二十年后的家鄉五年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的二十年后的家鄉五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二十年后的家鄉五年級作文1

　　光陰似箭，眼間我已經三十多歲了。遠在異鄉的我很思念家鄉，于是決定開著我最新發明的太陽能汽車回老家看看。

　　天空萬里無云，打開車窗，一股芳香撲鼻的微風迎風吹來，暖暖的陽光夾雜著青草的氣息咦，記憶中的道路應該是塵土飛揚的呀！慢慢地，我把車開進了一個小山村，那里的森林郁郁蔥蔥，河水清澈見底，池塘里長滿了荷花，小魚在荷葉底下嬉戲，蓮蓬寶寶正在睡覺。我不想打擾它們，便靜靜地開走了。來到山腳下，看到了幾座住宅樓。這時，“唰”的一道閃電，暴風雨來了！你們以為我的太陽能汽車完蛋了嗎？當然不是，我的太陽能汽車可是會儲蓄太陽光并自動化成能量的哦！緩緩地，我開車回到了家鄉。再也看不到一個個冒著黑煙的煙囪，卻看到了一個個光能化器。隆隆的機器聲沒有了，多了一篇鳥語花香。我雖然聽不懂鳥語，但是能感覺大盤鳥兒們的歡暢和喜悅。

　　想不到短短的幾十年，家鄉的變化這么大。哈哈！我笑醒了，原來這是一個夢呀！不但是個美麗的夢，而且是個可以實現的夢。

二十年后的家鄉五年級作文2

　　二十年后，我回到家鄉，發現家鄉的一切都變了。

　　一條寬敞的馬路上，我看見了飛速橫過的幾部新型的小車，這幾部小車是吸收光能的，又環保又漂亮。一路上，我看見了紅綠燈，火車站還有飛機場。

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文：二十年后的家鄉，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　五年級作文：二十年后的家鄉 篇1

　　“獨在異鄉為異客，每份佳節倍思親”。又到了一年中秋節。轉眼間，我已是一名科學家了，雖然我在美國生活的很好，但我還是想回家去看看。

　　今天，我終于如愿以償，要回到離開二十多年的故鄉了。坐在飛機上，我想：我的父母還好嗎?母校怎么樣了呢?同學們怎么樣了?

　　下了飛機，坐車不一會兒便看見了自己的母校。母校和二十年前相比，差別真是太大了：校園里沒有一點雜草，空氣也很清新......忽然有人拍我的肩膀，我轉過身去，原來是校長。咦?這校長怎么這么眼熟?哦，那不是我小學時的同學陳琪斌嗎。我親熱地叫了一聲：“陳琪斌，你好啊!”“莊健，這幾年你這小子都到哪兒去了?想死我了!”陳琪斌激動地說。我們熱情的交談著，還不忘那兒時的糗事來樂一樂。過后，他又帶領我參觀了母校。母校變得和我讀書時大多了，東邊是圖書館和科學實驗室;北邊有一個游泳池和運動設備十分齊全的體育館;南面有一幢科技樓，科技樓一共有三十層，下面幾層是教室，上面幾層是宿舍和補習班。我們來到教室，咦?二十年前時我們背的沉重的書包哪去了?陳琪斌說道：“現在的學生再也不用背書包了，而是用電腦，電腦里存著一到六年級所有的課本，只要輸入什么書什么課，它就會顯示出來，可方便了!”我聽了，情不自禁地贊嘆：“真是不看不知道，一看嚇一跳。”

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級二十年后的家鄉作文范文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　五年級二十年后的家鄉作文300字 篇1

　　“嗞——嗞——”我開著最新型的太陽能跑車，出現在荒涼郊外，車兩旁的景物飛速往后倒退著。

　　二十年了，我原本樸素的家鄉現在怎么樣了呢？想到這里我不由得加快了速度，這二十年里，我也發生了巨大的變化，現在的我已是國際級的歌手了，這次樂隊放假，我才能來看看這久為的故鄉。

　　剛下了車就被眼前的景象給迷住了：一棟棟豪華的別墅，在陽光的照射下，顯得更加神秘，更加高貴，一排排閃閃發光的別墅中尋找，幸好，爸爸媽媽都住在原來的地方，當他們看到我時驚訝地合不上嘴，三秒過后爸爸媽媽終于喜極淚涕的抱著我，使我都喘不過氣來。

　　我和爸爸媽媽聊了很久很久，臨走時媽媽遞給我一個包裝精致的小盒子，打開一看，啊，原來是媽媽親手做的手工巧克力！我一下子熱淚盈眶：這就是親人啊。但因時間關系，我不得不走了。再見了，我的故鄉，再見了，我的爸爸媽媽，我一定會常回來看看的。

　　我又一次離開了那個已經不再是只有矮小房屋的故鄉。

　　五年級二十年后的家鄉作文300字 篇2

　　二十年后，家鄉發生了很大的變化。當時我是一名出國留學生，已經好久沒回家了，就趁著這個機會，我乘著超光速的飛機來到了家鄉。

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二十年后的家鄉五年級作文350字，歡迎大家分享。

　　二十年后的家鄉五年級作文350字 篇1

　　20年沒有回到家鄉了，我已成了大名鼎鼎的博士，發明的東西給人們的生活帶來了許多方便，看起別的一家開開興興的，我也禁不住想起家鄉來，所以，我帶著我的特助坐上我發明的11Q號飛船向故鄉飛去。

　　媽媽知道我要回來了，特地叫我小學的好朋友來接我，當我來到故鄉時，啊？這是我的故鄉嗎？完全不一樣啊！我正想著，突然，有人突然拍了我一下肩膀，嚇了我一跳，原來是我小學同學，她說：你來了，不知道路了吧！走，我帶你去你家，我急忙用我的私人縮小儀把11Q飛船裝進了口袋里，我看著路上一座座高樓大廈，雖沒有私人別墅大，但還是挺漂亮的，不一會兒，就到了我家，媽媽見到我急忙問了我很多問題……

　　我要走了，媽媽很舍不得我，于是，我把媽媽爸爸帶到飛船里，一起向私人別墅飛去……

　　二十年后的家鄉五年級作文350字 篇2

　　20年后，我踏上回家鄉的路，想看看家鄉20年后有什么變化。

　　一下車，便有幾座高樓，并且環境也比以前好了。正在我驚嘆著，一個人過來，對我說：你是不是還不知道這里呢？我來給你帶帶路吧！我點了點頭，我看到現在都不用汽車，而是用一種會飛的鞋子，我把嘴巴都張大了。那個人笑了笑，說：這還不足為奇呢！他繼續把我帶到學校，哇塞！學校，這搞得根本是一棟大城堡嘛！而且，圖書館、教學樓、宿舍、電腦室和食堂又干凈又漂亮，還是歐式風格的。那個人又把我帶到一家飯店，我們剛一坐下，一個飛著的盤子過來，把我嚇一跳，那個人說：不用怕，你把點好的菜放到上面，它又會把菜送來。我們就吃著：不用人端的飯菜。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二十年后的家鄉五年級600字作文，歡迎大家分享。

　　二十年后的家鄉五年級600字作文 篇1

　　二十年后的故鄉，那時的山，那時的水，想著想著，我便不知不覺的進入了夢鄉。

　　二十年后，我從美國留學回來，下了無人駕駛的太陽能汽車，我便來到了分別多年的故鄉羊里鎮泉子溝村。我簡直不敢相信眼前就是自己分別多年的故鄉，以前，人們住的低矮的平房早已不見了蹤影，經過舊村改造，一排排整齊嶄新的高樓大廈拔地而起，最高的有一百多層，最矮的也有二十幾層。寬敞平坦的馬路被機器人清潔工打掃得干干凈凈，一塵不染。

　　我想回到我日思夜想的故鄉了，總得買點東西吧，我連忙迫不及待地向超市走去。來到了食品區，還沒等我說話，一個機器服務員就熱情地向我就介紹起了各種食品的信息，然后我又逛了酒水區，服裝區……全都是機器服務員為我們服務。我買好了東西后，機器人收銀員早就算好了帳，來等待我結賬。故鄉的超市可真先進啊!

　　我來到了家鄉的小河。“哇!”經過人工改造小河上面建起了一座水上游樂園，河水清澈見底，各式各樣的小魚在水里快活的游來游去。孩子們快樂地在游樂場里玩耍，老人們快樂地在做健身操。真是一個讓人留戀的水上樂園。

　　據故鄉的鄉親介紹，后山也建起了度假村，別墅。地里的莊稼也全是機器人收割……想不到離開故鄉這麼多年故鄉的變化這麼大。看來我得到處逛逛了。

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的二十年后的家鄉五年級作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　二十年后的家鄉五年級作文400字 篇1

　　現在我已經離開家鄉有二十年了，回憶起家鄉的美好時光，就很想回到家鄉去，可是現在公務繁忙，沒有時間回去，就在心里想念著家鄉。

　　中秋節到了，公司放了兩天的假，我很高興，這下我可以回到家鄉去過元旦了，我興高采烈的坐著飛機回到了家鄉，我興高采烈的下了飛機，走著來到了自己的家。

　　我走上了公交車，我目瞪口呆，公交車上比以前高級了，車上可以上網了，后車廂里我感覺有動靜，過了一會兒就端來了一杯咖啡，原來后面有一個很小的機器，他是為我們服務的，車費就只有二十塊錢，雖然感覺貴，但是很值得，因為這個公交車很好。

　　到了我的家后，我下了車，在門口我望了望，沒想到家鄉有這么大的變化，就好下走錯了路一樣，我的家變成了三層的，旁邊有了高樓大廈，馬路變寬了，穿的衣服都很時尚，來到了大門前，我剛要按門鈴，可是他自己就響了，原來這是自動門鈴，只要踩底下的墊子，他就會響，媽媽打開了門，看見了我，高興地跑了過來擁抱著我，我進到屋里，感覺就像在大草原上一樣，有新鮮的空氣，很干凈，設備有很漂亮，突然眼前有一個機器人，他讓我坐下后，還給我端了一杯水來，而且還還幫忙做家務，這樣，媽媽就不會像以前那樣累了時間過得很快，馬上就到了晚上，這一天的晚上爸爸親自下廚，晚上還一起賞月亮，我很高興。

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的二十年后的家鄉五年級作文450字，歡迎閱讀與收藏。

　　二十年后的家鄉五年級作文450字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼二十年過去了，我——丁博士，今天要回家鄉一面坡開展學術研討會。

　　走在街上，街上所有的人都很年輕，因為現在已經發明了抗衰老的藥物，人們可以將自己的青春延長好多年。

　　街上一塵不染，卻看不到清潔工，因為到處都有清潔機器人，它們會及時把分解掉。

　　抬頭一看，家家戶戶都安上了小學課文學的夾絲風防盜玻璃，以前覺的這是一件不可能實現的事，沒想到現在都安上了。

　　走進醫院，有了大型檢測機器，看病也會成為一件很輕松的事。它可以同時檢查人們的五臟六腑。看病時，病人只需要靠在躺椅上，躺椅會給你做全身按摩。檢查完后，機器會為你分析檢查的結果，給你開藥，整個過程只需十分鐘左右。這臺機器發現了病人的病時，就會及時開啟治療模式，各種帶藥的針管便會刺入病人體內。病人不會覺得疼痛，而且也不會有副作用。

　　走出醫院，馬路上，一輛飛起來的小汽車正飛速前進。突然，前面出現一輛慢悠悠開著的貨車眼看就會撞上了，沒想到，奇跡發生了，駕駛員按了一個紅色按鈕，小汽車竟然從貨車身上穿了過去，而且完好無損，真是太神奇了。

　　叮鈴鈴……叮鈴鈴……鬧鐘響了，我睜開雙眼，原來是一場夢呀！

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的二十年后的家鄉五年級優秀作文500字，希望對大家有所幫助。

　　二十年后的家鄉五年級優秀作文500字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間二十年過去了，我已經在月球上開了一家公司。好久沒有回家鄉看看了，今天正好沒事，回地球看望一下。

　　我通過時空隧道，來到了我的故鄉——南昌。如今，家鄉已完全沒有了原來的容貌了，使我感到既親切又陌生。昔日低矮的平房已經不見了，取代而之的是一片片別具風格的自動別墅區和聳立的摩天大樓。天空不再是灰蒙蒙的了，湛藍的天空像是被水洗過似的澄清、明凈，天空中鑲嵌著幾朵白云。空氣中流淌著青草、鮮花的清香。寬闊的相橡膠馬路上，縱橫交錯的立交橋上，看著來來往往的太陽能汽車，激動之情難以言表。在寬闊的橡膠馬路兩邊的草坪上，開滿了五彩繽紛的小花。招引來許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中偏偏起舞。人行道上，栽滿了樹。

　　不光環境變好了，人們的生活條件也變好了，城市里開滿了大型的綜合性超市，走進去，眼花繚亂的。有水果區、蔬菜區、食品區、飲料區、文具區、生活區、玩具區……城市里還建造了不少森林公園、游樂場等娛樂休閑場所。

　　原來的自行車、摩托車、汽車等交通工具已經淘汰了，現在的人用的都是太陽能汽車。這種車的功能可多了：自動駕駛、娛樂系統、食品專柜、飛翔系統、能量儲存箱、潛海裝置……在有太陽的時候，太陽能汽車的吸熱板回吸收太陽的光線，并轉為能量，下雨的時候，轉換板會將雨水轉化為能量。

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級上冊二十年后的家鄉優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　五年級上冊二十年后的家鄉優秀作文600字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，二十年過去了。二十年后的我是一位大名鼎鼎的黑洞建筑師。雖然我在黑洞住，可我在黑洞里無時無刻的思念自己的家鄉，所以，我要抽空回自己的家鄉。

　　一天清晨，我坐著火箭回了地球。哇！地球上的景象跟二十年前有了很大的變化：二十年前的天空灰蒙蒙的，只能在云朵的縫隙中才可以見到一小塊的藍天。現在的天藍盈盈的，空氣非常清新，讓人忍不住要大口大口的呼吸。馬路錯落有致，汽車、自行車、行人，大家各行其道。每一條道路都是用玻璃管獨立開來的，絕對的安全，沒有紅綠燈，速度非常快。馬路兩邊種有：三角梅、玉蘭樹、桂花樹等，走在路上香氣撲鼻而來，使路人心情舒暢。

　　我喝著手中的飲料，心里正納悶著：馬路上怎么一個垃圾桶都沒有啊？我這喝完的飲料瓶可怎么辦？再看看這路上也不見一點兒垃圾啊，人們的垃圾都扔在哪呢？就在這時，我發現我的腳下跟著一個藍色的小機器人。我認真的看了看原來是個會移動的垃圾桶，在仔細一看這垃圾桶還是分類垃圾桶。原來，馬路邊上都有一個個小洞，這些就是垃圾桶的家。沒事的時候垃圾桶們就留在家里，通過人臉識別判斷你是否需要丟垃圾，要丟的是什么類別的垃圾，該類的垃圾桶就會出動來到你的身邊。

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二十年后的家鄉小學五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　二十年后的家鄉小學五年級作文 篇1

　　“現在的家鄉會是什么樣的呢？同學們會有什么變化呢？……”我坐在急速云朵車里，一遍又一遍的想著。

　　時光飛逝，轉眼間，我不再是二十年前那個十來歲的小姑娘了，而是一個家喻戶曉的——設計師。有許多室內布置裝修都是由我設計的呢！

　　在不知不覺中，我來到了我的家：文具區橡皮街書本樓86層c房。我按下了門鈴，出來迎接我的不是爸爸媽媽，而是鋼筆保姆，他有一個成年人那么大，是鋼筆形狀的。“需要時可以將它縮小當作鋼筆用，回到家來他又會變回到保姆的身份哦！”咦？這聲音怎么這么耳熟？我一回頭，哦，原來是我的爸爸媽媽在給我做介紹呢！我看到了年邁的父母，一家人激動的哭作一團。我仔細打量了久別的父母一番：媽媽爸爸已經白發蒼蒼臉上、手上布滿了皺紋、老年斑……隨后，我又參觀了我家現在的房子：瞧！墻上鋪的是防火、防水的寶藍色的瓷磚，家里的燈是太陽能的，如果你想進家門，只要按一下門上的指紋辨別器，只要門記憶著你的指紋，你就可以進去啦！呀！今天下午還有一個同學會呢！我幫媽媽做了幾道家常菜，有：油悶書皮、爆炒文具盒、透明膠橡皮湯……每一道都味道鮮美、營養豐富。