捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字

時(shí)間:2024-03-07 16:45:08 秀雯 日記 我要投稿
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捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字(精選15篇)

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字(精選15篇)

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 1

  今天下午,上完第六節(jié)課時(shí),快要放學(xué)時(shí),班長(zhǎng)洪芊芊聚精會(huì)神地折了一架飛機(jī)。

  她折完后,放在了她的課桌上,就轉(zhuǎn)過(guò)頭跟我對(duì)面的人講話。我深吸了一口氣,踮起腳尖,悄悄地往洪芊芊的課桌走去,好像幽靈在游蕩。我正要伸出手去,卻被洪芊芊發(fā)現(xiàn),我抓著她的紙飛機(jī),撒腿就跑。洪芊芊“急起直追”,我跑到半路時(shí)就把紙飛機(jī)扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。幸好我跑得快,不然她肯定會(huì)把我宰了。

  她一邊跑,一邊喊:“黃俊杰,你給我站住.”

  我說(shuō):“你當(dāng)我是笨蛋啊。”

  等我跑得上氣不接下氣時(shí),洪芊芊已經(jīng)被甩得無(wú)影無(wú)蹤。突然,洪芊芊出現(xiàn)在我的眼前,我差點(diǎn)嚇得尿褲子,原來(lái)洪芊芊抄了近路。

  我對(duì)她說(shuō):“看,飛碟。”

  洪芊芊說(shuō):“哪里,哪里,飛碟在哪里?”

  等她轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我又跑得無(wú)影蹤了。她發(fā)現(xiàn)我在騙她,火冒三丈……她氣得,把自己辛辛苦苦搶到的紙飛機(jī)摔在地上,又狠狠地踩了一腳,好像那個(gè)紙飛機(jī)是我?guī)洑庥⒖〉哪槨?/p>

  然后她立馬往我的反方向(老師辦公室)奔去。我覺(jué)得大事不好,也跟了過(guò)去。

  “啊!大事不好,洪芊芊一定去告老師了。”

  我急忙跑過(guò)去,幾乎要在她的面前跪下來(lái)了,跟她道歉。可是,她是在演戲,我被她揍了一頓。我終于明白了——女生是不能捉弄的。

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 2

  我們班是全校的一個(gè)“臭名昭著”的班,但是我們班卻有一個(gè)好班長(zhǎng)——滕芳瑩

  滕芳瑩,不是特別高,一頭烏黑光亮的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,讓人一看就很喜歡,她每一科目的成績(jī)都蟬聯(lián)級(jí)部第一呢。

  她也十分地勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候,老師說(shuō)的重點(diǎn),她都記在書(shū)本上。每次老師要同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),她總高高舉起她的手,回答問(wèn)題的聲音很洪亮,讓人聽(tīng)起來(lái)心情舒暢。

  她也有很多的特長(zhǎng),比如說(shuō),鋼琴、舞蹈、唱歌、英語(yǔ)……她還參加活動(dòng)了校合唱團(tuán),跟著合唱團(tuán)四處比賽。還獲得了全國(guó)CBT英語(yǔ)大賽的.金獎(jiǎng)呢。

  她還是市三好學(xué)生和大隊(duì)長(zhǎng)呢,她每一次干起活來(lái)都認(rèn)真負(fù)責(zé),老師布置什么任務(wù)她都是廢寢忘食地高效率完成工作,可以說(shuō)認(rèn)真負(fù)責(zé),她為班級(jí)做出了很多貢獻(xiàn),比如說(shuō),捐一點(diǎn)膠帶什么的。她盡職盡責(zé)地做好班長(zhǎng)該做的事。

  滕芳瑩是一個(gè)好班長(zhǎng),她十分的盡職盡責(zé)。

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 3

  上個(gè)星期,是我們班競(jìng)選班長(zhǎng)的日子,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙惨獏⒓痈?jìng)選,真想馬上當(dāng)上班長(zhǎng)。

  終于等到班隊(duì)活動(dòng)課,競(jìng)選班長(zhǎng)活動(dòng)開(kāi)始了,一聽(tīng)到姚老師說(shuō):”誰(shuí)先上來(lái)演講。“一開(kāi)始我不夠自信,真怕走到講臺(tái)上。等到第五位,我才走上講臺(tái),講臺(tái)下有60多位同學(xué)的眼睛與姚老師期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能當(dāng)逃兵,所以我拿起競(jìng)選稿子,大聲演講,我說(shuō)完后下面響起了熱烈的掌聲,我想我一定是成功了,因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)過(guò):”只要你站在講臺(tái)上,你就成功了。“我的.心好象放下了一塊大石頭,非常輕松。

  一個(gè)星期過(guò)去了,班隊(duì)活動(dòng)課是給我們競(jìng)選人投票的日子。當(dāng)時(shí)我的心別提有多緊張,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲著。后來(lái)一看是我的票數(shù)最高,我興奮極了,差點(diǎn)一蹦三尺高,真想大喊幾聲!

  老師與同學(xué)們,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,請(qǐng)你們相信我的能力!

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 4

  班長(zhǎng),多么令人羨慕的職位,今天我們班就開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)。我們班今天要選出四名班長(zhǎng),同學(xué)們踴躍舉手參加競(jìng)選,我的同桌也不例外。選手們滿懷著激動(dòng)的心情,等待著投票。參賽選手有:王睿辰、仇毅、蘇一鳴。投票開(kāi)始了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地議論著。

  第一個(gè)讓同學(xué)們投票的是周雨軒,同學(xué)們大多數(shù)都舉起了手。接著,又有兩名同學(xué)通過(guò)了。最后就剩下我的同桌(王睿辰)和仇毅。競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了,他們的得票數(shù)都是22不分上下,老師便讓他們即興演講為自己拉票。王睿辰首先說(shuō):“我當(dāng)上班長(zhǎng)以后要從我做起,積極的團(tuán)結(jié)同學(xué)們,幫助……”。再次開(kāi)始投票。

  唉!太可惜了,仇毅僅一票之差就沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),王睿辰高興得手舞足蹈。緊張激烈的.競(jìng)選活動(dòng)結(jié)束了,我想其實(shí)學(xué)習(xí)也不是這樣的嗎?有時(shí)就是一點(diǎn)的失誤,導(dǎo)致失敗。只要你努力了,你就會(huì)成功。

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 5

  今天是班干部競(jìng)選的第三天,今天吳郭鑫與李?lèi)傔M(jìn)行了競(jìng)選演講,吳郭鑫與李?lèi)偠际求w育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班長(zhǎng),這下體育班長(zhǎng)已經(jīng)有阮家銘、Jack、時(shí)譽(yù)瑋、汪茵馳,以及李?lèi)偱c吳郭鑫,六位同學(xué)競(jìng)選同一職位了,競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了。

  今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分,尤其是英文演講,瞧,Jeff老師索性走到講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了,時(shí)不時(shí)露出了笑容。

  同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽(tīng)演講,教室中不時(shí)響出孩子們熱烈的掌聲,班級(jí)氣氛與諧融洽!

  我私下中向孩子們打聽(tīng),他們心目中的理想人選。我發(fā)現(xiàn),他們心中的人選每天都在變動(dòng),比如衛(wèi)生班長(zhǎng),起初想選李宥宗的占多數(shù),現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了,李宥宗的.演講很能打動(dòng)人,但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染。看來(lái),孩子們已經(jīng)早就懂得了“說(shuō)得好不如干得好”的道理了!

  花落誰(shuí)家,拭目以待了!

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 6

  我們班的“大王”可多了,有“書(shū)法大王”汪雨曦,“畫(huà)畫(huà)大王”余浩然等……我今天說(shuō)的這位“大王”有些特別,她是我們班的`“愛(ài)哭大王”周雅旋。

  她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。有一次,下課的時(shí)候,她在寫(xiě)作業(yè),突然一個(gè)同學(xué)從她身邊走過(guò),不小心撞到她了,我們都沒(méi)太在意,可是沒(méi)一會(huì)兒,她就趴在桌子上哭了起來(lái),我看見(jiàn)了,立馬走過(guò)去,彎下腰,輕聲地詢問(wèn)道:“你怎么哭了?怎么啦?”她聽(tīng)見(jiàn)了,立馬抹了抹眼淚說(shuō):“他撞到我了,好疼!告老師去。”說(shuō)著,她就走向老師的辦公室去了,留下一臉錯(cuò)愕的我。

  還有一次,她在課桌上認(rèn)真地在看書(shū),可是不知不覺(jué),她就在哭了。“這是怎么回事呢?”我蹦蹦跳跳地走過(guò)去問(wèn):“你怎么了?”她哭著說(shuō):“他打我!”唉!真拿她沒(méi)辦法,可是,又覺(jué)得她很可愛(ài)。

  這就是我們班的班長(zhǎng),你們喜歡她嗎?

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 7

  競(jìng)選班長(zhǎng)今天下午第七節(jié)課,我們開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng),班里傳來(lái)了一陣陣吶喊聲和鼓掌的聲音。

  競(jìng)選開(kāi)始,我們有這幾個(gè)競(jìng)選人:1號(hào)楊?矗?2號(hào)呂蒙,3號(hào)方詩(shī)堯,4號(hào)李江寧。老師說(shuō)第一項(xiàng)競(jìng)選――讀發(fā)言稿。每個(gè)人寫(xiě)的.發(fā)言稿都那么好,有特色,決心也很大。但是,等到方詩(shī)堯的時(shí)候,掌聲一片一片,吶喊聲一陣一陣,因?yàn)樗x的實(shí)在是太好了。什么金秋九月,什么碩果累累,這些詞用的太妙了,決心也很堅(jiān)定。語(yǔ)氣也很強(qiáng)烈,他是這樣說(shuō)的,一定要使課間教室――鴉雀聲眼,做眼保健操時(shí),沒(méi)有一個(gè)人睜眼,教室里沒(méi)有一片紙。總之,我會(huì) 成為老師的得力助手,老師不在家時(shí),管好班級(jí)……,我們聽(tīng)了以后,都覺(jué)得要投方詩(shī)堯一票。老師也覺(jué)得她寫(xiě)的不錯(cuò)。

  投票開(kāi)始了,方詩(shī)堯、方詩(shī)堯……連著幾個(gè)都是方詩(shī)堯,真厲害呀!最后班長(zhǎng)是方詩(shī)堯,副班長(zhǎng)是李江寧。

  “鈴――鈴”下課了!

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 8

  今天,我當(dāng)值日班長(zhǎng)

  今天,我六點(diǎn)半就準(zhǔn)時(shí)起床了,因?yàn)椋裉煳沂侵等瞻嚅L(zhǎng)。我很快地洗臉,刷牙,吃過(guò)早飯后,戴好紅領(lǐng)巾,七點(diǎn)半前趕到學(xué)校。為大家開(kāi)門(mén),和同學(xué)們一起早讀,并在做眼保健操,上課,列隊(duì)方面,監(jiān)督和提醒不認(rèn)真的.同學(xué),及時(shí)注意。實(shí)在表現(xiàn)不好的,我就會(huì)將他們的名字記錄下來(lái),交給老師。下午放學(xué)后,我回到家,做完作業(yè),整理書(shū)包,準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),媽媽過(guò)來(lái)提醒我,再檢查一下,作業(yè)是否都完成了,這時(shí)我想起英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做。于是,我趕緊拿出英語(yǔ)書(shū),做英文翻譯中文的作業(yè)。

  當(dāng)我打開(kāi)書(shū)后發(fā)現(xiàn),作業(yè)已經(jīng)做了一部分,我不由地“噢”了一聲。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)這是怎么回事?我這時(shí)突然間想起,今天上英語(yǔ)課時(shí),坐在我后面的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),我將書(shū)借給他了。媽媽知道這情況后,狠狠地責(zé)怪了我。

  然而,當(dāng)我告訴她為什么這樣做時(shí),她和我一起笑了。因?yàn)槲医裉飚?dāng)值日班長(zhǎng)。

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 9

  他是一個(gè)聰明的小男孩。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你知道他是誰(shuí)嗎?那就是我的班長(zhǎng)——王琦皓。

  我們倆是最好的朋友,每次下課我倆都一起玩,他工作利索從不猶猶豫豫,而且還愛(ài)幫助同學(xué)。有一件事讓我久久不能忘懷。

  那是一天清晨,我一進(jìn)教室就看到呂文浩把王小龍打得直哭,打完以后便跑了。過(guò)了一會(huì)兒老師微笑著走教室,看了看同學(xué)們,忽然發(fā)現(xiàn)王小龍正在哭,表情立刻變了。

  老師問(wèn)是誰(shuí)打得?沒(méi)人站出來(lái),老師又問(wèn)了幾遍,可,還是沒(méi)人站起來(lái)。最后還是王琦皓站起來(lái)說(shuō):“是呂文浩打的。”同學(xué)們的`目光都落在了王琦皓的身上,但是他還是坦然地面對(duì)同學(xué)們復(fù)雜的目光。放學(xué)了,我們幾個(gè)擁著王琦皓,我問(wèn):“你告他狀圖什么呀!”

  他說(shuō):“警告他不準(zhǔn)打人,我什么也不圖。”目的是讓他改掉亂打人的習(xí)慣。

  我這才理解了他,我們要向王琦皓一樣,敢于和這種不文明、不團(tuán)結(jié)的行為做斗爭(zhēng),弘揚(yáng)正氣,構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班集體。

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 10

  我們班長(zhǎng)是個(gè)“辣妹”。你看,她濃密的眉毛,紫葡萄色的眼睛和。我經(jīng)常在腦后扎一對(duì)“馬尾辮”。她做事很辣,甚至寫(xiě)東西的時(shí)候,寫(xiě)出來(lái)的字都有些“辣”的味道。她是我們的班長(zhǎng)——崔雪。

  崔雪的'行動(dòng)也是獨(dú)特的。總是昂首挺胸,趾高氣揚(yáng)地走著,馬尾辮隨著身體左右搖擺,仿佛在對(duì)身邊的人說(shuō):“看,我的小主人就像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”!

  崔雪的語(yǔ)言生動(dòng)有趣。有一天,她在教育一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué),講到正經(jīng)地方,她溫柔地安慰她;說(shuō)到優(yōu)點(diǎn),她會(huì)滿臉笑容;說(shuō)到缺點(diǎn),她又會(huì)陰。我們可以從她的表情猜出她的心。好奇怪的“辣妹!”

  嗯,說(shuō)了這么多,我還是給你講講她的故事吧。有一次,崔雪把她媽媽叫到學(xué)校,對(duì)她媽媽說(shuō):“今天,老師讓我?guī)Р使P和墨水,我用完了。請(qǐng)給我買(mǎi)一盒。快點(diǎn),快點(diǎn)。”可見(jiàn),她很擔(dān)心。到了美術(shù)課,她更著急了。一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)了她一句壞話。我看到她把頭一甩,扎著馬尾辮用力噴了一下。同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴。

  這是崔雪,我們班的“辣妹”班長(zhǎng)。你覺(jué)得夠辣嗎?

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 11

  余香葉,她就是我們班的班長(zhǎng),也是我們的好榜樣,她就是今天我要講的人。

  那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一口雪白的牙齒,一雙炯炯有神的眼睛,盯著的人會(huì)不寒而栗。

  我們的.班長(zhǎng)軟硬不吃。記得有一次,小明,因?yàn)樾〖t不給他抄作業(yè),而把她推倒了,小紅倒下去的時(shí)候碰到了桌子,頭擦破了皮。坐在地上,眼淚撲哧撲哧地掉了下來(lái)。

  這里立刻成了全班的焦點(diǎn),班長(zhǎng)一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)班里亂成一團(tuán)。變眉頭一皺,說(shuō)了一聲:干什么呢?為什么不讀書(shū)?同學(xué)們見(jiàn)了班長(zhǎng),立刻回到了自己的位置上班,班長(zhǎng)走到小明面前嚴(yán)厲地問(wèn):這是怎么回事兒?小明一副無(wú)所謂的樣子說(shuō):被我打傷了唄。余香葉見(jiàn)他這樣無(wú)所謂:你打傷了人為什么不道歉?你為什么打她?他回答道:我為什么要向她道歉?誰(shuí)讓她不讓我抄他作業(yè)的。余香葉憤怒地說(shuō):抄別人作業(yè)還打人,豈有此理,我一定要把你這個(gè)罪犯帶到張老師那里。他并不在意:同學(xué)們都怕我,他們肯定都向著我。余香葉轉(zhuǎn)身問(wèn):真的嗎?同學(xué)們見(jiàn)余香葉生氣了,便一口一個(gè)班長(zhǎng)大人叫著。但余香葉不吃這一套,最后班長(zhǎng)把這件事情告訴了老師,小明也受到了嚴(yán)厲的處罰。

  余香葉的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。余香葉班長(zhǎng)以身作則,從來(lái)不惹是生非,真是我們的好班長(zhǎng)。

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 12

  本周三我們班上發(fā)生了一件大事,那就是競(jìng)選班長(zhǎng)!同學(xué)們對(duì)此事都表現(xiàn)得非常的踴躍,你爭(zhēng)我搶的樣子可真是震驚到我了。

  其中,有三個(gè)人表現(xiàn)最夸張。不信你瞧!

  羅明文爭(zhēng)得面紅耳赤,氣呼呼地說(shuō):我就問(wèn)你們一句,我一直倒垃圾,掃地拖地,還有擦窗戶,為班級(jí)付出了這么多,憑什么不讓我當(dāng)班長(zhǎng)?話音剛落,陳明明又激憤地站了起來(lái),張口就說(shuō):哼,就憑你那點(diǎn)貢獻(xiàn),還想當(dāng)班長(zhǎng)?我呸,我一直為老師收班費(fèi),還有搬運(yùn)沉重的教科書(shū),這些苦活累活都是我干的,你那一點(diǎn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活,我閉著眼睛都能做!他們倆互不相讓,真是恨不得擼起袖子和對(duì)方干一架。這時(shí)我們的'老班長(zhǎng)吳湘,不緊不慢地站了起來(lái),說(shuō)道:你們不用吵了!我的經(jīng)驗(yàn)最豐富,況且我辦事的的積極性和效率,大家都有目共睹,所以這次還是我來(lái)當(dāng)吧!老班長(zhǎng)一副理直氣壯的樣子。

  最后,大會(huì)上老師選定了另一個(gè)同學(xué)作為班長(zhǎng),這場(chǎng)風(fēng)波才平息了。不過(guò)盡管大會(huì)上我們競(jìng)爭(zhēng)激烈,但大會(huì)結(jié)束后同學(xué)們還是像以前一樣有說(shuō)有笑。

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 13

  我們班最驕傲的人是班長(zhǎng)張立新。

  雖然不是大官,但每次上體育課,他總是擺出一副副官的架子。看,你又上體育課了。一個(gè)同學(xué)不小心踩了他的鞋帶,把鞋帶系上了。張立新看見(jiàn)了,厲聲喊道:“站起來(lái),你在干什么?”同學(xué)被震耳欲聾的.吼聲驚呆了,沒(méi)有回答。張立新以為他在玩,他很生氣。用力踢了同學(xué)一腳,大聲說(shuō):“以后我再打,打得你更慘。”說(shuō)著一手抱起他。我看在眼里,心里真的有點(diǎn)不舒服。我想,如果我是班長(zhǎng),我肯定不會(huì)這么做。我想愛(ài)我的同學(xué)。同學(xué)犯錯(cuò),我會(huì)耐心讓他改正,不打罵他;如果班上有同學(xué)丟了筆,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)刹欤煌陆Y(jié)論;如果有同學(xué)受傷,我會(huì)及時(shí)包扎,絕不偽裝隱形;如果男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué),我要合理辦案,不要包庇男同學(xué);如果有同學(xué)遇到不愉快的事情,我要耐心開(kāi)導(dǎo)他,不要整天傷心;如果我的好朋友犯了錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真對(duì)待,絕不姑息。總之,我想成為一名熱情盡責(zé)的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的小幫手,不是同學(xué)的欺負(fù)者。

  如果我是班長(zhǎng),我既是老師的助手,又是同學(xué)的知己。

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 14

  我班最神氣的人要算班長(zhǎng)謝金了。雖然他不算什么大官,可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看,又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開(kāi)了,在系鞋帶。謝金看見(jiàn)了,厲聲吼道:“站起來(lái),干什么呢?”那位同學(xué)被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆,沒(méi)有答話。謝金以為他在玩,大發(fā)雷霆。對(duì)那個(gè)同學(xué)狠狠地踢了幾腳,大聲說(shuō):“以后要再玩,把你打得更慘。”說(shuō)著一只手把他拎了起來(lái)。

  我看在眼里,心里實(shí)在有些不舒服。我想,如果我是班長(zhǎng),我肯定不會(huì)這樣做的。我要愛(ài)護(hù)同學(xué)們。假如一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我要耐心讓他改正,不打罵他;假如,班里有個(gè)同學(xué)筆丟了,我要認(rèn)真?zhèn)刹欤粊y下結(jié)論;假如一個(gè)同學(xué)受傷了,我要及時(shí)給他包扎,絕不裝看不見(jiàn);假如有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué),我要合理辦案,不包庇男同學(xué);假如一個(gè)同學(xué)遇上不愉快的事,我要耐心開(kāi)導(dǎo),不讓他整天傷心;假如,我的好朋友犯了錯(cuò)誤,我要嚴(yán)肅對(duì)待,絕不姑息他。

  總之,我要做一個(gè)熱心、盡職的.班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的小幫手,而不是欺負(fù)同學(xué)的小霸王。假如我是一個(gè)班長(zhǎng),我就既做老師的小助手,又做同學(xué)們的知心朋友。

  捉弄班長(zhǎng)小學(xué)生日記500字 15

  猜猜他是誰(shuí)?一雙大大的眼睛閃耀著白色的光芒,一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽焐狭髀冻隽宋⑽⒌?笑容。哈哈,猜不出來(lái)了吧,他就是我們的班長(zhǎng)——陳方航。

  一次我們?nèi)ゴ河危鹊较囟_(kāi)始野餐時(shí),一位同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己把包忘在了教室里。陳方航見(jiàn)了,主動(dòng)走上去,說(shuō):別急,我分給你一半。”他一邊說(shuō)一邊拿起一個(gè)面包,把它掰成兩半分給了那位同學(xué)。那位同學(xué)很激動(dòng),他沒(méi)有想到班長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助他。

  在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下,又陸續(xù)過(guò)來(lái)了幾個(gè)人,他們都拿出自己的食物,慷慨地分給那位同學(xué),那位同學(xué)流下了感動(dòng)的淚水。

  還有一次,課前的眼保健操做完了,老師卻還沒(méi)來(lái)。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,吵的,鬧的,輪番登場(chǎng)。

  “安靜!讀語(yǔ)文書(shū)!”突然,一聲響亮而又具有威嚴(yán)的聲音響了起來(lái)。我們不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,原來(lái)是班長(zhǎng),他正站在講臺(tái)上皺著眉頭大喊。霎時(shí)間,教室里安靜極了,靜得似乎可以聽(tīng)到一根針落地的聲音。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師走進(jìn)來(lái)了,她看到我們?nèi)绱税察o,便表?yè)P(yáng)了我們。我們不禁感到內(nèi)疚,這功勞分明是班長(zhǎng)的,而我們卻搶了他的功勞。

  這就是陳方航,一個(gè)樂(lè)于助人、盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng),我們都非常喜歡他。

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