。整合公司所有可開發(fā)的培訓(xùn)資源,建立健全以公司內(nèi)訓(xùn)為中心的培訓(xùn)基地,立足自主培訓(xùn),搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)。

  3、堅持業(yè)余學(xué)習(xí)、快樂工作的原則。組織員工利用周末的時間進(jìn)行培訓(xùn),既學(xué)到了東西又放松了心情。

  4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。定期組織人員安排合適的時間制定合適的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

  5、堅持及時反饋原則。培訓(xùn)只是個過程,是個手段,提高員工個人技能、讓員工在車間安全工作才是目的。做好培訓(xùn)后的及時反饋,避免形式主義錯誤,才能達(dá)到培訓(xùn)目的。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

  (一)新入職車間工人培訓(xùn)

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  新入職車間工人培訓(xùn)主要包括崗前安全教育培訓(xùn),天車安全使用培訓(xùn),車間設(shè)備操作培訓(xùn),車間常用量具使用培訓(xùn)等。

  培訓(xùn)方式:

  安全教育培訓(xùn)由安技科和綜合部結(jié)合,以講授的方式進(jìn)行;車間天車使用及設(shè)備操作培訓(xùn)由車間主任安排車間內(nèi)部優(yōu)秀工人進(jìn)行現(xiàn)場操作指導(dǎo);車間常用量具培訓(xùn)由各車間質(zhì)檢科人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)完成。

  (二)焊工培訓(xùn)

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  a.常識類(培訓(xùn)時間以半個小時為準(zhǔn))

  1、焊接作業(yè)的基本常識(見附件一)。

  2、常用的焊接方法。

  3、焊條的各類選擇。

  4、焊接質(zhì)量的工藝措施。(2、3、4項由生產(chǎn)部自行準(zhǔn)備材料)

  b.提高類(培訓(xùn)時間以一個小時為準(zhǔn))

  各個焊接小組內(nèi)部評選出本組的焊接明星,然后在每月組織一次焊接實力競賽,由質(zhì)檢科人員當(dāng)主裁判,在質(zhì)量、美觀、速度標(biāo)準(zhǔn)的前提下,評出每次的焊接精英,并在今后的工作中定期組織各個班組成員向焊接精英學(xué)習(xí),進(jìn)而得到有效的提高。

  培訓(xùn)方式:

  常識類由各個焊接小組組長定期的現(xiàn)場傳授或指導(dǎo),對于安全操作方法的內(nèi)容,由車間內(nèi)部形成文字性東西,下發(fā)到焊工手中;提高類由生產(chǎn)部統(tǒng)一組織,由評選出來的焊接精英為指導(dǎo)老師,以現(xiàn)場示范為主,就焊接技巧、焊縫高度控制、焊接工藝等對其他焊工逐一進(jìn)行指導(dǎo)。

  (三)車工培訓(xùn)

  培訓(xùn)內(nèi)容:a.常識類:

  1、了解車間的概況,生產(chǎn)任務(wù)和工作特點。

  2、了解普通車床的型號、功用、組成、切削運動、傳動系統(tǒng)及調(diào)整方法。

  3、了解常用車刀、量具、主要附件的結(jié)構(gòu)及使用方法。

  4、了解零件加工精度、切削用量與加工經(jīng)濟(jì)性的相互關(guān)系。

  5、掌握車間設(shè)備保養(yǎng)常識。

  b.提高類

  1、掌握車工的基本操作技能,能獨立地加工一般機加零件。

  2、建立機加車間內(nèi)部標(biāo)桿管理,發(fā)揮先進(jìn)模范帶頭作用,效同焊工精英,機加車間每月每一個周六選出20、30車床、鉆床、鏜床、銑床上的操作模范做為本月先進(jìn)標(biāo)兵,生產(chǎn)部予以適當(dāng)?shù)莫剟睿粚τ诳蛇M(jìn)行橫向比較的工種,如20、30車床、鉆床、銑床等操作周期短,易出活的機器,再就質(zhì)量、美觀、速度等要素評選出機加精英,由生產(chǎn)部額外給予一定的獎勵,并在今后的每個周六下午組織各相關(guān)機加工向機加精英學(xué)習(xí),進(jìn)而得到有效的提高。 培訓(xùn)方式:

  常識類由負(fù)責(zé)該車床的班組長以口述加現(xiàn)場指導(dǎo)的方式進(jìn)行培訓(xùn);提高類由生產(chǎn)部統(tǒng)一組織,由評選出來的操作模范和機加精英為指導(dǎo)老師,以現(xiàn)場示范為主,語言指導(dǎo)為輔,就如何減少次品率、如何控制光潔度等對其他車工逐一進(jìn)行指導(dǎo)。

  (四)鉗工培訓(xùn)

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  a.常識類

  1、了解鉗工安全操作技術(shù)、所用設(shè)備安全操作規(guī)程及安全文明生產(chǎn)管理規(guī)定。

  2、熟悉鉗工的基礎(chǔ)知識,了解鉗工工藝范圍,掌握鉗工常用設(shè)備、工具的結(jié)構(gòu)、用途及正確使用、維護(hù)保養(yǎng)方法。

  3、培養(yǎng)勤學(xué)苦練的精神,養(yǎng)成遵紀(jì)守規(guī)、安全操作、文明生產(chǎn)的職業(yè)習(xí)慣。

  b.提高類

  1、掌握鉗工的基本操作技能,按圖樣獨立加工工件,達(dá)到一定的鉗工技能.

  2、開展內(nèi)部競選活動,以每個裝配小組為單位,主要分布料器小組,密封閥小組,,加濕機小組、輸送小組等,以每個月的各小組的產(chǎn)能為標(biāo)準(zhǔn),綜合考慮產(chǎn)品質(zhì)量、美觀及內(nèi)部協(xié)作,每月評出先進(jìn)小組并予以一定的獎勵。

  培訓(xùn)方式:

  常識類由安技科協(xié)同車間主任為新上崗的員工或定期為員工開安全生產(chǎn)教育研討會,提高員工的安全意識、素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德;提高類由生產(chǎn)部統(tǒng)一組織,定期督促, 選出先進(jìn)勞模,以指導(dǎo)其他員工更好的工作。

  四、培訓(xùn)考核辦法

  (一)新入職車間工人考核辦法

  1、安全教育培訓(xùn),由安技科與綜合部聯(lián)合出題,對成績優(yōu)秀者頒發(fā)獎品以示鼓勵,對成績不合格者進(jìn)行補考。

  2、天車安全操作與設(shè)備的安全操作由安技科現(xiàn)場考核,未通過考核的不準(zhǔn)進(jìn)車間工作,并再對其進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

  3、車間常用量具的使用由質(zhì)檢科人員現(xiàn)場考核,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

  (二)焊工考核辦法

  1、常識類培訓(xùn)由生產(chǎn)部與綜合部聯(lián)合出題,于每周六下午用一個小時的時間對焊工進(jìn)行考核,

  對成績優(yōu)秀者予以適當(dāng)?shù)莫剟睿ㄒ袁F(xiàn)金獎勵為主),未通過考核的員工于下周進(jìn)行補考。

  2、提高類培訓(xùn)由生產(chǎn)部以調(diào)查問卷及現(xiàn)場考核的形式對焊工及培訓(xùn)人員進(jìn)行雙向反饋,并選出每月焊接水平提高最快的員工做為最佳進(jìn)步獎代表,由生產(chǎn)部予以獎勵(焊接精英與最佳進(jìn)步獎員工都以現(xiàn)金獎勵為主),對沒有顯著進(jìn)步的員工予以思想教育。

  (三)車工培訓(xùn)

  1、常識類培訓(xùn)考核以現(xiàn)場詢問為主,對車工不太了解的內(nèi)容,由考核員及時進(jìn)行補充。

  2、提高類培訓(xùn)考核由生產(chǎn)以調(diào)查問卷和現(xiàn)場考核的方式對車工及培訓(xùn)人員進(jìn)行雙向考核,并選出每月機加水平提高最快的員工做為最佳進(jìn)步獎代表,由生產(chǎn)部予以獎勵(先進(jìn)標(biāo)兵與最佳進(jìn)步獎員工都以現(xiàn)金獎勵為主),對沒有顯著進(jìn)步的員工予以思想教育。

  (四)鉗工培訓(xùn)

  1、常識類培訓(xùn)考核以現(xiàn)場詢問為主,對鉗工尚有模糊不清的地方,及時給予補充指導(dǎo)。

  2、提高類培訓(xùn)考核由生產(chǎn)部按實際產(chǎn)能進(jìn)行統(tǒng)計,對最有競爭實力的小組予以獎勵,并就先進(jìn)勞模對其他員工的指導(dǎo)意見給予綜合的評定,并適當(dāng)?shù)慕o予獎勵(以上獎勵都以現(xiàn)金為主)。

  五、員工培訓(xùn)所需支持

  要做好基層員工的培訓(xùn),還需要有以下幾方面的支持:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各涉及部門也要積極參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在提高員工技能及整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念。

  (二)在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,思想教育與現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武等靈活多樣形式,選擇最佳的方法,組織開展培訓(xùn)。

  (三)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。我們既然選擇要培訓(xùn),就要舍得下力氣,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。提高員工自我培訓(xùn)的意識,激勵人們要培訓(xùn)、想培訓(xùn)。

  (四)加強管理層的服務(wù)意識,充分發(fā)揮管理層的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把培訓(xùn)計劃落實到位。

  (五)做好員工的思想教育。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑。努力提高員工學(xué)習(xí)的主動性,建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊是公司義不容辭的職責(zé)。企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍的整體素質(zhì),構(gòu)筑公司的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。

  六、結(jié)語

  在公司發(fā)展的今天,面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的價值,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  人力資源作為公司發(fā)展的第一要素,但我們公司的人才梯隊總是難以建立起來,進(jìn)而造成優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,也是最快的見效方式。而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團(tuán)隊,從而使公司從優(yōu)秀到卓越,永遠(yuǎn)基業(yè)常青、生機勃勃!

  增加內(nèi)容:

  1、培訓(xùn)時間及周期與生產(chǎn)部再進(jìn)行結(jié)合;

  2、建立內(nèi)部職稱評定,每級分類別的進(jìn)行不同需求的培訓(xùn);

  3、為了保證培訓(xùn)的實施,建議公司成立培訓(xùn)小組,定期有計劃的組織員工培訓(xùn);

  4、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析;

  5、確定需要培訓(xùn)的人員。

培訓(xùn)計劃 篇7

  培訓(xùn)部同志經(jīng)過努力,本學(xué)期培訓(xùn)工作逐漸在打開局面,正在向好的方向快速發(fā)展。培訓(xùn)部已與有關(guān)的政府部門、社會團(tuán)體、培訓(xùn)機構(gòu)等進(jìn)行了多方面的聯(lián)系,建立起了良好的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),也取得了有關(guān)的資質(zhì)資格。根據(jù)現(xiàn)目前培訓(xùn)部實際情況及有關(guān)條件,培訓(xùn)工作的方針為:主攻政府培訓(xùn),優(yōu)先開展房地產(chǎn)行業(yè)培訓(xùn),積極發(fā)展校內(nèi)培訓(xùn)。主要工作如下:

  一、開展大學(xué)生見習(xí)工作的培訓(xùn)(這個培訓(xùn)項目政府按每個見習(xí)學(xué)生每人每月補貼500元補貼給見習(xí)基地,一般補貼6個月。)

  二、與重慶開發(fā)協(xié)會進(jìn)行深入合作,爭取能開展2-3個以上項目,逐步開辦高端類型的培訓(xùn)。同時開展房地行業(yè)相關(guān)培訓(xùn),如“一級建造師”、“房地產(chǎn)營銷師”、“建筑五大員”、“工程造價員”等培訓(xùn)。

  三、全面實施農(nóng)民工培訓(xùn)工作,爭取政府補貼。(爭取在年前完成培訓(xùn)300人次)。

  四、開展大學(xué)生定向就業(yè)培訓(xùn),(政府補貼標(biāo)準(zhǔn)為:按每人20xx元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補貼,預(yù)計培訓(xùn)60人)。

  五、兼顧各類培訓(xùn),與沙區(qū)財政局培訓(xùn)中心合作,開展會計上崗證考點考試及繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  六、積極發(fā)展校內(nèi)培訓(xùn),如“計算機等級”考前培訓(xùn)、英語、“專升本”等培訓(xùn)。

  培訓(xùn)部

  20xx年11月15日

培訓(xùn)計劃 篇8

  結(jié)合本區(qū)實際,現(xiàn)將20xx年救護(hù)培訓(xùn)工作計劃安排如下:

  一、明確培訓(xùn)范圍,有序推進(jìn)培訓(xùn)工作

  堅持面向社區(qū)、農(nóng)村居民;面向機關(guān)、企事業(yè)單位的員工以及高危行業(yè)和特定人群。

  1、區(qū)紅十字會培訓(xùn)站以救護(hù)員培訓(xùn)為主。重點是:

  1)基層紅十字救護(hù)隊成員的復(fù)訓(xùn)及日常演練;

  2)基層組織、委辦局、醫(yī)療系統(tǒng)、企事業(yè)中的骨干培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)。

  3)依靠教育行政部門,在亭林鎮(zhèn)“救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)課程”試點工作的基礎(chǔ)上,重點落實27所紅十字工作達(dá)標(biāo)、示范學(xué)校,擴(kuò)大試點范圍,推動應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)校園、進(jìn)課程工作。

  2、鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)區(qū)紅十字會培訓(xùn)站以普及培訓(xùn)為主。重點是:

  1)從事高危作業(yè)、易發(fā)意外傷害行業(yè)、服務(wù)行業(yè)、旅游行業(yè)、建筑行業(yè)等人員;

  2)結(jié)合區(qū)域發(fā)展功能定位,面向企業(yè)生產(chǎn)一線職工開展普及培訓(xùn)。

  3)結(jié)合家庭急救包發(fā)放工作,組織60周歲以上社區(qū)居民開展避險逃生知識的普及培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)40%;

  二、明確培訓(xùn)內(nèi)容,有效推進(jìn)培訓(xùn)工作

  根據(jù)不同人群不同的需求,選擇有側(cè)重點的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

  救護(hù)員培訓(xùn)主要內(nèi)容:是應(yīng)對突發(fā)意外事件現(xiàn)場處置知識和技能;普及培訓(xùn)的主要內(nèi)容:了解和掌握的現(xiàn)場初級救護(hù)、災(zāi)害預(yù)防、逃生避險、常見急癥救護(hù)等知識和技能;學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同的年齡結(jié)構(gòu),有針對性、分級進(jìn)行培訓(xùn)。

  三、明確培訓(xùn)要求,提高培訓(xùn)工作質(zhì)量

  1、加強組織建設(shè),重視各紅十字培訓(xùn)站的管理。繼續(xù)發(fā)揮各鎮(zhèn)(街道)、金山工業(yè)區(qū)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作小組的作用,落實專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)項目日常管理工作,不斷提高管理水平。

  2、嚴(yán)格“四統(tǒng)一”要求,堅持“六結(jié)合”原則。按照市紅十字會“統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一發(fā)證管理”的要求,規(guī)范教學(xué)管理,強化監(jiān)督指導(dǎo)。堅持“六個結(jié)合”,即將應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)與急救專業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合;與應(yīng)急體系建設(shè)相結(jié)合;與學(xué)生素質(zhì)教育、生命教育相結(jié)合;與企業(yè)安全生產(chǎn)、安全教育相結(jié)合;與社區(qū)健康教育、安全生活相結(jié)合;與百姓需求相結(jié)合。借助救護(hù)培訓(xùn)機會,傳播紅十字理念,弘揚紅十字精神。

  3、建立公開課聽課制度,適時進(jìn)行聽課,加強教學(xué)督導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、明確培訓(xùn)目標(biāo),健全培訓(xùn)工作網(wǎng)絡(luò)

  1、健全應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),完善應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)管理體系。年內(nèi),各鎮(zhèn)(街道)、村居分別建立15名志愿者組成的應(yīng)急救護(hù)隊和救護(hù)小組以及救災(zāi)聯(lián)絡(luò)員組成的三支隊伍(建立名冊),進(jìn)行救護(hù)員專業(yè)化培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn);并結(jié)合日常活動,重點進(jìn)行專項性演練活動。

  2、重視培訓(xùn)師資隊伍建設(shè),規(guī)范師資管理,提高教學(xué)質(zhì)量。建立師資教學(xué)評估制度,發(fā)揮師資志愿者主體作用。建立師資檔案,科學(xué)安排教學(xué)任務(wù),做到培訓(xùn)人數(shù)、時間、內(nèi)容、效果“四落實”,保證培訓(xùn)質(zhì)量;定期(每季度一次)組織教學(xué)評估和教研活動,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,幫助師資提高教學(xué)水平。年內(nèi),重點加強中小學(xué)師資培訓(xùn),為探索救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)課程做好師資儲備。

  五、明確培訓(xùn)臺賬,健全培訓(xùn)工作檔案

  1、各鎮(zhèn)(街道)、金山工業(yè)區(qū)盡早制定培訓(xùn)計劃,廣泛動員、組織紅十字救護(hù)隊員(取得初級急救員證書)參加復(fù)訓(xùn);精心組織,落實普及培訓(xùn)任務(wù),切實保證培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

  2、建立每月培訓(xùn)計劃上報制度,務(wù)必要求每月25日前,上報下一月的計劃培訓(xùn)的班次,時間、地點、培訓(xùn)對象、人數(shù)和授課教師等情況。

  3、做好培訓(xùn)資料檔案收集管理,完善檔案資料和受訓(xùn)人員數(shù)據(jù)庫,按時上報月報表。

  4、積極開展全區(qū)性培訓(xùn)工作表彰活動。對培訓(xùn)工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人、單位和典型案例作好記錄,并適時進(jìn)行表彰獎勵和宣傳。

培訓(xùn)計劃 篇9

  為貫徹落實市教育局XX年教師大比武活動的安排及有關(guān)教師暑假培訓(xùn)會議的精神,進(jìn)一步提高廣大教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教師的理論素養(yǎng)和實踐能力,建立一支適應(yīng)新課改需要的師資隊伍,結(jié)合本校實際,特制定xx一中暑期教師培訓(xùn)計劃。

  一、培訓(xùn)方式

  集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修與個人自學(xué)相結(jié)合

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、教師專業(yè)培訓(xùn)。

  (1)7月1日——7月5日信息技術(shù)培訓(xùn)

  高一高二信息管理員培訓(xùn),內(nèi)容:學(xué)習(xí)信息管理規(guī)定和操作規(guī)程。

  高一高二教師多媒體、電子白板使用培訓(xùn)。由信息中心承辦。

  (2)高三教師自主研究XX年全國高考試卷,開學(xué)后進(jìn)行學(xué)科專業(yè)能力測試。

  2、班主任教育法規(guī)培訓(xùn)。

  8月學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)沙龍研討(以xx一中教師qq群為平臺),每人發(fā)言不少于10次。

  3、青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)。

  XX年7月后入職教師撰寫一份自我專業(yè)發(fā)展計劃書,不少于300字。

  4、其它專項活動

  (1)7月7日——7月10日全市中小學(xué)教師通識性知識測試、微作業(yè)設(shè)計比賽培訓(xùn)。

  7日上午全校教師集中學(xué)習(xí);

  8日以教研組為單位學(xué)習(xí);

  9日上午舉行考務(wù)會。

  (2)7月11日上午9:30——11:00在階梯教室進(jìn)行通識性測試;下午2;30——4;30在階梯教室進(jìn)行微作業(yè)設(shè)計。

  (3)7月28日——8月3日,全校教職工參加市人事局開展的專技人員繼教公需科目網(wǎng)上培訓(xùn)。

  (4)7月——8月免費師范生參加在職研究生學(xué)習(xí)。

  (5)8月下旬,在微作業(yè)設(shè)計比賽的基礎(chǔ)上舉行學(xué)校題庫建設(shè)骨干教師培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)要求

  1、全體教師要從落實國家有關(guān)規(guī)定、提高自身專業(yè)素養(yǎng)方面正確認(rèn)識繼續(xù)教育的重要性,增強暑期培訓(xùn)自覺性、積極性、主動性,嚴(yán)肅認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。

  2、學(xué)校教科處將對暑期培訓(xùn)進(jìn)行全程監(jiān)督考核,將教師學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況作為校本培訓(xùn)載入教師業(yè)務(wù)檔案。

  3、學(xué)校將對未完成培訓(xùn)任務(wù)教師進(jìn)行約談、通報等處理。

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