數(shù)學(xué)二年級(jí)日記

時(shí)間:2021-03-20 10:25:50 日記 我要投稿

數(shù)學(xué)二年級(jí)日記范文(精選10篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)二年級(jí)日記范文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

數(shù)學(xué)二年級(jí)日記范文(精選10篇)

  數(shù)學(xué)二年級(jí)日記1

  今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。

  到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點(diǎn)好菜,就找到位子坐下。菜來(lái)了,是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿,我想:怎么平均分呢?這時(shí),我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿,我后來(lái)又吃了老媽的1個(gè)雞腿,阿姨的2個(gè)雞腿,阿姨說(shuō):“這總不能白吃,我問(wèn)你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我學(xué)了分?jǐn)?shù)的知識(shí),可以正確回答問(wèn)題了。

  數(shù)學(xué)二年級(jí)日記2

  上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線(xiàn),比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

  活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù),比如:一本書(shū)有三十頁(yè),每一頁(yè)是一本書(shū)的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來(lái)加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份,每份就是這個(gè)餅的1/2,再把這兩份拼起來(lái),就是有2個(gè)1/2,剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí),如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣,就是1了。

  我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子,分子大的分?jǐn)?shù)大,分子小的分?jǐn)?shù)小。

  老師還提醒我們,寫(xiě)分?jǐn)?shù)時(shí),一般先寫(xiě)分?jǐn)?shù)線(xiàn),表示平均分的意思,再寫(xiě)分母,最后寫(xiě)分子。

  數(shù)學(xué)二年級(jí)日記3

  今天,媽媽給了我10元錢(qián)去超市買(mǎi)東西。我買(mǎi)了一串鞭炮用了錢(qián)的2/10,又買(mǎi)了棒棒糖四根用了錢(qián)的1/10,還買(mǎi)了7個(gè)汽球,用了錢(qián)的2/10,最后買(mǎi)了一把梳子,用了錢(qián)的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢(qián)只好還給媽媽了。

  到家后,媽媽吃了棒棒糖的1/4,爸爸吃了棒棒糖的1/4,我吃了棒棒糖的1/4,還剩下一根,我送給了隔壁的小強(qiáng)哥哥吃。

  數(shù)學(xué)二年級(jí)日記4

  10月1日,爸爸帶我們?nèi)ルS州。一路上我們歡聲笑語(yǔ),行駛240公里后終于到達(dá)了目的地——西游記公園。

  媽媽去買(mǎi)門(mén)標(biāo)票,成人票50元一張,1.2米以上的兒童半票。里面的表演非常精彩,風(fēng)景很美麗。玩累了,我們?nèi)ヅ轀厝扇似?08元,1.2米以上的兒童半票50元。我們把衣服換好了,就到露天溫泉池。里面有百合溫泉、牛奶溫泉……最后我們選擇了百合溫泉。

  此次旅行我們玩得非常愉快,算了一下此行,我們?nèi)齻(gè)大人兩個(gè)兒童總共花費(fèi):

  門(mén)票50元+50元+50元+30元+30元

  溫泉票108元+108元+108元+50元+50元

  總計(jì)是634元

  數(shù)學(xué)二年級(jí)日記5

  國(guó)慶假期,我們一行四人來(lái)到霧都重慶仙女山游玩。仙女山的門(mén)票成人是60元,兒童票是30元,媽媽問(wèn)我一共多少元?我算了下:大人是3×60=180(元)兒童是30元一共是180+30=210(元)。接著我們要乘坐小火車(chē)上山,大人是20元,一米二以下的小孩不收費(fèi),我超過(guò)了一米二一共是:4×20=80(元)。到了山頂我們吃了20元的.烤肉,每人一瓶飲料(每瓶飲料5元)一共是:4×5=20(元),這次我們?cè)谙膳揭还蚕M(fèi)了:210+80+20+20=330(元)。

  通過(guò)這次旅行,我感嘆道:“數(shù)學(xué)的用處可真大,乘法口訣能幫我解決這么多的問(wèn)題,我以后一定要加勁努力的學(xué)習(xí)。”

  數(shù)學(xué)二年級(jí)日記6

  今天,媽媽給我上了一堂關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)圖形的課。

  媽媽先讓我準(zhǔn)備好了一張白紙、一把尺子、一根鉛筆和一把剪刀,接下來(lái),先把紙對(duì)折,使兩邊完全重合,然后沿著中線(xiàn)用鉛筆畫(huà)出圖形的一半,再按照?qǐng)D形的邊緣用剪刀剪下來(lái),最后把紙展開(kāi),大家猜,什么樣的圖形出來(lái)了呢?哈哈!猜不出來(lái)吧!原來(lái)一件完整的上衣圖形呈現(xiàn)出來(lái)了!

  這堂課讓我明白了剪軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法:把一張長(zhǎng)方形或正方形的紙對(duì)折后,在紙上畫(huà)出圖形的一半,用剪刀沿所畫(huà)線(xiàn)條剪開(kāi),展開(kāi)折紙就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。我覺(jué)得這樣非常簡(jiǎn)便。

  數(shù)學(xué)二年級(jí)日記7

  今天上午第二節(jié)課,董老師邁著急促的腳步走進(jìn)教室,說(shuō)要口算測(cè)試了,我趕緊拿好文具盒,老師發(fā)下卷子后,我急忙寫(xiě)好班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào),只聽(tīng)老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始。”教室里很安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙,沙沙沙”寫(xiě)字的聲音,我寫(xiě)完了剛準(zhǔn)備把卷子交給董老師,這時(shí)楊辰浩也交卷子,只聽(tīng)董老師說(shuō):“不交,回坐位檢查,”我連忙收住腳步,又過(guò)了一會(huì)兒,董老師的計(jì)時(shí)器“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的打響了,司澤馨趕緊把我們組的卷子收好,交給老師。

  下午起床后,老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)卷,我拿到卷子一看,原來(lái)是94分啊,就是老師講的那個(gè)題錯(cuò)了,所以我以后檢查的時(shí)候一定要認(rèn)真、仔細(xì),這樣會(huì)有好效果哦!

  數(shù)學(xué)二年級(jí)日記8

  今天,我按照數(shù)學(xué)書(shū)里做了一些圖形變化的玩具。

  我首先制作的是竹蜻蜓。

  第一步:我準(zhǔn)備了一根吸管,一張硬紙和一把剪刀等材料;

  第二步:我動(dòng)手剪出一個(gè)長(zhǎng)方形,對(duì)折后我在硬紙上畫(huà)出像乒乓球一樣的圖案,然后沿著邊線(xiàn)剪出圖形;

  第三步:我將翅膀的一端插入塑料吸管中,并用訂書(shū)機(jī)訂起來(lái),然后將翅膀分開(kāi),竹蜻蜓就做好了。

  第四步:我想一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)竹蜻蜓,它就飛起來(lái)了。

  除此以外,我們還制作了蝴蝶,風(fēng)車(chē)等圖形。在制作竹蜻蜓的過(guò)程中,我和媽媽第一次沒(méi)成功,因?yàn)槲覀冇昧丝曜記](méi)用吸管。但是我們又做了一次。成功了,我高興的玩著我自作玩具。真好玩呀!

  數(shù)學(xué)二年級(jí)日記9

  數(shù)學(xué)真是太神奇了,因?yàn)樯钪兴鼰o(wú)處不在。

  我坐在客廳環(huán)視四周,冰箱、電視機(jī)是長(zhǎng)方形的,餐桌是正方形的,它們的每個(gè)角都是90度。我認(rèn)真觀察了一下,我那小方桌的角從側(cè)面看是由兩個(gè)等腰三角形組成的。墻上的掛鐘是圓形的……這些都與我剛學(xué)的數(shù)學(xué)圖案有關(guān)。

  還有,生活中的人們經(jīng)常要與數(shù)字打交道。例如:坐公交車(chē)要投幣、去超市買(mǎi)東西要計(jì)算花費(fèi)了多少錢(qián),建筑師在建房子時(shí),要用量角器、測(cè)繪儀等。

  生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。我愛(ài)數(shù)學(xué),我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好!

  數(shù)學(xué)二年級(jí)日記10

  我家有個(gè)正方形的鐘,鐘面上有3根針在賽跑。它們是時(shí)針、分針和秒針,最短的是時(shí)針,它跑得最慢,它跑1大格是1小時(shí);接著是分針,它跑得第二快,它跑一大格是5分鐘;最長(zhǎng)的是秒針,它跑得可快了!轉(zhuǎn)一圈就是60秒。我最喜歡分針和秒針,因?yàn)榉轴樧咭恍「袷?分,走一圈是60分鐘,也就是1小時(shí);而秒針“滴答”一下就是一秒,60下就是1分,它們時(shí)刻都提醒著我們要珍惜每一分、每一秒。再仔細(xì)一看,鐘面上有12個(gè)大格,每個(gè)大格有5個(gè)小格,一共就有60小格。

  鐘面上的數(shù)學(xué)真有趣啊!

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