勤儉節約活動方案
為了確保活動能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編精心整理的勤儉節約活動方案,歡迎大家分享。
幼兒園勤儉節約主題活動方案
為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園勤儉節約主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1.組織開展相關的宣傳教育活動,增進幼兒對勤儉節約的了解。
2.各年齡段根據幼兒年齡特點制定相應的節儉教育具體要求及系列活動。
3.通過教育活動培養幼兒節儉的良好習慣,防止和克服奢侈、浪費現象。
活動流程:
一、制定目標,使“節儉教育”的具體要求符合幼兒的年齡特點。
1.小班年齡段:從節約糧食入手,引導幼兒能較好地吃好每一頓飯菜,不挑食、不掉飯粒、不剩飯菜,并能保持餐桌的整潔。
2.中班年齡段:從節約水電入手,引導幼兒從身邊的小處著手,注意節約每一滴水、每一度電,養成隨手關水龍頭、關電燈開關等好習慣。
3.大班年齡段:從節約能源入手,引導幼兒關注更多的能源浪費現象,如水、電、紙張等等,積極予以改正。同時引導幼兒嘗試將一些廢舊物品進行再利用,用以自制一些教玩具等,讓資源再次予以利用。
二、具體實施,使節儉教育轉化為具體的行動滲透于一日生活中。
1.充分利用日常教學中的'有利時機,有意識把“節儉”有關道理通過生動有趣的故事、詩歌、游戲等形式有機滲透與幼兒日常教學中,讓幼兒感知與體驗。
2.利用各種宣傳日,開展相應的教育活動。如:3月9日保護母親河日、3月12日植樹節、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象節等節日,開展相關的活動,讓幼兒懂得勤儉節約的美德,保護水、電、森林樹木等資源。并能自覺扮演“小小宣傳員,”把這些知識傳播給家長或他人,共同做好。
小學勤儉節約主題活動方案
為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的小學勤儉節約主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學勤儉節約主題活動方案1
為了發揚倡導勤儉節約之風,幫助學生樹立勤儉節約意識和科學消費觀念,我校決定開展勤儉節約主題教育活動。
活動目的: 傳承中華民族傳統美德,讓學生從自我做起,從現在做起,從一點一滴做起,把勤儉當成生活態度和方式。培養學生勤儉節約意識,積極創設節約型班級,讓節約成為一種習慣,讓節約成為一種態度。
活動時間: 20xx年4月21日至4月27日
活動對象: 石嶺小學全體師生
活動負責人:許修林
組織人員:李向東 汪正 劉東英 王書平 方天福 各班班主任
活動內容:
一、進行“六個一”宣傳活動。
1、進行一次國旗下講話。4月22日(周一)早操期間進行“成由勤儉敗由奢”的國旗下講話,讓學生了解勤儉節約是中華民族的傳統美德,勤儉是通向成功的階梯和動力,中華民族正是具有了這種美德,才能生生不息,繁榮昌盛。
2、召開一次主題班會。各班利用周一下午的班會課召開“勤儉節約從我做起”主題班會。參考內容有:(1)學生以個人或小組為單位,講述或表演勤儉節約美德名人小故事,深刻領悟勤儉美德之含義、開展勤儉節約活動的重要意義。(2)朗誦勤儉節約名言、詩歌等。(3)讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現象。(4)讓學生說說本班勤儉節約的學生典型。(5)說說我們今后怎么做。
學校勤儉節約活動策劃方案
勤儉節約是中華民族的傳統美德,是學生成長過程中不可或缺的優秀品質。為積極貫徹落實關于厲行勤儉節約反對鋪張浪費的批示精神和市教育局關于在全市中小學開展“勤儉節約 反對浪費”主題教育活動的要求,大力弘揚節約光榮、浪費可恥的思想觀念,堅決杜絕奢侈浪費、互相攀比現象,努力使勤儉節約的美德在校園中蔚然成風,學校決定開展“勤儉節約 反對浪費”主題教育活動,現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學發展觀為指導,將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合,通過組織開展內容豐富、形式多樣的主題宣傳教育活動,引導廣大師生充分認識厲行節約、浪費可恥的思想觀念,把厲行節約、反對浪費貫徹落實在實際工作和日常學習生活中,落實到具體行動中,使之成為一種自覺,成為一種文化,成為人們的實際行動。
二、活動主題
勤儉節約 反對浪費
三、活動內容
(1)開展國旗下講話《勤儉節約是一種美德》。發放勤儉節約倡議書,加強學校與家長的聯系。爭取家長的支持和配合,共同教育和幫助學生養成勤儉節約的良好生活習慣。
(2)制定“班級節儉公約”宣揚勤儉節約小故事、歌謠,進行節儉妙招大pk等,倡導厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
(3)開展“我的光盤行動”, 要求學生在就餐時做到有序、安靜、“光盤”。最大程度減少餐桌上的浪費。同時要求學生把“光盤”要求帶回家,向家長、向社會推行節約行動,以自己的行動宣揚勤儉節約的美德。(3月份)
勤儉節約,愛我校園活動方案設計
主題:勤儉節約,愛我校園
一.活動背景:
隨著時代的發展,大學中鋪張浪費的現象比較嚴重。“勤儉節約”成了 一個長期的話題,10 月 31 是聯合國確定的“世界勤儉日”。由此,我們青協主辦了本次“勤儉日”活動
二.活動目的:
為了加深我校同學的勤儉節約意識,發揚中華民族勤儉節約的優良傳統 的精神。希望大家能意識到勤儉節約的重要性并從我做起,從身邊做起。
三.活動對象:計算機系學生
四.活動承辦單位:蚌埠學院計算機系青年志愿者協會
五.活動時間:10 月 31 日。
活動地點待定
六.活動內容:
開始:
1.準備好活動所需物品(包括海報,橫幅,宣傳單,音響, 開幕詞,閉幕詞,)
2.做好活動宣傳(可通過海報,展板,在 qq 上發布消息)
3.準備好活動中的節目(演講,小品,關于勤儉的) 進行;
1.提前布置好活動現場,掛我協會會旗,吸引跟多人注意。
2.主持人致開幕詞(關于活動的介紹)
3.會員進行現場宣傳勤儉節約的重要性。(倡導師生積極行動起 來,從我做起從身邊做起。
a.節約每一度電,隨手關燈。
b.節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉。
c.節約每一張紙,每一只筆。
d.節約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)
4.進行演講。
5.演小品(倡導節約,杜絕浪費)
6.樂隊演唱關于勤儉節約的歌曲。
7.主持人致閉幕詞 結尾:
1.辦公室記錄每日到場名單
勤儉節約反對浪費主題教育活動方案
勤儉節約是中華民族的傳統美德,是學生成長過程中不可或缺的優秀品質。為積極貫徹落實 關于厲行勤儉節約反對鋪張浪費的批示精神和市教育局關于在全市中小學開展“勤儉節約 反對浪費”主題教育活動的要求,大力弘揚節約光榮、浪費可恥的思想觀念,堅決杜絕奢侈浪費、互相攀比現象,努力使勤儉節約的美德在校園中蔚然成風,學校決定開展“勤儉節約 反對浪費”主題教育活動,現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學發展觀為指導,將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合,通過組織開展內容豐富、形式多樣的主題宣傳教育活動,引導廣大師生充分認識厲行節約、浪費可恥的思想觀念,把厲行節約、反對浪費貫徹落實在實際工作和日常學習生活中,落實到具體行動中,使之成為一種自覺,成為一種文化,成為人們的實際行動。
二、活動主題
勤儉節約 反對浪費
三、活動內容
(1)開展國旗下講話《勤儉節約是一種美德》。發放勤儉節約倡議書,加強學校與家長的聯系。爭取家長的'支持和配合,共同教育和幫助學生養成勤儉節約的良好生活習慣。
(2)制定“班級節儉公約”宣揚勤儉節約小故事、歌謠,進行節儉妙招大pk等,倡導厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
(3)開展“我的光盤行動”, 要求學生在就餐時做到有序、安靜、“光盤”。最大程度減少餐桌上的浪費。同時要求學生把“光盤”要求帶回家,向家長、向社會推行節約行動,以自己的行動宣揚勤儉節約的美德。(3月份)
勤儉節約主題教育活動實施方案
黨中央、國務院發出了建設節約型社會的號召。建設資源節約型、環境友好型、人際和諧型社會已被人們所認同和接受。為認真貫徹落實國務院、教育部建設節約型社會、節約型校園的文件及方志敏精神,進一步落實科學發展觀、建設和諧校園、促進學校各項事業全面協調可持續發展的客觀要求,經學校校委會研究決定,在我校全面開展“艱苦奮斗,勤儉節約”主題活動。
一、指導思想
勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會成為全新的社會發展戰略。按照建設資源節約型、環境友好型社會的要求,全面落實科學發展觀,通過開展節約型校園創建活動,在全校樹立節約意識,建設節約文化,營造節約氛圍,倡導節約文明,形成“節約光榮、浪費可恥”的良好社會風尚,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節約的表率,使節能、節水、節材、節糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全校師生的的自覺行動,為實現學校的全面協調可持續發展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設。
二、實施步驟
1、宣傳發動
(1)制定“艱苦奮斗,勤儉節約”主題活動實施方案。
(2)學校印制《艱苦奮斗,勤儉節約——共同建設節約型校園倡議書》,向全校師生發出開展“艱苦奮斗,勤儉節約”主題活動的倡議。
(3)向各班級發放宣傳節約的宣傳畫。
(4)各班級舉行一次以“艱苦奮斗,勤儉節約”為主題的班會,制訂班級活動計劃,引導全班學生認識勤儉節約的重要性,牢固樹立節約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節約型校園。
小學勤儉節約主題活動方案
一、活動目的
3月21日是世界森林日,3月22日為世界水日。為了大力倡導節約文化,培養學生勤儉節約的好品質,切實提高學生的環保意識和節約意識,我校決定在全校學生中開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的節約資源“四個一”活動。
二、活動要求
1.通過開展節約型主題活動,在全校樹立節約意識,營造節約氛圍,倡導節約文明,形成“節約光榮、浪費可恥”的`良好社會風尚。
2.認真組織開展節約資源“四個一”活動,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,爭做節約的表率,使節能、節水、節電、節糧等成為全校師生的自覺行為,全面推進和諧校園建設。
3.倡導學生把節約行動延伸到家庭,延伸到社會,使節約形成一種習慣,為倡導低碳生活建設節約型社會做出自己的貢獻。
三、活動時間:20**年3月20起
四、活動安排
1.宣傳發動階段(20**年3月20日—3月25日)
(1)由少先隊大隊部制定“節約資源,從我做起”主題活動實施方案。
(2)通過國旗下講話,向全校師生發出《節約資源,從我做起》的倡議,宣傳“四個一”活動的重要意義。
(3)通過校園廣播介紹節能常識、方法,使學生普遍了解節約資源“四個一”的內容,樹立環保意識和節約意識。
(4)3月22日下午班隊課,各班級舉行一次以“節約資源,從我做起”為主題的班會,引導全班學生認識勤儉節約的重要性,牢固樹立節約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節約型校園。
以勤儉節約為主題的活動方案
為了發揚倡導勤儉節約之風,幫助學生樹立勤儉節約意識和科學消費觀念,我校決定開展勤儉節約主題教育活動。
活動目的: 傳承中華民族傳統美德,讓學生從自我做起,從現在做起,從一點一滴做起,把勤儉當成生活態度和方式。培養學生勤儉節約意識,積極創設節約型班級,讓節約成為一種習慣,讓節約成為一種態度。
活動時間: 4月21日至4月27日
活動對象: 石嶺小學全體師生
活動負責人:許修林
組織人員:李向東 汪正 劉東英 王書平 方天福 各班班主任
活動內容:
一、進行“六個一”宣傳活動。
1、進行一次國旗下講話。4月22日(周一)早操期間進行“成由勤儉敗由奢”的國旗下講話,讓學生了解勤儉節約是中華民族的傳統美德,勤儉是通向成功的階梯和動力,中華民族正是具有了這種美德,才能生生不息,繁榮昌盛。
2、召開一次主題班會。各班利用周一下午的班會課召開“勤儉節約從我做起”主題班會。參考內容有:(1)學生以個人或小組為單位,講述或表演勤儉節約美德名人小故事,深刻領悟勤儉美德之含義、開展勤儉節約活動的重要意義。(2)朗誦勤儉節約名言、詩歌等。(3)讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現象。(4)讓學生說說本班勤儉節約的學生典型。(5)說說我們今后怎么做。
3、組織一次古詩文誦讀。各班進行一次“中華傳統勤儉節約在我心中”古詩文朗誦比賽。通過勤儉名言、古詩、警句誦讀比賽活動,讓學生了解“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節,則常足”的含義和內容,樹立勤儉意識。
勤儉節約,從我做起中隊會活動方案
一、活動目的:
1.通過活動,教育學生懂得,勤儉節約是中華民族的優良傳統,也是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為勤儉節約做很多事,養成良好的節儉習慣。
3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把節儉落實到平時的生活中。
二、活動準備:
1.將隊員分為4組,各自準備節目。
2.中隊長準備主持稿
三、活動方過程
主持人(女):勤儉節約是一種良好的生活習慣,但是我們身邊卻時時發生著浪費糧食的事情。
男:是的,民以食為天,但是有些人卻因為飯菜的不可口而偷偷把飯菜倒掉,這種行為就是浪費。你看,就有這么一個故事,發生在大家的身邊。
女:有請俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學為大家表演《勤儉節約——在家記》
飯飯:(星期天早上九點半,在床上伸伸懶腰)真累啊,奶奶,幾點啦?
奶奶:(急急忙忙)哎呦!我的寶貝,快十點!
飯飯:這衣服都舊啦,不要穿!不要穿!扔掉好了!
奶奶:好好好!換一件!
爺爺:飯飯,快來吃飯啦!爺爺親手做的面條,噴香噴香的,來,吃吃看!
飯飯:又是面條,我不吃!我要吃意大利通心粉!我要出去吃!
爺爺奶奶無奈的搖頭,只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。
晚上,一家人圍在一起吃飯。
媽媽:飯飯,你看看,滿桌子都是飯,要注意點!
飯飯:才那么幾粒,算什么?米缸里有的是大米,要做多少米飯都可以!
爸爸:(嚴肅)你剛才說什么?大米來之不易啊!稻谷要經過播種、插秧、除草、施肥、收割等等過程,才能變成米粒!而且,你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎?你每天浪費幾粒米飯,一個月之后呢?一年之后呢?你知道你浪費了多少嗎?!