實施方案3篇【熱門】
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的實施方案3篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
一、指導思想
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔20xx〕7號）、《教育部關(guān)于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》（教體藝〔20xx〕2號）精神，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強我校體育工作，把學校教育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質(zhì)，以《國家學生體質(zhì)健康標準》為依據(jù)通過開展陽光體育運動磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)積極主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽光體育運動的新高潮。根據(jù)市教育局和學校體育工作會議要求，結(jié)合我校的實際情況，特制定本實施方案。
二、組織機構(gòu)
1.成立學校體育工作領(lǐng)導小組
組長：z 副組長：zz
組員：zz
2.實施小組
組長：z 副組長：z
組員：體育組全體教師和全體班主任
三、實施目標
1.營造良好的輿論氛圍，提高人人參加體育運動的意識。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一” 、“達標爭優(yōu)、強健體魄” 、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。
2.增加體育課的吸引力。開展陽光體育運動，要與體育課教學相結(jié)合。通過模塊教學，讓學生自主選擇喜歡的體育項目，組織形式多樣的體育活動，增強學校體育課的活力和吸引力。
3.開展形式多樣的陽光體育運動，增強學生體質(zhì)。每周開設(shè)2課3活動，上下午各有一次大課間，保證學生每天到室外去運動，并保證有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃，讓學生的體質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
四、實施的主要內(nèi)容
（一）認真上好體育課
按照國家新課標要求，并結(jié)合學校的具體情況制定可行的教學目標、教學計劃、選擇教學內(nèi)容。結(jié)合校情，尊重學生的愛好，開設(shè)好模塊選項教學。
1、領(lǐng)導小組
組長：z
副組長：zz
具體負責：zz、體育組全體教師和全體班主任為組員
2、課時安排
每周2課時
3、選項教學安排
籃球：zz
排球：z
足球：zz
羽毛球、乒乓球：zz
每學期由教務(wù)處協(xié)助體育組做好選項、分班工作，并加強巡查考核。
（二）課外活動
1、領(lǐng)導小組
組長：z
副組長：zz
具體負責：zzz、體育組全體教師和全體班主任為組員
2、課時安排
每周3次。
3、具體要求
①根據(jù)學校場地器材情況，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的活動。以班級為單位安排男生以籃球為主、女生以羽毛球為主，另可從長繩、皮筋、毽子、排球、乒乓球、板羽球等項目中選2-3項目為輔進行活動。
②體育器材室提前做好準備，確保體育運動器材到位，同時鼓勵學生主動配備體育運動用品。
③各班班主任要及時到場，具體負責各班的出勤、活動及管理。體育老師負責活動的安排、巡視、技術(shù)指導。
（三）、實行“大課間”活動
1、領(lǐng)導小組
組長：zz
副組長：zz
具體負責：zz、體育組全體教師和全體班主任為組員
2、時間安排
每天上、下午各安排一次，并根據(jù)季節(jié)，對上、下午時間做適當調(diào)整。
3、具體實施
①具體安排學生在指定地點整隊，以方陣為單位跟著音樂節(jié)奏進入場地成廣播操隊形站好，先做廣播操。
②體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作。新高一年級學生要在開學兩周內(nèi)學會標準動作，提高做操質(zhì)量。
③學生聽口令以方陣為單位集中準備跑步。
要求：a.跑的過程中各方陣之間保持一定的間距。
b.方陣的橫排、縱排都要整齊，且口號要響亮。
c.各方陣班級的班主任跟隨隊伍跑進，體育教師在所在年級的`第一方陣領(lǐng)跑。
d.各方陣必須跑上臺階跑到指定地點才停。（從司令臺處跑上臺階的跑到3號樓停、從西面大臺階跑上臺階的跑到籃球場停）
（具體時間安排見作息時間表）
（四）開展形式多樣的小型比賽
1、領(lǐng)導小組
組長：zz
副組長：zz
具體負責：zz、體育組全體教師和全體班主任為組員
2、具體安排
每學期以年級為單位開展多樣的體育競賽活動，如踢毽子、跳繩、籃球、排球比賽等。在開學初，體育組安排具體的實施計劃，教務(wù)處加強過程監(jiān)控，學期結(jié)束對活動情況進行總結(jié)。
（五）成立校運動隊
1、領(lǐng)導小組
組長：zz
副組長：zz
具體負責：zzz、體育組全體教師和全體班主任為組員
2、運動隊及分工
校田徑隊：zz
校排球隊：z
校乒乓球隊：z
校籃球隊：z
校毽繩隊：z
3．具體安排
在開學初，體育組安排具體的實施計劃，教務(wù)處加強過程監(jiān)控，學期結(jié)束對活動情況進行總結(jié)。（具體安排見各項目訓練計劃）
（六）積極組織的“冬鍛三項”活動
1、領(lǐng)導小組
組長：z
副組長：zz
具體負責：zz、體育組全體教師和全體班主任為組員
2．訓練項目
跳繩、踢毽子、長跑、拔河等
3、具體要求
為了保證活動質(zhì)量，學校成立“冬鍛三項”領(lǐng)導小組，制訂實施方案。要求各班以班主任或體育委員為輔導員，全班參與，利用課間、課外活動，課間操，認真實施，隨班體育教師加強督促和指導，確保活動安全。在發(fā)動、開展階段，要求全校學生利用空余時間，認真練習，鍛煉，使活動落到實效。學校在開展活動的基礎(chǔ)上，組織各班參加“冬鍛三項”比賽活動。學校要求各班根據(jù)班級情況在廣泛開展“冬鍛三項”鍛煉活動的基礎(chǔ)上認真挑選參賽人員，并加強鍛煉。最后學校將“冬鍛三項”成績匯總后上報到市教育體衛(wèi)藝處。
（七）積極開展運動會和體育節(jié)
1、領(lǐng)導小組
主任委員：z
副主任委員：z
委員：zzz
體育節(jié)總指揮：z
體育節(jié)副總指揮：zz
競賽組：zz
宣傳、紀檢組：zz
后勤保衛(wèi)組：zz
競賽仲裁委員會：zz
2、時間安排
每年秋學期。
3、比賽項目
100米400米800米1500米4×100米 接力跳遠三級跳遠鉛球壘球?qū)嵭那蜈s豬排球傳墊自行車慢騎足球運球保齡球
男子初三√√√√√√√√√
高一√√√√√√√√√√
高二√√√√√√√√√√
高三√√√√√√√√√√
女子初三√√√√√√√√√
高一√√√√√√√√√
高二√√√√√√√√√
高三√√√√√√√√√
（八）加強體育特長生的培養(yǎng)
1、領(lǐng)導小組
組長：zz
副組長：zz
具體負責：zz、體育組全體教師、全體班主任為組員和部分教師。
2、要求
制訂體育特長生和高水平運動員的培養(yǎng)方案，從高一開始，就注重對特長生和高水平運動員的選拔和培養(yǎng)，各個年級的運動員由專人負責進行訓練。
（九） 積極開展《國家學生體質(zhì)健康標準》項目的達標和數(shù)據(jù)上報工作
1、領(lǐng)導小組
組長：zz
副組長：zz
具體負責：zz、體育組全體教師、全體班主任為組員和部分教師。
2、操作要求
①安排訓練測試計劃；
②通過各種活動進行訓練；
③認真測試；
④核對數(shù)據(jù)；
⑤上報數(shù)據(jù)；
⑥分析數(shù)據(jù)；
⑦加強整改。
五、保障措施
1、資金保障
增加學校體育工作的經(jīng)費投入，學校經(jīng)費按一定的比例專項用于學校體育工作。按國家二類規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。
2、方案科學
為了使活動具有更強的課操作性，能夠長期有效的開展下去，學校制訂具體可行的措施方案，就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜作出周密的計劃安排。每學期學校都要制訂陽光體育活動計劃，對活動有要求，有記錄，有檢查，定期召開體育工作會議，對存在的問題及時改進，把握發(fā)展方向，年末進行總結(jié)，保證陽光體育教育教學工作有組織、有目的、高效率的實施。
3、師資培訓
我校加大投入，重視體育教師的專業(yè)培訓。我校現(xiàn)有體育教師6名，都參加過每年的繼續(xù)教育培訓和學校組織的各種培訓，體育教師不斷地補充新鮮血液，更新教育理念，改進教學方法，不斷提高教師教學水平。
4、評價監(jiān)督
學校建立科學的體育評價機制，將陽光體育活動開展的情況納入學校績效考核，體育教師和其他學科教師享受同等待遇，對于工作中做出突出貢獻的體育老師在資金發(fā)放和評優(yōu)評先時優(yōu)先考慮。學校將學生體育成績納入綜合素質(zhì)評價中，在“三好學生”、“文明學生”和“星級學生”評選中均基本條件（體育成績達良好以上，即75分以上）。并且每年我校舉行“體育藝術(shù)之星”評選活動。
學校利用校園網(wǎng)向社會、家長公布學校陽光體育活動方案、課表、課外活動表、作息時間表、各項制度、活動情況、基本要求和監(jiān)督電話，自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督，保證學生每天活動一小時。
實施方案 篇2
一、指導思想
以連云港市教育局“名師工作室”實施方案和管理辦法為指導，以理論學習、教學研討、課堂觀摩、博客研修、主題沙龍、專家引領(lǐng)為主要的研修形式，通過成員自主研習和集中研修，切實提高工作室成員的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)成員逐步成為小學數(shù)學教學領(lǐng)域有一定知名度和影響力的名師，并努力建設(shè)充滿靈性教育智慧的名師工作室團隊，為我市教師發(fā)展做出貢獻。
二、工作室定位和目標
定位：以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，以教育科研為先導，以課堂教學為主陣地，以網(wǎng)絡(luò)為交流載體，融科學性、實踐性、研究性于一體的研修團隊。
目標：工作室將圍繞連云港市中小學名師工作室的總體目標，遵循優(yōu)秀教師的成長規(guī)律，通過三年為一個周期的工作計劃的實施，有效地推動名師工作室成員的專業(yè)成長，力爭形成在市、縣內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的小學數(shù)學骨干教師群體。
具體專業(yè)發(fā)展目標：
（一）工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的目標
1．具有較高的個人師德修養(yǎng)，能夠積極投身小學數(shù)學教育教學科研工作，在市縣小學數(shù)學教學領(lǐng)域有較好的口碑。
2．具有扎實的專業(yè)知識，掌握先進的教育教學理念，形成具有個人特
色的課堂教學風格，逐步提升個人的專業(yè)素養(yǎng)。
3．主持的課題能夠順利結(jié)題并獲得好評；每年至少有1篇論文在省級以上發(fā)表；在省、市新一輪的學術(shù)榮譽評比中能夠再上一層樓。
(二)依托課題研究提升專業(yè)素養(yǎng)
工作室以《小學數(shù)學思想方法及教學策略研究》為載體和依托，立足小學數(shù)學教育教學的實際，研究數(shù)學課堂教學中的有效策略和藝術(shù)，努力形成有效的數(shù)學課堂，提升教師的數(shù)學素養(yǎng)。
三、主要工作措施
1.制定個人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個人的`實際情況，科學地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟。
2.強化教育理論學習。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書目和選讀書目，每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應的讀書計劃，每年完成不少于100萬字的讀書量。
3.打造專題網(wǎng)站。通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動，有效地使工作室成為動態(tài)的工作站，成果輻射源和資源的生成站。
4.加強教育教學交流。定期集中開展教學實踐研討活動，同時在網(wǎng)上進行讀書、教學感悟等各種研修的交流活動。
5.開展各種專題研修。定期集中（每月一次）就各自對當前小學數(shù)學教學中的熱點、難點問題進行課例研討、評課沙龍等活動，形成一些解決問題的策略和方法。
6.自主教學實踐。組織開展工作室成員研討課、交流課等活動，每位工作室成員每學期至少要有1節(jié)縣級以上公開課或觀摩課，或在縣區(qū)內(nèi)開設(shè)1次專題講座。
7.開展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題，承擔一個子課題研究，也可以在主持人的指導下自主立項課題進行研究，確保每年有一篇質(zhì)量較高的研究論文在省級以上的刊物發(fā)表。
8.外出觀摩學習。有計劃地安排工作室成員外出培訓、觀摩、考察學習，聘請知名教育專家學者擔任工作室導師，進行指導。
四、工作方式
1.個人自主研習與團隊合作研修相結(jié)合。
2.理論研習與實踐反思相結(jié)合。
3.現(xiàn)實活動與網(wǎng)絡(luò)研習相結(jié)合。
五、具體工作規(guī)劃
第一階段（20xx年5月——20xx年8月）組建命名、學習提高階段
第二階段（20xx年9月——20xx年12月）研究、培訓、活動階段
第三階段（20xx年1月——20xx年6月）總結(jié)評價、成果展示階段
六、工作室工作小組設(shè)置
工作室有20名成員，共21人。初步設(shè)置：秘書組、網(wǎng)絡(luò)管理組、信息管理組等。
1．主持人負責制訂方案，包括培養(yǎng)目標、培訓課程、培訓形式、研究專題、培訓考核等。
2．秘書組負責日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動的記錄歸檔等工作。
3．網(wǎng)絡(luò)管理組具體擔任網(wǎng)頁的維護工作。
4．信息管理組主要負責對有關(guān)研究信息、研究資料搜集整理以及及時與網(wǎng)絡(luò)管理員聯(lián)系上傳、發(fā)布。
七、工作室規(guī)章制度
（一）總體要求
1．服從連云港市教育局師資處和教科所的管理和指導。
2．嚴格遵照《連云港市“港城名師工作室”實施方案》、“連云港市港城名師工作室協(xié)議書”之各項規(guī)定與要求。
（二）具體要求
1．會議制度
（1）每學期召開2次工作室會議，期初討論本學期工作室計劃，確定工作室的活動安排等。期末召開一次工作室成員的總結(jié)會議，展示研究成果、分享成功經(jīng)驗、分析存在問題等。
（2）根據(jù)工作室計劃，每學期至少安排1次階段性工作例會，督促檢查學習、研修、課題的實施情況等。
2．學研制度
（1）按時學習：工作室成員平時學習以自學為主，另就某一研究方向的主題集中學習，同時交流學習心得體會。
（2）按需學習：工作室成員的自我發(fā)展計劃中明確學習內(nèi)容、學習目標，根據(jù)目前及今后教育教學改革趨勢在教育教學理論等方面有選擇性的學習。
（3）工作室成員積極參加各級各類教學研討活動。
（4）工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。
3．考核制度
主持人根據(jù)《連云港市“港城名師工作室”管理考核暫行辦法》對工作室成員進行考核，主要從思想道德、理論提高、教育教學能力、研究能
力等方面考察是否達到培養(yǎng)目標。
4.經(jīng)費制度
工作室根據(jù)下?lián)芸铑~，制定預算，做到精打細算，把錢用在最需要的地方。
5．檔案制度
（1）建立工作室檔案制度。
（2）工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課的教案、講座、發(fā)表的論文等材料及時收集歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
實施方案 篇3
為進一步擴大社會保險覆蓋范圍，加強社會保險費征繳工作，切實維護勞動者合法權(quán)益，根據(jù)《社會保險法》、《勞動合同法》、《勞動保障監(jiān)察條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展社會保險擴面征繳專項行動，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，結(jié)合全區(qū)實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以健全完善社會保障體系為目標，以職工基本養(yǎng)老保險、未參保的非公有制用人單位和職工為重點，采取部門聯(lián)動、跟進服務(wù)等措施，運用法律、行政手段，強力推進職工社會保險擴面征繳工作，深入挖掘擴面潛力，保障公民共享社會發(fā)展成果。
二、工作目標
將應參保而未參保的用人單位、職工(含農(nóng)民工)和各類靈活就業(yè)人員納入社會保險覆蓋范圍，切實做到應保盡保、應收盡收，確保社會保險擴面征繳目標任務(wù)圓滿完成。
三、組織領(lǐng)導
成立社會保險擴面征繳專項行動領(lǐng)導小組，由區(qū)人社局、財政局、地稅局、社保局、勞動保障監(jiān)察隊等單位領(lǐng)導組成，具體協(xié)調(diào)本次社會保險擴面征繳專項行動，抽調(diào)相關(guān)單位工作人員組成擴面小組，具體實施擴面征繳活動。
四、重點工作
（一）加強法律法規(guī)宣傳。加大勞動保障法律法規(guī)宣傳，使企業(yè)和職工進一步了解社會保險政策，牢固樹立依法參加社會保險、足額繳納社會保險費的意識。與此同時，要把執(zhí)法辦案與宣傳教育充分結(jié)合起來，要積極與新聞宣傳部門協(xié)調(diào)溝通，有選擇地宣傳一些典型事例，曝光一些典型案例，以事、以案說法，擴大宣傳層面，充分發(fā)揮新聞輿論的正確引導和社會監(jiān)督作用。努力做到辦理一案、宣傳一方、影響一片。
（二）規(guī)范社會保險登記。督促尚未參加社會保險的用人單位到社會保險經(jīng)辦機構(gòu)辦理社會保險登記；新成立的用人單位應當自領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照或成立之日起三十日內(nèi)持營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證或其他規(guī)定的證件到社會保險經(jīng)辦機構(gòu)辦理社會保險登記。用人單位的社會保險登記事項發(fā)生變更或者用人單位依法終止的，應當自工商行政管理機關(guān)辦理變更、注銷登記或有關(guān)機關(guān)批準或宣布變更、注銷登記之日起三十日內(nèi)，持相關(guān)證件和資料到社會保險經(jīng)辦機構(gòu)辦理變更、注銷社會保險登記。用人單位變更名稱或在市內(nèi)成建制轉(zhuǎn)移的，由社會保險經(jīng)辦機構(gòu)依據(jù)相應資料直接辦理社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移，變更社會保險原登記的相關(guān)信息。督促用人單位自用工之日起三十日內(nèi)為其職工向社會保險經(jīng)辦機構(gòu)申請辦理社會保險登記。
（三）加強繳費基數(shù)申報。督促用人單位自行申報、按時足額繳納社會保險費，非因不可抗力等法定事由不得緩繳、減免。人力資源和社會保障部門或者稅務(wù)機關(guān)依法對單位繳費情況進行檢查時，被檢查的單位應當提供與繳納社會保險費有關(guān)的用人情況、工資表、財務(wù)報表等資料，如實反映情況，不得拒絕檢查，不得謊報、瞞報。
（四）加大監(jiān)察執(zhí)法力度。人社、地稅部門要充分發(fā)揮勞動監(jiān)察、社保稽核的職能作用，加大勞動監(jiān)察、社保稽核的力度，依法對參保單位的社會保險登記、職工參保人數(shù)、繳費基數(shù)申報、實際繳納社會保險費的情況進行監(jiān)察和稽核，對存在隱性就業(yè)、逃避參保、不如實申報繳費基數(shù)和長期拖欠社會保險費等違規(guī)行為，責令其及時糾正，對拒不改正的，依法給予行政處理和經(jīng)濟處罰，情節(jié)嚴重的由區(qū)法院予以強制執(zhí)行，凍結(jié)財產(chǎn)，并追究主要責任人的責任。對在擴面征繳專項中拒不參加社會保險、未按照規(guī)定辦理社會保險登記、變更登記、注銷登記，或未按照規(guī)定申報應繳納的社會保險費數(shù)額的單位及時向勞動監(jiān)察機構(gòu)通報，勞動保障監(jiān)察機構(gòu)要依法立案辦理，作出行政處理直至申請人民法院強制執(zhí)行，通過強有力的執(zhí)法保障，確保擴面征繳工作推得開，落的實，有成效。
五、工作步驟
（一）宣傳發(fā)動階段（9月22日至9月30日）。采用多種形式，廣泛宣傳《社會保險法》等社會保險政策法規(guī)，努力營造全社會廣泛關(guān)心、勞動者積極參保、用人單位主動參保繳費的良好氛圍。
（二）排查摸底階段（10月1日至10月15日）。對轄區(qū)內(nèi)所有用人單位及職工參保繳費情況進行拉網(wǎng)式排查摸底，并根據(jù)工商部門登記單位信息和社保經(jīng)辦機構(gòu)參保信息進行比對，逐一調(diào)查分析。調(diào)查是否辦理社會保險繳費登記，是否按規(guī)定參加了全部或有關(guān)險種，是否全員參保，是否如實申報繳費基數(shù)，是否足額繳費。通過排查，徹底摸清底數(shù)，全面掌握情況，進行分類管理，確定擴面征繳范圍。
（三）擴面實施階段（10月16日至11月30日）。根據(jù)排查情況，人社、地稅、財政等部門抽調(diào)人員組成聯(lián)合執(zhí)法檢查組，集中力量對用人單位參保繳費情況進行檢查，做到查出一個單位登記一個單位、核定一個單位、征繳一個單位。對檢查中發(fā)現(xiàn)的不辦理社會保險登記、不按規(guī)定申報繳納社會保險費、不按時足額繳納社會保險費等違法行為，由勞動監(jiān)察隊責令改正，對拒不參保繳費的用人單位依法進行處罰。
（四）分析總結(jié)階段（12月1日至12月2日）。擴面征繳工作結(jié)束后，認真總結(jié)本次擴面征繳工作，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行梳理，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出解決問題的`意見和建議。
六、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導。為了切實加強組織領(lǐng)導保證擴面征繳工作取得明顯效果，成立涼州區(qū)社會保險擴面征繳工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)社保局，具體負責活動的組織協(xié)調(diào)工作。區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)地稅局、區(qū)財政局、區(qū)社保局、區(qū)勞動監(jiān)察隊抽調(diào)人員組成執(zhí)法檢查組，分工負責，密切配合，齊抓共管。
（二）加強業(yè)務(wù)指導。要切實改進工作作風，簡化業(yè)務(wù)程序，縮短辦理流程，為參保單位提供方便快捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，提高工作效率。各執(zhí)法檢查組要深入用人單位，及時了解參保過程中存在問題，加強業(yè)務(wù)指導和監(jiān)督。
（三）落實法律責任。要嚴格執(zhí)行《社會保險法》、《社會保險費征收暫行條例》等法律法規(guī)，有針對性地開展社會保險擴面征繳執(zhí)法活動。重點加大對拒絕辦理和拖著不辦的用人單位的行政處罰力度。對未按照規(guī)定時間辦理社會保險登記和繳費申報的用人單位，由區(qū)勞動監(jiān)察隊下達《限期整改通知書》責令限期整改。逾期仍未整改的，依照有關(guān)法律法規(guī)對用人單位及直接負責的主管人員和其他直接人員進行處理處罰；未按規(guī)定辦理社會保險登記的，由區(qū)社保局核定其應繳的社會保險費，由勞動監(jiān)察隊或地稅征收機構(gòu)強制征收；用人單位未依法代扣代繳職工應繳的社會保險費，或未按規(guī)定繳費的，由地稅征收機構(gòu)責令改正，并加收滯納金。逾期仍不繳納的，依法進行處理處罰。
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