【優】培訓計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的培訓計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓計劃 篇1
為解決失業農民工和下崗職工的就業問題,并提高他們的再就業能力,更好地促進我市家政服務業與和詣社會的發展,針對當前我省失業農民與下崗職工的現狀,及全國和我省家政服務業的現狀,利用湖南商務職業技術學院教學、設備與其它相關資源優勢,通過在校集中面授、專家現場指導與技能訓練等理論與實踐相結合的.培訓方式,定期對我省新農村初、高中畢業生,返鄉和下崗農民工,省直單位下崗職工組織開展家政服務員相關知識與技能培訓,以提高他們的綜合素質與相關技能,決定舉辦家政服務員培訓班。考慮到培訓對象的地域、年齡、性別、經濟條件及受教育程度等方面的差異,特分初級、中級與高級家政服務員三個層次的培訓。現就初級家政服務員培訓制定如下計劃:
一、培訓目標
通過培訓,使受訓人員具備以下條件:制作家庭餐,進行家居清潔,洗滌擺放衣物;同時掌握照料孕、產婦、照料嬰幼兒、照料老人、護理病人(四項中任選一項)的基本知識與基本技能。
二、培訓對象
新農村初、高中畢業生,返鄉和下崗農民工,省直單位下崗職工。
三、培訓時間
每期150標準學時。
四、培訓內容
1、社交禮儀:言談舉止;人際交往;家庭人際關系。
2、制作家庭餐:制作主食;烹制菜肴。
3、家居清潔:清潔家具;清潔家具及用品。
4、洗滌擺放衣物:洗滌衣物;擺放衣物。
5、照料孕、產婦:照料孕婦;照料產婦。
6、照料嬰幼兒:主食料理;生活料理;異常情況應對。
7、照料老年人:飲食料理;生活料理;異常情況應對。
8、護理病人:飲食料理;生活料理;異常情況應對。
五、培訓方式
1、學校面授。分批次組織相關人員到學校對培訓人員進行集體面授。
2、實地訓練與考察。培訓期間,組織受訓人員進行現場技能訓練,加強受訓人員對相關知識與技能的認識、理解及掌握。
3、理論教學與情景模擬教學相結合。
4、理論教學與穿插案例相結合
培訓計劃 篇2
為努力培養造就一支堅持走中國特色社會治安綜合治理道路,堅持全心全意為人民服務,具有較高政治理論素養和開拓創新精神,掌握現代科學文化和管理知識,具有履行崗位職責能力的高素質綜合干部隊伍,根據《縣綜治干部培訓制度》,特制定我鄉20xx年度綜治培訓計劃。
一、培訓重點
各參治單位專抓綜治工作的領導和工作人員;一般干部和村黨支部書記、村民委員會主任。
二、培訓任務及內容
對參治單位領導和工作人員進行培訓的目標,是使他們成為適應社會治安綜合治理建設需要的合格領導干部,主要內容及時間、人員安排:
(一)馬克思主義基本理論,20xx年3月,由召集培訓。
(二)黨在農村的`改革和發展經濟的各項政策,20xx年4月,由負責。
(三)科學領導和現代管理知識,20xx年5月,由召集培訓。
(四)法律知識,有關業務和接待知識,20xx年6月,由召集培訓。
(五)中、省、市、縣各項綜治文件精神,20xx年8月,由召集培訓。
通過培訓,使參治單位干部全面、正確地理解和貫徹黨的路線、方針和政策,堅持四項基本原則和改革、開放、搞活的方針,全心全意為人民服務,知法、懂法,提高領導和管理水平。
對參治單位干部和村黨支部書記,村民委員會主任的培訓。時間:20xx年3月、7月、9月、11月分別召集培訓1次。培訓單位:鄉黨委、政府,主要提高他們對黨的路線、方針、政策的認識和對新業務知識的學習了解,改進工作作風和掌握所需要的業務知識。
三、培訓紀律要求
1、培訓人員提前15分鐘到場,綜治辦工作人員負責監督簽到,主講應提前5分鐘到場。
2、因故無法按規定參加培訓的,需提前把請假條交到鄉綜治辦,由綜治辦主任批準。
3、培訓前準備的資料,培訓時須做好記錄。
培訓計劃 篇3
前段時間我參加了國培計劃——薄弱學科音樂教師培訓學習,雖然只有短短的10天,但卻讓我學到了很多書本上學不到的東西,充實而又愉悅,使我受益匪淺。現簡要談談這次培訓的心得感想。
首先,這次合唱與指揮的培訓對于我們一線的音樂教師來講是及時而有效的。例如,通過聆聽著名音樂教育專家蘇丹娜老師的精彩講座,使我了解了音樂課上應怎樣對學生進行合唱教學的訓練,尤其是蘇丹娜老師把現場的教師當成學生進行模擬教學的環節中,更加使我學到了很多知識,如怎樣對學生進行趣味音準、節奏練習,怎樣組建合唱團等,讓我從中學到了很多方法,也受到了很大的啟發和感悟,這對我今后的教學都會有很大的幫助。另外還有著名合唱指揮陳家海給我們帶來的精彩指揮示范和講座等,使我進一步了解了指揮的作用,及指揮的方法技巧等。除此之外還有很多知名專家,他們從不同角度拓寬了我們唱與指揮的知識視野。通過這次培訓,使我從觀念上,從理論認識水平上,方法與技巧方面都有了全新的認識與提高,在某些方面有了新的認識。
其次,通過這次培訓促使我對自己的教學工作進行了深刻的反思。在今后的教學中要靈活運用多種方法,爭取每一節課都能做到高效地完成教學任務。當然一名教師能夠成長為教學上的能手、骨干,不是一蹴而就的,是經過長期的磨練,在反思中不斷成長起來的。過去我自以為,教小學生我的業務水平應該是夠的,對于在教學中的深層次的思考認識不足,反思不夠。通過培訓,我看到了專家們的嚴謹教學與專業投入,看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭,我看到了自己的不足之處。我會在今后的'教學之余認真思考自己的教學行為是否貫徹了課該的要求,是否在教法上具有先進性。反思自己對學生的藝術教育方面(美感、樂感、技能)是否達到了素質教育的目的,為學校的“以藝啟智,全面發展”做出了什么貢獻等。
當然,合唱指揮這門藝術并不是一朝一夕就能領會掌握,需要我在今后的教學與訓練中不斷體驗、摸索。我相信,在聆聽了專家、教授們的專業指導后,在向同行們的學習后,在我的工作努力下,我們學校的合唱教學以及音樂教學等方面都會有一個新的前進與發展。
培訓計劃 篇4
一、 培養目的:
為了建立和完善公司人才培養機制,通過制定有效的管理崗位繼任者和后備人才甄選計劃,合理地挖掘、培養后備人才隊伍,建立公司的人才梯隊,為實現公司的“三年戰略目標”提供可持續發展的動力!
二、 培養原則:
自主培養,內部提拔
三、 招收條件:
20xx年預計招收50名應屆大專以上學歷優秀畢業生,需具備良好的心里素質及從業態度,具有很好的綜合能力及發展潛力,愿意從基層做起。
四、 發展路徑:
1、崗前集中培訓→門店實習(經理帶教)→新店增援→述職評定→定崗 1-2周 4個月 0.5-1個月 6個月
儲備干部須經過期6個月的門店/部門輪崗實習,實習期結束后經實習部門和人事行政部進行綜合評定,分配到合適的部門定崗。
2、儲備干部→管理職員→部門助理→部門經理→企業中高層管理干部 1-6個月 1-2年 3-5年 5-8年
五、發展階段:
1、崗前集中培訓
20xx年度新招聘儲備干部于河南超市公司進行一到兩期,共計5-10天的集中培訓,重點課程包括:軍訓、企業文化、公司人事制度、職業發展規劃、專業知識培訓等。
2、門店實習
了解超市終端實際工作狀況和流程,具體崗位根據公司及各店面需求情況安排。
3、經理帶教
安排部門經理級或以上管理干部作為帶教老師,為儲備干部考評打分。
4、新店增援
到公司最需要的'地方鍛煉成長!
增援時間為一到半個月,開業結束后返回原崗位繼續實習。
5、述職評定
A、為了深入了解儲備干部入職后工作表現、思想狀況,并對員工日常工作中存在的困難與問題給予針對性指導,原則性安排每人每月上交實習總結并定期,由帶教老師打分評定后記入檔案;
B、試用期結束前,進行述職匯報,預計安排在11-12月;
C、述職考評人員:
公司領導、所在部門負責人、人事行政部門負責人等。
D. 述職評定結果直接與定崗、薪酬掛鉤。
6、定崗
A、根據集中培訓成績、門店實習和新店增援的表現、日常總結評定、述職匯報的考評等級綜合確定定崗結果。
B、儲備干部逐步納入正常員工管理。
7、定崗結果
崗位:機關或門店基層管理職員
級別:科員或副股
五、薪酬福利
1.2個月試用期:專/本科生2200元/月、碩士生2400元/月。4個月待崗期。
2.轉正后簽訂正式勞動合同,繳納五險一金;
根據評定崗位和級別,享受科員或副股級待遇和補助。
培訓計劃 篇5
公司員工培訓工作要緊密圍繞企業經營生產發展戰略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業核心競爭力,確保企業經營生產持續發展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創建一支高素質、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。
一、重點工作
(一)實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓,一是提高他們的政治和職業道德素養,以及領導力、決策力的培養;二是掌握和運用現代管理知識和手段,增強企業管理的組織力、凝聚力和執行力;三是了解和掌握現代企業制度及法人治理結構的運作實施。
(二)繼續強化項目經理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點是提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業發展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到xxx人以上。
(三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓。客運專線鐵路建設對我們是一項新的技術,是今年xx公司員工繼續教育的重要內容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,選擇優秀的專業技術、管理人才委外學習培訓,通過學習,吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝,成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數量和能力滿足要求。
(四)加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業工種進行輪訓,并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
(六)加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的'技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
(七)繼續 三位一體 標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經理部及分公司要利用各種機會,采取不同形式對員工進行質量、環境、職業健康安全標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。
(八)抓好在建工程施工人員的培訓。
1、做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。
2、在建工程項目經理部,要按照 三位一體 管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。
3、要把外協隊伍人員的培訓監管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業信譽。
(九)開展職業技能比武,促進年輕優秀人才的成長。
xx公司今年將選擇3-5個主要職業進行技能比武,同時選擇適當的職業與兄弟單位進行技能對抗賽,并通過專業比武的形式,選拔培養年輕優秀高技能人才。
二、措施及要求
(一)各單位領導要高度重視,業務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建 大培訓格局 確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達25%以上優秀培訓計劃范例工作計劃。
(三)加強培訓基礎設施的建設和開發。一是充分發揮職工大學和技工學校培訓資源和專業特長,積極整合,合理開發,使它們在xx公司人力資源培訓開發中發揮骨干作用;二是各單位要根據各自專業特長,發揮自有的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題,組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。
(四)確保培訓經費投入的落實。各單位要按國家現行規定,即按工資總額的1、5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監督,其中0、5%上繳xx公司統一協調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。
(六)加強為基層單位現場培訓工作的服務意識,充分發揮業務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
(七)xx有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xxxx有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施
各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。
培訓計劃 篇6
一、對象
13名護士均為女性,年齡22歲~28歲(23.38歲±1.71歲),其中助理護士1名,護齡1年以內護士3名,護齡1年~2年護士3名,護齡2年~3年護士3名,護齡3年~4年護士3名。護齡2年內的護士需完成基礎護理操作培訓,其余護士需完成專科護理操作培訓。
二、安排表設計
在電腦上使用Excel工作表,按月順序橫排1年的培訓時間,豎排所培訓的操作項目,行與列匯合的單元格寫上需培訓的護士名單。
三、方法
每一培訓年度開始時,由科護士長根據各層次護士的培訓計劃,統一編制全科《各層次護士操作技能培訓考核安排表》。在表格項目欄內填上需培訓的項目,項目排列按每層次護士全年培訓計劃的順序來填寫,每一層次為一段落。在表格姓名欄內,填寫當月需參與該項培訓項目的所有護士名單。如某一層次護士當月需完成多項培訓項目,可以把培訓項目所在的列合并,并填上護士名單;如某一層次護士要2個月或以上的時間完成某項培訓項目的話,可以把月份所在的行合并。在區、科護士長需抽考護士的月份,把所有抽考的項目所在的列合并,填上區或科護士長抽考的護士名單。科護士長編排完安排表后,交給每一病區護士長作為安排護士全年培訓的指引。區護士長每月安排培訓考核時,只需要查看當月本病區護士名單所對應的項目,上旬安排該項目示范,中下旬安排考核,考核成績另表登記上交。
第四篇:新護士培訓計劃
通過對新上崗護士進行崗前規范培訓,使其能盡快適應護士的'角色,勝任各項護理工作,規范護理行為,提高護理服務質量,滿足病人的護理需求,適應現代的護理發展。
方法:制定各項培訓計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓,并采用輪轉考核制半年內輪崗制。
結果:通過崗前規范培訓,增強了護士的服務意識、提高了護士的“三基”能力、學習能力和操作技能及專科護理能力。
結論:對新護士進行崗前培訓可以使其具有良好的職業道德和服務意識,提高了護士的理論水平、技術水平和綜合能力,提高了護士的專業素質。
一、培訓對象
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專生及護校畢業的從事護理工作的護理人員68名。
二、培訓方法
1.建立規范的培訓制度:
(1)組織新護士學習醫院的各項規章制度。
(2)上崗前新畢業護士的基礎理論、技術操作水平必須達到規定標準。
(3)實行一年內輪崗制,培養全科護理人才。
(4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業務能力。
(5)每輪轉一個科室,由帶教老師填寫一份,抽查、考核成績及記錄與個人考核檔案。
(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據考試成績并根據臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。
2.學習相關護士禮儀:
組織觀看“護士行為規范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態度、熟練的操作技術、周到的服務,對病人的治療康復所產生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養、接診病人時的文明用語,規范服務,以激發她們的學習和工作熱情。
3.學習有關法律法規:
組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫院感染管理規范》、《醫療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有復印病歷權利等法律知識。熟悉業務與法德關系,做到防范于未然,結合醫院實際及歷年積累的有關資料實例進行講解。使她們認識到法律法規是醫療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至會危及病人的生命,也必將給醫院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任。通過學習使之提高法制觀念,規范執業行為。
4.嚴守規則制度:
組織學習各項規章制度,以及崗位責任制、醫院有關規定和工作制度、《醫療護理技術操作常規》為主要內容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應結合實際工作中正反兩方面的經驗教訓進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規章制度,進一步認識到各項護理規章制度是保證護理質量的有效措施,必須嚴格遵循。
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