四年級(jí)日記

時(shí)間：2023-10-09 13:26:32 日記我要投稿

四年級(jí)日記（經(jīng)典6篇）

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)日記（經(jīng)典6篇）

四年級(jí)日記篇1

　　假期的一天，我和我們?nèi)?duì)去游覽關(guān)中民族博物館，我們每個(gè)人都要當(dāng)小小講解員，我講的是梨。梨園的位置為緊鄰城門(mén)門(mén)樓左側(cè)。大家看，映入我眼簾的就是宏偉壯觀的梨園的石門(mén)。

　　先看著一對(duì)臥獸紋石門(mén)墩，門(mén)墩的獅子呈爬臥狀，時(shí)刻保護(hù)著梨園的安寧。上面還有銘文記載，泰定元年也就是公元1324年建立，由此我們也可以看出這個(gè)梨園的年代沿用時(shí)間是比較長(zhǎng)了。

　　我們?cè)賮?lái)看這個(gè)精美的石門(mén)洞。兩側(cè)門(mén)框正面由上到下共雕刻有十六只活靈活現(xiàn)的獅子，為我們展現(xiàn)了一幅山間群獅圖。山間生滿古樹(shù)，十六只獅子出沒(méi)其間，有的嬉戲玩耍，有的樹(shù)下休息，有的出入山林等等，形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)。內(nèi)側(cè)雙面各雕三圖，相應(yīng)對(duì)稱，即花石昆蟲(chóng)圖、魚(yú)蟹圖、山石花卉圖。

　　向上看，在它的門(mén)楣上有浮雕人物圖案。中間雕刻有五只蝙蝠，周?chē)€有祥云點(diǎn)綴，圍繞著一個(gè)變形的`壽字，寓意為好運(yùn)當(dāng)頭五福臨門(mén)，左圖取自于《三國(guó)演義》，故事名為“死諸葛能走生仲達(dá)。”右圖的故事取自于大家耳熟能詳?shù)摹疤K武牧羊”的故事。

　　梨園門(mén)樓兩側(cè)石對(duì)聯(lián)為：“國(guó)史流芳賜酒之恩榮如作，家風(fēng)繼美連珠之作述依然”。這些精美的石雕藝術(shù)也堪稱是藝術(shù)中的精品。然后我們?nèi)⒂^了，八水繞長(zhǎng)安的展示圖……等等，參觀完后，我們和二隊(duì)匯合聚餐。然后我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

四年級(jí)日記篇2

　　今天早上剛醒來(lái)，爸爸就到我身邊說(shuō)：“今天我請(qǐng)假，帶你和媽媽一塊去市區(qū)玩！”聽(tīng)到這句話，我心里開(kāi)心級(jí)了，都1年不去玩了，今天去簡(jiǎn)直是喜慶啊！我急急忙忙的起來(lái)了，衣服根本就沒(méi)整理！開(kāi)始走了！騎的是摩托車(chē)，好快啊！

　　終于到了，那是我還不知道這什么地方呢，一看！哇！這是創(chuàng)意園哇！就等于公園，我差點(diǎn)高興的跳起來(lái)！進(jìn)去了，怎么回事？那里的巨型字母字母倒下了，也沒(méi)人整理？難道這公園不受歡迎？一進(jìn)去，啊！人好少啊，基本沒(méi)有10人，10人包括里面的服務(wù)員，哎！可能是今天來(lái)的太早了，所以人才這么少的吧！進(jìn)去了，我對(duì)每個(gè)東西都很好奇！但是我想玩一下游戲，可是我沒(méi)膽量，那個(gè)游戲就是“恐怖城”，聽(tīng)到這名字，我腿就直發(fā)抖，怎么辦吶？想玩有怕，2人可以一塊玩的`，可是沒(méi)人30元啊，那2人豈不是60元，那多么浪費(fèi)錢(qián)啊，還是不玩了，防止給我嚇破了膽！過(guò)了會(huì)，爸爸說(shuō)：“好餓啊！我們走吧，去逛街，買(mǎi)點(diǎn)吃的！”聽(tīng)到這句話，我心里倒是快樂(lè)的，因?yàn)槲乙拆I了，可是我們進(jìn)公園除了散步，別的都沒(méi)玩啊，最起碼也玩一個(gè)啊！但是我不想讓爸爸挨餓，所以就跟爸爸一塊走了，坐車(chē)子的時(shí)候，媽媽好像不開(kāi)心似的，我還怕媽媽生氣呢！

四年級(jí)日記篇3

　　喲，微風(fēng)掠過(guò)，小草的頭冒了出來(lái)；花兒害羞的笑了；樹(shù)兒莊重的披上了綠紗。鳥(niǎo)兒們?cè)跉g聲笑語(yǔ)；蝴蝶們?cè)隰骠嫫鹞瑁幌x(chóng)蟻們也忙碌起來(lái)。大地上露出了一個(gè)個(gè)的腳印，這是誰(shuí)的呢？

　　這花雖不如夏天百花齊放的氣勢(shì)，但也各有特色。哇，她們的魅力好大呀！蜜蜂蝴蝶們?cè)谏厦嫣鴣?lái)跳去，一個(gè)小小的`動(dòng)物王國(guó)演唱會(huì)開(kāi)始了。你瞧，那一多好艷好艷的黃花，在碧綠的草叢中獨(dú)樹(shù)一幟！

　　花結(jié)骨朵，草是一片，長(zhǎng)得多么旺盛啊！那一棵草從巖石縫中鉆出來(lái)，想想這背后要承受多么大的壓力呀，會(huì)有多少酸辛呢？風(fēng)兒拂過(guò)，那株不敗的草搖搖身子又挺直了。這里的每一株草，他們?yōu)榱俗尰▋洪_(kāi)得更燦爛，忍受著痛，他們的精神多么可貴呀！跪伏在一片的三葉草中，尋找著代表幸福的四葉，是多么有趣啊！

　　沒(méi)有風(fēng)的參與，沒(méi)有樹(shù)的裝扮，大地怎么會(huì)這般生機(jī)勃勃！樹(shù)兒大多抱著可愛(ài)的小寶寶在睡覺(jué)，柳姐則與其他的不一樣她那柔軟的胳膊伴隨著風(fēng)兒帶來(lái)的音樂(lè)在跳舞，舞姿優(yōu)美，楚楚動(dòng)人。

　　雨好害羞喲，遲遲不肯出來(lái)。這不，今天終于來(lái)了，他用著甘甜的乳汁哺育著世間萬(wàn)物。雨是云的眼淚，見(jiàn)青海玉樹(shù)地震，也情不自禁的流淚。

　　真的好美好美，這花，這草，這樹(shù)，這風(fēng)，這雨都是怎樣的呢？到底是誰(shuí)來(lái)了呢？這些腳印又是誰(shuí)的呢？

四年級(jí)日記篇4

　　爬山是需要手和腳一起并用才能完成的“游戲”，我，爸爸和媽媽就一起去了武平的最高山峰---梁野山。

　　我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了山腳下，爸爸停好車(chē)，就開(kāi)始爬山了。我們一路爬，突然我哭了起來(lái)，是被這塊“多管閑事”的石頭絆倒了。媽媽把我扶起來(lái)，爸爸在一旁說(shuō)：“兒子，以后不要那么不小心，要看看腳下的東西。不要漫不經(jīng)心的`”我們一路過(guò)關(guān)斬將，終于來(lái)到了山峰下。哇！山頂那么高，松鼠爬不上去，老鷹費(fèi)不上去，更別說(shuō)是人了。我有點(diǎn)害怕，可是轉(zhuǎn)念一想：“我連這么高的山峰都爬上來(lái)了，這一點(diǎn)要是爬不上去就要變成縮頭烏龜了，那可不行！于是我一鼓作氣沖了上去，終于爬到了山頂。

　　在巨石面前，大人們給我拍了一張很值得留念的照片，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你真棒，突破了自我，我知道你在1800海拔上有些恐高，但那一鼓作氣的樣子讓所有人都感覺(jué)很驕傲！”

四年級(jí)日記篇5

　　9月22日星期二天氣陰

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。下午放學(xué)時(shí)老師布置了一個(gè)新奇的作業(yè)：泡豆芽。我回到家后首先拿出一個(gè)小瓶子子，裝一些小綠豆，然后在裝半瓶水，最后把它放在陽(yáng)臺(tái)上。經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)的等待”，綠豆有一小部分脫皮了。我喜笑顏開(kāi)。

　　9月23日星期三天氣晴

　　我終于盼到了泡豆芽的第二天了，我一放學(xué)回家，趕緊放下書(shū)包，跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的綠豆有什么？稀奇的變化，我看見(jiàn)全部綠豆都脫下了綠衣裳像一顆潔白的'牙齒，我又發(fā)現(xiàn)了綠豆后面長(zhǎng)出了芽，好像一群小蝌蚪。我欣喜若狂。

　　9月24日星期四天氣雨

　　第三天來(lái)臨了，放學(xué)后我匆匆忙忙地跑回家，一看綠豆芽長(zhǎng)了大約長(zhǎng)5厘米，它們?cè)谒镲h來(lái)飄去，又長(zhǎng)得那么好看。我心里美滋滋的。

　　9月25日星期五天氣晴

　　今天是第四天了，我一放學(xué)回家，趕緊放下書(shū)包，跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的綠豆有什么，綠豆的中間鉆出了嫩綠的葉子，它好像英語(yǔ)字母“V”，豆芽寶寶們身高參差不齊。我用尺子一量，最高的9厘米，最矮的5厘米。我想我終于懂得了綠豆怎樣發(fā)

四年級(jí)日記篇6

　　今天是星期四，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是大難臨頭，因?yàn)榻裉烊Ｒ⑸淞鞲幸呙纭Ｓ行┤搜b“假堅(jiān)強(qiáng)”，例如同桌王勃松，前幾天還跟我在那逞威風(fēng)，講他多不怕打針……可今天早上還在那哭喪著臉問(wèn)我什么時(shí)候打針！

　　上完操回班，我心里懸著的“超大號(hào)”石頭未能落下。當(dāng)我們排著隊(duì)去音樂(lè)教室上課時(shí)，我看見(jiàn)三年級(jí)的同學(xué)用手把柔軟的棉簽摁在留著血的傷口上，心里突然涌來(lái)一種難過(guò)和恐懼，這是我以前從未有過(guò)的！后來(lái)，老師讓我們回班，當(dāng)時(shí)我還以為音樂(lè)課在班里上，后來(lái)杜老師把這一消息告訴我們，一種說(shuō)不出的絕望茫茫從心中升起。現(xiàn)在的我，好想哭！看見(jiàn)后面的劉帥都快哭出來(lái)了，我真羨慕他有這么厚的臉皮。要排隊(duì)了，好像有人推我似的，我緩緩走出教室，因?yàn)槲衣耘抛詈蟆Ｂ?tīng)校醫(yī)說(shuō)：“現(xiàn)在只有17針，也許不夠！”啊？不夠？太棒了！我不用現(xiàn)在打了嗎？果真，我們后面的幾個(gè)女孩子下午再打。

　　上午第四節(jié)語(yǔ)文課是講《山溝的孩子》，我總是特別緊張，一個(gè)個(gè)念頭從心中閃過(guò)，整節(jié)課都沒(méi)上好。

　　中午小飯桌，我總是想象著我打針的場(chǎng)面：護(hù)士使勁把針眼往我的胳膊上一插，又狠命拔出，血濺了一地，看見(jiàn)血，我當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。想著想著，我不想再想下去了，我要樂(lè)觀的面對(duì)一切，不能逃避！

　　聽(tīng)夏雪說(shuō)，她打完針后，胳膊特別疼，還頭暈、惡心想吐。難道我打完針后也會(huì)像她這樣？我不想打了，況且。今天還要上健美操。可杜老師堅(jiān)持讓我打，莫非她有別的用意？

　　第二節(jié)數(shù)學(xué)課，我心中的`“超大號(hào)”石頭有加大了幾分。上了半節(jié)課，杜老師沖進(jìn)教室，告訴我們要打針！我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，王勃松又把我推了出去。到了醫(yī)務(wù)室我才知道要打針，心中的石頭懸在半空中。輪到我打了，我迅速脫下衣服，用發(fā)抖的聲音問(wèn)護(hù)士：“疼嗎？”護(hù)士說(shuō)不疼。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，閉上了眼睛，1、2針拔開(kāi)了，整個(gè)感覺(jué)就像被蚊子盯了一下，一點(diǎn)都不疼！

　　通過(guò)這次事件，我明白了一個(gè)道理：你不能選擇發(fā)生在你身邊的事，但你能選擇面對(duì)事情的態(tài)度，我就選擇了樂(lè)觀！

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