幼兒園六一兒童節(jié)主持詞范文

　　契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的幼兒園中班六一兒童節(jié)主持詞通用，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園中班六一兒童節(jié)主持詞通用1

　　孩：親愛的小朋友們。

　　合：大家好！

　　老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

　　孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節(jié)——來到了

　　老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?p>　　孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

　　愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

　　老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

　　老：六一的'鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

　　孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

　　老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　　孩：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼

　　老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大，那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是小編收集整理的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　師：親愛的小朋友們!

　　幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　合：大家好!

　　師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

　　師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。

　　幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

　　幼：請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉

　　師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，

　　幼：xxx，要不咱倆過過招!

　　師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!

　　幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

　　師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張XX

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在如今這個(gè)中國，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

撒：各位親愛的來賓，家長(zhǎng)，小朋友們

　　一起：大家好!

　　撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

　　楊：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

　　楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來吧!

　　撒：哎，楊老師，你喜歡看動(dòng)畫片嗎?

　　楊：喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠.....可喜歡了!

　　撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!

　　楊：唉?對(duì)了，等會(huì)兒不是會(huì)來一個(gè)魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們，你們期待嗎?

　　撒：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!

　　一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)

　　妮妮：親愛的爸爸媽媽

　　樂樂：叔叔阿姨

　　俠：爺爺奶奶

　　米妮：各位小朋友們

　　幼兒一起：六一節(jié)快樂!(分別自我介紹)

　　撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了，妮妮樂樂也來了，他們還真會(huì)交朋友呢!

　　楊：小朋友們，你們開心嗎?掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂!

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今中國社會(huì)，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六一兒童節(jié)幼兒園主持詞（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

　　六一兒童節(jié)幼兒園主持詞1

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們

　　你們好！

　　六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日

　　六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！

　　千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！

　　首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

　　1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家?guī)�來了《大合唱�?!--大合唱-->

　　2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《小龍人》

　　3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操，《大家來做廣播操》

　　4、接下來是小班小朋友的《泥娃娃》

　　5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》

　　活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)下的社會(huì)中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，那么你會(huì)寫主持詞嗎？以下是小編整理的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞范文，歡迎閱讀與收藏。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　男：爺爺、女：奶奶、

　　男：叔叔、女：阿姨、

　　合：老師、同學(xué)們：你們好!

　　女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。

　　男：六月的xx，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

　　男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

　　女：在這歡樂、美好的日子里，

　　男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!齊呼：祝爺爺、奶奶、……

　　六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日

　　六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

　　千言萬語難以表達(dá)心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的.無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

　　首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話.

　　1.音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)�來�?大合唱>

　　主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。我們眼下的社會(huì)，主持人的需求越來越高，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　(開場(chǎng))：

　　1：各位領(lǐng)導(dǎo)

　　2：尊敬的來賓

　　3：親愛的小朋友們，

　　4：親愛的大朋友們。

　　合：大家節(jié)日好!

　　1：六月，有童年的沃土;

　　2：六月，有童年的太陽。

　　3：六月，是童年的搖籃;

　　4：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

　　1：六一的鮮花絢麗多彩

　　2：六一的陽光燦爛奪目

　　3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

　　4：在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

　　合：xxx幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

　　一，敬茶

　　1：清茶一杯迎貴客

　　2：“花容半掩露真情

　　3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，

　　4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。指導(dǎo)老師王怡輝

　　二，三句半《歡慶六一喜慶濃》

　　1：朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，

　　2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，

　　3：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?p>　　4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

　　5：請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半——?dú)g慶六一喜慶濃》

　　三，幼兒英語

　　1：今天是孩子的節(jié)日，Happychildren’sday!兒童節(jié)快樂!

　　2：世界是個(gè)大家庭，英語是走向世界的工具。

　　主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。我們眼下的社會(huì)，主持人參與的事情越來越多，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞，歡迎大家分享。

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日

　　六一的.歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！

　　千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！

　　首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

　　1。音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家?guī)�來�?大合唱>

　　2。我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

　　3。我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操，<大家來做廣播操>

　　4。接下來是小班小朋友的<泥娃娃>

　　5。天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>

　　6。好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺(tái)上，請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>

　　7。學(xué)期班的李老師也給大家?guī)�來�?兵哥哥>

　　8。<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇1

　　老師：各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì)，感謝大家對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：

　　合：“六一”節(jié)快樂。

　　老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

　　學(xué)生：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）

　　學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來吧！

　　老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的

　　學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日

　　老師：六一，是我們最快樂的一天

　　學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

　　老師：為我們的節(jié)日增光添彩

　　學(xué)生：今天，在這個(gè)特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！

　　老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的中國社會(huì)，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)幼兒園主持詞，歡迎大家分享。

　　六一兒童節(jié)幼兒園主持詞 篇1

　　A尊敬的各位家長(zhǎng)

　　B親愛的小朋友們

　　AB大家下午好！

　　A小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢

　　B花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

　　A小朋友們帶著歡樂的歌，燦爛的笑，向我們走來了

　　AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先，請(qǐng)欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：***

　　欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙�來了什么。下面有�?qǐng)***小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》

　　童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂的，***小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家

　　大家都知道，去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買爺爺，想不想知道到底怎么回事呢？那就讓***小朋友來給我們講一講吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《買爺爺》

　　印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬種，具有獨(dú)特的神秘之感，請(qǐng)欣賞由***小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎

　　有人說20**最流行語是“去哪兒”，時(shí)間去哪兒，飛機(jī)去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請(qǐng)***小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》

　　主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下的中國社會(huì)，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇1

　　幼：親愛的小朋友們。

　　師：親愛的大朋友們。

　　合：你們好！

　　幼：溫暖的陽光，誘人的花香。

　　師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

　　幼：這一切都在提醒著我們。

　　合：六一國際兒童節(jié)——來到了。

　　幼：六一的鮮花絢麗多彩！

　　師：六一的陽光燦爛奪目！

　　幼：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！

　　合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！

　　幼：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。

　　師：金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。

　　幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。

　　合：請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。

　　幼：請(qǐng)你跟我拍拍肩。

　　師：請(qǐng)你跟我拍拍手。

　　合：有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。

　　幼：今天，我們歡歌笑語。

　　師：今天，我們茁壯成長(zhǎng)。

　　幼：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。

　　合：請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

　　師：有見過拿奶瓶跳舞嗎？

　　幼：你別說，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。

　　師：下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。