培訓計劃

時間:2023-10-20 18:18:03 培訓計劃 我要投稿

培訓計劃集合【7篇】

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的培訓計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

培訓計劃集合【7篇】

培訓計劃 篇1

  一、個人專業素質成長

  苦練基本功:一口標準的普通話,一手漂亮的字,準確的表達能力和敏捷的反映能力是一個好教師所必備的自身素質

  2、至少精讀一本教育教學專著,泛讀一本教育專著,鞏固個人專業知識,書籍自己選定。

  3、積極參與榆中縣新教師培訓活動,加強自身的師德修養,爭做具有強烈的事業心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師;提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思型、研究型和學者型教師,為學生做好榜樣。

  4、堅持寫好教育教學隨筆,閱讀筆記,并努力做到書寫讀書心得。

  5、充分利用自身信息技術知識的網絡資源優勢,在網上查找所需學習資料,并認真學習新科技,多實踐,也爭取多多鉆研相關軟件,掌握一定制作課件的方法,提高能力,每學期都出優秀課件。

  二、觀摩和分析優秀教師的教學活動

  積極參與市或者縣舉行的各項教學研討活動,如課堂創新大賽,青年教師課堂教學比賽,通過現場觀摩和學習,更加深入認識調動小學語文、數學課堂學生積極性等方面的教育機智和教學能力。

  2、積極參與學校開展的校內教研活動,學習骨干教師等的課堂控制把握能力,認真聽取其他教師對個人公開課所提出的寶貴意見,并及時有效地進行教學調整,努力做得更好。

  3、將培訓學習所得或者是觀摩學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的`教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

  三、精心設計教學

  認真寫好語文、數學每課時的教案,在教學設計上追求多樣化,個性化,以求更好的教學效果。

  2、正如波斯納提出了一個教師成長公式:經驗+反思=成長。因此個人將爭取努力做到深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思。總之,時時處處樹立自我反思,在“做中學”的實踐觀念。

  3、認真開好每次學校公開課,每節公開課后,并與領導和聽課老師交流溝通,爭取自己的教學水平有所提高。把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。同時收集好各項檢查材料。經常反思自己的教育觀念、教學行為,主動進行教學方式的改革。在總結經驗中完善自我。

  四、自學研修

  認真研究人教版英語新教材,努力做到學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經驗。

  2、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”,以提高自己的教育教學水平。

  3、學習教師法及其教師相關的法律法規,做個懂法,知法,用法的新教師。

  五、研究論文

  論文主題:針對個人在崗研修的情況及收獲或問題、困惑,談自己的體會、思考。

  2、掌握現代教育技術,培養現代化教育意識與教育教學能力。

  3、積極應對新課程,努力嘗試,讓自己的課堂成為孩子們的樂園。

培訓計劃 篇2

  為了體現學校信息技術教育特色,豐富學生第二課堂活動,向中學生普及計算機基礎知識,培養學生學習計算機的興趣,信息科組計劃舉辦信息學奧林匹克競賽培訓班,組織培訓學生參加20xx年全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOIP),為了在競賽中取得較好名次,特制定此培訓計劃。

  一、培訓班開設:

  根據全國青少年信息學奧林匹克(NOIP)競賽的要求,開設初中普及組和高中提高組兩個競賽輔導班專門開展培訓工作。其中初中普及組主要在初中一年級學生中選拔,并吸收少量優秀的初中二年級學生,計劃人數45人左右,由**老師負責主要培訓課程。高中提高組在高中一年級學生中選拔,計劃人數50人左右,由**老師負責主要培訓課程。

  二、學生選拔工作:

  培訓班學生主要在學習成績良好和對計算機興趣濃厚的學生中選拔,組織學生召開動員大會,并自行命題安排選拔考試。分別對學生的計算機基礎知識、數學能力、邏輯能力和接受新事物能力進行了全面考核,經過綜合考慮,從參加選拔考試的90名初中學生中選拔了45名組成初中普及組培訓班,從參加考試的80名高中學生中選拔了50名組成了高中提高組培訓班。

  三、課程安排:

  根據全國青少年信息學奧林匹克競賽大綱對初賽參賽知識的基本要求,結合學校實際情況,對培訓班的課程安排如下:

  課程

  主要內容

  時間安排

  節數

  五、培訓班學生要求:

  1、嚴格遵守上課時間,不遲到、不早退,有事提前請假。

  2、嚴格遵守電腦室上課要求。杜絕玩游戲,發現立即開除出班。

  3、上課帶好筆和筆記本,認真做好筆記。

  4、有連續三次未到或者總計五次未到者,直接開除出班。

  5、培訓班采用不定額淘汰機制。進行階段考試,精簡人數。

  六、培訓目標:

  我們目前還欠缺信息學奧林匹克競賽的輔導經驗,一切都處于摸索階段。希望通過半年多時間的努力,能夠在20xx年10月份舉行的'全國青少年信息學奧林匹克競賽中取得較好成績。為學校爭取榮譽,為以后參加全國青少年信息學奧林匹克競賽及組織競賽培訓積累經驗。

  目標:初中普及組和高中提高組分別有至少一名學生取得市二等以上獎項,爭取獲得三等以上的學校團體獎。

  任務是艱巨的,但是我們堅信信息科組全體教師會憑借年輕人的熱情與干勁,奮力拼搏,積極進取,積累經驗,使信息技術教育成為**中學的特色,為學校爭取更大的榮譽。

培訓計劃 篇3

  一培訓目標

  通過培訓,使護理專業特色班學生畢業時執業資格考試合格率在65%以上;使特色班的技能明顯優于普通中職護理學生;使特色班學生的綜合素質明顯優于普通中職護理學生,為護理專業教學改革積累經驗。

  二組織機構

  為了保障護理專業特色班教學改革的順利推進,特成立組織保障和后勤保障機構:

  (一)組織保障

  領導小組組長:彭海濤

  副組長:田應偉(常務)劉巧玲任大成楊亭

  辦公室:教務科

  辦公室主任:舒平和辦公室副主任:楊露黃暉

  (二)教學保障

  輔導教師特挑選各教研室經驗豐富教師組成教師團隊,據每期具體教學任務在團隊中安排教師授課。

  (三)后勤保障護理專業特色班教學方案的實施離不開完善的后勤保障,各相關科室在特色班中具體工作為:

  教務科負責教學安排和并組織實施教學方案,和學生科共同負責班級學生資格審定;

  教育研究室負責質量監控和成果評估,具體負責協調各教研室工作;

  學生科負責學生管理和班主任配備,班主任原則上是護理教研室德才兼備的優秀教師;

  招生就業實習辦公室負責宣傳動員,負責特色班學生優先安排在三級以上實習醫院,優先推薦就業;

  財務科負責收費;

  總務科負責學生后勤保障并優先安排住宿;

  保衛科負責學生安全保障。

  三具體操作辦法:

  (一)招收對象:

  1、我校護理專業新年級學生,自愿報名。

  2、學業成績要求:應屆初中畢業生原則上應達到中考300分以上,持中考成績單報名,往屆生須參加我校組織的`入學考試,成績優秀者。應屆高中畢業生持高考成績單報名,分數應達到高考200分及以上,往屆生須參加我校組織的入學考試,成績優秀者。

  3、綜合素質要求:身高1.58米以上,面試綜合能力強。

  4、面試工作由學生科和教務科組成面試小組綜合決定。

  (二)特色班報名:新生于20xx年12月1日――20xx年8月20日到四川省衛生學校希望校區教務科報名,并補交特色班專項培訓費,也可在8月10日前報名時確定是否就讀特色班。

  (三)班級設置:高中和初中各設置1個特色班

  (四)培訓內容:

  特色班在普通護理班教學方案基礎上,增加教學內容,利用業余時間進行特色培訓。

  1、實用型護理操作技能培訓每學年100學時。

  2、藝體和護理禮儀訓練培訓每學年140學時。

  3、護理執業資格考試知識強化培訓每學年70學時。

  4、文學修養培訓每學年70學時。

  (五)培訓時間:2年。

  (六)特色班培訓費用:特色班專項培訓費用共計1500元/年/人。

  (七)特色班教學安排

  1、學員報到時間:20xx年8月25日全天報到繳費(新校區)。

  2、授課時間安排:從20xx年9月3日到20xx年4月止,每天8學時,每天上午4學時,下午4學時,晚上自學和復習。輔導班全體學員按在校生管理。

  上午8:20-12:00,下午3:00――6:00。

  (八)特色班設立地點:四川省衛生學校希望校區(新校區)

  (九)班級編制為每班60人標準,配備多媒體實行單班上課輔導,確保特色效果。

  特色班關系到學校教學改革,關系到學校社會影響力,關系到學校的長遠發展。因此,希望參與的所有成員,在領導小組的帶領下、竭盡所能,團結協作圓滿完成教學教育目標。

培訓計劃 篇4

  為貫徹“安全第一、預防為主”的方針,提高我公司職工的安全技術素質,依據《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》(國家安全監管總局令第3號)、國家安全監管總局等七部門《關于加強農民工安全生產培訓工作的意見》(安監總培訓2006228號)和《關于加強煤礦安全培訓工作的若干意見》(安監總培訓字200591號)等各項要求,結合我公司的實際,特制定安全生產教育培訓計劃。 根據我公司目前的實際狀況,20xx年度安全教育培訓計劃分兩部分展開。第一部分外委培訓部分根據《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》、《特種作業 人員安全技術培訓考核管理規定》,結合我公司的實際,特編制外委培訓(取證)和復訓。

  按照上級質量標準化建設要求,為不斷提高我公司干部職工的專業理論知識和操作技能水平,更好地服務于礦井的安全生產 ,現將我礦機電運輸職工年度培訓計劃安排如下:

  一、培訓教育目的.:

  通過對安管人員及職工的業務技術培訓學習,努力建設一支高素質的,能夠擔當煤礦安全生產和經濟發展需要的骨干技術隊伍,實現安全 “從零開始 向零分斗”的理念。

  二、培訓對象:

  1、機電運輸全體職工

  2、機電特殊工種作業人員:主要通風機司機、變配電工、充燈工、壓風機司機、井下電鉗工、瓦斯抽放司機。

  3、運輸特殊工種作業人員:電瓶車司機、膠帶輸送機司機、絞車司機,把鉤工。

  三、學習及培訓內容:

  1、煤礦安全規程、法律法規 。

  2、機電安全知識、崗前培訓 。

  3、崗位操作技能、應知應會 。

  4、機電運輸事故案列分析,總結教訓。

  四、培訓形式、時間及授課老師安排:

  1、第一階段學習時間:20xx年3月 10日至3月15日

  2、第二階段學習時間:20xx年6月 10日至6月15日

  3、第三階段學習時間:20xx年9月 10日至9月15日

  4、第四階段學習時間:20xx年12月 10日至12月15日

  5、授課老師:李玉洪、曾慶榮

  五、培訓課程表:

  具體培訓教材附后:

  機電運輸職工參加學習人員名單

培訓計劃 篇5

  一、 遵守員工手冊

  二、 儀容儀

  1、保持個人的整潔。

  2、手腳保持清潔。

  3、上班前應梳理好頭發。

  4、女服務員不得濃妝艷沫,梳怪發型。

  5、坐、站、行姿勢總則:“在工作地禁止嚼、吃食物和口香糖之類的東西,不許在站、坐或走之時拉手,挽臂或把手搭在別人的肩膀上。”

  站姿:站要直,雙腳不能分開過大,不要倚在桌、椅、墻和其它東西上,也不要倚在同事身上,站時不要晃身。

  三、 服務程序禮貌用語規范

  1、服務程序規范:目光相迎、臉露微笑、甜語招呼(客到)微笑傾聽、熱情答問、殷勤服務(客對期間)微笑道謝、熱情道別、目光相送(辦完手續)

  2、服務態度:主動、熱情、耐心、周到。

  必須做到五點

  ① 接一顧二招三。

  ② 有問必答,回語親切、耐心解釋、不厭其煩克服冷、硬、頂。 ③ 一視同仁。

  ④ 注意人的微小反應。

  ⑤ 對份外事不回避,熱心做。

  3、服務動作:手勤、腳快、嘴甜、眼悅、耳靈。

  四、 紀律手冊:

  1、服從上司的指導與安排。

  2、接班者準時上班,交班者不得離開。

  3、沒經得部門主管的批準,不得私自調班、改班。

  4、不得與客人發生口角,頂撞客人。

  5、不得打私人電話。

  6、在工作中應做到先服從上司。

  五、 收銀員制度和業務要求:

  1、建立住宿帳戶并負責入客帳和為客結帳。

  2、保證客人結帳準確無誤,收取以現金、轉帳支票及信用卡等支付方式的住宿、餐飲、洗衣等費用,匯總后送交財務部入帳。

  3、核實帳單及信用卡,負責結團體或公司單位客人帳單。

  4、掌握電腦和計算機的操作方法,迅速準確地進行客帳結算。

  5、掌握酒店內各類房費、餐費和洗滌等費用標準及折扣。

  6、具有識別各種幣別、旅行支票及信用卡的真偽能力。

  六、 收銀處各班工作程序(前臺收銀)

  A班(7:30AM—16:00PM)

  1、與上一班人員作好交班,并看交班本,看有否需要跟催的事宜,及昨天發生的事處理的結果。

  2、作好按金的交接手續,并簽名接收。

  3、與接待處管家部作好客人退房的協調工作,辦理退房業務。

  4、在退房的高峰期過后,與接待處核對退房的數量,并根據退房的.帳單做好每日的營業報表。

  5、根據報表收入的金額把當班的收入核實后用信封封好,并在信封下做好日期、班次、金額的記錄,上交財務。

  6、抄寫按金的交班登記表,核對無誤后交班。

  7、需要跟催或注意的問題,當班時發生的事宜記錄在交班本上。

  B班(中班:15:30PM—24:00AM)

  1.2同上。

  3、 繼續為客人辦理退房手續,作好平日租的收取工作。

  4、 在客人入住的高峰期,可協助接待處為客人辦理入住手續,并作好入住

  客人按金的交納工作,為客人開出預付按金的收據。

  5、 接受各部門消費的轉帳,并作好登記本的記錄工作,以便備查,對于團

  體的消費轉帳,應該對團體帳單看是否與帳單標準相等方可接收,而對予散客消費的轉帳,不但要看消費金額,更要查看其預付按金的數目,方可應予餐廳收銀讓其轉帳。

  6、 跟催續住,并將每筆客人交納的續住按金,記錄在交班本上并通知接待,

  而對末能催到,而又缺泛信譽問題的應知會經理協助跟催。

  C、夜班(23:45PM---7:45AM)

  1.2同上.

  3、繼續辦理入住客人的交納按金工作。

  4、核對每間房的房租,按金是否有誤,并核對當日消費入帳記錄。

  5、將跟催的結果,須跟催的事宜,記錄在交班本上交班。

  七、 團體接待程序

  A、 團體入住程序

  1、當團體入住手續辦理后,協助接待跟催司倍入住在單上簽名認可,對于現付的團,應作好按金的收取工作。

  2、接收核接待處所開的帳單是否正確(包括房費、餐標、人數、房數)帳單是否有地陪的簽帳認可及是否注明其付方式。

  3、收款員應保證在任何情況下,不得將團隊房價泄露給客人,如客人要求自付房費,應按當日門市價收取。

  B、團體退房程序

  1、當接到團體的退房通知,應檢查該團有否散數,并請導游協助其來結帳,并讓其查閱帳單。

  2、接待處配合作好鑰匙的回收工作,得管家部的查房OK否,知會導游工作完畢,若客房有異,請導游協助跟催。

  八、 接金交接班程序

  1、交班者在臨交班的半小時,將須交班的按金、信用卡等抄入交班本。

  2、將上一班退房的按金劃掉,并核對本班的抄寫記錄,核對無誤后交班。

  3、接班者根據上一班現金交班本上的記錄,開始清點每一筆按金,并作好記錄。

  4、清點無誤后,簽名接班。

  九、 信用卡的使用程序

  1、接到客人的付款形式是刷卡的,在接到后,首先核對卡的姓名是否與證件相同。

  2、根據卡的類型,選擇正確的簽購單、碌卡機,并檢查簽購單是否碌得清楚,核對其證件,將證件的號碼抄入信用卡簽購上。

  3、請客人在簽購單上簽名,并核對信用卡上的筆跡是否相符,開出收據給客人。

  4、查出該類型卡的上符名單。

培訓計劃 篇6

  (1)確立培訓目標--通過對培訓需求的調查分析,將培訓的一般需求轉變為企業培訓的總體目標,如通過培訓來達到的各項生產經營目標和提高企業的管理水平。通過對上年度培訓計劃的總結及分析培訓的特殊需要,可以確立需要通過培訓而改善現狀的特別目標,成為本年度培訓的重點項目。

  (2)研究企業發展動態--企業培訓部會同有關的主要管理人員研究企業的生產營銷計劃,以確定如何通過培訓來完成企業的年度生產經營指標。一項生產經營目標的達成往往取決于一個或幾個員工是否正確地完成任務;而要正確地完成任務,又取決于員工是否具備完成任務所需的知識、技能和態度。通過檢查每一項業務目標,確定要在哪些方面進行培訓。企業培訓部還要與有關人員共同研究企業的生產經營狀況,找到需要改進的`不足之處,尋求通過何種培訓可以改善現狀、實現培訓的特別目標。

  (3)根據培訓的目標分類--圍繞企業生產經營目標的培訓應列入業務培訓方案;圍繞提高企業管理水平的培訓活動則應列入管理培訓方案。因此,培訓方案的制訂是針對培訓目標,具體設計各項培訓活動的安排過程。企業的業務培訓活動可分為素質訓練、語言訓練及專門業務訓練。企業的管理培訓活動主要是班組長以上管理人員的培訓,內容包括系統的督導管理訓練及培訓員專門訓練等。

  (4)決定培訓課程--課程是培訓的主題,要求參加培訓的員工,經過對某些主題的研究討論后,達到對該訓練項目的內容的掌握與運用。年度培訓計劃中,要對各類培訓活動的課程進行安排,主要是列出訓練活動的細目,通常包括:培訓科目、培訓時間、培訓地點、培訓方法等。注意培訓課程的范圍不宜過大,以免在各項目的訓練課程之間發生過多的重疊現象;但范圍也不宜過狹,以免無法真正了解該項目的學識技能,應主要以熟悉該訓練項目所必需的課程為限。培訓課程決定后,需選編各課程教材,教材應包括以下部分:培訓教材目的的簡要說明;列出有關教材的圖表;說明表達教材內容的方法;依照下列順序編寫教材:教材題目、教材大綱及時間計劃、主要內容及實施方式和方法,討論題及復習的方法和使用的資料。

  (5)培訓預算規劃--培訓預算是企業培訓部在制訂年度培訓計劃時,對各項培訓方案和管理培訓方案的總費用的估算。預算是根據方案中各項培訓活動所需的經費、器材和設備的成本以及教材、教具、外出活動和專業活動的費用等估算出來的。

培訓計劃 篇7

  暑期培訓是教師專業發展的重要途徑之一,也是我校推進教師培訓工作的重要制度之一。根據《關于20xx年徐匯區暑期教師培訓工作安排的通知》的培訓工作要求,結合我校發展和教師的實際情況,特制定20xx年暑期教師培訓計劃。

  一、培訓目標與任務

  以提升教師的教育智慧、專業素質為核心,以“把握綠色指標評價內涵,提升教師創新能力”為主題,增強教師終身學習意識,自我發展意識,不斷提高教師綜合素質,為提升學校辦學質量營造良好的>師德師風環境。

  二、組織管理

  成立20xx年暑期教師培訓工作領導小組:

  組長:龍世明

  副組長:焦爽

  組員:俞靜芳、申霞、李青、各教研組長、年級組長

  三、培訓對象

  全體教師

  四、培訓形式

  以集中培訓與自我學習相結合、分組討論和交流匯報相結合、培訓與考核相結合。

  五、培訓項目及具體安排

  六、培訓考核要求

  1、培訓作業:

  (1)年級組和教研組按分組學習交流的`要求,匯總學習討論情況,上交一份組內交流匯總材料。

  (2)教師完成的一份創新教學課例或作業設計。

  2、考核要求:

  (1)本次校本培訓系教師“十二五”360培訓必修項目,教師須按要求參加集中和分組學習,不遲到、不早退,有事須向校長室請假,不得無故缺勤。

  (2)學校嚴格執行暑期教師校本培訓計劃。區教育局相關職能科室將采用多種形式,對學校培訓情況進行檢查,確保暑期教師培訓工作順利推進。

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