月考的初中日記

時(shí)間:2024-12-26 18:00:00 佩瑩 日記 我要投稿
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關(guān)于月考的初中日記(通用14篇)

  很快一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的關(guān)于月考的初中日記,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于月考的初中日記(通用14篇)

  月考的初中日記 1

  雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了多次考試,對(duì)考試規(guī)則及其一切考試氛圍相當(dāng)熟悉,還有那個(gè)每天令我“朝思暮想”“無比眷戀”的第一考場(chǎng)。但是位置改變了,人物也變了。

  聽到馬上就要月考的消息,我立馬來了精神。這算不上是困難吧!它只是人生道路上一顆微小卻極其重要的石子,它和它的眾多姐妹,組成了這條充滿荊棘,必定坎坷,一定要走的道路。

  正如魯迅說的,世上本沒有路,走的人多了,變成了路。它算不上路吧!但走著走著,發(fā)現(xiàn)自己迷進(jìn)去了,或許只有考試能夠詮釋自己。

  剛踏上這條路,我非常興奮,說說笑笑地走過了一段大道。可是接下來的磕磕碰碰,讓一向堅(jiān)強(qiáng)的我無形中落下了眼淚。這算不上是“挫折”吧!我為自己加油打氣,努力再努力,像我們的班級(jí)口號(hào)一樣——披荊斬棘,所向無敵!

  但無敵是不可能的,在這條道路上,總有人與你相遇,與你同行,他們昨天或許還是陪你說笑的朋友,今天轉(zhuǎn)眼變成了對(duì)手。不過,我還是要感謝他們,它們?cè)谖易叩穆飞习l(fā)揮了至關(guān)重要的作用,激勵(lì)我向上,這是父母的關(guān)心做不到的,老師的.諄諄誘導(dǎo)做不到的,也唯有他們,能夠成就我,也能讓我失敗。

  再次街道月考的通知,我已經(jīng)不再慌張,棱鏡蓯蓉地面對(duì)著這突如其來的三月的驚喜,這算是生日禮物吧!考試有什么,動(dòng)動(dòng)筆,一場(chǎng)就過去了。但我可要認(rèn)真面對(duì),每一場(chǎng)就決定著對(duì)手是成就我,還是使我失敗。

  我樂于考試,喜歡考試,別人說我太傻,我接受,我不怕一切困難,迎難而上。但我不想做常勝將軍,但我要做好自己。偶再談?wù)撈鸪跞目荚嚑顩r,無限感慨。第一,哪那么好得?但我要從現(xiàn)在做起,兩年后,相信那塊眾人矚目的公告欄上會(huì)長(zhǎng)存我的名字。

  還是別想未來啦!抓好現(xiàn)在吧!明天的路是今天的延伸,打好基礎(chǔ)才能越走越遠(yuǎn)。

  月考的初中日記 2

  “完了,今天還要考試,怎么辦呢?”我的叫聲打破早晨的寧靜,體內(nèi)無名不停地、恐懼不停地有聲音在我心里說:“這次肯定考不好。”

  當(dāng)我走進(jìn)校門,就如同進(jìn)了陰間,渾身不舒服,當(dāng)我向教室一步一步地走去時(shí),就如同慢慢走進(jìn)閻王殿,心里好似吃了孟婆湯,撲通撲通地跳,我平靜地對(duì)自己說:“沒事,你已經(jīng)通過了四科了,就剩下三科了,不要怕!”我安慰自己,不要一考試就緊張得做不出題。

  到了教室沒過幾分鐘,就開始考試,我是要去九(1)班教室考試的,第一次跟高年級(jí)交叉考,我的心情更加緊張。數(shù)學(xué)考試,簡(jiǎn)直就是花2個(gè)小時(shí)在生死薄上寫上自己的陽壽,這感覺不比生死可怕,但比疼痛還苦一萬倍。那里面的題目,我基本上花上十幾分鐘才解開解決問題中的一道。到最后的幾分鐘我還剩下1道題,我當(dāng)時(shí)心急如焚,怎么想也想不到,簡(jiǎn)直為了這道題,都快發(fā)燒躺槍口上了。

  之后,我依舊還是寫出了,但全是亂寫的,交卷的時(shí)候,冒了一身大汗,但我也因完成了三分之一而慶幸。接下來是英語,當(dāng)我看到試卷,差點(diǎn)吐了,“居然變成了四面?”我既小聲又驚訝地問自己,不過寫英語的話就完成的很快,比數(shù)學(xué)可好多了,起碼沒那么難,我露出了一點(diǎn)欣慰的微笑,用我的知識(shí),譜寫那張空空如也的`卷子,努力用心地寫;努力用心地寫……高分隨手可得了吧!

  語文試卷的到來,是我最傷心的時(shí)刻,看著作文與閱讀,讓我想到一句古詩:“人生自古誰不無死,留取丹心照汗青”。我不斷地在心中為自己大打氣鼓勵(lì)。于是,我對(duì)語文的題目努力解答,一題都不馬虎,直到考試結(jié)束。

  下午放學(xué),所有的考試終于結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,似乎放下千斤重?fù)?dān)、背著老師布量好的周末作業(yè)、愉快地踏上回家的路途。

  月考的初中日記 3

  今天是我們?cè)驴嫉娜兆印N以缭绲匦褋恚瑢?duì)即將到來的考試感到既緊張又期待。

  早上,我看了一下考試安排,心里有了大概的準(zhǔn)備。我對(duì)數(shù)學(xué)比較有信心,但是對(duì)于英語和物理有些擔(dān)憂。我決定把更多的'時(shí)間放在這兩門科目上。

  上午的考試非常順利,數(shù)學(xué)部分我基本上完成了所有的題目,特別是那些我擅長(zhǎng)的題目。我也花了一些時(shí)間去復(fù)習(xí)英語和物理,盡管我沒有把所有的內(nèi)容都記住,但我盡力了。

  下午的物理考試相對(duì)較難。我在做一些題目時(shí)遇到了困難,但我盡力去解決它們。我知道,失敗是成功的母親,所以我并沒有因?yàn)檫@個(gè)挫折而沮喪。

  今天的考試讓我學(xué)到了很多。我知道了我在一些地方的不足,也知道了我在哪里需要改進(jìn)。我覺得這次考試不僅僅是一次知識(shí)的檢測(cè),更是一次自我提升的機(jī)會(huì)。

  我期待明天能夠從考試中恢復(fù)過來,然后繼續(xù)我的學(xué)習(xí)旅程。我相信,只要我努力,我就能夠取得我想要的結(jié)果。

  晚安,世界。明天會(huì)是更好的一天。

  月考的初中日記 4

  今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)驴嫉娜兆印T缟希以缭绲仄鸫玻粤艘活D豐盛的早餐,為自己的頭腦和身體儲(chǔ)備能量。在去學(xué)校的路上,我不停地回顧著老師昨天布置的復(fù)習(xí)任務(wù),努力將知識(shí)點(diǎn)鞏固在腦海里。

  到了學(xué)校,同學(xué)們都顯得緊張而忙碌。我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地復(fù)習(xí),互相討論著不懂的問題。雖然有些題目讓我感到很棘手,但我還是鼓起勇氣,查閱資料、向同學(xué)請(qǐng)教,最終解決了問題。在這個(gè)過程中,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也提高了自己的解決問題的能力。

  下午,我們迎來了期待已久的月考。我拿到試卷后,深呼吸一下,調(diào)整好心態(tài),開始認(rèn)真審題。在答題過程中,我盡量保持冷靜,仔細(xì)思考每一個(gè)問題。當(dāng)遇到不會(huì)的`題目時(shí),我會(huì)先跳過,等其他題目都做完后再回來解決。這樣既避免了因難題而耽誤其他題目的答題時(shí)間,也讓我在解答難題時(shí)更有信心。

  考試結(jié)束后,我和同學(xué)們交流了一下答題情況,發(fā)現(xiàn)自己在某些知識(shí)點(diǎn)上還存在不足,需要在接下來的時(shí)間里加強(qiáng)復(fù)習(xí)。雖然這次月考取得了一定的成績(jī),但我深知自己還有很多不足之處,需要繼續(xù)努力。

  晚上回到家后,我整理了一下今天學(xué)到的知識(shí),為明天的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。我相信,只要我付出足夠的努力,一定能在下次考試中取得更好的成績(jī)。

  月考的初中日記 5

  以前在小學(xué)是沒有月考,連期中考試都沒有。一個(gè)學(xué)期下來,毫無緊張之感,只等老師一開口,還有多少多少天期末考試,這時(shí)才恍然大悟,原來一學(xué)期快過完了。

  現(xiàn)在有了月考,第二、四次別為期中和期末,時(shí)間的緊迫感一下子涌上心頭。第三次月考剛過,還有一個(gè)月便是期末考了。

  倒吸一口涼氣,期末意味著什么?一個(gè)學(xué)期快過去了。

  小學(xué)時(shí)有一段時(shí)間坐公交車回家,每次走在前往車站的路上搖搖晃晃,東碰碰、西玩玩,與同伴說笑。正說著,一輛1路車飛馳而來,傻眼了。我沒命地向車站奔去,可車還是開走了。這時(shí),我總會(huì)冒出一句:一開始就應(yīng)該抓緊的,到了后面再趕也是趕不上的了。這一幕經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,而我也第一次將它用在了學(xué)習(xí)上。

  一開始就應(yīng)該抓緊的,突然發(fā)現(xiàn)這句話用在學(xué)習(xí)上好貼切。

  月考在證明,在考驗(yàn)。

  今天又是月考的'日子,剛一考好,心中愉快萬分,可語文老師說:”現(xiàn)在不是數(shù)八、九十分的,而是數(shù)多少個(gè)不及格。“數(shù)學(xué)老師說:”全班只有一個(gè)100分。“我的心又不禁提了起來,這大概就是初中生活的一把亮劍,隨時(shí)隨地地便告訴你考了多少名,考得怎么樣,自己是什么水平。

  我要學(xué)會(huì)在這兒立足,哪怕有再多的月考。

  月考的初中日記 6

  今天是我們?cè)驴嫉娜兆印T缟闲褋恚腋械揭魂嚲o張,因?yàn)檫@次月考對(duì)我來說非常重要。我早早地吃了早餐,然后開始了最后的復(fù)習(xí)。

  上午的語文考試還算順利,我回答出了許多問題。然而,數(shù)學(xué)考試卻讓我感到有些吃力。我在解答一些復(fù)雜的題目時(shí)遇到了困難,但我還是盡力去解答。我知道,只要我努力,就一定能夠取得好成績(jī)。

  下午的英語考試同樣讓我感到有些壓力。雖然我對(duì)英語有一定的信心,但是這次的試題似乎有些難度。我在閱讀理解部分花費(fèi)了很多時(shí)間,最后的成績(jī)還算令人滿意。

  今天的月考讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的`重要性。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下次考試中取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),面對(duì)壓力時(shí)要保持冷靜,相信自己的能力。

  月考的初中日記 7

  緊張而又激動(dòng)的月考過去了。

  每次到考試都要黑云壓城幾天,可我卻沒有甲光向日金鱗開的勇氣。看著同學(xué)們?cè)诶蠋煂?duì)完答案后興高采烈,心里就很不是滋味。經(jīng)歷過這么多次考試以后,我才品嘗到不添加任何調(diào)味料的苦味。

  獨(dú)自一人走在那漆黑的甬路上,迎面吹來刺骨的寒風(fēng)。“唉,這次真的是成績(jī)?yōu)閺?fù)習(xí)不到位所破歌啊!”我想。回想起之前的一次次考試,一次次的努力,而最終都沒有達(dá)到我預(yù)期的'目標(biāo)。信心,我還有嗎?努力,還需繼續(xù)嗎?成功,真的存在嗎?又回到了原來所想,但是多捎帶了一份失落……

  難道我真的就是傳說中的“智障”嗎?我不甘心。

  獨(dú)自走在漆黑的甬路上,孤獨(dú)給了我思考的時(shí)間。黑暗與光明是相互對(duì)立,相互依存的,黑暗有多陰晦,光明就有多熾烈。正如失敗與成功一樣,失敗帶來的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)正是通往成功的捷徑。

  既然這次考試失敗了,就要學(xué)會(huì)去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來之時(shí),你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去,不知進(jìn)取。

  由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,而是要向下一次考試眺望。這只是一次小小的月考而已,在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠(yuǎn)沮喪下去啊!

  我抬起頭,仰望被黑色充斥著的天空。我看到的不只有黑夜,還有明天。

  明天依舊輝煌。

  月考的初中日記 8

  這一周我們考了我們這學(xué)期的第一次月考,結(jié)果還是和以往一樣,又考砸了,主要是文科拖了后腿,數(shù)學(xué)也是出其意料的差,總之這回除了物理其他沒有一個(gè)是好的

  物理:雖然分?jǐn)?shù)可能好看些,可還是有許多不足的地方,一個(gè)是上課時(shí)不認(rèn)真聽講,有一道在課上多次講過還不會(huì)做,在考試之前還抱著一種僥幸心理,最后考到錯(cuò)了。另一個(gè)問題是在做題目方面的,在做題目時(shí)十分隨便,只把意思寫出來,其他的能不寫就不寫,要是碰到嚴(yán)格的`老師肯定要扣很多分。語文及其他文科:這個(gè)問題主要出在復(fù)習(xí)和背誦方面,國慶假期中老師都將課外閱讀書的講義發(fā)下來了,但我沒認(rèn)真背,最后這部分只得了一半分?jǐn)?shù),英語。地理。歷史。政治也是如此。

  數(shù)學(xué):這是一個(gè)特殊的科目,在前倆次周清中,都是我高分的輝煌戰(zhàn)績(jī),整個(gè)人都飄起來了。得知要考試了,更加自大,考試前只字未看。發(fā)下試卷,先看后面,整個(gè)人都不好了,感覺背后涼颼颼的,出來分?jǐn)?shù),一看,一臉遭,才65分。之后我明白了一個(gè)道理“滿招損,謙受益。”之后要重新做人,考了滿分也不驕傲!

  生物:這個(gè)科目受到了初一的前車之鑒:不背也能考好。于是就跟數(shù)學(xué)一樣只字未看,分?jǐn)?shù)出來了,但沒有之前那樣四十幾的分?jǐn)?shù),只有39,看來下次一定要多背背。

  我覺得這次雖然分?jǐn)?shù)是考得不好,但問題主要出在背誦上,要是克服背誦這一難關(guān),那可謂是前途無量,同時(shí)也不能驕傲,將物理的成績(jī)保持下去,下次月考要認(rèn)真對(duì)待,吸取這次的失敗原因,爭(zhēng)取力爭(zhēng)上游,弄到30名左右的位置。

  下階段我要記住以下幾點(diǎn):

  1、上課不走神。

  2、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  3、有目標(biāo)地去學(xué)習(xí)。

  4、下次月考進(jìn)入30名。

  月考的初中日記 9

  這是九年級(jí)第一次月考,卻是給了我不小的打擊,老師曾說過:得選擇題者得天下。果然沒錯(cuò),我的語文只考了73分,其中選擇題錯(cuò)了六個(gè),扣了十八分,想想看,后面的閱讀題,想破腦筋也未必得滿分,選擇題都是一些基礎(chǔ)題,我從來不重視基礎(chǔ)知識(shí),不光是在語文這方面有所體現(xiàn),還有數(shù)學(xué),我仍是不在乎基礎(chǔ)題,在考試前我對(duì)同學(xué)們說:我們班每個(gè)人都應(yīng)該必須得到選擇題前八個(gè)的分?jǐn)?shù),這是比較容易得到的分。

  而我恰恰在這里吃了虧,剛好就在第八題失了分。就是我曾經(jīng)不以為然的基礎(chǔ)知識(shí)成了我的絆腳石。這次讓我開始重視基礎(chǔ)知識(shí)。另外在物理這一學(xué)科,我的丟分對(duì)象仍然是選擇題,我又錯(cuò)了五個(gè),后面的非選擇題我做的還不錯(cuò),唯獨(dú)選擇題錯(cuò)的太多使我的'分?jǐn)?shù)低下。

  后面的學(xué)習(xí)中我將關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)。有一學(xué)科值得高興,那就是英語,以前我們班的英語很差,最高也就是80多分,現(xiàn)在我們班有幾個(gè)100分以上的,九十分的也不少,我因?yàn)閯⒗蠋煹慕虒W(xué)方法沒有什么作用,但我沒想到作用竟然這么大,原來劉老師也不是浪得虛名的,我相信在劉老師的教學(xué)下,我們班會(huì)有十幾個(gè)100分和一大半八九十分的。

  月考的初中日記 10

  在月考前,老師和爸、媽,每天都在提醒我們,回家以后先把功課做完,一定要復(fù)習(xí)大考!同學(xué)們都很重視大考,所以每個(gè)人回家都會(huì)做復(fù)習(xí),但是我想大家一定都知道名列前茅的總是劉鎧那些人,雖然早就知道是他們,但是我還是努力地復(fù)習(xí)。

  馬上,月考的日子來臨了,我的心情緊張萬分,但是有的人卻是臨時(shí)抱佛腳,最奇怪的是有些人根本毫不在乎,一副輕松的樣子。轉(zhuǎn)眼間我們就開始考語文了,大家一拿到考卷后馬上開始動(dòng)筆,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間在考試時(shí)過的總是比平常快,不一會(huì)兒就收卷了,接著到了第三節(jié)課,也就是考自然,我一拿到考卷覺得題目看起來還蠻簡(jiǎn)單的,所以我就輕輕松松地把考卷寫完。

  已經(jīng)考完試了,雖然在考試時(shí)我沒有什么不會(huì)的,但是只要一想到要發(fā)考卷,我的心情就會(huì)很緊張,七上八下的.坐立難安。

  等發(fā)完考卷,全部的成績(jī)都知道后,我眉飛色舞,因?yàn)槲业恼Z文、數(shù)學(xué)、自然都考的很好,但是只有我的社會(huì)考八十幾分不太理想。還有很多同學(xué)考試考得很好,而被家人鼓勵(lì),也還有一些同學(xué)考的不好而被家人責(zé)備,所以我覺得這次考的成績(jī)馬馬虎虎。

  這次我能考出這總成績(jī),也是媽媽給我的鼓勵(lì)。但是我們不能只重視大考的成績(jī),平常的小考也要做好準(zhǔn)備,這樣總平均才不會(huì)受影響。還有我還是犯了粗心的毛病,媽媽說:“大家的資質(zhì)都差不了多少,差別在謹(jǐn)慎的人會(huì)把題目看清楚,寫完后會(huì)一再的檢查減少錯(cuò)誤!”希望我往后能更細(xì)心,成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步!媽媽還說她希望我五育,德、智、體、、美,勞均衡發(fā)展,而我有做到,她很開心!

  月考的初中日記 11

  兩天已過,什么感覺?失落夾雜著充實(shí)!感染之下,唯一希望用盡一切力量拔高自己!

  ——題記

  一個(gè)小時(shí)前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著,心中一絲輕松,離開考場(chǎng)的那個(gè)瞬間,我終于打完了這場(chǎng)仗!剛剛還在為自己沒有好好利用時(shí)間做好考前復(fù)習(xí)而自責(zé),但是交卷的那一刻,一切都變了!

  這兩天馬不停蹄,考試!擔(dān)憂過。散漫過。后悔過。期待過。直到把生物試卷遞給那個(gè)來收卷一號(hào)同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態(tài)。忽覺考試的事情似乎很是遙遠(yuǎn)了,卻說不出所以然。要我說,這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對(duì)無法體會(huì)到的感覺。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中,也沒辦法進(jìn)入考試的世界。因?yàn)槿诉@種生物很敏感,沒有那種氛圍便難有那種心情。

  現(xiàn)在我很困,很想睡。并不是因?yàn)榭荚噧商焖倭耍怯捎诎褟?fù)習(xí)時(shí)間用到睡覺上,有些不適應(yīng)。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠!我的一切生理癥狀都這么暗示著,但今天過后,我又將回到那個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的狀態(tài)了,我又要拼命寫作業(yè)了。

  我不能沒有月考,高考不能月考。考試那種沖刺感、快節(jié)奏是讓人很舒服的.,也許過程不那么令人心怡,但我真的很喜歡。周圍都是年級(jí)精英,非凡的品質(zhì)從種種細(xì)節(jié)上散發(fā)出來。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計(jì)算,思考,操筆寫字絕不能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。也許中途走神了,什么都別糾結(jié),馬上集中注意力!這場(chǎng)面,貌似全是強(qiáng)迫自己,一點(diǎn)也不幸福;等收卷的那一刻,幸福可是滿滿的!

  月考過后,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔(dān)憂過。散漫過。后悔過。期待過。我淡淡的笑著,操筆寫作業(yè)。

  月考的初中日記 12

  “叮鈴鈴”隨著數(shù)學(xué)月考結(jié)束的鈴聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣:緊張的月考終于結(jié)束了!教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對(duì)答案,一會(huì)兒眉開眼笑,一會(huì)兒捶胸頓足,真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,既不敢對(duì)答案,也不敢大呼小叫去運(yùn)動(dòng),在座位上默默祈禱著能考個(gè)好成績(jī)。月考第二天第四課,英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的`我正開心時(shí),老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥”我的心似乎已跳到喉嚨口了,“91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!

  昨天我還對(duì)媽媽吹牛說這次英語特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫成語一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。

  語文、數(shù)學(xué)、英語這都不太理想,所幸,以后的路還很長(zhǎng),我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀,細(xì)心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望!

  月考的初中日記 13

  兩天已過,什么感覺?丟失夾雜著充分!感染之下,僅有期望竭盡全部力氣提高自己!——題記

  一個(gè)小時(shí)前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著,心中一絲輕松,脫離考場(chǎng)的那個(gè)瞬間,我總算打完了這場(chǎng)仗!剛剛還在為自己沒有好好使用時(shí)刻做好考前溫習(xí)而自責(zé),可是交卷的那一刻,全部都變了!

  這兩天再接再勵(lì),考試!憂慮過。松懈過。后悔過。期待過。直到把生物試卷遞給那個(gè)來收卷一號(hào)同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”狀況。忽覺考試的工作好像很是遙遠(yuǎn)了,卻說不出所以然。要我說,這是處于非考試狀況的孩子肯定無法體會(huì)到的感覺。即便他們用力全力把自己置于嚴(yán)重的'考試狂潮的夢(mèng)想中,也沒辦法進(jìn)入考試的國際。因?yàn)槿诉@種生物很靈敏,沒有那種氣氛便難有那種心境。

  現(xiàn)在我很困,很想睡。并不是因?yàn)榭荚噧商焖倭耍且驗(yàn)榘褱亓?xí)時(shí)刻用到睡覺上,有些不適應(yīng)。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需求睡覺,多么的短少睡覺!(睡到天然醒真的很費(fèi)時(shí)!)我的全部生理癥狀都這么暗示著,但今日往后,我又將回到那個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的狀況了,我又要拼命寫作業(yè)了。

  我不能沒有月考,高考不能月考。考試那種沖刺感、快節(jié)奏是讓人很舒暢的,或許進(jìn)程不那么令人心怡,但我真的很喜歡。周圍都是年級(jí)精英,特殊的質(zhì)量從種種細(xì)節(jié)上發(fā)出出來。什么都忘卻,雙眼凝視白卷,腦海中飛速的核算,考慮,操筆寫字絕不能糟蹋一點(diǎn)時(shí)刻。或許半途分心了,什么都別糾結(jié),立刻會(huì)集注意力!這局面,形似滿是逼迫自己,一點(diǎn)也不美好;等收卷的那一刻,美好可是滿滿的!

  月考往后,我又將那樣日子。可是,模糊記住這兩天,憂慮過。松懈過。后悔過。期待過。我淡淡的笑著,操筆寫作業(yè)。

  月考的初中日記 14

  這周,月考結(jié)束,成績(jī)出來,用四個(gè)字來形容我的感受——不忍直視,差到不忍直視,從成績(jī)出來到現(xiàn)在,我只看了它兩次,第一次是要得知,第二次是確認(rèn),之后就再也沒敢看了。這是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的懦弱表現(xiàn)嗎?是就是吧,在成績(jī)面前,我就是這樣的,從來沒有變過。不是說眼不見心不煩嗎,我早上起來想到的第一件事還是成績(jī),它每時(shí)每刻都在我的腦海中,揮之不去,似乎一定讓我面對(duì)它、接受它才肯罷休。好吧,或許接受它會(huì)讓我整個(gè)人好一些。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,這個(gè)道理我清楚,只是有時(shí)候我會(huì)想到底是要經(jīng)歷多少未知的、可怕的風(fēng)雨才能夠見到最美的彩虹,不管怎樣,最終總是會(huì)見到彩虹的對(duì)吧,繼續(xù)努力就對(duì)了。成績(jī)的起伏是每個(gè)人都會(huì)有的,只是大小的差別,在這落差面前,有的人會(huì)摔得粉身碎骨,有的人則會(huì)積蓄力量,再次沖向高峰。我相信我會(huì)是后者。再過一個(gè)月,期末考試結(jié)束,我們的'初二也要結(jié)束了;再過一年零一個(gè)月,中考結(jié)束,我們的初中生活也結(jié)束了。

  兩年前,懵懂的我們來到這陌生的環(huán)境里,即使同在一個(gè)班,我們還只是散亂的個(gè)體,但是,幾句話語,就能把彼此的心拉近,幾次交往,我們就能走進(jìn)彼此的生命里。不知道從什么時(shí)候開始,我們形成了一個(gè)整體,當(dāng)你在做事情的時(shí)候,就會(huì)覺得自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,身后還有一群人和你在一起,這種感覺很溫暖。一想到這個(gè)集體會(huì)有分開的一天,就覺得好傷感,所以要珍惜當(dāng)下,珍惜還能和身邊人一起奮戰(zhàn)的日子。期考,又能和大家一起奮戰(zhàn),我會(huì)珍惜;同時(shí),我要考好,我要努力!

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